Brenda Franklim Lima

Pós-graduada no curso de especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro em parceria com a Fundação Cecierj (2023). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022). Atualmente, é professora de apoio educacional especializado da Fundação Municipal de Educação de Niterói. No ensino fundamental I, foi professora de crianças com deficiência visual no Instituto Benjamin Constant e em escola regular na rede municipal de Nova Iguaçu. Tem experiência no ensino de Tecnologia Educacional em escolas privadas. Durante a graduação, foi monitora de disciplina, mediadora da educação especial na SME RJ, e estagiária, nas redes municipal, estadual e federal de ensino no município do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica

2022 - 2023

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: PROGRAMA DE MONITORIA DE APOIO À INCLUSÃO: PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE
Orientador: Ilzani Valeira dos Santos

Graduação em Pedagogia

2016 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Permanência na Educação Superior: Um panorama da produção Científica
Orientador: Maria Comes Muanis

Formação complementar

2022 - 2022

Autismo e Comormidades. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2022 - 2022

ESTRESSE E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2021 - 2021

1° Curso de Atualização em Autismo. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Produção de vídeos educacionais para Web. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Rondônia/Campus Guajará-Mirim, IFRO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial). 2021. (Outra).

9ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2018. (Outra).

CAP LITERÁRIO: "E O CORPO AINDA PULSA...".Monitoria no Evento Pedagógico CAP LITERÁRIO: "E O CORPO AINDA PULSA...". 2018. (Oficina).

Curadoria Faculdade de Educação:50 anos presente. 2018. (Outra).

500 anos da Reforma Protestante (UFF). 2017. (Simpósio).

8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.NARRATIVAS DOCENTES NO CURSO DE EXTENSÃO ?LER E ESCREVER: ARTICULANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS?. 2017. (Outra).

8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017. (Outra).

8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.A EXPERIÊNCIA FORMATIVA DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA NO ?CURSO DE EXTENSÃO LER E ESCREVER: ELABORANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS?. 2017. (Outra).

Contos de fada: da literatura oral à Pequena Sereia. 2017. (Encontro).

XIII Semana da Educação da UFRJ - "Liberdade e Educação: Conjuntura e Resistência ". 2017. (Outra).

7ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2016. (Outra).

Formação de Pedagogos na UFRJ: Currículo em debate. 2016. (Outra).

O percurso da Alfabetização: entre rotas idealizadas, desvios e retornos. 2016. (Exposição).

Produções bibliográficas

LIMA, B. F. . Permanência na Educação Superior: Um panorama da produção Científica. REVISTA DISCENTE PLANÍCIE CIENTÍFICA , v. v. 4, p. 295-296, 2022.
AMARAL, D. P. ; CASARES, M. F. ; LIMA, B. F. ; SILVA, F. M. C. . O CURSO DE FORMAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: a experiência no município de Mesquita (RJ). In: Moehleke, Sabrina; Amaral, Daniela Patti do; Fernández, Silvina Julia. (Org.). História, políticas e experiências de gestão escolar: o lugar da orientação pedagógica nos sistemas de ensino públicos do Rio de Janeiro. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2017, v. , p. 129-151.
LIMA, B. F. . Afiliação Universitária: Estudantes de Pedagogia no Programa de Monitoria de Apoio Pedagógico da UFRJ. In: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ, 2021, Rio de Janeiro. Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2021.
CRUZ, G. M. R. ; RUAS, M. ; LIMA, B. F. ; NOURA, N. ; SANTOS, A. S. ; AMORIM, R. ; CERDAS, L. . NARRATIVAS DOCENTES NO CURSO DE EXTENSÃO ?LER E ESCREVER: ARTICULANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS?. In: 8ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ, 2017, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos: Centro de Filosofia e Ciencias Humanas, 2017. p. 117-117.
LIMA, B. F. ; NOURA, N. ; SANTOS, A. S. ; RUAS, M. ; CRUZ, G. M. R. ; AMORIM, R. ; CERDAS, L. . A EXPERIÊNCIA FORMATIVA DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA NO ?CURSO DE EXTENSÃO LER E ESCREVER: ELABORANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS?. In: 8ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ, 2017, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos: Centro de Filosofia e Ciencias Humanas, 2017. p. 109-110.
LIMA, B. F. . PROGRAMA DE MONITORIA DE APOIO À INCLUSÃO: PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LIMA, B. F. . Afiliação Universitária: Estudantes de Pedagogia no Programa de Monitoria de Apoio Pedagógico da UFRJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2022

Dignidade Acadêmica - Summa Cum Laude, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2017

Menção Honrosa ao trabalho A EXPERIÊNCIA FORMATIVA DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA NO ?CURSO DE EXTENSÃO LER E ESCREVER: ELABORANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS", Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2017

Menção Honrosa ao trabalho NARRATIVAS DOCENTES NO CURSO DE EXTENSÃO ?LER E ESCREVER: ARTICULANDO SABERES, CONSTRUINDO PRÁTICAS?, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista na coordenação de Pedagogia da FE, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista PAEALIG (Programa de Atividades Extracurriculares de Apoio aos Laboratórios de Informática de Graduação) junto à coordenação de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFRJ.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de monitoria de disciplina, Carga horária: 16

Outras informações:
Bolsista de monitoria na disciplina Fundamentos sociológicos da Educação do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFRJ.

2021 - 2021

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio não-obrigatório: Mediação escolar da Educação Especial junto a crianças com deficiência na E.M. Reverendo Álvaro Reis.

2019 - 2019

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio obrigatório e supervisionado no CAp UFRJ no setor curricular Multidisciplinar, anos iniciais do Ensino Fundamental, no primeiro semestre de 2019, totalizando 100(cem) horas de estágio. O estágio corresponde à disciplina de Prática de Ensino em Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

2018 - 2018

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio obrigatório e supervisionado no CAp UFRJ no Setor de Orientação Educacional, realizado no segundo semestre de 2018, totalizando 100(cem) horas de estágio. O estágio corresponde à disciplina de Prática em Política e Administração Educacional.

2019 - 2019

Espaço de Desenvolvimento Infantil Rubem Braga

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio obrigatório e supervisionado no EDI Rubem Braga, na Educação infantil, realizado no primeiro semestre de 2019, totalizando 100(cem) horas de estágio. O estágio corresponde à disciplina de Prática de Ensino em Educação Infantil.

2018 - 2018

Colégio Estadual Heitor Lira

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio obrigatório e supervisionado no Colégio Estadual Heitor Lira nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio Normal (Formação de professores), no primeiro semestre de 2018, totalizando 100(cem) horas de estágio. O estágio corresponde à disciplina de Prática de Ensino em Magistério nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio.

2022 - 2023

School Tech

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de tecnologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Aulas de Tecnologia educacional e robótica pedagógica da Educação Infantil ao segundo seguimento do Ensino Fundamental.

2023 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor II (EF- 1 segmento), Carga horária: 20

2021 - 2021

Centro de Reabilitação Especializada

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntária nos atendimentos psicopedagógicos, Carga horária: 15

Outras informações:
Realização de Voluntariado supervisionado no atendimento psicopedagógico a crianças com deficiência.

2024 - 2024

Instituto Benjamin Constant

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de disciplinas na Primeira Fase (Fundamental I) junto a crianças com deficiência visual.

2024 - Atual

Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio Educacional Especializado, Carga horária: 24