Elda Gonçalves Jackson Gama

Pedagoga formada pela Universidade Anhanguera Uniderp (2016), com formação técnica em Recursos Humanos (2012). Possui especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. Concluiu o Bacharelado em Psicologia (2025), integrando práticas pedagógicas à Psicologia Escolar e Clínica. Atua como Coordenadora Pedagógica no Colégio Estadual Rotary Donana, em Anápolis-GO, com foco em recomposição das aprendizagens, mediação escolar, avaliação diagnóstica, acompanhamento de alunos com necessidades educacionais especiais, elaboração de planos de intervenção e organização de projetos educacionais e inclusivos. Possui experiência consolidada no Ensino Fundamental I e II, com ênfase em práticas de alfabetização, leitura e escrita, estratégias de reagrupamento pedagógico, nivelamento de aprendizagens e monitoramento de indicadores educacionais. Atua também na formação continuada de professores, promovendo oficinas, grupos de estudo, capacitações e produção de materiais de apoio, priorizando o acolhimento, a escuta ativa e o fortalecimento das equipes docentes. Ministra cursos e palestras para lideranças e professores da EBD, como no projeto APPEMI (Campos Belos/GO), contribuindo para a formação de educadores e líderes comunitários. É autora dos livros A Volta por Cima em Ambientes Tóxicos Manual de Superação e Classe, Resilience Beyond Storms: A Guide to Rising with Grace e Depois do Altar O que ninguém te conta sobre o casamento, disponíveis na Amazon Kindle, nos quais aborda temas como resiliência, superação, saúde mental, relacionamentos e desenvolvimento pessoal. Publicou o artigo Vínculo Afetivo e Aprendizagem na plataforma Academia.edu, discutindo a importância do vínculo no processo de ensino-aprendizagem, alinhado à sua prática humanizada. Participou de formações pela SEDUC/GO em Alfabetização e Letramento, Recomposição das Aprendizagens, Neurociências na Educação, STEM e Educação Inclusiva. Desenvolve e acompanha projetos escolares voltados à leitura, escrita, habilidades socioemocionais e educação financeira, incentivando o protagonismo estudantil e a colaboração entre os professores. Possui experiência no planejamento e adaptação de atividades para alunos com TEA, TDAH e DI, utilizando estratégias individualizadas que favorecem a inclusão escolar e o desenvolvimento de habilidades acadêmicas e socioemocionais. Valoriza a prática pedagógica humanizada, a empatia, a ética e a escuta como pilares de transformação no ambiente educacional, considerando a psicologia como ferramenta de apoio para a aprendizagem e promoção de ambientes escolares saudáveis. Atua com compromisso na gestão escolar, no planejamento pedagógico e no acompanhamento de resultados, priorizando o desenvolvimento integral dos estudantes, o bem-estar da equipe docente e o fortalecimento do vínculo escola-família como caminho para a melhoria contínua da educação.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EDUC INF ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

2019 - 2020

FABEC- FACULDADE BRASILEIRA DE EDUC. E CULTURA
Título: A LUDICIDADE NAS TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: RENATO MENDES DE OLIVEIRA

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

2010 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA PSICOPEDAGOGIA
Orientador: Ana Beatriz Souza Cerqueira

Aperfeiçoamento em Coordenador Pedagógico: papel e identidade profissional ? Turma 3

2025 - 2025

CEPFOR
Título: Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação (SEDUC-GO). Ano de finalização: 2025
Orientador: PATRÍCIA MORAIS COUTINHO

Graduação em andamento em PSICOLOGIA

2021 - Atual

Universidade Anhanguera - Uniderp

Graduação em PSICOLOGIA

2021 - 2025

FACULDADE ANHANGUERA DE ANAPOLIS
Título: A Influência da Saúde Mental dos Professores no desempenho dos alunos
Orientador: Natália Rosa

Graduação em PEDAGOGIA

2013 - 2016

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: A CONSTRUÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Daniela Maringonda Amaral dos Santos

Formação complementar

2025 - 2025

Coordenador Pedagógico: papel e identidade profissional ? Turma 3. , CEPFOR, CEPFOR, Brasil.

2025 - 2025

Gestão de Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , CEPFOR, CEPFOR, Brasil.

2025 - 2025

Habilidades pela Prática Curricular (HPC) ? 3ª edição. (Carga horária: 40h). , CEPFOR, CEPFOR, Brasil.

2025 - 2025

Inteligência Artificial na Educação Básica ? Práticas Pedagógicas e Ferrame. (Carga horária: 40h). , SEDUC GO, SEDUC, Brasil.

2025 - 2025

Introdução à Educação Midiática (2ª Edição). (Carga horária: 40h). , CEPFOR, CEPFOR, Brasil.

2025 - 2025

Educação Antirracista: conhecer e conscientizar para promover mudanças. (Carga horária: 40h). , CEPFOR, CEPFOR, Brasil.

2025 - 2025

Avaliação da Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação ? SED, SEDUC, Brasil.

2025 - 2025

Projeto Político Pedagógico: (Re)significar para (Trans)formar. (Carga horária: 40h). , SEDUC GO, SEDUC, Brasil.

2025 - 2025

Competências para a Vida. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2024 - 2024

Período Composto, Pontuação e Concordância. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2024 - 2024

Competências para a Vida. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2023 - 2023

Processo Seletivo. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores na Educação Básica. (Carga horária: 20h). , CEGRC / Plataforma AVA, CEGRC, Brasil.

2023 - 2023

APLICADOR. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO CENTRO DE POLITICAS PUBLICAS E AVALIACAO DA EDUCACAO - FUNDACAO CAED, Fundação CAEd, Brasil.

2023 - 2023

Período Composto, Pontuação e Concordância. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2023 - 2023

SIGE360 ? Sistema de Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , SEDUC GO, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

Formação Continuada para Educadores da Rede Estadual. (Carga horária: 8h). , SEDUC GO, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Conjuntos e Funções. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

EMPREENDEDORISMO. (Carga horária: 40h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

Competências para a Vida. (Carga horária: 40h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

Práticas Reflexivas na Educação Básica. (Carga horária: 8h). , SEDUC GO, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Classe de Palavras. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

Lógica e Métodos Dedutivos. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

Átomo, Termodinâmica e Soluções. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2022 - 2022

Trilha Formativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 30h). , AVAMEC - MEC, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

GRAVAÇÃO DE VÍDEOS COM MÍDIAS MÓVEIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2020 - 2020

AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA PRÁTICAS DE LETRAMENTOS E PROC. DE ALFAB.II. (Carga horária: 70h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO, CEFOP, Brasil.

2019 - 2019

língua portuguesa. (Carga horária: 66h). , Curso Gabarito, GABARITO, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 40h). , SHALOM EDUCACIONAL, SHALOM, Brasil.

2019 - 2019

AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA PRÁTICAS DE LETRAMENTOS E PROC. DE ALFAB. MOD.I. (Carga horária: 70h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO, CEFOP, Brasil.

2018 - 2018

Programa Mais Alfabetização. (Carga horária: 4h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO, CEFOPE, Brasil.

2018 - 2018

Teorias e Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 156h). , Curso Gabarito, GABARITO, Brasil.

2015 - 2015

TUTOR EAD. (Carga horária: 10h). , CRIATIVA EAD, EAD, Brasil.

2015 - 2015

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2014 - 2015

SOCIOLOGIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2015

COMUNICAÇÃO ESCRITA. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2014 - 2015

FILOSOFIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

ATIVIDADES LÚDICAS. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO POLITÉCNICO DE ENSINO A DISTANCIA, IPED, Brasil.

2014 - 2014

ÉTICA PROFISSIONAL DAS REDES SOCIAIS DA INTERNET. (Carga horária: 16h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2014 - 2014

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA II. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2014 - 2014

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA IV. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2013 - 2013

NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: POLÍTICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 12h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em COMPLEMENTAÇÃO DO MAGISTERIO SUPERIOR. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2011 - 2011

VII JORNADA DE PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 9h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSCIOPEDAGOGIA, ABPP, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS. (Carga horária: 1600h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

1997 - 1997

NATUREZA ESTUDANTIL. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1989 - 1990

Auxiliar de Escritório. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1988 - 1990

MAGISTÉRIO ENSINO MEDIO. (Carga horária: 3672h). , COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE PROF.ANTUSA, POLIVALENTE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Berçárista.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Trab. voluntario alfabetização series iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia Clinica e Institucional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Complementação Educacional.

Participação em eventos

Curso Formação - CEFOPE.Técnicas de contar Histórias em Sala de Aula. 2017. (Oficina).

VII Jornada de Psicopedagogia. Familia e Escola: Relação de Co-responsabilidade na promoção da Aprendizagem. 2011. (Congresso).

Debate sobre Desafios Diversos na Aprendizagem.DESAFIANDO GIGANTES (Análise do filme). 2008. (Outra).

PALESTRA SOB LIDERANÇA.Gestão de Pessoas - Liderança. 2008. (Encontro).

XI Encontro de Educadores das Zonas: Bragantina, Guajarina e Salgado. 1997. (Encontro).

Produções bibliográficas

JACKSON, Elda G. Gama . Resilience Beyond Storms. 002. ed. Anápolis: amazon.com, 2025. v. 0. 36p .
JACKSON, Elda Gonçalves Gama ; JACKSON, Elda G. Gama . Depois do Altar ? O que ninguém te conta sobre o casamento.. 003. ed. Anápolis: AMAZOM KINDLE, 2025. v. 00. 27p .
JACKSON, Elda G. Gama . A Volta Por Cima em ambientes tóxicos ? Manual de Superação e Classe. 001. ed. Anápolis: amazon.com, 2025. v. 00. 36p .
GAMA, E. G. J. . JACKSON GAMA, Elda Gonçalves. A Influência da Saúde Mental dos Professores no Desempenho Acadêmico dos Alunos. Submetido à Revista Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2025. Artigo em avaliação.. PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) , 2025.
GAMA, E. G. J. . RETRATOS DO PASSADO E DO PRESENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAMA, E. G. J. . PROJETO EDUCATIVO DIRECIONADOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAMA, E. G. J. . RELATORIO ESTAGIO SUPERVISIONADO -EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAMA, E. G. J. . PLANEJAMENTO DE PROJETO EDUCATIVO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAMA, E. G. J. . A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA PSICOPEDAGOGIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JACKSON, Elda Gonçalves ; GAMA, E. G. J. . Manual da Volta por Cima com Classe. Anápolis: Amazon Kindle, 2025 (Livro digital publicado em plataforma online).
JACKSON, Elda Gonçalves Gama ; GAMA, E. G. J. ; JACKSON, Elda G. Gama . Vínculo afetivo e aprendizagem. Anápolis: Academia.edu, 2025 (Artigo publicado em repositório acadêmico).

Outras produções

GAMA, E. G. J. . Saber Digital ? Sala de Mídia Interativa. 2025. (PROJETO TECNICO).

JACKSON, Elda G. Gama . APPEMI ? Aperfeiçoamento de Professores Pró-Evangelismo do Ministério Infantil. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de desenvolvimento

2025 - Atual

Promoção da saúde mental de professores como estratégia de impacto no desempenho escolar..., Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar como ações de promoção da saúde mental dos professores impactam o desempenho escolar dos estudantes da rede pública. A proposta parte da necessidade de fortalecer o bem-estar docente como estratégia de valorização do ambiente educacional. Com abordagem qualitativa e descritiva, o estudo prevê entrevistas, questionários e análise de registros escolares, buscando compreender a relação entre saúde emocional dos educadores e os resultados de aprendizagem. O projeto está em fase de elaboração e tem como foco a atuação psicopedagógica no contexto da gestão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Elda Gonçalves Jackson Gama - Coordenador., Financiador(es): Universidade Anhanguera - Uniderp - Outra., Número de produções C, T & A: 1
2025 - Atual

Promoção da saúde mental de professores como estratégia de impacto no desempenho escolar..., Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar como ações de promoção da saúde mental dos professores impactam o desempenho escolar dos estudantes da rede pública. A proposta parte da necessidade de fortalecer o bem-estar docente como estratégia de valorização do ambiente educacional. Com abordagem qualitativa e descritiva, o estudo prevê entrevistas, questionários e análise de registros escolares, buscando compreender a relação entre saúde emocional dos educadores e os resultados de aprendizagem. O projeto está em fase de elaboração e tem como foco a atuação psicopedagógica no contexto da gestão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Elda Gonçalves Jackson Gama - Coordenador., Financiador(es): Universidade Anhanguera - Uniderp - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual Rotary Donana, CERD. , Avenida Dona Elvira, Vila Santa Maria de Nazareth, 75113360 - Anápolis, GO - Brasil - Caixa-postal: 0000000000, Telefone: (62) 2995314566

Experiência profissional

2018 - 2018

Escola Municipal Prof Lena Leão

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
OBS: Serviço voluntário "PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO", desenvolvido pelo município de Anápolis-Go.

2015 - 2017

ESCOLA VOVÓ ARTMAN

Vínculo: PROFESSOR FUNDAMENTAL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

2015 - 2017

FUNDAÇÃO TEUTO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: COMPLEMENTAÇÃO EDUCACIONAL, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA BERÇARISTA

2014 - 2014

Escola Atrium

Vínculo: PROFESSOR BERÇÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Creche Casa Lar Cordeirinhos de Deus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Ao todo foram 61 hs atuando no estagio pratico de Psicopedagogia; com crianças com todo tipo de problemas: bebes com hidrocefalia; cancer; menores abusadas entre outros....

1991 - 2006

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PROF IVANILZA OLIVEIRA DA SILVA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
NO CARGO DE PROFESSORA BERÇARISTA NESTA UPE FICANDO POR 2 PERIODOS: FEVEREIRO DE 1991 A DEZEMBRO 1996; RETORNANDO DEPOIS COM NOVO CONTRATO NA UNIDADE ESCOLAR NO PERIODO DE JANEIRO DE 1999 A DEZEMBRO DE 2006.

2019 - 2021

Escola Municipal João Amélio da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA FUNDAMENTAL I - 3º ANO 2019 A 08/2020 PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL V - 08/2020 PROFESSORA 2° ANO FUNDAMENTAL I - 2021

2021 - Atual

Colegio Estadual Genoveva Rezende Carneiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenação, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL ROTARY DONANA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuante com estratégias práticas de gestão pedagógica humanizada, aplicando conhecimentos da Psicologia Escolar para fortalecer o vínculo entre equipe docente e discente. Implementa ações de busca ativa, planos de intervenção individualizada, adaptação curricular, projetos como "Saber Digital", "Desafio Crescer", "Caderno Vivo" e monitoria pedagógica. Desenvolve práticas de valorização profissional, como acolhimento semanal aos professores, reuniões pedagógicas afetivas e organização de confraternizações institucionais.