Viviane Guidotti Machado

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias da Informação e da Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão Digital.

GUIDOTTI, V. . VI Semana Regional de Pedagogia e I Fórum de Educação. 2018. (Outro).

BNC - Formação de Professores e seus impactos nos cursos de Licenciatura. 2021. (Outra).

1 Ciclo de Debates do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2020. (Outra).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca). 2020. (Outra).

Seminário Internacional - Educação no contexto atual: crises e alternativas. 2020. (Seminário).

: I Simpósio Estadual do Mestrado Profissional em Letras ? SEMPLETRAS, Formação do Professor de Língua Portuguesa em Época de Multiletramentos.A educação a distância e sias contribuições no cenário educacional brasileiro. 2018. (Simpósio).

II Semana Nacional de Letras - UAL/CFP/UFCG.O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE GÊNERO TIRINHAS: UMA PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA PARA O SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Outra).

Palestra "A Pesquisa Acadêmica em Diversidade e a Formação do Sujeito Pesquisador: Compartilhando Experiência. 2018. (Outra).

Palestra "Avaliação em questão: discutindo os modos e as formas de avaliação escolar.Avaliação em questão: discutindo os modos e as formas de avaliação escolar. 2018. (Outra).

Palestra "Movimento Negro e a Universidade na luta antirracista". 2018. (Outra).

Semana de Enfermagem Resgatando Tradução: A Centralidade da Enfermagem nas Dimensões do Cuidar".Minicurso "Iniciação ao Trabalho Científico". 2018. (Outra).

V Congresso Nacional de Educação. FORMAÇÃO DOCENTE E O SUCESSO ESCOLAR DE EDUCANDOS AUTISTAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS. 2018. (Congresso).

VI Semana Regional de Pedagogia e I Fórum de Educação.Crianças: Sujeitos de direito e a cultura do improviso na Educação Infantil. 2018. (Outra).

XIV Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares.Metodologias Colaborativas. 2018. (Seminário).

XIV Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares.A relação insônia e menopausa como um agravante da saúde física e mental das mulheres. 2018. (Seminário).

VI JOIA-COLMEIA DO CONHECIMENTO:A CONSTRUÇÃO DE SABERES VIVENCIADOS NA PRÁTICA.Mediação das socializações dos trabalhos na VI Joia. 2016. (Outra).

VI JOIA-COLMEIA DO CONHECIMENTO:A CONSTRUÇÃO DE SABERES VIVENCIADOS NA PRÁTICA.A Importância da Pesquisa na Graduação:Dicas Para Elaboração de um bom Paper. 2016. (Outra).

VI JOIA-COLMEIA DO CONHECIMENTO:A CONSTRUÇÃO DE SABERES VIVENCIADOS NA PRÁTICA.Descomplicando as normas da ABNT: Dicas importantes sobre a formatação do Paper. 2016. (Outra).

IV Semana Acadêmica da Pedagogia.Relatos de experiências: produção de jogos, materiais para inclusão e produção de brinquedos com sucata. 2015. (Outra).

"Eu professor/a confesso que...". 2014. (Outra).

Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior - IV CLABES.A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE OS FATORES DE ABANDONO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UM ESTADO DE CONHECIMENTO DOS ESTUDOS PUBLICADOS NA CLABES 2011-2013. 2014. (Outra).

Seminário Integrador IV - DEB/CAPES - PPGEdu/PUCRS. 2014. (Seminário).

X ANPED Sul, Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Reunião Científica Regional da ANPED,.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EAD: CONTEXTO, BASES LEGAIS, PRESSUPOSTOS E DESAFIOS. 2014. (Seminário).

III CLABES Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior.Fatores que influenciam a evasão e a permanência dos alunos de um curso de Pedagogia a modalidade EAD. 2013. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III Congresso Internacional de Avaliaçãoção. Formação de professores da educação básica para o uso das TICs na escola: desafios da formação inicial. 2013. (Congresso).

II CLABES Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior.A Evasão na EAD: Investigando causas, propondo estratégias. 2012. (Outra).

I Seminário Diálogos em Educação a Distância e XI Encontro para ações em EaD na FURG.A PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES E TUTORES NOS FÓRUNS DE DISCUSSÃO. 2012. (Seminário).

IV Encontro Nacional dos Articuladores. 2012. (Encontro).

11 Congresso de Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).

I Seminário Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Seminário).

Seminário Educação a Distância na UFRGS: que docência queremos?. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL ?A qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo?.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EAD: CONTEXTO, BASES LEGAIS, PRESSUPOSTOS E DESAFIOS. 2011. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL ?A qualidade da educação superior: grupos investigativos internacionais em diálogo?. 2011. (Seminário).

10° Congresso de Ensino Privado Gaúcho. 2009. (Congresso).

Encontro em EaD: cartografias de uma experiência. 2009. (Encontro).

IV Semana Virtual: discutindo a qualidade na Educação a Distância. 2009. (Outra).

Seminário Qualidade na Educação a Distância na UFRGS. 2009. (Seminário).

II SEPesq - IV Mostra de Ensino e Pesquisa.Diários de Aula: contribuindo para a reflexão sobre a prática docente do Pedagogo Multimeios, na Inclusão Digital. 2006. (Outra).

IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária. 2006. (Seminário).

V FÓRUM FAPA - VII MIC Mostra de Iniciação Científica.A (re)Invenção de si na interação com o mundo Digital: Expectativas de aluno da terceira idade em Relação ao uso do Computador. 2006. (Outra).

V FÓRUM FAPA - VI MEP Mostra de Experiências Pedagógicas.WEBQUEST: Uma Viagem pelo Sistema Solar no Laboratório de Informática. 2006. (Outra).

VII Mostra de Iniciação Cientifica da PUCRS.Diários de Aula: Contribuindo para Reflexão sobre a prática docente do Pedagogo Multimeios, na Inclusão Digital. 2006. (Outra).

XVIII Salão de Iniciação Científica - UFRGS. 2006. (Outra).

IV FÓRUM FAPA - VII MIC Mostra de Iniciação Científica.A Importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - Projeto ContinuIDADE I. 2005. (Outra).

IV FÓRUM FAPA - V MEP Mostra de Experiências Pedagógicas.Produzindo Histórias no Laboratório de informática. 2005. (Outra).

VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS.A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - O Projeto ContinuIDADE I da PUCRS. 2005. (Outra).

XIII Seminário Gaúcho de Multimeios na educação - Multimieos na Intermediação Pedagógica: Metodologias de Ação e Espaços de Atuação. 2004. (Seminário).

PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.. EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO: AVANÇOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.. A CONSTRUÇÃO DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

GUIDOTTI, V.; SOUSA, R. L.. TRAJETÓRIA EDUCATIVA E LITERÁRIA DE MARIA NELI DE OLIVEIRA RAMOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

ARAUJO, L. M.;GUIDOTTI, V.. ENSINO DE GEOGRAFIA E FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: PERSPECTIVA E DESAFIOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

ARAUJO, L. M.;GUIDOTTI, V.. ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA E LEITURA DE MUNDO ATRAVÉS DAS AULAS DE CAMPO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

MASSAGLI, S. C. C.;GUIDOTTI, V.. INDISCIPLINA E INSTITUIÇÃO DE REGRAS EM SALA DE AULA: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

DANTAS, N.; SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.. A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE PEDAGOGAS DA ESCOLA PÚBLICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, D. S. S.;GUIDOTTI, V.; ARAUJO, E. A.. AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PARA FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PEREIRA, Z.; ARAUJO, E. A.;GUIDOTTI, V.. AUTOESTIMA E RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNOS: INFLUÊNCIAS PARA A APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.; ARAUJO, E. A.. TECENDO HISTÓRIAS E MEMORIAS: CONTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS DE AURÍLIA BRECKENFELD DANTAS PARA A EDUCAÇÃO SÃO-JOANENSE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, D. S. S.; FERNANDES, M. H.;GUIDOTTI, V.. IRMÃ NIRVANDA LEITE ROLIM: UMA MULHER DEDICADA A EDUCAÇÃO E AS OBRAS SOCIAIS (1953-1992). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

AMARAL, M. G. B.; CUNHA, A. C. H.;GUIDOTTI, V.. NEUROCIÊNCIA APLICADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.; SOUSA, R. L.. OS MATERIAIS NÃO-ESTRUTURADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO A PARTIR DO BRINCAR DE CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS DE UMA CRECHE MUNICIPAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

LOPES, W. J. F.; AMARAL, M. G. B.;GUIDOTTI, V.. BASES DE COMPETÊNCIAS NA ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PEREIRA, Z.; ARAUJO, E. A.;GUIDOTTI, V.. JOGOS E BRINCADEIRAS: ATIVIDADES LÚDICAS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PEREIRA, H. P.; SILVA, A. I.;GUIDOTTI, V.. A IMPORTÂNCIA DO ALFABETIZAR LETRANDO NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.; ARAUJO, E. A.. FORMAÇÃO DOCENTE E AS CONTRIBUIÇÕES: NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

LOPES, W. J. F.;GUIDOTTI, V.; SOUSA, R. L.. GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA EM ESCOLA PÚBLICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM DISCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.; SOUSA, R. L.. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

BORBA, V. M. L.; PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES NO PERÍODO DE 2010 A 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, D. S. S.; SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.. OS DESAFIOS DO ENSINO DA HISTÓRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PEREIRA, H. P.; SOUSA, J. W. A.;GUIDOTTI, V.. A REPORTAGEM COMO MOLA PROPULSORA PARA A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO DO ALUNO NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

NOGUEIRA, J. R. F.;GUIDOTTI, V.. ENTRE A COMPREENSÃO E A AÇÃO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS SOBRE EDUCANDOS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

CAMPOS, M. L.;GUIDOTTI, V.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

FEITOSA, B. M.;GUIDOTTI, V.. MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REPENSAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, D. S. S.;GUIDOTTI, V.. O USO DO CORDEL NO ENSINO DE GÊNERO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VERSOS QUE FORMAM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.. RELATOS DE PROFESSORAS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS ? PB (1970-1980). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

GUIDOTTI, V.; SILVA, J. A. A.. A PEDAGOGIA JURÍDICA: AS ESPECIFICIDADES DO TRABALHO DO PEDAGOGO NO PODER JUDICIÁRIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

GUIDOTTI, V.; SOUSA, K. M.. O ÊXITO ESCOLAR E ACADÊMICO DE SUJEITOS DE ORIGEM SOCIAL POPULAR: CASOS DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SANTOS, L. R. B. M.; PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O APRENDER BRINCANDO EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE PIRANHAS ? PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, R. L.;GUIDOTTI, V.; SOUSA, J. W. A.. A IMPORTÂNCIA A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

PEREIRA, H. P.; SOUSA, J. W. A.;GUIDOTTI, V.. LEITURA E ESCRITA NA EJA SOB A PERSPECTIVA DOS LETRAMENTOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

NOVIKOFF, C.;GUIDOTTI, V.; LIMA, H. M.. O PROCESSO DE INCLUSÃO SOB O OLHAR DA PEDAGOGIA SOCIAL: UM ESTUDO DESCRITIVO ACERCA DA INCLUSÃO SOCIAL NA FUNAD DE JOÃO PESSOA - PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

NOVIKOFF, C.;GUIDOTTI, V.; LIMA, S. F. B.. O IMPACTO DO JOGO DIDÁTICO PARA O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

NOVIKOFF, C.;GUIDOTTI, V.; MITHIDIERI, O. B.. PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: OS DESAFIOS DA DIALÉTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNÍCIPIO DE SOUSA-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOARES, L. M. R.; PIRES, A. C.;GUIDOTTI, V.. BRINCADEIRAS LIVRES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PENSAM AS PROFESSORAS E AS CRIANÇAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA RURAL DE CAJAZEIRAS PB.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

ENSINO HÍBRIDO: AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA APÓS RETORNO DAS PRESENCIAIS NO MUNICÍPIO DE CABROBÓ-PE; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (Profletras)) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

a definir; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (Profletras)) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

WhatsApp como ferramenta pedagógica na Educação de Jovens e Adultos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (Profletras)) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DOS MODELOS DE LETRAMENTO: UMA ABORDAGEM AUTÔNOMA OU IDEOLÓGICA NO INÍCIO DOS ANOS FINAIS?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ANÁLISE LINGUÍSTICA EM INTERFACE COM OS GENEROS TEXTUAIS NAS ATIVIDADES DE UM DIDÁTICO DO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LIVRO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO DE SURDOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Docente para a Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A expansão do Ensino Superior no Brasil através da modalidade de Educação a Distância; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

OS USOS DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O LÚDICO COMO AUXÍLIO ÀS CRIANÇAS DO SCFV COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: ALIANDO TECNOLOGIA À ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

OS JOGOS PEDAGÓGICOS: NO AUXÍLIO DO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO E) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PROFESSOR COMO PONTE ENTRE EDUCAÇÃO E ALUNOS INTROVERTIDO: Métodos e técnicas de acolhimento do aluno introvertido; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

DOCÊNCIA NO SÉCULO XXI: NOVOS PARADIGMAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA DOCENTES DA ÁREA DA SAÚDE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: EM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FUNDAMENTALIZAÇÃO COMPARATIVA ENTRE AS LEIS BRASILEIRAS DO ESTÁGIO: APLICABILIDADE PARA O ENSINO EDUCACIONAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A REALIDADE DA PROFISSÃO DOCENTE FRENTE AOS MÉTODOS INOVADORES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A INCLUSÃO NAS REDES DE EDUCAÇÃO PÚBLICAS E PRIVADAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PROJETOS NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO NA MODALIDADE A DISTANCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

GESTÃO ESCOLAR: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO REMOTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ENSINO REMOTO: NOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO JOÃO DO RIO DO PEIXE-PB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO DA REGIÃO NORDESTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FORMAÇÃO CONTINUADA: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO NA CIDADE DE BAIXIO-CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

CONTOS DE TRADIÇÃO ORAL: PERSPECTIVAS SOBRE NARRAR HISTÓRIAS DO LUGAR EM UMA DAS ESCOLAS DE IPAUMIRIM/CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O ENSINO REMOTO NA ALFABETIZAÇÃO: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE UIRAÚNA-PB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: NO CURSO DE PEDAGOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ROBÓTICA EDUCACIONAL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS - PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

CURSO DE PEDAGOGIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ BATISTA DE SOUSA: UMA ESCOLA DE LEITORES É POSSÍVEL?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS - PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PEDAGOGIA SOCIAL: UM ESTADO DE CONHECIMENTO NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESE E DISSERTAÇÃO ENTRE 2015 A 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO SOB A VISÃO DA GOVERNANÇA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO JÚLIO BANDEIRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS QUE NORTEIAM AS PRÁTICAS DOS PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO HÍBRIDA: UMA POSSIBILIDADE DE INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ANÁLISE DE PROPOSTAS DIDÁTICAS EM TORNO DO GÊNERO TIRINHA: CONTRIBUIÇÕES AO PROFESSOR A PARTIR DO APLICATIVO MUNDO GATURRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O LÚDICO NA HORA DO CONTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A DESCOBERTA DA SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDIZAGEM NA ESCOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

VIOLÊNCIA NA ESCOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O PAPEL DO PEDAGOGO NA SOCIOEDUCAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

B; Jacuniak; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMPREENDER OS DESAFIOS DO PROFESSOR DIANTE DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A INDISCIPLINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PSICOMOTRICIDADE CORPORAL NOS ANOS INICIAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PNAIC: AS DIFICULDADES DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AVALIAÇÃO INFANTIL COM UM OLHAR REFLEXIVO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO INFANTIL: A PRÁTICA E A TEORIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSAO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UM ENSINO DE QUALIDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

LITERATURA INFANTIL Aproveitamento dos livros em sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O BRINCAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AUTONOMIA DO ALUNO NA ESCOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS EM UMA ESCOLA REGULAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH) E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FORMAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

RECURSOS PEDAGÓGICOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA A ALFABETIZAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: PARA TRABALHAR COM A INCLUSÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A ALFABETIZAÇÃO E SEUS DESAFIOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PLANEJAMENTO: SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

INCLUSÃO ESCOLAR: AUTISMO NA ESCOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A importância do lúdico como ferramenta auxiliar de ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

CONTRIBUIÇÕES DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

METODOLOGIA DO ENSINO DAS ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A INFLUÊNCIA DO LETRAMENTO: DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL ATÉ A ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A importância da Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O ENSINO TÉCNICO PÚBLICO DE NÍVEL MÉDIO: HISTÓRICO E SEUS DESAFIOS NO CENÁRIO DE CRESCIMENTO DO BRASIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A MOTIVAÇÃO E A AFETIVIDADE NA PRÁTICA EDUCATIVA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO PARA EDUCAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A ATUAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: RECONSTRUINDO CAMINHOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO: MÉTODOS E PROCESSOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM E ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCANDO MENINOS E MENINAS: AS (IN)DIFERENÇAS DE GÊNERO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AS VÁRIAS FORMAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA DISCIPLINAR CRIANÇAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AUTISMO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROPOSTA CURRICULAR E SUAS METODOLOGIAS DE ENSINO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

ALFABETIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NESTE PROCESSO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

DESENVOLVIMENTO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ESCOLA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Viviane Guidotti Machado;

GUIDOTTI, Viviane . MiniCurso Metodologias Ativas Aplicáveis à Educação Básica - Inovação em S@l@ de @ul@. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUIDOTTI, V. . Minicurso Iniciação ao Trabalho Científico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUIDOTTI, V. . VIII CLABES - Sexta Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior. 2018. (Comissão Avaliadora - Parecerista 'ad hoc' dos trabalhos submetidos no evento.).

SIQUEIRA, A. R. ; GUIDOTTI, Viviane . Educação de Jovens e Adulto. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

GUIDOTTI, Viviane . VI CLABES - Sexta Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior. 2016. (Comissão Avaliadora - Parecerista 'ad hoc' dos trabalhos submetidos no evento.).

GUIDOTTI, Viviane ; Côrtes, Helena S. . Oficina de Power Point - Turma A. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUIDOTTI, Viviane ; Côrtes, Helena S. . Oficina de Power Point - Turma B. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2017

Doutora em Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2013

Mestra em Educação, PUCRS.

2012

Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD, UFF.

2010

Especialista em Tecnologias da Informação e da Comunicação: Aplicadas à Educação, UFSM.

2006

Pedagoga em Multimeios e Informática Educativa, PUCRS.