Renata Feuser Silveira

Doutora em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conclusão em 2025. Mestra em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), conclusão em 2017. Especialista em Metodologia e Prática Interdisciplinar do Ensino pela Faculdade Capivari (FUCAP), conclusão em 2008. Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), conclusão em 2006. Tem experiências profissionais na área da educação, com ênfase na docência, atuando principalmente nas seguintes unidades curriculares: matemática, cálculo diferencial, geometria analítica, álgebra linear, matemática financeira, análise e interpretação de dados. Membro do Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT-SC). Com interesse em educação matemática: tecnologias educacionais, história da educação matemática e história da matemática.

Informações coletadas do Lattes em 31/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica

2021 - 2025

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Uma álgebra a ensinar no ensino profissional do Instituto Técnico Profissional de Porto Alegre (Instituto Parobé: 1906?1917)
David Antonio da Costa. Coorientador: Cleber Schaefer Barbaresco. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino Profissional Técnico.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias

2015 - 2017

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Dinamicidade no Ensino de Cálculo: uma proposta para taxa de variação de funções reais de uma variável no GeoGebra, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Ivanete Zuchi Siple

Especialização em Metodologia e Prática Interdisciplinar do Ensino

2008 - 2008

Faculdade CAPIVARI
Título: Frações

Graduação em Licenciatura em Matemática

2001 - 2006

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Utilização de materiais didáticos alternativos no processo ensino aprendizagem de frações na 5ª série do ensino fundamental
Orientador: Mário Selhorst

Formação complementar

2017 - 2017

Papel do Professor no Ensino Hibrído. (Carga horária: 3h). , Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.

2017 - 2017

Metodologias Ativas. (Carga horária: 3h). , Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.

2016 - 2016

Elaboração de Questões Contextualizadas. (Carga horária: 3h). , Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.

2012 - 2012

Formando para Docência. (Carga horária: 20h). , Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.

2004 - 2005

Curso Livre de Extensão - Pedagogia da Inclusão. (Carga horária: 240h). , Instituto Pedagógico - Teleducativo, IPETE, Brasil.

2003 - 2003

Avaliação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação Matemática.

Participação em eventos

Encontro Nacional de Professores de Matemática e Ciências da Natureza. 2024. (Encontro).

XXII Seminário Temático Internacional ? Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores. 2024. (Seminário).

Jornada Patrimônio Cultural da Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Outra).

VII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2023. (Congresso).

Análise de manuais pedagógicos e a busca pela matemática para ensinar. 2022. (Outra).

VI Semana de Integração Discente do Programa de Pós- Graduação em Educação Científica e Tecnológica (VI SIDECT-UFSC). 2022. (Outra).

XX Seminário Temático Internacional - História da produção curricular em matemática. 2022. (Seminário).

Cenário de Pesquisa da História da Educação Matemática no Ensino Profissional Técnico. 2021. (Seminário).

Certificação em liderança, capacidade de aprender e resiliência. 2021. (Outra).

Curso: Artigo Científico conforme ABNT. 2021. (Outra).

Curso: Citação e Referência conforme ABNT. 2021. (Outra).

Curso: Fontes de informação on-line nível avançado. 2021. (Outra).

Curso: Fontes de informação on-line nível básico e Portal CAPES. 2021. (Outra).

Curso: Organização da Pesquisa. 2021. (Outra).

Curso: Trabalhos Acadêmicos Conforme ABNT.. 2021. (Outra).

I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação Matemática de Santa Catarina (I EGRUPEM-SC). 2021. (Encontro).

VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

I Congresso de Educação da UNISOCIESC. 2016. (Congresso).

II Seminário de Educação Inclusiva. 2009. (Seminário).

Curso: Metodologia em Matemática 5ª a 8ª Série e Ensino Médio. 2007. (Outra).

III Semana Integrada das Licenciaturas. 2004. (Encontro).

II Semana Integrada das Licenciaturas. 2003. (Encontro).

VII Semana de Atualização Científica em Contabilidade. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ALINE DE SOUZA ZLUHAN

SILVEIRA, Renata Feuser. Álgebra na BNCC e sua aplicação nos anos iniciais: um estudo da coleção Ápis. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de S) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Silvio Kelson Nunes de Souza

SILVEIRA, Renata Feuser. A formação docente e o ensino de matemática na educação básica. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de S) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

SILVEIRA, RENATA FEUSER ; COSTA, David Antonio da . Ensino Profissional Técnico: caminhos percorridos por João Lüderitz para a reorganização do ensino de matemática (1909). Revemop , v. 5, p. e202315, 2023.
GRIMES DE SOUZA, ANA PAULA ; MAITÊ CAMPESTRINI BINDER, IARA ; FEUSER SILVEIRA, RENATA . O conceito de entropia e sua relação com o processo econômico: implicações ao Ensino de Física. Revista Educar Mais , v. 7, p. 95-107, 2023.
SILVEIRA, RENATA FEUSER ; SOUZA, ANA PAULA GRIMES DE . Ensino de cálculo: uma proposta para taxa de variação de funções reais de uma variável no GeoGebra. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 13, p. 45-70, 2022.
BARBARESCO, CLEBER SCHAEFER ; CASTRO, FLAVIA CARAIBA DE ; SILVEIRA, RENATA FEUSER ; COSTA, David Antonio da . O serviço de remodelação do ensino profissional técnico das escolas de aprendizes artífices: um lugar de expertise para o ensino profissional técnico. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) , v. 40, p. 1-22, 2022.
SANTOS, Antonio José ; SILVEIRA, Renata Feuser . Desempenho Acadêmico na Disciplina de Cálculo em Cursos de Engenharia. Espacios (Caracas) , v. 36, p. E-2, 2015.
SILVEIRA, Renata Feuser . INSTITUTO PAROBÉ: a expertise de um modelo para o ensino profissional técnico. In: David Antonio da Costa; Iara Zimmer. (Org.). (Org.). Uma história dos saberes do ensino de matemática: nas escolas profissionais técnicas (1889-1968). 1ed.São Paulo: LF Editorial, 2024, v. 1, p. 207-254.
GREGORIO, JANINE MARQUES ; SILVEIRA, RENATA FEUSER ; CASTRO, FLAVIA CARAIBA DE . Matemática do ensino do conceito de número: em tempos de Matemática Moderna. In: David Antonio da Costa; Iara Zimmer. (Org.). Matemática do ensino: alguns ensaios. 1ed.Sao Paulo: Livraria da Física, 2023, v. 1, p. 127-161.
SILVEIRA, Renata Feuser ; CASTRO, F. C. ; COSTA, David Antonio da . PESQUISAS EM ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO: UM ESTUDO EM ANAIS DO SEMINÁRIO TEMÁTICO DO GHEMAT-BRASIL (2014-2022). In: Congresso Iberoamericano de História da Educação Matemática, 2023, Heredia. Memorias del VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática, 2023. p. 126-143.
SILVEIRA, Renata Feuser ; LEMKE, R. ; SIPLE, Zuchi Ivanete . GeoGebra: uma tendência no Ensino de Matemática.. In: II COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2016, Joinville. II COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2016. v. 1. p. 607-619.
SILVEIRA, Renata Feuser ; COSTA, David Antonio da . UMA ÁLGEBRA PARA O ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO: vestígios de saberes a ensinar. In: XXII Seminário Temático Internacional, 2024, São Luis. Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores, 2024. v. 1. p. 1-7.
BARBARESCO, CLEBER SCHAEFER ; SILVEIRA, Renata Feuser ; COSTA, David Antonio da . AS MATEMÁTICAS PARA O ENSINO DE OFÍCIOS: UM ESTUDO NO BRASIL, CHILE E ARGENTINA. In: Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática, 2023, Heredia. Memorias del VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática, 2023. v. 1. p. 11-17.
SILVEIRA, Renata Feuser ; COSTA, David Antonio da . Vestígios do ensino de álgebra a partir de uma análise no livro Álgebra Elementar. In: VIII Encontro de Memórias e História da Educação Profissional e Tecnológica, 2024, São Paulo. Arte, Cultura e Tecnologia, 2024.
SILVEIRA, Renata Feuser ; COSTA, David Antonio da . REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DE ÁLGEBRA NO INSTITUTO PROFISSIONAL DE SÃO PAULO. In: Jornada Patrimônio Cultural da Educação Profissional e Tecnológica: Cultura Material e Práticas Escolares, 2023, São Paulo. Caderno de Resumos e Programação, 2023. p. 71-72.
SILVEIRA, Renata Feuser . UMA ÁLGEBRA COMO OBJETO HISTÓRICO NO ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO: perspectivas e caracterização. REVISTA ACTA SCIENTIAE , 2025.
SILVEIRA, Renata Feuser . Ensino profissionalizante brasileiro: um panorama das Escolas de Aprendizes Artífices. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVEIRA, Renata Feuser ; CASTRO, F. C. ; COSTA, David Antonio da . O movimento das pesquisas em ensino profissional técnico: um 'estado do conhecimento' em anais do seminário temático do GHEMAT-Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVEIRA, Renata Feuser ; COSTA, David Antonio da . Reflexões acerca do ensino de álgebra da Escola Técnica de São Paulo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVEIRA, Renata Feuser . Recursos didáticos para o ensino de matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVEIRA, Renata Feuser . Implementação do ensino de álgebra em escolas profissionalizantes, Santa Catarina (1909-1937). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVEIRA, Renata Feuser ; SIPLE, Zuchi Ivanete . O Ensino de Cálculo na Era da Conexão: Taxa de Variação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Atividades

01/2021 - 04/2021
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica, Cálculo A

2012 - 2020

Sociedade Educacional de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária

Atividades

01/2016 - 07/2020
Ensino, Ensino a Distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial, Análise e Interpretação de Dados, Matemática Financeira, Raciocínio Lógico
03/2012 - 07/2020
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial, Geometria Analítica, Laboratório de Práticas Integradas, Projeto Interdisciplinar

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de Joinville, PM/Joinville

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40

2011 - 2012

Luz e Forma Comércio e Decorações Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Encarregada de Recursos Humanos, Carga horária: 44

2007 - 2009

Escola Técnica de Comércio de Tubarão - Sistema Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática

2006 - 2006

Escola Técnica de Comércio de Tubarão - Sistema Positivo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática

2004 - 2004

Prefeitura Municipal de Capivari de Baixo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Séries Iniciais (4ª série), Carga horária: 20

2001 - 2002

Coordenadoria Regional de Educação, 2ª CRE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20