André Kraemer Betts

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• BETTS, A. K. ; MARASCHIN, C. ; BAUM, C. ; KVELLER, D. B. ; MEDEIROS, D. . Jogos eletrônicos e video games como e-dispositivos. In: Analice de Lima Palombini; Cleci Maraschin; Simone Moschen. (Org.). Tecnologias em Rede - Oficinas de Fazer em Saúde Mental. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2012, v. , p. 59-72.

• BETTS, A. K. ; RAINONE, F. N. ; SPOHR, F. S. . Um espaço de criar (com)partilhado. In: Analice de Lima Palombini; Cleci Maraschin; Simone Moschen. (Org.). Tecnologias em Rede - Oficinas de Fazer em Saúde Mental. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2012, v. , p. 129-138.

• BETTS, A. K. ; PEREIRA, N. M. ; MORO, C.V.M. . Relações entre trabalho, saúde e adoecimento na experiência com trabalhadores reabilitados. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2012, Rio de Janeiro. Anais, 2012.

• MORO, C.V.M. ; BETTS, A. K. ; PEREIRA, N. M. . Pensando a prevenção ao abuso de drogas no trabalho: do proibicionismo à perspectiva de redução de danos. In: 16° Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO, 2011, Recife. Livro de resumos, 2011.

• BETTS, A. K. ; I. Hennigen . Psicólogos em Rede: Reflexões sobre o Trabalho em Educação. In: IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - Psicologia Escolar e Educacional: Construindo a Prática Profissional na Educação para Todos, 2009, São Paulo. IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. São Paulo: Loyola, 2009. p. 140-140.

• BETTS, A. K. . Efeitos Psíquicos nos pais e na escola a partir do recebimento do diagnóstico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BETTS, A. K. . O Diagnóstico na Escola e o Lugar do Sujeito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BETTS, A. K. . O diagnóstico na escola e o lugar do sujeito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BETTS, A. K. . Autismos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BETTS, A. K. ; FERRARI, A. G. . Os jogos constituintes do sujeito: o brincar enquanto abertura às inscrições primordiais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OMIZZOLLO, P. ; BETTS, A. K. ; TABORDA, L. . A Metodologia IRDI - Formação para agentes educadores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OMIZZOLLO, P. ; BETTS, A. K. ; TABORDA, L. . A Metodologia IRDI - Formação para agentes educadores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BETTS, A. K. ; PEREIRA, N. M. ; MORO, C.V.M. . Relações entre trabalho, saúde e adoecimento na experiência com trabalhadores reabilitados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BETTS, A. K. ; SAFFER, D. A. ; RESENDE, G. L. . Dispositivos Clínicos: a experiência da Clínica de Atendimento Psicológico da UFRGS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MORO, C.V.M. ; BETTS, A. K. ; PEREIRA, N. M. . Pensando a prevenção ao abuso de drogas no trabalho: do proibicionismo à perspectiva de redução de danos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORO, C.V.M. ; BETTS, A. K. ; PEREIRA, N. M. . Drogas e trabalho: a experiência de um programa de prevenção em uma empresa pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BETTS, A. K. ; I. Hennigen . Compartilhando práticas no campo da psicologia escolar em um curso a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BETTS, A. K. ; I. Hennigen . Psicólogos em Rede: Reflexões sobre o Trabalho em Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BETTS, A. K. . Atualização em psicologia clínica - Módulo II: Adulto e Velhice. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• BETTS, A. K. . Atualização em Psicologia Clínica - Módulo II: Adulto e Velhice. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  A constituição psíquica de crianças em situação de acolhimento: uma proposta de avaliação e intervenção através da metodologia IRDI, Descrição: Este estudo propõe, através da Metodologia IRDI, a realização de uma avaliação e consequente acompanhamento de bebês que se encontram acolhidos em abrigos da Fundação de Proteção Especial do Rio Grande do Sul, no município de Porto Alegre. Esta Metodologia, já utilizada em pesquisas anteriores por pediatras e profissionais da saúde, bem como em instituições de educação infantil, será agora adaptada para a relação que se estabelece entre agente educador e criança. Neste processo de pesquisa-intervenção busca-se, por meio da transferência, resgatar o olhar do cuidador ? muitas vezes já presente ? sobre o sujeito, mas que invariavelmente se encontra oculto pelos entraves que o cotidiano do trabalho impõe. Trata-se de utilizar os IRDIs como uma forma de lente através da qual é possível apostar em uma diferente leitura acerca dos bebês que ali se encontram... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: André Kraemer Betts - Coordenador / Milena da Rosa Silva - Integrante / Andrea Gabriela Ferrari - Integrante / Poliana Omizzollo - Integrante.