Fernando Alves da Silva Filho

Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ desde Fevereiro de 2025. Mestre em Divulgação Científica pelo Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde pela Casa de Oswaldo Cruz desde Junho de 2019. Formado no ano de 2009 em Licenciatura em História pela Universidade Veiga de Almeida. Graduado em Pedagogia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, colação de grau no ano de 2017. Foi bolsista no CAp-UERJ no Projeto Banco de dados Digital em Educação de Jovens e Adultos. Tendo atuado como Professor de História.

Informações coletadas do Lattes em 24/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde

2021 - 2025

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Super-heróis e ciência: as representações de ciência e cientistas no Universo Cinematográfico Marvel
Orientador: Luisa Massarani
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Divulgação Científica; Representação de ciências; Representação de cientistas; Super heróis; Filmes.Grande área: Outros

Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde (31010016150P5)

2017 - 2019

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Superaventuras e ciência um estudo sobre a representação da ciência e dos cientistas em filmes do Hulk
, Ano de Obtenção: 2019.Luisa Massarani.Coorientador: Erik Stengler. Bolsista do(a): Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil. Palavras-chave: Divulgação Científica; Popularização científica; Representação Social; Super heróis; Novas tecnologias.Grande área: Outros

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre o Jogo e a Educação: Potenciais e Limites do jogo como parceiro do processo de ensino aprendizagem
Orientador: Diogo dos Santos Silva

Graduação em História

2006 - 2009

Universidade Veiga de Almeida
Título: A Influencia da Imprensa no Periodo Colonial (Brasil de 1831 - 1840)
Orientador: Vera Lucia Martins de Moraes

Curso técnico/profissionalizante em Eletrotécnica

2002 - 2004

Escola Técnica Estadual Ferreira Viana

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Escola Técnica Estadual Ferreira Viana

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MASSARANI, L. ; ROCHA, J. N. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; PITTA, A. C. A. ; HABERGRIC, C. F. ; MENEZES, D. T. S. ; CASTRO, H. T. T. ; CUSTODIO, J. C. ; BARBOSA, M. G. ; CORTES, P. W. ; LYRA, S. ; SANTOS, V. C. . III Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. 2019. (Outro).

MASSARANI, L. ; ROCHA, J. N. ; BRASIL, V. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; BARBOSA, M. G. ; LYRA, S. ; MARTINS, A. D. ; ALVARO, M. V. ; MATTOS, C. G. ; RIBEIRO, T. D. A. G. ; SANTOS, K. K. P. ; MENDES, I. M. ; CASTILHOS, W. ; CABRAL, E. C. ; DUARTE, J. B. ; SANTOS, V. C. ; SANTOS, E. R. L. ; FOLINO, C. H. ; AGUIAR, S. S. . II Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. 2018. (Outro).

MARTINS, A. D. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; LYRA, S. ; FONTANETTO, R. ; RODRIGUES, M. ; LOBO, M. S. ; LOBO, L. ; BOMGIOVANNI, G. L. . Chopp comCiência no Rio de Janeiro - Vacina e você: Vamos dar match?. 2018. (Outro).

MARTINS, A. D. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; LYRA, S. ; FONTANETTO, R. ; RODRIGUES, M. ; LOBO, M. S. ; LOBO, L. ; BOMGIOVANNI, G. L. . Chopp comCiência no Rio de Janeiro - Raça, ciência e gênero: A universidade é para todos?. 2018. (Outro).

MARTINS, A. D. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; LYRA, S. ; FONTANETTO, R. ; RODRIGUES, M. ; LOBO, M. S. ; LOBO, L. ; GONCALVES, T. S. ; BOMGIOVANNI, G. L. . Chopp comCiência no Rio de Janeiro - Lixo espacial ou Meteoros: O que cai primeiro?. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Conferência Livre Ciência e Cidadania no SUS. 2023. (Outra).

XVIII Congresso RedPOP. Super-heróis e ciência: as representações de ciência e cientistas no Universo Cinematográfico Marvel. 2023. (Congresso).

XXXVI Reunião Anual da FeSBE, Congresso DOHaD Brasil e LVII Congresso Anual da SBFis. Anime e mangá como instrumentos de popularização da ciência: o poder da cultura asiática como porta de entrada para tópicos científicos. 2022. (Congresso).

A ciência da divulgação científica IV. 2020. (Simpósio).

A Inteligência Artificial te mostra um rio de possibilidades. 2020. (Outra).

Fiocruz na 17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Inteligência Artificial: A Nova Fronteira da Ciência Brasileira.Tour pelo Fiocraft e curiosidades sobre a construção com Fernando Alves. 2020. (Outra).

II Encontro de Ficção Científica e Ensino de Ciências ( 2ª Edição ). 2020. (Encontro).

No mesmo front contra a desinformação antivacina: uma agenda comum para jornalistas e cientistas. 2020. (Seminário).

Pesquisa e prática em divulgação científica: por que fazer um mestrado na área?.Superaventuras e ciência: As representações da ciência e do cientista em filmes do Hulk. 2020. (Seminário).

VI Semana de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Espírito Santo. 2020. (Outra).

A ciência da divulgação científica III: A construção de um campo acadêmico. 2019. (Simpósio).

Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, 3.Superaventuras e ciência: um estudo sobre a representação da ciência e dos cientistas em filmes do Hulk. 2019. (Outra).

1º Hackaton da Divulgação Científica em Saúde.Projeto FIOCRUZ Território Virtual Público. 2018. (Oficina).

A ciência da divulgação científica II: a construção de um campo acadêmico. 2018. (Simpósio).

Camp Serrapilheira. 2018. (Outra).

Encontro Nacional Sobre Práticas Educativas em Museus e Centros de Ciência e Tecnologigia.Superaventuras como ferramenta de Alfabetização Científica. 2018. (Encontro).

FIOCRUZ na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Ciência como redução das desigualdades. Trilha Científica Oswaldo Cruz. 2018. (Exposição).

Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, 2.Superaventuras e ciência: um estudo sobre a representação da ciência e dos cientistas em filmes do Hulk. 2018. (Outra).

Lançamento do Caderno da PNEM e do Programa de Elaboração e Pesquisa em Educação Museal. 2018. (Outra).

Por que e como avaliar os impactos da Divulgação Científica. 2018. (Oficina).

Seminário de Práticas Educativas do Museu da Vida.Trilha Científica Oswaldo Cruz: mediação e sensibilização para questões ambientais na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - 2018. 2018. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisas em Mídia e Cotidiano ? Midiatização e Sociedade Conectada: Espaços e Memórias do Cotidiano.Superaventuras como ferramenta de Alfabetização Científica. 2018. (Seminário).

A ciência da divulgação científica: a construção de um campo acadêmico. 2017. (Simpósio).

FIOCRUZ Na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017 A Matemática está em tudo!.Apoio e Monitoria no Centro de Recepção do Museu da Vida. 2017. (Outra).

II Seminário de Pesquisa OMCC&T "Os públicos de museus e centros de ciência, indicadores e e percepção da cultura científica. 2017. (Seminário).

Jornada Acadêmica do mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, 1.Super-heróis de muitas faces: ciência e tecnologia das superaventuras a serviço da popularização científica. 2017. (Outra).

UERJ Sem Muros. Banco de Dados Virtual em Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Exposição).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Faria

BRITO, L. T.CAETANO, A.CAMPELLO, C.; ALVES, R.;SILVA FILHO, Fernando Alves da. Psicomotricidade e gerontologia: levar a vida em qualquer idade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ana Paula da Silva Costa

SILVA, E. R.CORDIOLI, L. A.GOMES, B. A.ALVES DA SILVA FILHO, Fernando. A Influência midiática e suas repercussões nas opiniões públicas sobre os animais do parque urbano Campo de Santana. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus Guedes Ferreira

COSTA, R. S.SILVA FILHO, Fernando Alves daPHILYPPIS JUNIOR, N. J.. Estigmas Sociais e Memórias em Narrativas Autobiográficas em Quadrinhos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

  • ALVES DA SILVA FILHO, Fernando ; AGOSTINHO, E. O. . TODO CIENTISTA É BRANCO? REPRESENTAÇÕES CONTEMPORÂNEAS SOBRE ?QUEM FAZ CIÊNCIA? NA CULTURA POP. Revista Colirium , v. 01, p. 234-248, 2024.

  • ALVES DA SILVA FILHO, Fernando ; MASSARANI, LUISA . EXPLORANDO A REPRESENTAÇÃO DE CIÊNCIA E CIENTISTAS NA FASE UM DO UNIVERSO CINEMATOGRÁFICO MARVEL (2008 - 2012). REVISTA INTERFACES CIENTÍFICAS - HUMANAS E SOCIAIS , v. 12, p. 521-537, 2024.

  • SILVA FILHO, Fernando Alves da ; MASSARANI, L. ; STENGLER, E. . Superaventuras e a representação da ciência: um olhar histórico para as produções cinematográficas sobre O Incrível Hulk nas décadas de 1970 e 2000. História, Ciências, Saúde-Manguinhos , v. 28, p. 983-1005, 2021.

  • ALVES DA SILVA FILHO, Fernando ; SANTOS, B. N. ; NERY, A. S. D. ; ISIDORO-GONCALVES, L. ; COUTINHO, A. A. M. ; MARTINS, V. P. P. B. . Anime and Manga as science popularization instruments:the power of Asian culture as a gateway to scientific topics. In: XXXVI Reunião Anual da FeSBE, 2022, São Paulo. Manga-based risk communication for the COVID-19 pandemic: a case study of storytelling that incorporates a cultural context, 2022.

  • SILVA FILHO, Fernando Alves da . Super-heróis e ciência: as representações de ciência e cientistas no Universo Cinematográfico Marvel. In: XVIII CONGRESSO DA REDE DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA PARA A AMÉRICA LATINA E CARIBE, 2024, Rio de Janeiro. Memórias do XVIII Congresso da Rede de Popularização da Ciência para a América Latina e Caribe. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2023. p. 6-1224.

  • SILVA FILHO, Fernando Alves da . Superaventuras como ferramenta de alfabetização científica. In: Encontro Nacional Sobre Práticas Educativas em Museus e Centros de Ciência e Tecnologigia, 2018, Rio de Janeiro. Encontro Nacional Sobre Práticas Educativas em Museus e Centros de Ciência e Tecnologia. Rio de Janeiro: Museu de Astronomia e Ciências Afins, 2018. p. 90-94.

  • ALVES DA SILVA FILHO, Fernando . Super-heróis e ciência: ficção científica e as representações de cientistas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MASSARANI, L. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; STENGLER, E. . Superaventuras e ciência: um estudo sobre a representação da ciência e dos cientistas em filmes do Hulk. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2019 (Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, 3 Resumos).

  • SILVA FILHO, Fernando Alves da ; MASSARANI, L. ; STENGLER, E. . Superaventuras e ciência: um estudo sobre a representação da ciência e dos cientistas em filmes do Hulk. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2018 (Jornada Acadêmica do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, 2 Resumos).

Outras produções

ALVES DA SILVA FILHO, Fernando . Explorando a representação da ciência e cientistas na Fase UM do Universo Cinematográfico Marvel. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA FILHO, Fernando Alves da ; CARVALHO, F. G. ; VASCONCELLOS, M. S. ; MACHADO, C. V. . FIOCRAFT: a Fiocruz Dentro do Minecraft - Lançamento. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA FILHO, Fernando Alves da ; SANTOS, V. C. ; NERY, A. S. D. ; ELYSIO, M. S. ; LIMA, M. S. ; OLIVEIRA, S. . Jogos, Ciência e Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KIRBY, D. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da . As representações da ciência e do cientista no cinema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, F. G. ; GOUVEIA, F. C. ; SILVA FILHO, Fernando Alves da ; VASCONCELLOS, M. S. . PROJETO FIOCRAFT: construindo a Fundação Oswaldo Cruz dentro do Minecraft. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVA FILHO, Fernando Alves da . Passeio pelo Núcleo Arquitetônico Histórico de Manguinhos com Fernando Alves - SNCT2020. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA FILHO, Fernando Alves da . Tour pelo Fiocraft e curiosidades sobre a construção com Fernando Alves - SNCT2020. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA FILHO, Fernando Alves da . Pokémon e a representação de cientistas. 2021; Tema: Divulgação Científica em Games. (Site).

SILVA FILHO, Fernando Alves da . Pokémon, ciência e tecnologia. 2021; Tema: Divulgação Científica em Games. (Site).

SILVA FILHO, Fernando Alves da ; MASSARANI, L. ; STENGLER, E. ; MARCONDES, M. L. . Da radiação ao genoma humano, questões éticas permeiam filmes do Incrível Hulk. 2021; Tema: Representação de ciência e cientistas. (Blog).

SILVA FILHO, Fernando Alves da . Conta aí, mestre: Hulk e a representação dos cientistas no cinema. 2019; Tema: Entrevista. (Site).

SILVA FILHO, Fernando Alves da ; LYRA, S. . A Ciência Explica - O cientista na produção de filmes de ficção científica. 2018; Tema: Participação do profissional cientista nas produções cinematográficas. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    FIOCRAFT: construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Alves da Silva Filho - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante / Fábio Castro Gouveia - Integrante / Gustavo Magliano Audi - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2025

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando e Bolsista Capes, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorando e Bolsista no PGEBS/IOC - FiocruzPrograma de Pós-graduação Stricto Sensu de Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz

2019 - 2021

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador e construtor no Projeto Fiocraft

2017 - 2019

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado Acadêmico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista no PPGDC/COC - Fiocruz Programa de Pós-graduação Mestrado Acadêmico em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz

2015 - 2017

IMPRENSA OFICIAL DO EST. RIO DE JANEIRO

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário/Projeto Mais Leitura, Carga horária: 20

2013 - 2014

Colégio de Aplicação da Uerj

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Produção de Banco de Dados Virtual com textos voltados para Educação de Jovens e Adultos; Pesquisa de Textos, Autores, Feiras Acadêmicas, Simpósios e Eventos relacionados a EJA; Produção de resenhas, resumos e relatórios; Participação em Grupo de Estudos; Participação no Evento UERJ Sem Muros 2013

2006 - 2008

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços/Projeto Vivenciando, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestador de Serviços Projeto Vivenciando Digitação de Planilhas e Fichas de Cadastros para banco de dados; Apoio na confecção de Agendas e Itinerários de grupo de visitas a Instituição; Apoio Operacional durante as visitações de Estudantes do Ensino Médio a Instituição

2017 - 2017

Escola Porto Seguro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Preparação de aulas para turmas do Ensino Fundamental II; Lecionar aulas de História para turmas do Ensino Fundamental II; Confecção de Avaliações para turmas do Ensino Fundamental II

2008 - 2008

Escola Porto Seguro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento das rotinas do Professor Titular de História; Auxílio e esclarecimento de dúvidas de estudantes do Ensino Fundamental e Médio; Vivência junto às rotinas da Coordenação e da Secretaria Escolar; Monitoria na disciplina História do primeiro e segundo segmento

2010 - 2012

Centro Educacional Lemos da Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Preparação de aulas para o Ensino Fundamental II; Lecionar aulas de História para turmas de Ensino Fundamental II; Confecção de Avaliações para turmas de Ensino Fundamental II

2018 - 2019

Casa de Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Representante Discente

Outras informações:
Representante discente durante o curso de Mestrado Acadêmico no Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Casa de Oswaldo Cruz/FIOCRUZ