Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Possui graduação em Licenciatura em Ciências com habilitação Plena em Biologia pelo Centro Universitário UNIVATES. Tem especialização em Planejamento e Gestão Ambiental pelo Centro Universitário UNIVATES. Realizou Mestrado em Biologia Animal pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Doutorado em Ciências: Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professora do Centro de Ciências Médicas da UNIVATES como Professora Titular no curso de Medicina, Módulos de Morfologia Tecidual. Está vinculada ao Programa de Doutorado e Mestrado em Ensino (PPGEnsino) e Programa de Doutorado e Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas (PPGECE). Tem experiência na área de Ensino e Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência, sociedade e ensino; Recursos, tecnologias e ferramentas no Ensino; Novas tecnologias, metodologias e recursos didáticos, além de Epistemologia da Prática Pedagógica no Ensino de Ciências. Pesquisadora em Ensino de Ciências e Biologia, Iniciação à Pesquisa, Metodologias Ativas de Ensino e de Aprendizagem. Atua junto ao INEP na Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação - CTAA, junto ao Subcolegiado: Educação.
Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências: Ecologia
2007 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Estrutura da comunidade de macroinvertebrados bentônicos na sub-bacia do Rio Forqueta (RS, Brasil) em múltiplas escalas espaciais
Norma Luiza Wurdig. Palavras-chave: BACIA HIDROGRÁFICA; ANÁLISE FAUNÍSTICA; INSETOS BENTÔNICOS; macroinvertebrados bentônicos; ESCALAS ESPACIAIS.
Mestrado em Biologia Animal
2000 - 2002
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Influência da variação numérica dos nectários extraflorais de Passiflora suberosa Linnaeus (Passifloraceae) na fauna de formicídeos associada
Orientador: Gilson Rudinei Pires Moreira
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Universidade do Vale do Taquari, UNIVATES, Brasil. Palavras-chave: Passiflora; Interação; Nectários extra-florais; Formigas.Grande área: Ciências Biológicas
Especialização em Biologia com Ênfase em Planej. e Gestão Ambiental
1998 - 1999
Universidade do Vale do Taquari
Título: Biologia de Meliponineos (Hymenoptera: Apidae: Meliponinae)
Orientador: Eduardo Périco
Aperfeiçoamento em Formação Docente tutorial para profissionais
2013 - 2014
Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: OS MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM EM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. Ano de finalização: 2014
Orientador: Aline Alquilante
Aperfeiçoamento em Curso de Extensão Universitária Inglês - Projeto i
2013 - 2013
Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: s. Ano de finalização: 2013
Graduação em Biologia
1996 - 1998
Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior
Título: Estágio Supervisionado de Biologia de 2 Grau na Escola Particular José Bonifácio
Orientador: Rosângela Uhrig Salvatori
Graduação em Ciências
1991 - 1995
Faculdade de Educação Ciências e Letras do Alto Taquari
Título: Estágio supervisionado de 1 em Ciências e Matemática na Escola Particular José Bonifácio
Orientador: Marlise Heemann Grassi
Formação complementar
2010 -
Práticas de Biologia Molecular. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
2014 - 2014
Microscopia Eletrônica. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
I CURSO DE MICROBIOLOGIA CLÍNICA APLICADA. (Carga horária: 3h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.
2008 - 2008
Princípios em Análise Estatística Aplicada à Pesqu. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Curta Duração. , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária. , Universidade do Vale do Taquari, UNIVATES, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária. , Universidade do Vale do Taquari, UNIVATES, Brasil.
1997 - 1998
Extensão universitária. , Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior, UNIVATES*, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária. , Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior, UNIVATES*, Brasil.
1995 - 1995
Curso de Curta Duração. , Prefeitura Municipal de Lajeado, PML, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Epistemologia da prática pedagógica no ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências Biológicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: RECURSOS, TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS NO ENSINO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTUDO DO CURRÍCULO E AVALIAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ecologia de macroinvertebrados bentônicos.
Organização de eventos
STROHSCHOEN, A. A. G. . III Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais. 2018. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SILVA, J. S. ; MARTINS, S. N. ; BOCKEL, W. . III Mostra de trabalhos do programa de pós-graduação Mestrado em Ensino. 2015. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SILVA, J. S. ; MARTINS, S. N. ; BOCKEL, W. . VIII Mostra de trabalhos do programa de pós-graduação Mestrado em Ensino de Ciências Exatas. 2015. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . RODAS DE CONVERSA - PESQUISA E TICs NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . V MOSTRA DE TRABALHOS DO MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS. 2014. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. ; SILVA, J. S. ; Oliveira, E.C. . VI Mostra do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas. 2014. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. ; SILVA, J. S. ; DULLIUS, M. M. . I Mostra do Mestrado em Ensino. 2014. (Outro).
STROHSCHOEN, A. A. G. . Projeto de Extensão: Viagem ao Mundo Invisível. 2014. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; Oliveira, E.C. . IV Mostra do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas. 2013. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . OFICINA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: AÇÕES EDUCATIVAS NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DE OLARIAS/LAJEADO/RS. 2013. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Fórum de discussão - Estudo dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Ciêncais Biológicas, Licenciatura e Bacharelado. 2012. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . SEMINÁRIO: EMBATES DO SER/FAZER DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2012. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Encontros Científicos - 2a. edição. 2012. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . OFICINAS DE ESTATÍSTICA APLICADA À PESQUISA NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE. 2012. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Curso de extensão universitária: Ciência ao Vivo - novas vivências em Biotecnologia, Microbiologia, Microscopia e Química Ambiental. 2012. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BOHRER, T. R. J. ; REMPEL, C. . Semana Acadêmica do curso de Ciências Biológicas. 2011. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Curso de Extensão: Viagem ao mundo invisível - novas vivências em Biotecnologia, Microbiologia, Microscopia e Educação Ambiental. 2011. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SALVATORI, R.U. ; BERSCH, B. R. ; SCHWARZ, L. . Oficinas práticas: Viagem ao mundo invisível. 2011. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; STOLL, R. R. . I Seminário sobre Educação Permanente em Saúde - o papel da pesquisa. 2011. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . CICLO DE PALESTRAS EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS MÓDULO I: ANÁLISES CLÍNICAS. 2007. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Seminário de Reflorestamento e Recuperação Ambiental: Ambiente e Tecnologia - o desenvolvimento sustentável em foco. 2006. (Outro).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . SEMANA ACADÊMICA BIOLOGIA. 2006. (Outro).
Participação em eventos
VIII CONGRESSO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2024. (Congresso).
CHATGPT E ALGUMAS POSSIBILIDADES DE USO NA EDUCAÇÃO. 2023. (Outra).
VII CONGRESSO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2023. (Congresso).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS,. 2023. (Congresso).
III Congresso de Ensino de Ciências e Formação de Professores. POSSIBILIDADES DE INVESTIGAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ESPAÇOS NÃO FORMAIS EM CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2022. (Congresso).
III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Biologia online. ESPAÇOS NÃO FORMAIS NA PERSPECTIVA DO ENSINO SUPERIOR. 2022. (Congresso).
IV Seminário Saberes emEducação IFSul.ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO POTENCIALIZADORES PARA O ENSINONORTEADO PELA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM CURSOS DE CIÊNCIASBIOLÓGICAS. 2022. (Seminário).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação. Sequências didáticas, norteadas por metodologias ativas, participativas e por tecnologias digitais, objetivando a aprendizagem e o letramento empreendedor. 2022. (Congresso).
"CURSO ONLINE: METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS APLICADAS NO AMBIENTE ONLINE - COMO DESENHAR ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS. 2021. (Outra).
11 SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 10 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 17ª SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2021. (Simpósio).
III Miniconferência ABC2: Fé & Ciência para a Vida. 2021. (Outra).
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO - I. 2021. (Congresso).
II Miniconferência ABC2: consensos e controvérsias - Fé & Ciência para corpos e mentes. 2020. (Outra).
I Miniconferência ABC2: Cristianismo e Autoridade da Ciência. 2020. (Outra).
PALESTRA - ALGUNAS DICOTOMÍAS QUE NO LO SON TANTO: INDIVIDUALCOLECTIVO, TEORÍA-PRÁCTICA, PROCESO-RESULTADO, IGUALDAD-DIFERENCIA. 2020. (Outra).
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE. 2020. (Outra).
SEMINÁRIO DOS ESTÁGIOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2020. (Seminário).
VII Congresso Nacional de Educação. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E OS ESPAÇOS NÃO FORMAIS ? RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Congresso).
XX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2020. (Encontro).
9 SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 8 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 15 SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2019. (Simpósio).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2019. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID/UNIVATES E I SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UNIVATES. 2019. (Congresso).
SEMINÁRIO DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE: PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO UNIVATES. 2019. (Seminário).
SEMINÁRIOS CONJUNTOS DE PESQUISA ENTRE UNIVATES E ULBRA (PPGECE/PPGENSINO/PPGECIM). 2019. (Seminário).
8 SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 7 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 14 SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2018. (Simpósio).
Congresso Internacional de Educação e Tecnologias. NATIVOS DIGITAIS E O USO DAS TDICS PARA ESTUDO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. 2018. (Congresso).
I Congresso Nacional e IV Seminário Internacional de Argumentação na Escola. DESENVOLVENDO PESQUISA CIENTÍFICA E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).
INOVA TECNOVATES - 2° EDIÇÃO. 2018. (Outra).
PALESTRA COM ADRIANA SIQUEIRA. ABORDAGEM QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE CONTEÚDO COMO TÉCNICA DE PESQUISA. 2018. (Outra).
SEMANA DO INTERCÂMBIO. 2018. (Outra).
SEMINÁRIO DE PESQUISA ULBRA/UNIVATES. 2018. (Seminário).
XIV SEMANA DE INVESTIGACIÓN. 2018. (Outra).
XXVII Congresso Brasileiro e X Cong. Latino-Americano de Entomolologia. Identificando e desmistificando crenças etnoentomológicas propagadas ao longo do tempo. 2018. (Congresso).
XXVII Congresso Brasileiro e X Cong. Latino-Americano de Entomolologia. Etnoentomologia em espaços não formais de ensino e aprendizagem. 2018. (Congresso).
10 ANOS PPGECE UNIVATES. 2017. (Encontro).
7° SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE - SISA, 6° SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E 13° SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE. 2017. (Simpósio).
FERRAMENTAS DO GOOGLE. 2017. (Oficina).
Fórum (Re)pensando a formação em saúde, metodologias ativas de ensino e de aprendizagem e o perfil do egresso dos cursos da saúda da Univates. 2017. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO -. 2017. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES E III SEMINÁRIO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO UNIVATES. Oficina: Portfólio Reflexivo no ensino de Ciências. 2017. (Congresso).
II Seminário Nacional e I Seminário Internacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: Currículo, criação e heterotorias..O Uso dos portfólios reflexivos na busca da autonomia do estudante. 2017. (Seminário).
INOVA TECNOVATES - 2ª edição. 2017. (Encontro).
Oficina: formação de professores para EAD - 2017B. 2017. (Oficina).
Palestra: Das disciplinas à indisciplina. 2017. (Outra).
Programa Institucional de Qualificação Docente. 2017. (Outra).
VII Congresso Internacional de Educação. A formação do professor pesquisador: saberes necessários e práxis pedagógica.. 2017. (Congresso).
6° SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE E AMBIENTE - 6° SISA, 12° SEMANA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E 5° SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE. 2016. (Simpósio).
AGENDA DE FORMAÇÃO - CREDENCIAMENTO DA UNIVERSIDADE: AVALIAÇÃO, REGULAÇÃO E EXCELÊNCIA ACADÊMICA,. 2016. (Outra).
Fórum - Revisão dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado). 2016. (Outra).
I CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares. Diferentes gerações no espaço escolar e o uso das TDICs. 2016. (Congresso).
II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências.Portfólios reflexivos no ensino de Ciências Biológicas. 2016. (Outra).
III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. PROJETOS DE PESQUISAS DE FEIRAS DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Congresso).
Oficina - Google Classroom. 2016. (Oficina).
Oficina - Google Documentos e Google Planilhas. 2016. (Oficina).
Oficina - Google Formulários. 2016. (Oficina).
Oficina - PRUVO. 2016. (Oficina).
Palestra - Inclusão de alunos com deficiência no Ensino Superior: o desafio da construção da acessibilidade. 2016. (Outra).
PALESTRA - PESQUISA E CUIDADO EM ENFERMAGEM SOBRE TUBERCULOSE E HIV/AIDS. 2016. (Outra).
PROGRAMAÇÃO INSTITUCIONAL DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE - NAP/PROEN,. 2016. (Outra).
Seminário Institucional da Univates 2016. 2016. (Seminário).
4 Congresso Ibero-americano em investigação qualitativa. A Ciência e o Cientista na perspectiva de professores da Educação Básica. 2015. (Congresso).
IV Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade e Semana Acadêmica do Centro de Ciências Humanas e Sociais. 2015. (Simpósio).
Rodas de Conversa - Pesquisa e TICs na Educação Básica. 2015. (Outra).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS DESAFIOS ÉTICOS NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA. A ciência e o cientista na perspectiva de professores da educação básica. 2015. (Congresso).
XII EDUCERE, III SIRSSE. A Participação no PIBID e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem. 2015. (Congresso).
Aula Inaugural da Medicina. 2014. (Outra).
Fórum de Discussão: estudo do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Biológicas, licenciatura. 2014. (Outra).
III Seminário de Práticas em Educação e Saúde e II Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde - CURES. 2014. (Seminário).
III Simpósio de Saúde e Ambiente - II SISA, IX Semana Interdisciplinar em Saúde e II Seminário de Educação Permanente em Saúde. 2014. (Simpósio).
I Mostra de Trabalhos do Programa de Pós-graduação em Ensino e VI Mostra de Trabalhos do Programa Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas. 2014. (Outra).
IV SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES, II SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E I CONGRESSO INTERNANACIONAL D EEE ENSINO E APRENDIZAGENS. Metodologias ativas no ensino superior: caminhos para uma educação empreendedora. 2014. (Congresso).
Palestra: Cenário educacional Brasileiro. 2014. (Outra).
Programa Centros.Feira de Ciências Univates. 2014. (Outra).
Seminário de encerramento do Curso de Aperfeiçoamento em Formação Tutorial para Profissionais de Nível Superior.OS MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM EM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. 2014. (Seminário).
51 Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2013. (Congresso).
III Feira de Ciências da Univates: descobrindo talentos para a pesquisa. Avaliação dos projetos apresentados na Feira de Ciências. 2013. (Feira).
III Seminário de Práticas em Educação e Saúde e II Simpósio da Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde - CURES.Concepções e práticas de Educação Permanente em Saúde entre profissionais de Unidades Básicas de Saúde em Lajeado/RS. 2013. (Seminário).
III Simpósio de Saúde e Ambiente - III SISA, IX Semana Interdisciplinar em Saúde e II Seminário de Educação Permanente em Saúde. 2013. (Simpósio).
Oficina - Metodologias ativas: mapas conceituais. 2013. (Oficina).
Oficina - Vivência com as estratégias de metodologias de ensino. 2013. (Oficina).
Semana Acadêmica do Curso de Ciências Biológicas.Uso de metodologias ativas em sala de aula da Educação Básica. 2013. (Oficina).
XII Encontro sobre Investigação na Escola.Atividades experimentais na educação infantil e ensinos fundamental e médio: uma viagem ao mundo invisível. 2013. (Encontro).
Encontros Científicos - primeira edição. 2012. (Encontro).
Encontros Científicos - segunda edição. 2012. (Encontro).
Fórum do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.Fórum de discussão. 2012. (Outra).
História da Ciência na pós-graduação. 2012. (Outra).
II CIECITEC. 2012. (Congresso).
II Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica. Atividades envolvendo energia hidrelétrica num contexto interdisciplinar. 2012. (Congresso).
II Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE MICROSCOPIA - VIVÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Congresso).
Método Ativo: técnica de problematização. 2012. (Outra).
Método Ativo: técnica de problematização e estudo de casos como diferecnial acadêmico. 2012. (Oficina).
Mostra Científica do IV SIEPE.Incentivando talentos para a pesquisa. 2012. (Outra).
Oficinas: Estatística aplicada à Pesquisa nas Ciências Biológicas e da Saúde. 2012. (Oficina).
Palestra: Fundamentos filosóficos e educacionais da propost do Novo Ensino Médio no RS. 2012. (Outra).
Palestra: Habilidades acadêmicas e competências profissionais. 2012. (Outra).
Palestra: História da Ciência na pós-graduação. 2012. (Outra).
Palestra: Metodologias ativas: desafios e possibilidades. 2012. (Outra).
Palestra: Os processos de regulação x avaliação x supervisão na educação superior - a perspectiva do Conselho Nacional de Educação. 2012. (Outra).
Palestra História da Ciência na Pós-Graduação. 2012. (Outra).
Semana Acadêmica do curso de Ciências Biológicas. 2012. (Outra).
Seminário: Embates do Ser/Fazer docente no Ensino Superior. 2012. (Seminário).
Seminário institucional de planejamento e avaliação. 2012. (Seminário).
VI Congresso Regional de Histotecnologia. 2012. (Congresso).
XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2012. (Encontro).
XX Encontro de Jovens Pesquisadores e II Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia.A iniciação à pesquisa no ensino superior e na educação básica. 2012. (Encontro).
XXII Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil.Ethnobotanical knowledge of hypoglycemic medicinal plants for individuals with diabetes mellitus enrolled in the Program Hiperdia SIS / MS. 2012. (Simpósio).
14a Semana Temática da Biologia da USP.Viagem ao mundo invisível - novas vivências em biotecnologia, microbiologia, microscopia e educação ambiental. 2011. (Outra).
Fórum de Discussão: Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática. 2011. (Outra).
I Seminário de práticas em educação e saúde: construindo redes de cuidado. 2011. (Seminário).
I Seminário de práticas em Educação e Saúde: construindo redes de cuidado. 2011. (Seminário).
I Seminário sobre Educação Permanente em Saúde: o papel da pesquisa. 2011. (Seminário).
I Seminário sobre Educação Permanente em Saúde - o papel da pesquisa.O papel da pesquisa. 2011. (Seminário).
Palestra: Ensino, pesquisa e extensão no contexto da graduação para os próximos 10 anos.. 2011. (Outra).
Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática. 2011. (Seminário).
Fórum: Reflexão, discussão, troca de ideias e de experiências com base no livro de Antônio Carlos Gil no Ensino Superior. 2010. (Outra).
I CURSO DE MICROBIOLOGIA CLÍNICA APLICADA. 2010. (Encontro).
III JORNADA GAÚCHA DE ANTIMICROBIANOS. 2010. (Outra).
OFICINA: Orientação de Trabalho de Conclusão. 2010. (Oficina).
Oficina - UNIVATES Virtual (Moodle) - 1 parte. 2010. (Oficina).
PALESTRA - CONHECIMENTO E PESQUISA DIANTE DO SÉCULO XXI: DAS FERRAMENTAS TECNOL[OGICAS AO TRABALHO ACADÊMICO. 2010. (Outra).
UNIVATES VIRTUAL (MOODLE) - PRIMEIRA PARTE. 2010. (Oficina).
V SIMPÓSIO IBEROAMERICANO DE PLANTAS MEDICINAIS.Perfil da população de usuários de Unidades Básicas de Saúde (UBS) do Vale do Taquari, quanto à utilização do fitoterápico Bauhinia forficata (Link). 2010. (Simpósio).
X Fórum de pesquisa, XVI salão de iniciação científica e mostra de inovação.Perfil glicêmico dos usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari e o uso de fitoterápicos. 2010. (Outra).
X Fórum de pesquisa, XVI Salão de iniciação científica e mostra de inovação.Avaliação do efeito da infusão de Bauhinia forficata e do cortisol no desenvolvimento do Diabetes Mellitus tipo 2 em usuários de Unidadesd Básicas de Saúde do Vale do Taquari. 2010. (Outra).
X Fórum de pesquisa, XVI Salão de iniciação científica e mostra de inovação.Perfil antropométrico de indivíduos com Diabetes mellitus tipo 2 em três unidades básicas de saúde do Vale do Taquari, RS. 2010. (Outra).
Oficina - Novo acordo Ortográfico. 2009. (Oficina).
Oficina - Técnicas de Ensino II. 2009. (Oficina).
PRINCIPIOS EM ANALISE ESTATISTICA APLICADA A PESQUISA BIOLOGICA. 2009. (Outra).
XII Congresso Brasileiro de Limnologia. Análise de protocolo de avaliação rápida da diversidade de hábitats na sub-bacia do rio Forqueta-RS. 2009. (Congresso).
FORMAÇÃO DE FORMADORES. 2008. (Outra).
III SIMPÓSIO EM ECOLOGIA - MONITORAMENTO BIOLÓGICO DE ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS CONTINENTAIS: DA TEORIA À PRÁTICA.ESTRUTURA DA COMUNIDADE DE MACROINVERTEBRADOS BENTÔNICOS NA SUB-BACIA DO RIO FORQUETA - RS. 2008. (Simpósio).
O CINEMA NA EDUCAÇÃO: O USO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DO FILME. 2008. (Outra).
OFICINA TÉCNICA - PLATAFORMA MOODLE. 2008. (Outra).
O QUE SIGNIFICA PENSAR NA EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).
Palestra: Consumo consciente. 2008. (Outra).
Princípios em análise estatística aplicada à pesquisa biológica. 2008. (Outra).
X MOSTRA DE ENSINO, EXTENSÃO E PESQUISA DA UNIVATES.MICRORGANISMOS NO AMBIENTE DA UNIVATES. 2008. (Outra).
X MOSTRA DE ENSINO, PESQUISA E ESTENSÃO DA UNIVATES.ANALISE ECOLÓGICA DA PAISAGEM DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO FORQUETA, RS, POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE TECNICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO E GEOPROCESSAMENTO, COM VISTAS AO PLANEJAMENTO AMBIENTAL. 2008. (Outra).
A CARTOGRAFIA COMO MÉTODO EM CIÊNCIAS HUMANAS. 2007. (Outra).
A VOZ E SUA IMPORTANCIA NO TRABALHO DOCENTE. 2007. (Oficina).
CAPACITAÇÃO PARA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE. 2007. (Oficina).
COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO. 2007. (Outra).
DOCÊNCIA E EMPREENDEDORISMO NA UNIVERSIDADE. 2007. (Outra).
INTEGRALIDADE E FORMAÇÃO EM SAÚDE. 2007. (Oficina).
OFICINA TÉCNICAS DE ENSINO. 2007. (Outra).
XII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.DIAGNÓSTICO DO USO E COBERTURA DO SOLO DE PERÍODODS ANTES E APÓS A EMANCIPAÇÃO POLITICA DOS MUNICÍPIOS DE FORQUETINHA E COQUEIRO BAIXO ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE SIG. 2006. (Seminário).
ENCONTRO PARA PROFESSORES NOVOS DA UNISC. 2003. (Encontro).
24 Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2002. (Congresso).
Curso de Formação continuada. 2002. (Outra).
INTRODUÇÃO AO BIOMONITORAMENTO DE RIOS: UTILIZAÇÃO DE MACROINVERTEBRADOS BENTÔNICOS COMO INDICADORES DA QUALIDADE DA ÁGUA. 2002. (Outra).
SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE MATA CILIAR E II SEMINARIO SOBRE REFLORESTAMENTO AMBIENTAL NO PRÓ-GUAÍBA.SETOR AMBIENTAL. 2002. (Seminário).
IV SEMANA ACADÊMICA DA BIOLOGIA DA UNIVATES.IV SEMANA ACADÊMICA DA BIOLOGIA DA UNIVATES. 2001. (Outra).
III MEEP.Interação entre inseto/planta. 2000. (Outra).
III SEMANA ACADÊMICA DA BIOLOGIA DA UNIVATES.III SEMANA ACADÊMICA DA BIOLOGIA DA UNIVATES. 2000. (Outra).
Semana da Biologia.Profissão Biólogo. 2000. (Outra).
XIII Seminários sobre Arthropoda. 2000. (Seminário).
XIV SEMINÁRIOS SOBRE ARTHROPODA. 2000. (Seminário).
II MEEP.Aspectos sociobiológicos do comportamento sexual humano. 1999. (Outra).
II MEEP.Divisão de recursos alimentares em Meliponíneos (HYm.: Apidae - Meliponinae). 1999. (Outra).
1 Oficina de Jogos matemáticos. 1998. (Oficina).
Curso de Atualização e Aperfeiçoamento para professores de segundo grau na área de Biologia. 1998. (Outra).
I MEEP.A arte de sobreviver e aprender permeada pelos desejos. 1998. (Outra).
Curso de Aperfeiçoamento e Atualização para Professores de Matemática. 1997. (Outra).
Curso de Inglês - Reading in a foreign language - Básico I. 1997. (Outra).
XII Simpósio Sul-Brasileiro de Ensino de Ciências.Ensino de Ciências hoje. 1997. (Simpósio).
I Encontro Agroindustrial de Microbiologia do Vale do Taquari. 1996. (Encontro).
II Encontro Regional de Professores de Ciências.O esquema da fotossíntese. 1996. (Encontro).
XI Encontro Regional de Professores de Matemática e IV Encontro Regional de Professores de Ciências. 1996. (Encontro).
Curríiculo: espaço em construção. 1995. (Outra).
II Fórum Estadual de Educação. 1995. (Outra).
Participação em bancas
REHFELDT, MÁRCIA JUSSARA HEPP; GIONGO, I. M.;strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; MORO, F. T.. MODELAGEM MATEMÁTICA E PLANTIO DE MILHO: UMA EXPERIMENTAÇÃO COM ALUNOS DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
NEUENFELDT, D. J.; OLEGARIO, F.; HORN, C. I.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MIORANDO, T. M.. O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE BACABAL/MARANHÃO: COMPREENSÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GONZATTI, S. E. M.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; HERBER, J.; ROSA, C. T. W.. INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO DO ESTUDANTE PESQUISADOR. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STEFANI, J.; NEIDERAUER, C. M. M.; ZEVALLOS, V. P. G.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA. LIAMES NECESSÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA ARGUMENTATIVA NO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.
ZEVALLOS, V. P. G.; NIEDERAUER, C. M. M.; STEFANI, J.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. CONTRIBUIÇÕES DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA NA PRÉ-ESCOLA. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E CULTURA) - Universidade de Caxias do Sul.
NEUENFELDT, D. J.;strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; FORNECK, K. L.; KAWASHIMA, L. B.. Tecnologias digitais nas práticas pedagógicas de Educação Física: experimentações em uma turma do 5 ano. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
ARAUJO, M. C. P.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Oliveira, E.C.; SANTOS, E. G.. O USO DE FILMES EM AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO PARA ESTUDOS DE ECOLOGIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GIONGO, I. M.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; QUARTIERI, M. T.; GROENWALD, C. L. O.. A TELA ETNOMATEMÁTICA TRANSFRONTEIRIÇA DE UMA PROFESSORA DE PEDAGOGIA: OIAPOQUE- BRASIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Rehfeldt, M. J. H.; SCHORR, M. C.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; MARTINS, S. N.; CRUZ, M. E. J. K.. ENSINO POR MEIO DE PROJETOS EM UMA INTEGRAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO COM BANCO DE DADOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
NEUENFELDT, D. J.; SCHUCK, R. J.;Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; MIORANDO, T. M.. A Formação Continuada em uma escola de tempo integral de Mato Grosso. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.; FORNECK, K. L.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; SILVEIRA, S. S. S.. Os desafios do ensino remoto nos anos iniciais da Educação Básica: olhares de professores do município de Juazeiro do Norte (CE). 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; FORNECK, K. L.; SILVA, V. J. M. O.. O papel do professor empreendedor nos processos de ensino e de aprendizagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; HORN, C. I.; MACIEL, M. J.. SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.; BUBLITZ, G. K.;Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; QUARTIERI, M. T.; SCHWABE, C. R.. O ensino de Literatura possibilitando o estímulo da autonomia, criatividade e reflexão nos alunos do Ensino Médio Integrado. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; MARTINS, S. N.; MACIEL, M. J.; GEWEHR, DIÓGENES. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NORTEADAS POR METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.; BRUGNERA, E. D.; BOGONI, T. N.. ENSINO DE ALGORITMOS COM O SOFTWARE VISUALG COMO RECURSO DE SIMULAÇÃO NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; Rehfeldt, M. J. H.; GONZATTI, S. E. M.; SYRYCZYK, E. F.. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DOS CONTEÚDOS DE ESTABILIDADE DAS CONSTRUÇÕES NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
CHAVES, A. C. L.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. DIGITALNOMIA: um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para o ensino de química que possibilita o desenvolvimento da autonomia digital dos estudantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
MARCHI, M. I.;STROHSCHOEN, A. A. G.; Rehfeldt, M. J. H.; PEREIRA, L. H. F.. A pesquisa em sala de aula como metodologia para o ensino de geometria plana e espacial. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; MARTINS, S. N.; BUBLITZ, G. K.; ALVES, M. D.; CHAHINI, T. H. C.. Aproximações e distanciamentos entre as estratégias de ensino e a aprendizagem dos estudantes com TAE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.;STROHSCHOEN, A. A. G.; FORNECK, K. L.; ALDROVANI, M.. Aulas de língua inglesa no Ensino Médio Integrado: possibilidades a partir do uso do método ativo de ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.; NEIDE, I. G.; KUHN, M. C.. Educação financeira na sala de aula: uma proposta metodológica para o ensino da Matemática no ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; PINO, J. C.; SCHWERTNER, S. F.; CARVALHO, M. G. F. S.. Alfabetização científica em espaços não formais de ensino e de aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; GIONGO, I. M.; QUARTIERI, M. T.; OLIVEIRA, C. J.. CONTRIBUIÇÕES DA MATEMÁTICA NA GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS (EES). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GARCIA, R. N.; MARQUES, T. B. I.; GUADAGNIN, D. L.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. Raciocínio ecológico-moral: um estudo sobre a caça e a proteção de mamíferos através de dilemas. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BOCKEL, W.; MARCHI, M. I.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; QUARTIERI, M. T.; PINO, J. C.. Atividades experimentais: estratégia para auxiliar no ensino de ciências.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SCHWERTNER, S. F.; NEIDE, I. G.; JOHANN, L.. Tecnologias da Informação e Comunicação na prática pedagógica docente. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; Rehfeldt, M. J. H.; MARCHI, M. I.; FERREIRA FILHO, R. C. M.. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) na escola e em ambientes não escollares. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; JOHANN, L.; SCHUCK, R. J.; MARTINS, S. N.. O letramento científico na prática dos professores de Biologia no Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SCHUCK, R. J.; MARCHI, M. I.; JOHANN, L.. O professor e a pesquisa na educação básica - propostas para aprender a aprender.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SCHUCK, R. J.; JASPER, A.; SILVA, J. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; TURATTI, L.. Educação ambiental numa visão reflexiva e holística: percepções e ações de docentes e discentes de ensino público no Município de Boa Vista-RR. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.; SILVA, J. S.; GIONGO, I. M.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; PALMA, G.. Contribuições do Curso de Pedagogia PARFOR para as práticas pedagógicas de professores da Educação Infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; LOPES, M. I.; MARTINS, S. N.; MARCHI, M. I.;REMPEL, C.. Formação de professores surdos que atuam no município de Imperatriz-MA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; Rehfeldt, M. J. H.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GONZATTI, S. E. M.. O PBWorks e a atuação didático-pedagógica do 1 ano, em uma escola de ensino médio da rede estadual - Imperatriz/MA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.; CARVALHO, M. G. F. S.. Ambiente Virtual de Aprendizagem no ensino de genética. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SCHUCK, R. J.; MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.;FERLA, N. J.. Projetos interdisciplinares: concepções e práticas de docentes do Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
JASPER, A.;REMPEL, C.PÉRICO, E.STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; PRADE, C. A.. Avaliação fitossociológica e definição de estágios sucessionais de remanescentes de vegetação nativa delimitados por Imagens de Satélite na região do Vale do Taquari/RS/Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
OAIGEN, E.; SCHUCK, R. J.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; ROBAINA, J. V. L.. As trilhas ecológicas como ferramenta para vivências ambientais na serra do Tepequém/Roraima: percepções de frequentadores, moradores e gestores educacionais. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; CARRENO, Ioná;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesFERLA, N. J.; GRASSI, M. H.. Percepções sobre ensino-serviço de integrantes de grupo de pesquisa e profissionais de saúde pública. 2014. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; REMPEL, Claudete; GRASSI, M. H.. O jogo de bocha adaptado como recurso no ensino da Matemática para alunos com paralisia cerebral. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; REMPEL, Claudete; Oliveira, E.C.; MARCHI, M. I.. DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM BASE NOS PRINCIPIOS DA TRANSVERSALIDADE: ESTUDO NA COMUNIDADE EDUCATIVA DE UMA ESCOLA MUNICIPAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SCHUCK, R. J.; JASPER, A.; SILVA, J. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; TURATTI, L.. Educação ambiental numa visão reflexiva e holística: percepções e ações de docentes e discentes de ensino público no Município de Boa Vista/RR. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; MARTINS, S. N.; Oliveira, E.C.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; HOEHNE, L.. Projetos transdisciplinares: uma metodologia para ensinar e aprender na educação básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, Claudete; BACKES, D. S.; BASTOS, F. R. A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesFERLA, N. J.. Resíduos de serviços de saúde: percepção de docentes, egressos e discentes da área da saúde de duas instituições de ensino superior do RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GIONGO, I. M.; QUARTIERI, M. T.; MARCHI, M. I.; Mariante, M.A.P.. Geometria nos anos iniciais: uma proposta de formação de professores em cenários para investigação. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; OAIGEN, E.; HOEHNE, L.. Dinâmicas de grupo como estratégias para a aprendizagem significativa de Polímeros Sintéticos. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SCHEID, N. M. J.; MULLER, N. T. G.; BOER, N.; SANTOS, A. V.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. O cultivo hidropônico como estratégia para o ensino de Biologia. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino Científico e Tecnológico) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
SCHUCK, R. J.; OAIGEN, E.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; HAETINGER, C.; Konrad, O.. Referenciais curriculares de Rondônica e implicações na prática pedagógica de professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental em Nova União/RO. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.. Avaliação fitossociológica e definição de estágios sucessionais de remannescentes de vegetação nativa delimitados por imagens de satélite na região do Vale do Taquari - RS - Brasil. 2013 - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARTINS, S. N.; MALDANER, O. A.. FONTES DE ENERGIA E AMBIENTE: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GRASSI, M. H.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Oliveira, E.C.; SILVA, J. S.; CHAGAS, E. R. C.. Educação sexual nas escolas: marcas e concepções culturais. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
HAETINGER, C.; REMPEL, Claudete;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Bianchi, P. D.. As relações da postura corporal de idosos e o histórico no trabalho rural. 2012. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; SCHWERTNER, S. F.; NEUENFELDT, D. J.; NORONHA FILHO, A.; MORAIS, K. S.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DISCENTES COM ENCEFALOPATIA CRÔNICA E LESÃO MEDULAR EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR EM BOA VISTA/RR. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.;strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; FORNECK, K. L.; RODRIGUES, L. F.; ECKERT, K.. ENSINO DE LÍNGUAS NA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES/AM: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENAS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; QUARTIERI, M. T.; GIONGO, I. M.; KUHN, M. C.; PIRONEL, M.; Rehfeldt, M. J. H.. ENSINO DE NÚMEROS RACIONAIS POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES ENVOLVENDO CONVERSÕES SEMIÓTICAS COM ALUNOS DO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, Claudete; DALZOCHIO, M. S.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; HORN, T. B.;PÉRICO, E.. RIQUEZA, ABUNDÂNCIA E COMPOSIÇÃO DE INSETOS AQUÁTICOS COMO INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; QUARTIERI, M. T.; GONZATTI, S. E. M.; MULLER, D. M.; LOPES, R. D.. Alfabetização Científica na Educação Básica: autonomia e argumentação crítica. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; SCHUCK, R. J.; MARCHI, M. I.; GONZATTI, S. E. M.; PAULETTI, F.; MERCHAN, N. Y. T.. PROJETOS DE PESQUISA E FEIRAS DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇOS DE METACOGNIÇÃO. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; GOLDONI, E.; NORONHA, J. A. P.; FILLMANN, L. S.; PADOIN, A. V.. Efeito do plasma rico em plaquetas no reparo do tendão de aquiles de ratos. 2017. Tese (Doutorado em Medicina e Ciências da Saúde.) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
MARTINS, S. N.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; FORNECK, K. L.; LOBO, M. M. S.; SILVA, T. S. E.. DESTERRITORIALIZAÇÃO DO ENSINO INDÍGENA: a Formação Docente na Discussão de uma ?Educação para Todos?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; SCHWERTNER, S. F.; NEUENFELDT, D. J.; NORONHA FILHO, A.. Tecnologia Assistiva no Ensino Superior. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; SCHWERTNER, S. F.; GEWEHR, DIÓGENES; VIZZOTTO, P. A.. Espaços não formais como potencializadores para o ensino norteado pela alfabetização científica em cursos de Ciências Biológicas. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Oliveira, E.C.; PINO, J. C.;STROHSCHOEN, A. A. G.; RITTER, J.; GUERRA, C.. Enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na organização curricular dos cursos de Licenciatura em Química no Brasil. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; MARCHI, M. I.; GONZATTI, S. E. M.; SANTOS, C. B. R.. Alfabetização Científica na Educação Básica: autonomia e argumentação crítica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, Claudete; DALZOCHIO, M. S.;STROHSCHOEN, A. A. G.. Diversidade de insetos aquáticos e os estados de conservação da cobertura vegetal de áreas de preservação permanente de propriedades com produção leiteira na microbacia do Arroio da Seca/RS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; SCHUCK, R. J.; MARCHI, M. I.; GONZATTI, S. E. M.. Pesquisa científica na escola: método científico e metacognição na Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
ARAUJO, M. C. P.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; SANTOS, E. G.. O USO DE FILMES EM AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO PARA DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GONZATTI, S. E. M.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; HERBER, J.; ROSA, C. T. W.. INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO DO ALUNO PESQUISADOR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GONZATTI, S. E. M.; GIONGO, I. M.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; QUARTIERI, M. T.; FORMIGOSA, M. M.. DIÁLOGOS ENTRE AS GEOMETRIAS ESCOLAR E NÃO ESCOLAR: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO NA COMUNIDADE DO RIO CANOAS EM PRESIDENTE FIGUEIREDO/AM. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; QUARTIERI, M. T.; DULLIUS, M. M.; GONZATTI, S. E. M.; ROCHA, M. M.. EXPERIMENTAÇÃO, TECNOLOGIAS DIGITAIS E O TEOREMA DE PAPPUS-GULDIN: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Derli Juliano Neuenfeld;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; FORNECK, K. L.; HATJE, M.. Inserção das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas de Educação Física no Ensino Fundamental I. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
NEUENFELDT, D. J.;GUIMARÃES STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA; OLEGARIO, F.; MIORANDO, T. M.. O ensino das Artes Visuais no 1o ano do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GIONGO, I. M.;strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; QUARTIERI, M. T.; GROENWALD, C. L. O.. A TELA ETNOMATEMÁTICA TRANSFRONTEIRIÇA DE UMA PROFESSORA DE PEDAGOGIA: OIAPOQUE- BRASIL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Rehfeldt, M. J. H.; SCHORR, M. C.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; CRUZ, M. J. K.. ENSINO POR MEIO DE PROJETOS EM UMA INTEGRAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO COM BANCO DE DADOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.; BRUGNERA, E. D.. O Ensino de algoritmos com o software Visualg como ferramenta de simulação no ensino médio técnico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; Rehfeldt, M. J. H.. A educação financeira na Educação de Jovens e Adultos: vivências do Instituto Federal de Goiás (IFG). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA; Rehfeldt, M. J. H.; GONZATTI, S. E. M.; SYRYCZYK, E. F.. Atividades experimentais investigativas no ensino dos conteúdos de estabilidade das construções no curso técnico em edificações integrado ao Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
NEUENFELDT, D. J.; GIONGO, I. M.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; PESSOA., V. I. F.. Desenvolvimento do ensino interdisciplinar enquanto princípio teórico-metodológico nos cursos de licenciaturas do Instituto Federal do Acre. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; BUBLITZ, G. K.; MARTINS, S. N.. O ensino de Literatura sob a perspectiva das Metodologias Ativas: possibilidades para desenvolver o letramento científico no ensino médio integrado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Oliveira, E.C.;STROHSCHOEN, A. A. G.; HERBER, J.; RITTER, J.. Aplicação interdisciplinar da aprendizagem baseada em problemas: uma proposta norteada pelo enfoque CTS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.;STROHSCHOEN, A. A. G.; PINO, J. C.. Uso do aplicativo Human Body 3D no ensino de Ciências Naturais para alunos do 5 ano do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MACIEL, M. J.; REMPEL, Claudete; JOHANN, L.;STROHSCHOEN, A. A. G.. Ações de Educação Ambiental desenvolvidas em uma escola do interior da Bahia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sistemas Ambientais Sustentáveis) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.;STROHSCHOEN, A. A. G.; QUARTIERI, M. T.; MACIEL, M. J.. A aprendizagem baseada em problemas na formação inicial de professores de Ciências Biológicas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; MARTINS, S. N.; QUARTIERI, M. T.. Metodologias ativas no ensino fundamental: a problematização no ensino de Ecologia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.;strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; HERBER, J.; HORN, C. I.. Situações de aprendizagem: o ensino de química para a educação infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; SCHWERTNER, S. F.; PINO, J. C.. Alfabetização científica em espaços não formais de ensino e de aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; MARTINS, S. N.; MARCHI, M. I.; SCHUCK, R. J.. Metodologias ativas no ensino de Ciências Contábeis: PBL - Problem Based Learning na disciplina de Arbitragem e Perícia Contábil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.; GIONGO, I. M.; QUARTIERI, M. T.. A educação matemática norteada pela etnomatemática na gestão de empreendimentos de economia solidária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; NEIDE, I. G.; Rehfeldt, M. J. H.;STROHSCHOEN, A. A. G.. Educação financeira crítica:a gestão do orçamento familiar por meio de uma prática pedagógica na educação de jovens e adultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SILVA, J. S.; MARTINS, S. N.;STROHSCHOEN, A. A. G.; HORN, C. I.. Práticas pedagógicas investigativas na educação Infantil: o cotidiano de egressas do curso de Pedagogia da Faculdade de Alta Floresta/MT. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen; MARCHI, M. I.; MARTINS, S. N.. Metodologia da problematização no ensino de Ciências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.; NEIDE, I. G.. Educação financeira na sala de aula: uma proposta metodológica para o ensino da Matemática no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; Rehfeldt, M. J. H.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. A pesquisa em sala de aula como metodologia para o ensino de geometria plana e espacial. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.; BUBLITZ, G. K.; LOPES, M. I.;STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. Relações entre as estratégias de ensino e a aprendizagem dos estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo: aproximações e distanciamentos na perspectiva do professor. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES; SILVA, J. S.; SCHWERTNER, S. F.. Formação continuada de professores no curso superior na modalidade EAD: (re)significação da prática pedagógica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
BOCKEL, W.; MARCHI, M. I.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; PINO, J. C.. A utilização de atividades experimentais no ensino de Ciências: uma estratégia pedagógica para auxiliar a aprendizagem de alunos do 5 ano do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; MARCHI, M. I.. TDICs na escola e em ambientes não escolares: utilização por professores e alunos da Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; QUARTIERI, M. T.. Ambiente virtual de aprendizagem no ensino de genética. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; ELISETE MARIA DE FREITAS; SCHWERTNER, S. F.. Tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica dos professores do IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras/MA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SCHUCK, R. J.; MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.. Projetos interdisciplinares - vivências e concepções de docentes do Ensino Médio no processo de ensino e de aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARTINS, S. N.; Rehfeldt, M. J. H.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Utilização de metodologias ativas e da planilha do excel no ensino da Matemática financeira: um estudo de caso no Instituto Maranhense de ensino e cultura - IMEC. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SCHUCK, R. J.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Rehfeldt, M. J. H.; BOCKEL, W.. A astronomia e o ensino de Física e Matemática no Ensino Médio em uma Escola Pública de Petrolina - PE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; QUARTIERI, M. T.; MARCHI, M. I.; Rehfeldt, M. J. H.. Modelagem matemática e leishmaniose: proposta de ensino e de aprendizagem relacionando Biologia e Matemática. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; SCHUCK, R. J.. O professor e a pesquisa na Educação Básica: propostas para aprender a aprender. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; Oliveira, E.C.. O letramento científico na prática dos professores de Biologia no Ensino Médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; Rehfeldt, M. J. H.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Plataforma PBWorks: aspectos e impactos na atuação didático-pedagógica dos professores do 1 ano do Ensino Médio do Centro de Ensino Edison Lobão em Imperatriz-MA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; MARTINS, S. N.. Aspectos da formação de professores surdos que atuam no município de Imperatriz-MA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
OAIGEN, E.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SCHUCK, R. J.;REMPEL, C.. Práticas em Educação Ambiental diante dos princípios da transversalidade: estudo na comunidade educativa de uma escola municipal de Boa Vista/RR. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
DAL BOSCO, Simone Morelo; GENRO, J. P.; GRAVE, M. T. Q.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Investigação do polimorfismo rs 9939609 do gene FTO em relação à obesidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em BIOTECNOLOGIA) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
HAETINGER, C.; SILVA, J. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.. Modelagem matemática na Educação infantil: uma estratégia de ensino com crianças na faixa de 4 a 5 anos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
HAETINGER, C.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.. Uma investigação no Ensino Médio sobre o raciocínio combinatório e a divergência de resultados na resolução de problemas de contagem. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GIONGO, I. M.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; LOPES, M. I.. Cultura rural, produção do leite e alunos investigadores: um estudo na perspectiva da Etnomatemática. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; Oliveira, E.C.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Integração ensino-serviço-saúde promovida por grupo de pesquisa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; HAETINGER, C.; MARCHI, M. I.; SILVA, J. S.. O jogo de bocha adaptado como recurso no ensino da matemática para alunos com paralisia cerebral. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GRASSI, M. H.; TOGNI, A. C.; Mariante, M.A.P.. Geometria nos anos iniciais: uma proposta de formação de cenários de investigação para professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; Ethur, E.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; WEIDLICH, L.. Avaliação da interação do uso de medicamentos alopáticos e do fitoterápico BAUHINIA FORFICATA em indivíduos portadores de Diabetes tipo II. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; BACKES, D. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesFERLA, N. J.. Resíduos sólidos de serviços de saúde: percepção de docentes e discentes da área da saúde em duas Instituições de Ensino Superior do RS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
HAETINGER, C.;REMPEL, C.STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Bianchi, P. D.. Reflexões de idosos em relação ao trabalho rural e os problemas de coluna e postura. 2011.
MARCHI, M. I.; DULLIUS, M. M.; GIONGO, I. M.; HOEHNE, L.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. O estudo da trigonometria na perspectiva da história da matemática. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
DULLIUS, M. M.; MARCHI, M. I.; GIONGO, I. M.; HOEHNE, L.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Uso de recursos computacionais nas aulas de matemática. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARCHI, M. I.; DULLIUS, M. M.; GIONGO, I. M.; HOEHNE, L.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Fontes de energia e ambiente: uma proposta interdisciplinar no ensino de Ciências Exatas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
BOTH, V. D. V.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. A influência de um programa de ginástica laboral na qualidade de vida e na flexibilidade das colaboradoras de um Atelier de costura no município de Encantando, RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
DALPIAN, M.; MARDER, G.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação dos níveis de força e flexibilidade em mulheres treinadas e destreinadas do município de Nova Bréscia, RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MARDER, G.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesREMPEL, C.. Avaliação da força relativa de 30 frequentadores de ambos os sexos de uma academia de musculação de Lajeado, RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.. Suplementos alimentares utilizados por esportistas - uma revisão bibliográfica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MACIEL, M. J.;REMPEL, C.STROHSCHOEN, A. A. G.. Qualidade de vida de produtores de leite da cidade de Imigrante/RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
LOBO, E. A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; KOHLER, A.. Análise da Mirmecofauna de solo (Insecta: HYmenoptera: Formicidade) em três diferentes fitofisionomias do município de Santa Cruz do Sul, RS, Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
LOBO, E. A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; KOHLER, A.. Espécies de Syrphidae (Diptera), associados ao cultivo de tabaco no Rio Grande do Sul, Brasil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
HEPP, K.; MACIEL, M. J.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Estudo físico-químico e microbiológico da água com potencial reuso em indústria de alimentos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; BICA, J. B.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Percepção dos agricultores do município de Imigrante/RS sobre os riscos da exposição a agrotóxicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GRILLO, H. C. Z.; MACIEL, M. J.. Trabalhos de Conclusão de Curso de Ciências Biológicas - Temáticas Principais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
MUNHOZ, A. V.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; COSTA, C. B.. Relação de transferência dentro do ambiente educativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SARAIVA, E. S.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; COSTA, C. B.. Relação de transferência dentro do ambiente educativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; STOLL, R. R.; GRILLO, H. C. Z.. Avaliação preliminar da concentração sanguínea de amônia em canídeos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; SALVATORI, R. U.; GONCALVES, C. V.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE GUAPORÉ/RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesREMPEL, C.; STOLL, R. R.. ANÁLISE DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ? UNIVATES ? RETROSPECTIVA DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GRILLO, H. C. Z.; MULLER, A. M.. Influência da aplicação do BTI (Bacillus thuringiensis var. israelenseis) sobre as populações de simulídeos do arroio Arroio do Meio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GRAFF, C. A.; SALVATORI, R.U.. Pesquisa de constituinte de origem animal em rações de aves utilizando microscopia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesREMPEL, C.; SALVATORI, R.U.. Licenciamento ambiental e o seu papel no processo de gestão ambiental em município do interior do Rio Grande do Sul, BR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
REMPEL, C.; ECKHARDT, R. R.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Diagnóstico de empreendimentos de atividades de criação (avicultura e suinocultura) no município de Relvado, Vale do Taquari, RS - Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
KOHLER, A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Dupont, A.. Estudo da dieta de LEPORINUS AMAE, Godoy, 1980, espécie endêmica da Bacia Hidrográfica do Rio Uruguai. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
Dalmoro, S. B.; Graff, T. B. A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Análise de coliformes totais e termotolerantes na água de reservatórios de prédios residenciais do município de Teutônia-RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Graff, T. B. A.; Lehn, D. N.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Aplicação de fitoesteróis e polidextroses em pó para preparo de sorvete. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
Souza, C.F.V.; Machado, I.C.K.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Aspectos sensoriais e nutricionais de pães isentos de glúten contendo farinhas de casca de batata, semente de abóbora e quinua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SALVATORI, R.U.;POZZOBON, A.STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Padronização do teste cometa no Centro Universitário Univates para análises de genotoxicidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
SOMAVILLA, A.; KOHLER, A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Estudo de vespidae (eumeninae, madarinae, polistinae) no estado do Rio Grande do Sul: Taxonomia e Distribuição Geográfica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
KLEIN, J. T.; KOHLER, A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Fauna asilidae (diptera) do Vale do Rio Pardo, Rio Grande do Sul, Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
ABREU JR., E. F. DE; KOHLER, A.; GRILLO, H. C. Z.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Mastofauna de médio e grande porte da reserva particular do patrimônio natural da UNISC, Sinimbu, RS, Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
BIENERT, M. K.; KOHLER, A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Análise faunística de formigas (hymenoptera: formicidae) do Rio Pardinho localizado no estado do Rio Grande do Sul, Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
NORONHA, F. DE O.; KOHLER, A.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Diversidade de asilidade (diptera) em diferentes tipos de vegetação na reserva particular do patrimônio natural da UNISC, RS, Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesFERLA, N. J.; COSTA, R.. Fumo orgânico e a acarofauna (Arcari) ssociada no município de Arvorezinha, Rio Grande do Sul. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
WEBER, S.; JASPER, E.; GRILLO, H. C. Z.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Simulídeos em arroios do município de Colinas, Rio Grande do Sul. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
GRILLO, H. C. Z.;FERLA, N. J.STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Estudo Comparativo de frequencia de formigas, em plantação de eucaliptos e mata nativa no município de Boqueirão do Leão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Comparação de projetos de Educação Ambiental nos cursos de Pós-Graduação - Brasil, com as possibilidades geradas no estágio realizado em Audubon - EUA, com o uso da metodologia de Sanmartí (2001). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
REMPEL, C.STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; WINTER, A. C.; ROSA, D. C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo para Docentes Edital 02/2012 - Biotecnologia em Saúde. 2012. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
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STROHSCHOEN, A. A. G.. Avaliação dos projetos da 8ª FEIRA DE CIÊNCIAS UNIVATES E 1 FEIRA DE CIÊNCIAS ESTADUAL DA UNIVATES: DESCOBRINDO TALENTOS PARA PESQUISA E TECENDO REDES INTERDISCIPLINARES. 2018. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.. Avaliação de projetos da 7ª FEIRA DE CIÊNCIAS UNIVATES: DESCOBRINDO TALENTOS PARA A PESQUISA. 2017. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.. Grupos de Trabalhos, no II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES E III SEMINÁRIO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO UNIVATES. 2017. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, A. A. G.. Avaliação dos trabalhos do I Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Conhecimento. 2017. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. XV SICTI - Salão de Iniciação Científica, Tecnológica e de Inovação. 2016. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. Comitê científico do V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES. Avaliação de trabalhos na 6ª Feira de Ciências da Univates. 2016. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação científica na 1ª Semana Acadêmica da Medicina do Vale do Taquari. 2015. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. XIV SICTI - Salão de Iniciação Científica, Tecnológica e de Inovação. 2015. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação de trabalhos no XIII Salão de Iniciação Científica - SIC. 2014. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação de trabalhos no III Seminário Integrador de Iniciação Científica Tecnológica e Inovação - SICTEC. 2014. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação de trabalhos na IV FEIRA DE CIÊNCIAS UNIVATES ? DESCOBRINDO TALENTOS PARA A PESQUISA. 2014. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, ANDREIA. III Feira de Ciências da Univates: Descobrindo talentos para a pesquisa. 2013. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Avaliação de Projetos da II Feira de Ciências Univates - descobrindo talentos para a pesquisa. 2012. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
TOGNI, A. C.; SCHUCH, R.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. Processo de seleção - Edital 03/2011 - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências. 2011. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Souza, A.. X Salão de Iniciação Científica da UNIVATES. 2011. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida GuimarãesREMPEL, C.; Guerizoli, M. M.. 7a Mostra das Escolas de Educação Profissional -MEP/2010. 2010. Superintendência da educação profissional.
DIEHL, M.;STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; GOERCK, MARCO. Dados preliminares da biologia reprodutiva de Hoplias malabaricus Bloch, 1974 (Osteichthyes, Erythrinidae) na sub-bacia do Rio Taquari, RS. 2006. Universidade do Vale do Taquari.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Kuhn, Fernanda; GOERCK, MARCO. Análise da dieta global de Hoplias malabaricus (Bloch, 1794) (Osteichthyes, Erythrinidae) na sub-bacia do Rio Taquari, RS, Brasil. 2006. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Diel, Fernando; GOERCK, MARCO. Ácaros predadores em videiras (Vitis viniifera L.) nos municípios de Boqueirão do Leão e Dois Lajeados. 2006. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães; Rodrigues, Graziela; GOERCK, MARCO. Ação do Croton cajucara Benth sobre o estresse oxidativo no tecido hepático de animais diabéticos. 2006. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2004. Universidade do Vale do Taquari.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães. AVALIAÇÃO DOS BOLSISTAS DO I SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVATES. 2002. Universidade do Vale do Taquari.
Orientou
Desafios do ensino remoto para os docentes do ensino fundamental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Alfabetização Científica em ONG; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Metodologias ativas e ensino de Biologia; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Gamificação no ensino de Ciências biológicas; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Ensino de Ciências; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Pedagogia e Educação Física; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
PodCasts em Morfofisiologia Humana como estratégia de aprendizagem para calouros de curso de Medicina; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
PodCasts em Morfofisiologia Humana como estratégia de aprendizagem para calouros de curso de Medicina; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Produtos educacionais no ensino; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; (Orientador);
Clube de Ciências; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Ensino; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Ativ?EXPERIMENTAÇÃO, TECNOLOGIAS DIGITAIS E O TEOREMA DE PAPPUS- GULDIN: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
A Educação Financeira na Educação de Jovens e Adultos: vivências do Instituto Federal de Goiás (IFG); 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DOS CONTEÚDOS DE ESTABILIDADE DAS CONSTRUÇÕES NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: PBL ? PROBLEM BASED LEARNING NA DISCIPLINA DE ARBITRAGEM E PERÍCIA CONTÁBIL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Metodologia da problematização no ensino de ciências; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Educação financeira na sala de aula: uma proposta metodológica para o ensino da matemática no ensino médio; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Formação continuada de professores no Curso Superior na modalidade EaD: (re) signifcação da prática pedagógica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Alfabetização científica em espaços não formais de ensino e de aprendizagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
CONTRIBUIÇÕES DA MATEMÁTICA NA GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS (EES); 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias da Informação e Comunicação na prática pedagógica docente; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) na escola e em ambientes não escolares; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS ENTRE AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Astronomia e o Ensino de Física matemática no Ensino Médio em uma Escola pública de Petrolina-PE; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Coorientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Modelagem matemática e Leishmaniose: proposta de ensino e de aprendizagem relacionando Biologia e Matemática; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Ambiente virtual de aprendizagem no ensino de genética; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projetos interdisciplinares vivências e concepções de docentes do Ensino Médio no processo de ensino e de aprendizagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica dos professores do IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras - MA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O professor e a pesquisa na Educação Básica: propostas para aprender a aprender; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O letramento científico na prática dos professores de Biologia do Ensino Médio; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projetos interdisciplinares no Ensino Médio; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Desenvolvimento de práticas em educação ambiental com base nos princípios da transversalidade: estudo na comunidade educativa de uma escola municipal; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O jogo de bocha adaptado como recurso no ensino da matemática para alunos com paralisia cerebral; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Aspectos da formação de professores surdos que atuam no município de Imperatriz-MA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Formação de professores surdos que atuam no município de Imperatriz-MA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Geometria nos anos iniciais: Uma proposta de formação de professores em cenários para investigação; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O professor e a pesquisa na educação básica - propostas para aprender a aprender; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Educação sexual nas escolas: marcas e concepções culturais; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade do Vale do Taquari,; Coorientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O jogo de bocha adaptado como recurso no ensino da matemática para alunos com paralisia cerebral; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Fontes de energia e ambiente: Uma proposta Interdisciplinar no Ensino de Ciências Exatas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Coorientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Geometria nos anos iniciais: uma proposta de formação de professores em cenários para investigação; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Alfabetização científica no ensino superior; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Matematização da Biologia; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
ENSINO DE NÚMEROS RACIONAIS POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES ENVOLVENDO CONVERSÕES SEMIÓTICAS COM ALUNOS DO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DISCENTES COM ENCEFALOPATIA CRÔNICA E LESÃO MEDULAR EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR EM BOA VISTA/RR; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Alfabetização Científica na Educação Básica: autonomia e argumentação crítica; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Pesquisas científicas e a metacognição; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Nível de atividade física, hipertensão arterial e prevalência de obesidade em estudantes de Roca Sales/RS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
A influência de um programa de Ginástica Laboral na qualidade de vida e na flexibilidade das colaboradoras de um Atelier de Costura no município de Encantado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Suplementos alimentares utilizados por esportistas - uma revisão bibliográfica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análises micrscópicas de alimentos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia de Alimentos) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
SAÚDE DO TRABALHADOR ATRAVÉS DO OLHAR DE UM SINDICALISTA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE ?) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Suplementos alimentares utilizados por esportistas - uma revisão bibliográfica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Avaliação das condições higiênico-sanitárias de achocolatados comercializados na região centro do Rio Grande do Sul; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia de Alimentos) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Avaliação das condições higiênico-sanitárias de achocolatados comercializados na região centro do Rio Grande do Sul; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia de Alimentos) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Aplicativos para o ensino de Ciências Biológicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Interação inseto-planta como tema norteador para o ensino do conceito de evolução biológica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
BIOTECNOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ITINERÁRIO FORMATIVO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DE APRENDIZAGEM SOBRE SEPARAÇÃO E RECICLAGEM DE RESÍDUOS DE LICENCIANDOS DE BIOLOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Àcaros em macieiras - potencialidades parao ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ? TEMÁTICAS PRINCIPAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Educação ambiental nas escolas de Educação Básica de Guaporé/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análise dos trabalhos de conclusão do curso de Ciências Biológicas/Univates - retrospectiva dos últimos dez anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Pesquisa de constituintes de origem animal em rações de aves utilizando microscopia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análise do estado nutricional de escolares no município de Encantado - ecologia humana; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análise de Coliformes totais e termotolerantes, na água de reservatórios de prédios residenciais do município de Teutônia - RS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Padronização do Teste cometa no Centro Universitário Univates para análises de genotoxicidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
A EFICÁCIA DO ÓLEO ESSENCIAL DE MELALEUCA NO TRATAMENTO DE ONICOMICOSES; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação Tecnológica em Estética e Cosmetologia) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prevalência de sobrepeso e obesidade utilizando o índice de massa corporal (IMC) em escolares da rede municipal de ensino no município de Progresso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Estado nutricional de escolares do município de Doutor Ricardo, RS - um estudo de caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prática didática em Biologia - Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prática didática de Biologia - Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prática de ensino de Biologia - Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prática de ensino de Biologia - Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares d município de Anta Gorda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Alfabetização Científica e ENF; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias no ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Gamificação em aulas de Educação Física na Educação Básica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
ESPAÇOS NÃO FORMAIS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Sequências didáticas e o ensino de Ciências; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias digitais no ensino; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Tecnologias digitais no esnino superior; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Educação não formal em CTG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Feiras de Ciências e enfoque CTSA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
O ENSINO DE ALGORITMOS COM SIMULAÇÃO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Schwarzer; Espaços não formais de ensino; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Espaços não formais de ensino; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Espaços não formais de ensino; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA CELULAR E TECIDUAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação á pesquisa TICs e ensino: do Sul ao Norte e Nordeste do Brasil; 2017; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Mestrados para a formação de docentes: um locus de (re) construção e de aprendizagem; 2017; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
INICIAÇÃO À PESQUISA E AS FEIRAS DE CIÊNCIAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação á pesquisa TICs e ensino: do Sul ao Norte e Nordeste do Brasil; 2016; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2016; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação à pesquisa: incentivo dos docentes na Educação Básica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
IV Feira de Ciências Univates - Descobrindo talentos para a pesquisa; 2015; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2015; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Gerevini; METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação à pesquisa e ensino: do Sul ao Norte e Nordeste do Brasil; 2014; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação à pesquisa e ensino: do Sul ao Norte e Nordeste do Brasil; 2014; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
INICIAÇÃO À PESQUISA E ENSINO: DO SUL AO NORTE E NORDESTE DO BRASIL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Macalli; Projeto de pesquisa: Mestrado profissional para a formação de docentes: um locus de (re) construção e aprendizagem; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Avaliação da atenção primária à saúde nas UBS de Lajeado-RS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Metodologias ativas na educação básica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Metodologias ativas na educação básica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Taquari, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Mestrado profissional para a formação de docentes: um locus de (re) construção e aprendizagem; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Mestrado profissional para a formação de docentes: um locus de (re) construção e aprendizagem; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análise da epidemiologia genética, da situação de saúde da população cadastrada no Sistema de Informações de Atenção Básica (SIAB) e avaliação da Atenção Primária á saúde pela percepção dos profissionais de saúde de Lajeado/RS - Brasil; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Avaliação da atenção primária à saúde nas unidades básicas de saúde do município de Lajeado/RS - em busca da educação permanente em saúde; 2012; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Análises bioquímicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
TÉCNICAS DE COLETA DE SANGUE E SUAS PRINCIPAIS COMPLICAÇÕES; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Identificação dos fatores de risco e necessidades alimentares específicas para indivíduos diabéticos e hipertensos usuários e não usuários do fitoterápico Bauhinia frtificata (pata-de-vaca) cadastrados no programa SIS Hiperdia/MS nos municípios de Lajeado, Estrela e Teutônia/RS; 2011; Iniciação Científica - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO COMO POTENCIALIZADORES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? PERCEPÇÕES DOCENTES; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
OFacebook como ferramenta de aprendizagem no ensino fundamental; ; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2016; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação à pesquisa - a busca pelo apreender; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: Viagem ao mundo invisível; 2015; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: Viagem ao mundo invisível; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de Feira de Ciências: ângulo de Elevação de uma Parabólica; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de Extensão: VIAGEM AO MUNDO INVISÍVEL; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Iniciação à pesquisa - a busca pelo apreender; 2014; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Atividades experimentais de microscopia como desafio para estudantes do ensino fundamental e médio; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Feevale; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: VIAGEM AO MUNDO INVISÍVEL; 2013; Orientação de outra natureza; (Cîências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: VIAGEM AO MUNDO INVISÍVEL; 2013; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Atividades experimentais de microscopia como desafio para estudantes do ensino fundamental e médio; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Atividades experimentais com alunos da Educação Infantil - Viagem ao mundo invisível; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível: vivências no Ensino Médio; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de melhoria da qualidade de ensino - Biologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Atividades de extensão: VIAGEM AO MUNDO INVISÍVEL; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Atividades experimentais no laboratório de Microscopia; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível - vivências na educação infantil; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Universidade do Vale do Taquari; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
Viagem ao mundo Invisível; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
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GEWEHR, D. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . NATIVOS DIGITAIS E O USO DAS TDICS PARA ESTUDO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. M. ; GEWEHR, DIÓGENES ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Um olhar de Lavoisier sobre o Canal do Beirol: proposta de inclusão socioeducacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. M. ; GEWEHR, DIÓGENES ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Potencial de aproveitamento da água da chuva: uma ótica socioambiental para regiões com palafitas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENCKES, S. B. R. ; SCARTEZZINI, B. ; STROHSCHOEN, A. A. G. ; SILVA, J. S. . Percepções de professores da Educação Infantil e anos iniciais sobre os espaços não formais de ensino e de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENCKES, S. B. R. ; GEWEHR, D. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Identificando e desmistificando crenças etnoentomológicas propagadas ao longo do tempo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENCKES, S. B. R. ; GEWEHR, D. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . ETNOENTOMOLOGIA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENCKES, S. B. R. ; GEWEHR, D. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . PESQUISA CIENTÍFICA NA ESCOLA E FEIRAS DE CIÊNCIAS: INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA e INVESTIGANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAJEADO/RS/BRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEWEHR, D. ; HENCKES, S. B. R. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . METODOLOGIAS ATIVAS: POTENCIALIZADORAS PARA UM ENSINO ARGUMENTATIVO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEWEHR, D. ; HENCKES, S. B. R. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . DESENVOLVENDO PESQUISA CIENTÍFICA E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Metodologias de Ensino Inovadoras: possibilidades e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Oficinas: Estratégias Pedagógicas I, II e III para professores do Núcleo da Saúde da UNIVALE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEWEHR, D. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Pesquisa científica na escola: vivenciando a ciência e a autoria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, S. N. ; SILVA, J. S. ; STROHSCHOEN, A. A. G. ; VICARI, P. L. ; SCHUCK, R. J. . Objetos digitais de aprendizagem potencializando a leitura no ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, S. N. ; SILVA, J. S. ; STROHSCHOEN, A. A. G. ; VICARI, P. L. ; SCHUCK, R. J. . A PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NO DIA A DIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . O uso dos portfólios reflexivos na busca da autonomia do estudante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . PORTFÓLIO REFLEXIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . O uso de Metodologias ativas: uma revisão bibliográfica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES ; HENZ, G. L. ; MARCHI, M. I. . OS PROJETOS DE PESQUISA DE FEIRA DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES ; GEREVINI, A. M. ; MARCHI, M. I. . PORTFÓLIOS REFLEXIVOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES ; GEREVINI, A. M. ; MARCHI, M. I. . A ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM: PORTFÓLIO REFLEXIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES ; HENZ, G. L. ; GEWEHR, D. ; MARCHI, M. I. . PROJETOS DE PESQUISAS DE FEIRAS DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEREVINI, A. M. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES ; MARCHI, M. I. . Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem no ensino de Ciências: o uso de portfólios reflexivos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEWEHR, D. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Produção de vídeos extraclasse como ferramenta pedagógica de pesquisa e aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GEWEHR, D. ; HENZ, G. L. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Iniciação cinetífica na educação básica através da elaboração de projetos para a feira de ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GEWEHR, D. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Diferentes gerações no espaço escolar e o uso das TDICS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . A ciência e o cientista na perspectiva de professores da educação básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; GEREVINI, A. M. ; TRINDADE, T. R. ; MARCHI, M. I. . A Participação no PIBID e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; GEWEHR, D. ; MARCHI, M. I. ; MARTINS, S. N. . A iniciação à pesquisa norteada pelas metodologias ativas de ensino e de aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Microscopia como ferramenta de ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GEREVINI, A. M. ; MARCHI, M. I. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Metodologias ativas que permeiam as práticas pedagógicas da Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTIM, I. J. ; MARCHI, M. I. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . O ensino através da pesquisa no contexto de ensino do século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Aspectos da formação de professores surdos que atuam no município de Imperatriz-MA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . OS MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM EM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Metodologias ativas no ensino superior: caminhoos para uma educação empreendedora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SPEZIA, A. P. ; ZUFFO, S. ; SALVATORI, R.U. ; MARCHI, M. I. . Atividades experimentais na educação infantil e ensinos fundamental e médio: uma viagem ao mundo invisível. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, S. N. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SCHUCK, R. J. ; Reginatto, T. ; VALANDRO, N. A. . Educação empreendedora nos ensinos médio e fundamental: diversas percepções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, S. N. ; Reginatto, T. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. ; SILVA, J. S. . O Facebook auxiliando a pesquisa no ensino superior: uma possibilidade de aproximação entre as gerações X e Y. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTIM, I. J. ; SCHUCK, R. J. ; SILVA, J. S. ; MARTINS, S. N. ; NEUENFELDT, D. J. ; MIORANDO, T. M. ; LORENZON, M. ; OLIVEIRA, R. F. ; MARCHI, M. I. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Iniciação à pesquisa no ensino superior e na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, A. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Uso de materiais alternativos na construção de uma horta vertical. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Educação especial e currículo: uma adequação no contexto da prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Cidadania ambiental: responsabilidade individual para uma sociedade sustentável. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. . Uso de metodologias ativas em sala de aula da Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; OLIVEIRA, A. M. . Alfabetização científica: uma investigação sobre o aprender e o viver, uma dualidade do Ensino de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Avaliação da Atenção Primária à Saúde pela percepção dos profissionais da saúde de Lajeado/RS - Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível - novas vivências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SEHNEM, E. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, Claudete ; MARINA, B. . Plantas nativas hipoglicemiantes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, R. ; RAMOS, R. ; PERANSONI, A. ; OLIVEIRA, A. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Alfabetização científica: As queimadas ambientais como contexto para a educação em Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALES, M. S. B. ; OLIVEIRA, A. M. ; RODRIGUES, A. B. L. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Etnobotânica: Uma Socioambiental para regiões com palafitas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, A. A. G. ; NEUENFELDT, D. J. ; SANTIM, I. J. ; SILVA, J. S. ; LORENZON, M. ; MARCHI, M. I. ; MIORANDO, T. M. ; OLIVEIRA, R. F. ; SCHUCK, R. J. ; MARTINS, S. N. . Planejamento emergente no primeiro ano do ensino fundamental: concepções e práticas dos professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Microscopia na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Atividades experimentais com alunos da Educação Infantil - Viagem ao mundo invisível. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Concepções e práicas de Educação permanente em Saúde entre profissionais de Unidades Básicas de Saúde em Lajeado/RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Iniciação à pesquisa e ensino: do Vale do Taquari/RS ao Norte e Nordeste do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BERSCH, B. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. . Percepções sobre os efeitos da utilização do fitoterápico Bauhinia forficata por diabéticos cadastrados no Programa SIS Hiperdia/MS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. C. E. ; Wollinger, L. ; MANFROI, M. ; REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Acompanhamento interdisciplinar de pacientes diabéticos em municípios do Vale do Taquari/RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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HENNEMANN, N. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . Atividades envolvendo energia hidrelétrica num contexto interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; GOBBI, M. R. ; SALVATORI, T. ; SALVATORI, R.U. . Atividades experimentais de microscopia - vivências no ensino médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REMPEL, C. ; Pozzobon, Adriane ; Hoerlle, Jairo Luís ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Efeito da Bauhinia forficata na glicemia de jejum e hemoglobina glicada de indivíduos com diabetes mellitus tipo 2. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; Carreno, Ioná ; Dal Bosco, Simone Morelo ; SEHNEM, E. ; OLIVEIRA, M. C. . Acompanhamento de portadores de diabetes mellitus e hipertensos por equipe interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BERSCH, B. R. ; Carreno, Ioná ; OLIVEIRA, M. C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. . Avaliação da atenção primária à saúde nas Unidades Básicas de Saúde do município de Lajeado/RS - em busca da educação permanente em saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. C. E. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. . Parâmetros bioquímicos em diabéticos e hipertensos de municípios do Vale do Taquari. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BACCON, F. C. ; HENNEMANN, N. R. ; DULLIUS, M. M. ; Oliveira, E.C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . Uma proposta interdisciplinar no ensino de ciências exatas envolvendo fontes de energia e ambiente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Reginatto, T. ; MARCHI, M. I. ; DRESCH, L. N. ; MARTINS, S. N. ; KOHNLEIN, M. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; Mariante, M.A.P. ; SCHUCK, R. J. ; Rehfeldt, M. J. H. ; GRASSI, M. H. . Educação Empreendedora e Pedagogia Inovadora nos Ensinos Médio e Fundamental: concepçoes sobre práticas pedagógicas, aprendizagens e perspectivas sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DRESCH, L. N. ; KOHNLEIN, M. M. ; SCHUCK, R. J. ; Reginatto, T. ; Rehfeldt, M. J. H. ; MARCHI, M. I. ; Mariante, M.A.P. ; MARTINS, S. N. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; GRASSI, M. H. . Concepções e saberes de professores em formação na área das Ciências Exatas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, L. L. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . O jogo de bocha adaptado como recurso no ensino da matemática para alunos com paralisia cerebral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; SIEBEN, A. ; ZUFFO, S. ; SALVATORI, R.U. ; Konrad, O. ; MARCHI, M. I. . A experimentação como proposta para a alfabetização científica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BERSCH, B. R. ; MANFROI, M. ; REMPEL, C. ; CARRENO, I. ; OLIVEIRA, M. C. . Educação permanente em Saúde: concepções e práticas presentes no cotidiano de Unidades Básicas de Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Como trabalhar com Ciências da Educação Infantil até o Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENNEMANN, N. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; Oliveira, E.C. ; MARCHI, M. I. . A busca de uma aprendizagem significativa - o tema etanol num contexto interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. ; CARRENO, I. ; OLIVEIRA, M. C. ; PEIXOTO, P. F. . Concepções e práticas de profissionais de Unidades Básicas de Saúde do município de Lajeado/RS em relação à Educação Permanente em Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; CARRENO, I. ; OLIVEIRA, M. C. ; REMPEL, C. ; PEIXOTO, P. F. . Concepções e práticas de profissionais de Unidades Básicas de Saúde do município de Lajeado/RS em relação à Educação Permanente em Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Ethnobotanical knowledge of hypoglicemic medicinal plants for individuals with diabetes mellitus enrolled in the program hiperdia SIS/MS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VANZETTO, F. T. C. ; REMPEL, C. ; BOSCO, S. M. D. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; DRESCH, F. ; BUSCH, G. C. ; MARMITT, D. J. . Avaliação antropométrica e de pregas cutâneas em pacientes com diabetes mellitus tipo 2 usuários de Unidades básicas de Saúde que utilizam a infusão de Bauhinia forficata. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BERSCH, B. R. ; SALVATORI, T. ; OAIGEN, E. ; Konrad, O. ; SALVATORI, R.U. . Viagem ao mundo invisível - novas vivências em biotecnologia, microbiologia, microscopia e educação ambiental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BERSCH, B. R. ; SALVATORI, T. ; Konrad, O. ; OAIGEN, E. ; SALVATORI, R.U. . Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; GRASSI, M. H. ; GIONGO, I. M. ; Mariante, M.A.P. ; Rehfeldt, M. J. H. ; MARCHI, M. I. ; MARTINS, S. N. ; FRANCK, A. C. ; DRESCH, L. N. ; Reginatto, T. . Mestrado Profissional para Formação de Docentes: um locus de aprendizagem e (re)construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BERSCH, B. R. ; SALVATORI, T. ; Konrad, O. ; SALVATORI, R.U. . Viagem ao mundo invisível: as atividades experimentais de Ciências na Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BERSCH, B. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível: vivências no Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALVATORI, T. ; BERSCH, B. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível: vivências na Educação infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Perfil Antropométrico de indivíduos com Diabete Mellitus tipo 2 em três unidades básicas de saúde do Vale do Taquari - RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Avaliação do efeito da infusão da Bauhinia fortificta e do cortisol no desenvolvimento do Diabetes Mellitus tipo 2 em usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Perfil glicêmico dos usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari e o uso de fitoterápicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. ; HOERLLE, J. L. ; SARTORI, M. A. B. ; BUSCH, G. C. ; PÉRICO, E. ; POZZOBON, A. ; CARRENO, I. ; AGOSTINI, C. . V SIMPÓSIO IBEROAMERICANO DE PLANTAS MEDICINAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; HOERLLE, J. L. ; POZZOBON, A. . Avaliação do efeito da infusão de BAUHINIA FORFICATA e do cortisol no desenvolvimento do Diabetes Mellitus tipo 2 em usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. ; DRESCH, F. ; MARMITT, D. J. . Perfil glicêmico dos usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari e o uso de Fitoterápicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DRESCH, F. ; MARMITT, D. J. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. . Avaliação do efeito da infusão de Bauhinia forficata e do cortisol no desenvolvimento do Diabetes Mellitus tipo 2 em usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DRESCH, F. ; MARMITT, D. J. ; REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Perfil Antropométrico de inidivíduos com Diabetes Mellitus tipo 2 em três unidades básicas de saúde do Vale do Taquari - RS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. ; HOERLLE, J. L. ; SARTORI, M. A. B. ; BUSCH, G. C. ; PÉRICO, E. ; Pozzobon, Adriane ; CARRENO, I. ; AGOSTINI, C. . Perfil da população de usuários de Unidades Básicas de Saúde (UBS) do Vale do Taquari, quanto à utilização do fitoterápico BAUHINIA FORFICATA (LINK). 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Avaliação do dano de DNA leucocitário pelo teste cometa por extrato aquoso de Bauhinia fortificata link. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Participação d equipe de estratégia de saúde da família no auto-cuidado a diabéticos por meio do uso de B. Fortificata, através de comportamentos preventivos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Valorização da biodiversidade e plantas nativas medicinais no Vale do Taquari. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . A importância da dieta no tratamento do diabetes e na síndrome metabólica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . A resposta glicêmica pós-prandial: o papel da qualidade dos carboidratos da dieta. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Diabetes melito tipo 2: caracteristicas e complicações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Exames bioquímicos no diabetes mellitus 2. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Avaliação dos impactos ambientais das atividades de criação - Avicultura e suinocultura - localizadas em APP sobre o meio ambiente, no município de Revaldo, RS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, A. A. G. . Perfil da população de usuários de unidades básicas de saúde do Vale do Taquari, quanto aos fatores de risco de diabetes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BALD, D. ; HEMMING, F. ; AREND, URSULA ; MULLER, Adriane ; REMPEL, C. ; PÉRICO, E. . Análise de protocolo de avaliação rápida da diversidade de hábitats na sub-bacia do rio Forqueta-RS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; WURDIG, N. L. ; BALD, D. ; AREND, URSULA ; REMPEL, C. ; PÉRICO, E. . Estrutura da comunidade de macroinvertebrados bentônicos em relação a variáveis ambientais, em múltiplas escalas espaciais na sub-bacia do rio forqueta, RS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BALD, D. ; AREND, URSULA ; MULLER, Adriane ; WILGEN, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; REMPEL, C. ; PÉRICO, E. . Condições ambientais da sub-bacia do Rio Forqueta, RS, utilizando como métricas de biomonitoramento os macroinvertebrados bentônicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PÉRICO, E. ; HAETINGER, C. ; REMPEL, C. ; FERREIRA, E. R. ; GRILLO, H. C. Z. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; AREND, URSULA ; WILGEN, C. ; MULLER, Adriane ; BALD, D. . AO139 - Análise ecológica da paisagem da Bacia hidrográfica do Ri Forqueta, RS por meio da utilização de sensoriamento remoto e geoprocessamento, com vistas ao planejamento ambiental da região. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARCE, A. B. ; MARKUS, I. ; MEZACASA, J. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . AO73 - Microrganismos no ambiente da Univates. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; ELISETE MARIA DE FREITAS ; RHEINHEIMER, C. G. ; GUERRA, T. ; PORTO, M. L. ; PILLAR, V. DE P. . Influência de fatores físicos (pH e umidade) na abundância de espécies florísticas na área de campo da unidade de conservação "refúgio da vida silvestre da UFRGS (REVIS UFRGS)". 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BECKER, C. ; SOUZA, E. M. de ; ECKHARDT, R. R. ; SPOHR, S. ; AREND, URSULA ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; PÉRICO, E. ; REMPEL, C. . Diagnóstico do uso e cobertura do solo de períodos antes e após a emancipação política dos municípios de Forquetinha e Coqueiro Baixo através da utilização de Sistemas de Informações Geográficas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BECKER, C. ; MACHADO, PAULO ; ROSA, V. A. DA ; SOUZA, E. M. de ; AREND, URSULA ; REMPEL, Claudete ; PÉRICO, E. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Utilização de imagens de satélite na obtenção de áreas amostrais de macrointervertebrados bentônicos utilizados como bioindicadores na avaliação ambiental da sub-bacia do rio forqueta, RS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; CEMIN, GISELE ; AREND, URSULA . Comunidade de lepidópteros e métricas paisagens para a avaliação da fragmentação florestal no vale do Taquari, RS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PÉRICO, E. ; REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; CEMIN, GISELE ; OST, E. ; LIMA, Daiane Fátima Batista de ; Diedrich, Vianei luís . Utilização de Sistema de informação geográfica e de macroinvertebrados bentônicos para avaliação do estado de conservação das matas ripárias da bacia do Rio Taquari - segmento de Muçum a Taquari. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, Daiane Fátima Batista de ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; PÉRICO, E. . Avaliação da Qualidade da água da bacia hidrográfica do Rio Forqueta, através do biomonitoramento com insetos bentônicos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Análise faunística de insetos e avaliação do impacto ambiental na Bacia Hidrográfica do Rio Forqueta, RS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Análise faunística de insetos na avaliação do impacto ambiental na Bacia Hidrográfica do Rio Forqueta, RS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Interação entre inseto/planta. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; STOLL, R. R. . Aspectos sociobiológicos do comportamento sexual humano. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; PÉRICO, E. . Divisão de recursos alimentares em Meliponíneos (Hymenoptera: Apidae - Meliponinae. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; JASPER, A. . Plantas com propriedades medicinais do Vale do Taquari. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; STOLL, R. R. . A arte de sobreviver e aprender permeada pelos desejos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; DIETRICH, F. . AULAS PRÁTICAS DE HISTOLOGIA - APROXIMAÇÕES DE CONHECIMENTOS. Lajeado: Editora da Univates, 2016 (Resumo em ebook: Resumos sobre práticas acadêmicas dos cursos do Centro de Ciências Biológicas e da).
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DULLIUS, M. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. ; CONTO, E. ; SILVA, J. S. . Anais da I Mostra do Programa de Pós-Graduação em Ensino. Lajeado: Editora da Univates, 2014 (Organização).
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STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. ; SILVA, J. S. ; Oliveira, E.C. . Anais da VI Mostra do Mestrado em Ensino em Ciências Exatas. Lajeado: Editora da Univates, 2014 (Organização).
Outras produções
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Treinamento em técnicas microscópicas para análise de alimentos. 2011.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2021.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2021.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2021.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2021.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2021.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Comitê Científico do IV Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VIII Seminário Institucional do PIBID/Univates, II Seminário do Residência Pedagógica/Univates. 2021.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Comitê científico V CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2021.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Comitê Científico da 3ª Feira Estadual de Ciências Univates e 10 Feira de Ciências Univates - Submissões (Etapa 1). 2021.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Avaliadora de trabalhos científicos do V CIECITEC, intitulado A Educação Científica e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer de validade científica para a revista Research, Society and Development. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Dynamis - Universidade Regional de Blumenau (FURB). 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico,. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Ensino & Pesquisa.. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a Revista Contexto & Educação. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Prática Docente. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista LUMINÁRIA. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Signos. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a revista Estudo & Debate. 2020.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC) Processo: 201808305. 2020.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC) Processo:201716847. 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC) Processo:201711714. 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC) Processo: 201508521. 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC) Processo: 201809032. 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
GUIMARÃES, ANDREIA APARECIDA . Parecer sobre Recurso de Impugnação à Comissão Técnica de Acompanhamento de Avaliação (CTAA/INEP/MEC). 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a revista Educação Matemática em Pesquisa. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a revista Destaques Acadêmicos. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a revista Caderno de Pesquisa. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a Revista Retratos da escola. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a Revista Aretê. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Comitê científico IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2020.
strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer de validade científica para a Revista Com a Palavra, o Professor. 2020.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Parecer 1 de validade científica para a Revista Educação e Linguagens. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Parecer 1 de validação científica para a revista: Research, Society and Development. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Parecer de validação científica para a revista: Revista Contexto & Educação. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Parecer 2 de validação científica para a revista: Research, Society and Development. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Parecer 2 de validade científica para a Revista Educação e Linguagens. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Comitê Científico da 2ª Feira Estadual de Ciências Univates e da 9ª Feira de Ciências Univates: descobrindo talentos para a pesquisa e tecendo redes interdisciplinares. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Comitê científico da III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGENS, VII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID/UNIVATES E I SEMINÁRIO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UNIVATES. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Comitê científico III CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2019.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 2019.
STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Parecer de validade científica para a Revista Ciências & Ideias. 2019.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Avaliação de curso de graduação pelo INEP. 2019.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Comitê Científico do II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. 2018.
STROHSCHOEN, A. A. G. . Comitê científico da XIV SEMANA DE INVESTIGACIÓN. 2018.
STROHSCHOEN, A. A. G. . avaliador(a) na etapa dois ? classificação de projetos expostos ? da 8ª FEIRA DE CIÊNCIAS UNIVATES E 1 FEIRA DE CIÊNCIAS ESTADUAL DA UNIVATES: DESCOBRINDO TALENTOS PARA PESQUISA E TECENDO REDES INTERDISCIPLINARES. 2018.
STROHSCHOEN, A. A. G. . avaliador(a) na etapa um ? seleção de projetos inscritos ? da 8ª FEIRA DE CIÊNCIAS UNIVATES E 1 FEIRA DE CIÊNCIAS ESTADUAL DA UNIVATES: DESCOBRINDO TALENTOS PARA PESQUISA E TECENDO REDES INTERDISCIPLINARES. 2018.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Avaliação de curso de Graduação pelo INEP MEC. 2018.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Parecerista dos trabalhos submetidos no IV SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES, II SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E I CONGRESSO INTERNANACIONAL D EEE ENSINO E APRENDIZAGENS. 2014.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Parecer técnico- científico no porcesso de análise de 02 Projetos de pesquisa submetidos ao Intituto Federal de Farroupilha. 2013.
MARTINS, S. N. ; MARCHI, M. I. ; NEIDE, I. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Programa Centros: III Feira de Ciências. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Programa Chá das três. 2013.
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Qualificação: Como potencializar a avaliação conceitual, atitudinal e procedimental na Medicina e os impactos das reprovações discentes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REIS, ERISNALDO FRANCISCO ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . PENSAMENTO METACOGNITIVO E MATEMÁTICA EM CONCEITOS DE BIOLOGIA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
PAIVA, M. O. C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Uma sequência didática utilizando as Atividades Experimentais Investigativas no ensino de Estabilidade das Construções. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
COSTA, C. E. G. ; REHFELDT, MÁRCIA JUSSARA HEPP ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . VISUALG COMO RECURSO DE SIMULAÇÃO NO ENSINO DE ALGORITMOS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
SILVA, J. N. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Metodologias ativas no ensino de Ciências Naturais em Ecologia: GV e GO. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
SILVA, J. N. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Estratégias ativas no ensino de Ciências Naturaisem Ecologia: World Cafe. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
BERNARDO, PRISCILA TAVARES OLIVEIRA ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . PROPOSTA PARA ALUNOS DO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
ARGOLO, P. S. ; Rehfeldt, M. J. H. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Explorando situações-problema de Matemática Financeira sob a perspectiva da Educação Financeira. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
PINHEIRO, R. P. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Roteiro de Oficina para Auxiliar na Gestão de Empreendimentos Econômicos Solidários (EES). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
REIS, E. F. ; MARCHI, M. I. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Experimento: uma estratégia para auxiliar no ensino e na aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
REIS, E. F. ; QUARTIERI, M. T. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Proposta de ensino e aprendizagem para alunos do 2 ano do ensino médio utilizando modelagem matemática e o tema leishmaniose. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
MOURA, P. M. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Construção do Relógio de Sol e Astronomia Antiga. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Desenvolvimentodematerialdidático).
MOURA, P. M. ; SCHUCK, R. J. ; STROHSCHOEN, A. A. G. . Construção do Astrolábio. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Desenvolvimentodematerialdidático).
OLIVEIRA, A. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . DIÁRIO DE BORDO: UMA FERRAMENTA PARA O REGISTRO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).
SOUZA, T. T. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . O LETRAMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
TEIXEIRA, L. C. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Ambiente virtual de aprendizagem (WIKI) no ensino de genética no ensino médio. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
TEIXEIRA, L. C. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . Objeto virtual de aprendizagem no ensino de genética: Montando idiogramas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
SILVA, L. L. ; STROHSCHOEN, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES . O JOGO DE BOCHA ADAPTADO COMO RECURSO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Desenvolvimentodematerialdidático).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Relatório final da pesquisa: Educação Permanente em Saúde: concepções e práticas presentes no cotidiano de Unidades Básicas de Saúde. 2014. (Relatório de pesquisa).
LUDWIG, L. ; GIONGO, I. M. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . O Ensino de Geometria nos anos iniciais da Educação Básica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . CIÊNCIA AO VIVO - NOVAS VIVÊNCIAS EM BIOTECNOLOGIA, MICROBIOLOGIA, MICROSCOPIA E QUÍMICA AMBIENTAL. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HENNEMANN, N. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . A Busca de uma Aprendizagem Significativa - O Tema Etanol num Contexto Interdisciplinar. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
HENNEMANN, N. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS A PARTIR DO TEMA ENERGIA HIDRELÉTRICA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
HENNEMANN, N. R. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MARCHI, M. I. . Estudo da Energia Solar: da Teoria à Prática. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - (Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; BERSCH, B. R. . Oficina: Ciência ao Vivo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERSCH, B. R. ; SALVATORI, T. ; Konrad, O. ; OAIGEN, E. ; SALVATORI, R.U. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Projeto de extensão: viagem ao mundo invisível. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Viagem ao mundo invisível - novas vivências em biotecnologia, microbiologia, microscopia e educação ambiental. 2011. (OFICINA).
REMPEL, C. ; STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; HOERLLE, J. L. ; SARTORI, M. A. B. ; BUSCH, G. C. ; BENINI, E. B. ; AGOSTINI, C. ; POZZOBON, A. ; PÉRICO, E. ; CARRENO, I. ; BOSCO, S. M. D. ; RODRIGUES, R. . Perfil da população de usuários de Postos de Saúde do Vale do Taquari, quanto aos fatores de risco de Diabetes e utilização da infusão de folhas de Bauhinia forficata no controle do Diabetes. 2009. (Relatório de pesquisa).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Educação Ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães ; MALMANN, A. C. ; WEILER, A. R. ; REIS, P. ; MARTINS, S. L. . Planejamento e gestão ambiental da micro-bacia do Arroio do Engenho - Lajeado - RS. 1999. (Relatório de pesquisa).
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Educação ambiental. 2001 (Educação ambiental) .
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Educação ambiental. 2001 (Educação ambiental) .
STROHSCHOEN, Andreia Aparecida Guimarães . Educação ambiental. 2001 (Educação ambiental) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
O ENSINAR DA INF NCIA À IDADE ADULTA: OLHARES DE PROFESSORES E ALUNOS, Descrição: Com este projeto, intencionamos investigar diferentes formas de ensinar e de aprender, a partir da seguinte pergunta de pesquisa: como o ensinar da infância à idade adulta se manifesta a partir do olhar de alunos e professores? Para dar conta dessa proposta, há várias perspectivas conceituais convergentes, no intuito de estabelecer um panorama complexo e multifacetado e que dê conta da diversidade e da transversalidade de olhares investigativos que compõem o grupo de trabalho que desenvolverá esta pesquisa, entre as quais destacamos: metodologias participativas (VEIGA; FERNANDES, 2017; CORTELAZZO et al., 2018), metacognição e meta-aprendizagem (LEFFA, 2015; FADEL, BIALIK e TRILLING, 2017), escuta sensível (SILVA, 2011), experimentação corporal (NEUENFELDT, 2016), alfabetização científica (CHASSOT, 2006) e tecnologias digitais e educação (SOUZA, MOITA e CARVALHO, 2011; KENSKI, 2014). A metodologia prevê a realização de observações e entrevistas e a aplicação de questionários, bem como a elaboração e o desenvolvimento de propostas de ensino, mediadas ou não por tecnologias digitais. Esperamos dar visibilidade aos fazeres pedagógicos dos professores e dos envolvidos em contextos educacionais, sejam crianças, jovens ou adultos, à medida que nos propomos a refletir sobre as complexas relações que se estabelecem entre esses sujeitos, as diferentes formas de aprender e as diferentes formas de ensinar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Silvana Neumann Martins - Integrante / Luciana Leandro da Silva - Integrante / Derli Juliano Neuenfeldt - Integrante / ROGÉRIO JOSÉ SCHUCK - Integrante / JACQUELINE SILVA DA SILVA - Integrante / Kari Lucia Forneck - Coordenador / Simone Beatriz Reckziegel Henckes - Integrante / Claudia Inês Horn - Integrante / Vagner Viana da Graça - Integrante / Marcela de Melo Fernandes - Integrante.
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2021 - Atual
Ensinando, aprendendo e desenvolvendo produtos educacionais nas Ciências, Descrição: O presente estudo problematiza como o ensino, norteado por metodologias ativas e participativas e por tecnologias digitais promove (potencializa) uma aprendizagem com significado na área das Ciências, nos diferentes níveis de ensino. Neste sentido, há perspectivas conceituais que são discutidas pelos pesquisadores para responder à problemática em estudo, como as Metodologias Ativas, que motivam os estudantes e são significativas para eles; fazem com que os mesmos estejam ativos e reflexivos; requerem colaboração mútua entre os estudantes; facilitam o desenvolvimento de competências e habilidades cognitivas superiores; além de estarem claramente ligadas ao conhecimento da realidade dos estudantes (ANASTASIOU; ALVES, 2009). Considerando a evolução do conceito de Metodologias Ativas, há as metodologias participativas, problematizadoras e colaborativas que potencializam estratégias promovendo as relações interpessoais dialógicas e principalmente buscando a participação dos estudantes de forma colaborativa (VEIGA; FERNANDES, 2017). No que concerne às tecnologias digitais, salienta-se que o termo ?tecnologia? inclui aspecto cultural, composto por metas, valores e códigos éticos, além de aspecto organizacional, formado pela economia, atividades industriais, profissionais, além dos usuários e dos seus consumidores (LAYTON, 1988). Este é um estudo qualitativo, descritivo e de campo. Há a previsão de realização de observações e entrevistas e a aplicação de questionários, bem como a elaboração e o desenvolvimento de propostas de ensino, mediadas ou não por tecnologias digitais. Além da análise de produções dos estudantes e professores, como o portfólio reflexivo e diário de bordo, filmagens, fotografias e desenhos produzidos pelos estudantes. O público-alvo são estudantes e professores da Educação Infantil, Básica e Ensino Superior de instituições de ensino da região do Vale do Taquari e Rio Pardo/RS/Brasil e Boyaca/Colômbia. Esperamos contribuir para a prática pedagógica de professores no que diz respeito às metodologias ativas e participativas de ensino e uso de tecnologias digitais no ensino. Também aproximando a teoria da pedagogia empreendedora dos jovens, estimulando-os para o desenvolvimento de seu protagonismo, criatividade e capacidade de inovação, bem como na busca de oportunidades e no desenvolvimento de atitudes empreendedoras na vida pessoal e profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Coordenador / Silvana Neumann Martins - Integrante / ROGÉRIO JOSÉ SCHUCK - Integrante / JACQUELINE SILVA DA SILVA - Integrante / Erisnaldo Francisco Reis - Integrante / Claudia Inês Horn - Integrante / Jackson Nunes da Silva - Integrante / Gustavo Neitzel - Integrante / RONALDO ZECHIN - Integrante / Arnon Rihs - Integrante.
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2017 - 2023
Os espaços não formais de ensino (institucionalizados e não institucionalizados) e a alfabetização científica no ensino fundamental., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Coordenador / Silvana Neumann Martins - Integrante / JACQUELINE SILVA DA SILVA - Integrante / Simone Beatriz Reckziegel Henckes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
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2017 - 2020
APRENDIZAGEM E FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: Com a chegada de ferramentas tecnológicas de comunicação e informação cada vez mais sofisticadas, os processos de ensino e de aprendizagem sofreram rápidas e profundas mudanças na virada do século XX para o XXI. Destaque especial para o uso da internet, com o aumento da velocidade com que se dá, em geral, o acesso aos referenciais teóricos e à mais variada gama de informações, assim como os impactos desta questão na postura diante do ensino. Nesse sentido, ao buscar investigar o ensino desenvolvido por professores de graduação, mestrado e doutorado e verificar se ele favorece a aprendizagem em tempos digitais, a pesquisa também busca identificar como os alunos interagem com a construção do conhecimento e de quais instrumentos eles dispõem para desenvolver suas investigações e trabalhos acadêmicos e escolares. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, caracterizando-se como sendo um estudo descritivo e de campo. Resultados preliminares apontam para o crescente uso do computador nas estratégias de ensino e de aprendizagem, tanto por parte do mestrando em seu processo de ensino e aprendizagem, como por parte de seus alunos, porém sem abandonar o livro impresso e o Laboratório de Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Silvana Neumann Martins - Integrante / Tânia Micheline Miorando - Integrante / ROGÉRIO JOSÉ SCHUCK - Coordenador / JACQUELINE SILVA DA SILVA - Integrante / Derli Juliano Neuenfeld - Integrante / Kari Lucia Forneck - Integrante.
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2017 - 2020
Princípio da Investigação e Pedagogia Empreendedora, Descrição: O Projeto de Pesquisa ?O Princípio da Investigação e Pedagogia Empreendedora? tem como objetivo analisar como o princípio da investigação e os pressupostos da pedagogia empreendedora se manifestam no cotidiano de alunos e professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Para tanto, emprega-se uma abordagem de pesquisa qualitativa, na qual o corpus é produzido por meio de observações, diários de campo, filmagens, fotografias e entrevistas realizadas com professores e alunos de duas escolas da rede municipal de ensino localizadas em Lajeado/RS, sendo estes dados analisados por meio da técnica de Análise de Conteúdo proposta por (BARDIN, 2012). O respaldo teórico do estudo encontra-se na obra de autores que trabalham com uma perspectiva de Planejamento Emergente (MALAGUZZI, 2016; SILVA, 2011) e Pedagogia Empreendedora (MARTINS, 2010). Os resultados obtidos na pesquisa buscam contribuir para a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, oferecendo um valioso elo entre o conhecimento produzido na universidade e o produzido na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Silvana Neumann Martins - Integrante / ROGÉRIO JOSÉ SCHUCK - Integrante / JACQUELINE SILVA DA SILVA - Coordenador.
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2013 - 2016
Mestrados para Formação de Docentes: um lócus de (re) construção e aprendizagem, Descrição: As ações propostas neste projeto têm como objetivo dar continuidade, num período de 3 anos, à pesquisa Mestrado Profissional para a Formação de Docentes: um locus de aprendizagem e (re) construção. Nesse período de continuidade, a pesquisa pretende responder à seguinte problemática: Como Mestrados em Ensino da Univates, contribuem na (re)construção de profissionais autônomos, empreendedores e gestores, capazes de diagnosticar, propor e avaliar soluções para problemas? Na tentativa de responder à questão norteadora, a pesquisa pretende investigar contribuições de Programas de Pós-Graduação em Ensino, na formação e atuação de seus alunos, percebendo de que forma os profissionais, formados ou em formação, desenvolvem, no seu espaço de atuação, práticas (pedagógicas ou gestoras) empreendedoras e inovadoras, norteadas por metodologias ativas. Cabe salientar, que um dos objetivos dos Mestrados da Univates é ?ampliar os espaços de investigação e de produção na área do ensino?. Como se sabe, muitas vezes, o profissional da educação necessita exercer cargos de gestão, e é por essa razão que a pesquisa voltar-se-á, também, para os profissionais formados ou ainda em formação, que estão ocupando cargos administrativos em suas instituições, com o objetivo de verificar se os Programas de Mestrado estão contribuindo no preparo desses para assumir a gestão na educação. Os sujeitos participantes serão alunos formados ou em formação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas ? PPGECE e da proposta de Mestrado e Doutorado em Ensino - PPGE - encaminhada para avaliação da CAPES. Além desses, ainda serão entrevistados alunos, funcionários e gestores das instituições envolvidas na pesquisa. As informações serão obtidas através de entrevistas semiestruturadas e observações realizadas nas instituições onde os pesquisados estão atuando. A investigação terá abordagem qualitativa, de cunho documental, aproximando-se ao Estudo de Caso. O tratamento das informações s. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Miriam Inês Marchi - Integrante / Maria Madalena Dullius - Integrante / Silvana Neumann Martins - Coordenador / Rogério José Schuck - Integrante / Daiani Clesnei da Rosa - Integrante / Jacqueline Silva da Silva - Integrante / Thais Rodriguez Trindade - Integrante / Diogenes Gewehr - Integrante / Lucicleide Carlos Teixeira - Integrante / Clauton Fonseca Sampaio - Integrante / Domingas Castanhede - Integrante.
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2013 - 2016
INICIAÇÃO À PESQUISA E ENSINO: DO SUL AO NORTE E NORDESTE DO BRASIL, Descrição: O contexto de construção do conhecimento tem sofrido mudanças enormes na virada do Séculos XX para o Século XXI, especialmente com a entrada de novas ferramentas tecnológicas e o aumento na velocidade de propagação das informações. Tal situação impactou enormemente no acesso ao conhecimento e também no ensino. Com o uso cada vez maior de ferramentas tais como a internet, bibliografias impressas e outros referenciais, o modo de se relacionar com a iniciação à pesquisa e com estratégias de ensino tem mudado significativamente. O desafio que se coloca está em podermos perceber qual o modo como tem se efetivado a iniciação à pesquisa, junto a estudantes de um mestrado em ensino, assim como ferramentas que dispõem para trabalhar esta questão em suas aulas, na condição de docentes do Ensino Superior e da Educação Básica. Urge perceber, pois, como está sendo construída a iniciação à pesquisa e o ensino no acesso ao conhecimento? Como as propostas que estão sendo trabalhadas na iniciação à pesquisa e também junto ao ensino estão impactando na formação do mestrando e também em seu trabalho como educador? Há semelhanças no trabalho desenvolvido numa instituição de ensino superior de Lajeado/RS e o desenvolvido em instituições de ensino superior do Norte e Nordeste do Brasil? Caso afirmativo, quais? Há elementos que são distintos em ambas as realidades? Em que aspectos e proporções? Que percepções os docentes, alunos mestrandos estão tendo diante do contexto contemporâneo na iniciação à pesquisa e como essa questão está impactando no ensino? São questões que nos instigam e que poderão ajudar na reformulação de propostas de ensino, assim com contribuir para aproximar realidades geográficas e culturais bastante diferentes, através de experiências comuns e diálogo intenso sobre suas realidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Miriam Inês Marchi - Integrante / Silvana Neumann Martins - Integrante / Rogério José Schuck - Coordenador / Jacqueline Silva da Silva - Integrante / Derli Juliano Neuenfeldt - Integrante / Tânia Micheline Miorando - Integrante / Itacir José Santim - Integrante / Aldeni Mello de Oliveira - Integrante / Alessandra Mocellim Gerevini - Integrante / Diogenes Gewehr - Integrante.
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2013 - 2014
Análise da epidemiologia genética, da situação de saúde da população cadastrada no Sistema de Informações de Atenção Básica (SIAB) e avaliação da Atenção Primária à Saúde pela percepção dos profissionais da saúde de Lajeado/RS ? Brasil, Descrição: Neste projeto de pesquisa buscar-se-á: Analisar a epidemiologia genética, a situação de saúde da população cadastrada no SIAB e avaliar a Atenção Primária à Saúde pela percepção dos profissionais do município de Lajeado/RS - Brasil. Além disso, investigar a principais síndromes gênicas presentes na população cadastrada no SIAB do município de Lajeado/RS ? Brasil. Descrever o perfil sociodemográfico e sanitário da população cadastrada pela ficha A no SIAB. Estimar a prevalência das principais morbidades e avaliar os fatores associados da população cadastrada pelas fichas A, B (B-HAS, B-DIA, B-HAN e B-TB), D e HIV no SIAB. Analisar as condições da saúde materna e da saúde da criança e avaliar os fatores associados da população cadastrada pelas fichas B-GES e C no SIAB. Verificar as atividades, procedimentos e notificações por meio da ficha D no SIAB, relacionando com a avaliação da Atenção Primária à Saúde pela percepção dos profissionais. Planejar, propor e implementar ações educativas sobre Educação Permanente em Saúde na UBS do bairro Olarias do município de Lajeado. Avaliar a precisão dos dados registrados no SIAB de acordo com o SINASC utilizando a técnica de linkage. Analisar a distribuição espacial da prevalência das principais doenças encontradas nas nove microáreas de Lajeado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / RAUL ROBERTO STOLL - Integrante / Eduardo Sehnem - Integrante / Rempel, Claudete - Integrante / Hoerlle, Jairo Luís - Integrante / Pozzobon, Adriane - Integrante / Mônica C. Oliveira - Integrante / Ioná Carreno - Coordenador / Verônica Contini - Integrante / Luis Fernando Kehl - Integrante / Edgar Caldeira Reis - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Educação Permanente em Saúde: estudo de fitoterápicos nativos hipoglicemiantes, efeitos metabólicos, identificação de polimorfismos genéticos em indivíduos diabéticos da CURES e Clínica Escola de Fisioterapia, Descrição: A possibilidade do surgimento de complicações crônicas derivadas do Diabetes Mellitus (DM) e da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é um fato preocupante para os profissionais de saúde que cuidam dos diabéticos, principalmente daqueles cujo comportamento de autocuidado não é incorporado em sua vida diária. O DM e a HAS figuram entre as 4 principais causas de morte no país. No RS, as principais morbidades a partir dos 50 anos são as Doenças do Aparelho Circulatório. No Vale do Taquari/RS, em 2009, foi realizada uma pesquisa, pelos pesquisadores da presente pesquisa, a qual detectou que cerca de 50% dos usuários das Unidades Básicas de Saúde possuíam índice de glicemia em jejum acima de 100mg/dL de sangue. A presente pesquisa procurará avaliar os principais marcadores hipoglicêmicos de, no mínimo, 3 fitoterápicos nativos hipoglicemiantes, analisar polimorfismos em genes associados a DM2 e, paralelamente, avaliar as atividades biológicas (principalmente hepáticas e de marcha) de indivíduos encaminhados pelos municípios conveniados à Clínica Regional de Educação e Saúde ? CURES e Clínica Escola de Fisioterapia - CEF, através do monitoramento da hemoglobina glicada - A1C, aspartato aminotransferase ? AST; alanina aminotransferase - ALT e Gama-glutamil transferase ? GGT e marcha (pressão plantar). Serão avaliados os níveis de A1C, AST, ALT, GGT, polimorfismos genéticos e avaliação dos pés diabéticos dos indivíduos participantes da pesquisa. Paralelamente serão coletados espécimes de fitoterápico nativos hipoglicêmicos para avaliação de marcadores hipoglicêmicos. Espera-se encontrar espécimes com elevados teores de marcadores hipoglicêmicos para cultivo in vitro e propagação vegetativa. No decorrer das avaliações, procurar-se-á sensibilizar aos profissionais das equipes das ESF em relação ao uso dos fitoterápicos hipoglicêmicos como auxiliar no controle da glicemia em indivíduos com DM contribuindo para os programas de prevenção e promoção de saúde. C. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / RAUL ROBERTO STOLL - Integrante / Jairo Luís Hoerlle - Integrante / Adriane Pozzobon - Integrante / Ioná Carreno - Integrante / Simone Morelo Dal Bosco - Integrante / Claudete Rempel - Coordenador / Fabrício Duarte - Integrante / Eduardo Sehnem - Integrante / Eduardo Ethur - Integrante / Júlia Pasqualini Genro - Integrante / Elisete Maria Freitas - Integrante / Mônica C. Oliveira - Integrante / Camilo Darsie de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Mestrado Profissional para Formação de Docentes: um locus de aprendizagem e (re)construção, Descrição: A pesquisa proposta neste projeto busca investigar as realidades epistemológicas, as competências, as habilidades e as perspectivas de alunos do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas, no ingresso, no decorrer e na culminância do curso, na perspectiva dos mesmos e dos docentes que ministram as disciplinas e orientam as dissertações. Os sujeitos participantes serão os mestrandos que compõem as turmas dois e três, os concluintes e os treze professores do programa. As informações serão obtidas através de entrevistas e constituição de grupos focais. Tanto as entrevistas quanto os diálogos dos grupos focais serão gravados, transcritos e negociados com os participantes. O tratamento das informações seguirá as orientações da análise textual discursiva que prevê a desconstrução dos textos e a conseqüente organização em unidades de análise ou unidades de sentido ou de significado. Os resultados da análise serão discutidos com todos os atores do processo, em seminário, e poderão fundamentar a elaboração de artigos científicos, produções técnicas e orientar eventuais propostas de reestruturação curricular, que contemplem as exigências normativas de mestrados profissionais e o contínuo aperfeiçoamento do curso desenvolvido na UNIVATES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Miriam Inês Marchi - Integrante / Ieda Maria Giongo - Integrante / Marlise Heemann Grassi - Coordenador / Silvana Neumann Martins - Integrante / Maria Alvina Pereira Mariante - Integrante / Rogério José Schuck - Integrante / Ana Claudia Franck - Integrante / Laura Neumann Dresch - Integrante / Tatiane Reginatto - Integrante.
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2011 - 2012
Estudo de fitoterápicos nativos hipoglicemiantes - utilização de Bauhinia forficata (pata-de-vaca) em usuários de Unidades Básicas de Saúde, Descrição: A possibilidade do surgimento de complicações crônicas derivadas do Diabetes Mellitus (DM) e da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é um fato preocupante para os profissionais de saúde que cuidam dos diabéticos, principalmente daqueles cujo comportamento de auto-cuidado não é incorporado em sua vida diária. O DM e a HAS figuram entre as 4 principais causas de morte no país. No RS, as principais morbidades a partir dos 50 anos são as Doenças do Aparelho Circulatório. No Vale do Taquari/RS, em 2009, foi realizada uma pesquisa, pelos pesquisadores da presente pesquisa, a qual detectou que cerca de 50% dos usuários das Unidades Básicas de Saúde possuíam índice de glicemia em jejum acima de 100mg/dL de sangue. Visando ao atendimento dos objetivos específicos do presente edital, que são de ampliar o aporte científico, tecnológico e inovador necessário à geração de novos conhecimentos sobre a Diabetes, importantes para melhoria da qualidade de vida de pacientes e possibilitar o desenvolvimento de formas mais eficazes de promoção, prevenção e tratamento, a presente pesquisa procurará identificar os fatores de risco para indivíduos diabéticos e hipertensos, usuários e não usuários do fitoterápico Bauhinia forficata (pata-de-vaca), cadastrados no Programa SIS Hiperdia/MS, de 2009 a 2010, da 16ª Coordenadoria Regional de Saúde do Rio Grande do Sul (16ª CRS/RS). Para tanto, será caracterizado o perfil sócio-demográfico e os fatores de risco associados à HAS e à DM da população de estudo. Serão avaliados os níveis de Hemoglobina Glicada, Proteína C reativa (PCR), Homocisteína, e avaliação dos pés diabéticos dos usuários e não usuários da infusão da B. forficata. Também verificar-se-á o consumo alimentar dos indivíduos através do inquérito alimentar - recordatório 24 horas e quantificada a flexibilidade do músculo tríceps sural e identificação do grau de comprometimento da mesma, relacionando-a com o aumento da pressão plantar em antepé. Paralelamente serão coletados espécimes d. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / RAUL ROBERTO STOLL - Integrante / ELISETE MARIA DE FREITAS - Integrante / Jairo Luís Hoerlle - Integrante / Adriane Pozzobon - Integrante / Ioná Carreno - Integrante / Simone Morelo Dal Bosco - Integrante / FABIANE DRESCH - Integrante / Arlete Eli Kunz da Costa - Integrante / Claudete Rempel - Coordenador / Diorge Jonatas Marmitt - Integrante / Fabrício Duarte - Integrante / Eduardo Sehnem - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2010 - 2011
Avaliação do efeito da infusão de Bauhinia forficata e do o cortisol no desenvolvimento do Diabetes Melitus tipo 2 em usuários de Unidades Básicas de Saúde do Vale do Taquari, Descrição: A idade cronológica é fator preditivo para o aparecimento de doenças crônicas, como o Diabetes Melitus tipo 2 (DM2). O desenvolvimento de doenças relacionadas ao envelhecimento ocorre em diferentes proporções e indivíduos e o estresse parece estar relacionado com o surgimento destas doenças. O maior efeito do estresse no metabolismo é o aparecimento de elevados níveis de cortisol, glicose e insulina o que pode levar ao aparecimento de doenças inflamatórias crônicas. O presente projeto tem como objetivo relacionar os níveis séricos de cortisol com o perfil glicêmico e uso de fitoterápicos em pacientes com DM2 que integram o programa de Estratégias de Saúde da Família dos municípios com maior índice de glicemia em jejum alterada do Vale do Taquari. Neste estudo espera-se conhecer a fisiopatologia do desenvolvimento do DM2 na população pesquisada e verificar a ação da Bauhinia forficata, planta nativa do Brasil, como hipoglicêmica e atóxica. A população estudada será selecionada a partir dos dados do projeto: Perfil da população de usuários de Unidades Básica de Saúde do Vale do Taquari, quanto aos fatores de risco de Diabetes e utilização da infusão de folhas de B. forficata no controle do Diabetes . Serão selecionados os indivíduos que apresentarem maior índice glicêmico em 2 municípios do Vale do Taquari com idade superior a 18 anos de ambos os sexos. Os sujeitos do estudo serão separados em 2 grupos: Grupo controle, sem o uso de fitoterápicos, e o grupo recebendo infusão de B. forficata. Serão avaliados a glicemia, o cortisol e a creatinina em ambos os grupos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Coordenador / Eduardo Périco - Integrante / Jairo Luís Hoerlle - Integrante / Adriane Pozzobon - Integrante / Ioná Carreno - Integrante / Grasiela Cassiana Busch - Integrante / Camila Agostini - Integrante / Simone Morelo Dal Bosco - Integrante / FABIANE DRESCH - Integrante / Claudete Rempel - Integrante., Financiador(es): Sisbas Comércio de Gêneros Alimentícios Ltda - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5
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2009 - 2010
Perfil da população de usuários de Postos de Saúde do Vale do Taquari, quanto aos fatores de risco de Diabetes e utilização da infusão de folhas de Bauhinia forficata no controle do Diabetes., Descrição: A presente pesquisa tem como objetivos identificar o perfil glicêmico da população de usuários de Postos de Saúde do Vale do Taquari e o efeito hipoglicêmico da infusão da planta nativa Bauhinia forficata (pop. pata-de-vaca) no controle da hiperglicemia. Para tanto realizar-se-á um estudo transversal de base populacional, com 384 pessoas acima de 18 anos, residentes nos municípios do Vale do Taquari RS usuários dos Postos de Saúde. Será aplicado um questionário padronizado a todos participantes da pesquisa e feita a medição do índice glicêmico dos mesmos. O resultado é considerado normal quando a taxa de glicose varia de 70 até 110 mg/dL. Se o resultado ficar em torno de 110 a 125 mg/dL, o indivíduo é portador de glicemia em jejum inapropriada. Através do presente trabalho, espera-se encontrar um número significativo de indivíduos com o índice glicêmico elevado e existência de uma relação destes níveis com os hábitos alimentares inadequados, com a falta de exercício físico ou com fatores genéticos e hereditários. Com os resultados pretende-se, conhecer o perfil da população de usuários de Postos de Saúde do Vale do Taquari, quanto aos fatores de risco de Diabetes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Eduardo Périco - Integrante / Emanoelli Bassani Benini - Integrante / Jairo Luís Hoerlle - Integrante / Adriane Pozzobon - Integrante / Marco Antônio Bortoli Sartori - Integrante / Grasiela Cassiana Busch - Integrante / Camila Agostini - Integrante / EMILY ARCARY DE MORAES - Integrante / Claudete Rempel - Coordenador.
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2007 - 2008
ZONEAMENTO AMBIENTAL: CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-AMBIENTAL DO VALE DO TAQUARI, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Coordenador.
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2006 - 2007
ÍNDICES AMBIENTAIS PARA A AVALIAÇÃO DA SUB-BACIA DO RIO FORQUETA, RS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Coordenador.
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2005 - 2010
Análise ecológica da paisagem da Bacia Hidrográfia do Rio Forqueta, RS, através da utilização de técnicas de sensoriamento remoto e geoprocessamento com vistas ao planejamento ambiental da região, Descrição: Devido à intensa atividade agrícola e ao processo de urbanização, a Bacia Hidrográfica do rio Forqueta, que abrange 3 sub-bacias e 20 municípios, praticamente não apresenta mais áreas de floresta contínua, predominando hábitats fragmentados, separados por propriedades rurais ou áreas urbanas. A região é caracterizada por pequenas propriedades rurais onde se pratica agricultura familiar e criação de suínos e aves. Por outro lado, a área apresenta uma heterogeneidade de fitorregiões: campos, floresta estacional decidual, floresta ombrófila mista, áreas de formação pioneira, bem como áreas de ecótono entre as diversas formações. A verificação do trânsito de aves entre fragmentos florestais vizinhos inseridos em na matriz de hábitat tipicamente agropastoril a identificação da composição e da estrutura das comunidades de aves destes fragmentos subsidiarão o planejamento ambiental da bacia e uma proposta de plano de utilização e ordenamento do solo, passível de ser utilizado pelas prefeituras e pelo Conselho de Desenvolvimento Regional (COREDE) da região. Neste sentido, o planejamento ambiental, através da utilização de técnicas de sensoriamento remoto, geoprocessamento, modelagem matemática e análise da paisagem, pode ser utilizado como uma importante ferramenta para a tomada de decisão na ordenação do processo de parcelamento e ocupação do solo da região, com vistas à sustentabilidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / Hamilton César Zanardi Grillo - Integrante / GISELE CEMIN - Integrante / URSULA AREND - Integrante / Rafael Rodrigo Eckhardt - Integrante / Eduardo Périco - Coordenador / Adriane Muller - Integrante / Daiana Bald - Integrante / Glauco Schultz - Integrante / Claus Haetinger - Integrante / Estevão Polis - Integrante / Claudete Rempel - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2004 - 2006
ESTRUTURA DE COMUNIDADES DE LEPIDÓPTEROS EM ÁREAS FRAGMENTADAS: SUBSÍDIOS PARA ESTRATÉGIAS DE CONSERVAÇÃO, Descrição: A fragmentação de hábitats é uma das maiores ameaças à biodiversidade global. O processo de redução de tamanho e isolamento de áreas florestais, devido à pressões antrópicas, especialmente a agricultura e urbanização, costuma lever a diminuição de tamanhos populacionais, perda de variabilidade genética e, conseqüentemente, extinção de populações locais. A teoria da Biogeografia de Ilhas, que originou o modelo proposto para entendimento da dinâmica em fragmentos florestais, tem sido criticada, pois nem todas as espécies são igualmente afetadas. Espécies especializadas em hábitats ou dietas alimentares, espécies com graus de dispersão diferenciados, espécies com limites geográficos restritos e espécies com baixa densidade populacional tendem a ser mais afetadas pela fragmentação. As borboletas são organismos que, devido a suas características ecológicas, são adequadas para verificar os efeitos da fragmentação sobre estruturas de comunidades animais. Opresente trabalho pretende verificar, com vistas a estratégias de conservação, o efeito da fragmentação sobre a estrutura de comunidades de lepidópteros nas diferentes formações vegetais presentes no Vale do Taquari... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / GISELE CEMIN - Integrante / URSULA AREND - Integrante / Eduardo Périco - Coordenador / Claudete Rempel - Integrante.
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2003 - 2005
Avaliação da biodiversidade vegetal e de macroinvertebrados, Descrição: A lista das transformações dos sistemas naturais, diretamente relacionadas às ações antrópicas é enorme, estando associada à degradação econômica e social, o que conduz a destruição de ecossistemas que abrigam grande parte da biodiversidade do mundo, abalando ainda mais o seu status de conservação. Inúmeras populações diminuíram drasticamente ou foram extintas em conseqüência da caça predatória, da destruição de seus habitats e pela ação de novos predadores e competidores introduzidos pelo homem. Tal situação exige o gerenciamento ambiental em unidades de planejamento com as bacias hidrográficas, cujo desenvolvimento de projetos de conservação e recuperação passa pela coleta, integração e análise de inúmeros dados, de natureza, origens e formas diversas. A presente pesquisa aborda o uso de sitemas de informação geográfica como ferramenta de suporte no diagnóstico e no gerenciamento na área da Bacia Hidrográfica do Rio Taquari, tendo como ênfase, nesta primeira fase, a região compreendida entre os municípios de Muçum e Taquari com o objetivo de elaborar um diagnóstico a partir de levantamentos sobre usos do solo, da água e vegetação dos ambientes ripários da região em estudo... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / ANDRÉ JASPER - Integrante / Daiane Fátima Batista de Lima - Integrante / Diedrich, Vianei luís - Integrante / GISELE CEMIN - Integrante / Rafael Rodrigo Eckhardt - Integrante / Eduardo Périco - Coordenador / Elisa Ost - Integrante / Angela Schorr - Integrante / Claudete Rempel - Integrante., Financiador(es): Associação Riograndense de Empreendimentos de Assist. Téc. e Extensão Rural - Outra.
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2002 - 2004
Avaliação da biodiversidade vegetal e de Macroinvertebados Bentônicos da bacia hidrográfica do rio Taquari, RS: segmento de Muçum a Taquari, Descrição: O projeto utiliza três metodologias para avaliação das matas ripárias ao longo do rio Taquari, RS. Uma é o uso de sistemas de informação geográfica como ferramenta de suporte no diagnóstico da cobertura vegetal e do uso do solo na área de estudo. A outra é o inventariamento "in loco" das espécies vegetais que compõem esta mata, e o terceiro é monitoramento da qualidade da água, a partir da utilização de macroinvertebrados bentônicos como bioindicadores. É um projeto em conjunto com a EMATER, RS, que visa propor medidas mitigadoras sobre os efeitos da ação antrópica nestas Áreas de Proteção Permanente (APPs). .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen - Integrante / ANDRÉ JASPER - Integrante / Daiane Fátima Batista de Lima - Integrante / GISELE CEMIN - Integrante / Eduardo Périco - Coordenador / Angela Schorr - Integrante / Claudete Rempel - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
Prêmios
2011
Paraninfa Turma de Ciências Biológicas, Centro Universitário UNIVATES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES. , Rua Avelino Tallini, 171, Universitário, 95900000 - Lajeado, RS - Brasil - Caixa-postal: 155, Telefone: (51) 37147000, Ramal: 5418, Fax: (51) 37147001, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - Atual
Universidade do Vale do TaquariVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora nos seguintes cursos de graduação: BIOLOGIA, FISIOTERAPIA, FARMÁCIA, PSICOLOGIA, ENFERMAGEM, ESTÉTICA E COSMÉTICA, EDUCAÇÃO FÍSICA E BIOMEDICINA.
Ministrando as seguintes disciplinas: MORFOFISIOLOGIA CELULAR, EMBRIOLOGIA, MORFOFISIOLOGIA TECIDUAL, ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESTÁGIOS CURRICULARES EM ENSINO DE CIÊNCIAS.
2000 - 2000
Universidade do Vale do TaquariVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 8
Outras informações:
Bolsista UNIVATES para titulação de Mestre
1995 - 1998
Universidade do Vale do TaquariVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Curso Supletivo Ensino Fundamental - Convênio Empresa Minuano de Alimentos.
Atividades
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03/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Viagem ao Mundo Invisível.
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02/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução, Ecologia e Saúde Humana
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02/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histologia
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01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
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01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
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03/2014 - 02/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: VIAGEM AO MUNDO INVISÍVEL.
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01/2015 - 01/2015
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saídas a campo em Educação, História e Filosofia da Ciência
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histologia
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11/2014 - 11/2014
Ensino, Tecnologia em Alimentos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Microscopia de Alimentos
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10/2014 - 10/2014
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saídas a campo
-
08/2014 - 10/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução, Ecologia e Saúde Humana
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06/2014 - 07/2014
Ensino, Bases Ecológicas para a Gestão Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Indicadores Ambientais
-
04/2014 - 07/2014
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular, Biologia Tecidual
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04/2014 - 04/2014
Ensino, Mestrado em Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História e Filosofia da Ciência
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01/2014 - 01/2014
Ensino, Mestrado em Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Alfabetização Científica e Tecnológica
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10/2013 - 10/2013
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão, Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão.,Atividade realizada, Análise dos projetos de pesquisa da II FEIRA DE CIÊNCIAS DA UNIVATES: DESCOBRINDO TALENTOS PARA A PESQUISA.
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06/2013 - 07/2013
Ensino, Mestrado em Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização científica e tecnológica, Epistemologia da Ciência
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03/2012 - 02/2013
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Viagem ao mundo invisível.
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01/2013 - 01/2013
Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral e Legislação Profissional, Histologia
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03/2011 - 02/2012
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Viagem ao mundo invisível.
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana, Histologia
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11/2011 - 11/2011
Ensino, Especialização em educação e informação em saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisiologia, Parasitologia, Bioquímica, Biofísica, Anatomia e Fisiologia Humana
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05/2011 - 06/2011
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Experimentais para o Ensino de Ciências, História e Filosofia da Ciência, Saídas a campo em Educação
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Microbiologia dos alimentos, Histologia, Biofísica, Bioquímica
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08/2010 - 11/2010
Ensino, Tecnologia em Alimentos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa, Microscopia de alimentos
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09/2010 - 10/2010
Ensino, Bases Ecológicas para a Gestão Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Biotecnologia - Base Genética, Aplicações e Cuidados
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Microbiologia, Genética Humana, Fisiologia Humana, Histologia, Anatomia e Fisiologia do Movimento Humano
-
04/2010 - 05/2010
Ensino, FISIOTERAPIA ORTOPÉDICA E TRAUMATOLÓGICA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa e Noções de Bioestatística
-
04/2010 - 05/2010
Ensino, FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E DO DESPORTO, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa e Noções de Bioestatística
-
02/2009 - 12/2009
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histologia
-
02/2008 - 12/2008
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana, Genética Humana, Histologia, Metodologia de Pesquisa
-
02/2007 - 12/2007
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana, Histologia
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana aplicada à Psicologia, Genética Humana aplicada à Psicologia
-
02/2005 - 12/2005
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana, Genética Humana, Histologia
-
02/2004 - 12/2004
Ensino, Estética e Cosmetologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia celular, Histologia
-
02/2003 - 12/2003
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Animal Comparada, Biologia Geral, Bioquímica aplicada ao ensino, Genética Humana, Histologia
-
08/2002 - 12/2002
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTOLOGIA
-
02/2002 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Pró Reitoria de Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
-
03/1999 - 02/2000
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Ensino, Pró Reitoria de Ensino.,Atividade realizada, Assistente Administrativa.
2023 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Técnica CTAA
Outras informações:
Designação como membro da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes e do Sistema de Avaliação de Escolas de Governo - Saeg pela PORTARIA N 2.158, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2023
2020 - 2022
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Técnica de Acompanham CTAA
Outras informações:
Designação como membro da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes e do Sistema de Avaliação de Escolas de Governo - Saeg pela Portaria n. 320, de 05 de março de 2020. Publicado no Diário Oficial da União em: 06/03/2020 | Edição: 45 | Seção: 2 | Página: 24
2018 - 2020
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora de cursos de Graduação
Outras informações:
Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis), conforme Portaria do Ministério da Educação Número 607 de 12 de julho de 2018, publicada no Diário Oficial da União, n. 208, Página 34, Brasília (DF), em 16 de julho de 2018.
2003 - 2011
Universidade de Santa Cruz do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora nos seguintes cursos de Graduação: ENFERMAGEM, FARMÁCIA, NUTRIÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA, nas seguintes disciplinas: CITOLOGIA, HISTOLOGIA, FISIOLOGIA HUMANA, BIOFÍSICA, BIOQUÍMICA E MICROBIOLOGIA.
Atividades
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03/2008 - 08/2011
Ensino, Graduação Tecnológica em Estética e Cosmetologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisiologia Humana, Histologia, Biologia Celular e Embriologia
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03/2003 - 08/2011
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica, Fisiologia Humana, Genética, Microbiologia Básica
-
03/2003 - 08/2011
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica, Histologia
-
01/2003 - 08/2011
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica I, Bioquímica II, Citologia, Histologia, Microbiologia, Microbiologia e Higiene dos Alimentos, Parasitologia
-
01/2003 - 08/2011
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Geral, Citologia, Embriologia, Fisiologia Humana, Histologia, Microbiologia, Parasitologia
-
03/2002 - 08/2011
Ensino, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica, Prática de Ciências Biológicas II
-
03/2002 - 08/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Humana
-
02/2002 - 08/2011
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Microbiologia Geral, Citologia, Histologia
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Parasitologia
2001 - 2001
Colégio Madre BárbaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Atividades
-
05/2001 - 09/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
2001 - 2003
Colégio Sinodal Martin LutherVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Atividades
-
08/2001 - 02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
1993 - 2003
Colégio Sinodal ConventosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Biologia do Ensino Médio
Atividades
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08/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
1996 - 2000
Colégio Sinodal Gustavo AdolfoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Atividades
-
03/1995 - 01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Biologia, Laboratório de Ciências
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?