ANA CAROLINA SALINAS BRUGNERA
Licenciada em Letras Português-Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e pós-graduada em Design Educacional pela mesma instituição, está concluindo pós-graduação lato sensu em Literatura, Artes e Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Tem experiência de trabalho no mercado editorial, tendo atuado como editora de materiais didáticos para a educação básica, revisora e preparadora de textos acadêmicos, filosóficos e literários.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Literatura, Artes e Filosofia
2024 - Atual
Especialização em Design Educacional
2023 - 2024
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Dismistificando a educação a distância
Orientador: Liliam Maria Born Martinelli
Graduação em Letras Português/Inglês
2014 - 2018
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: We're all mad here: O sonho e o inconsciente no mundo de Alice's Adventures in Wonderland
Orientador: Janice Cristine Thiél
Formação complementar
2022 - 2022
Projeto editorial. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
A edição do livro: como dar tratamento editorial ao conteúdo e à linguagem. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
Oficina - Preparação para o ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) - PUCPR. 2017. (Outra).
Palestra - ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) - PUCPR. 2017. (Outra).
Semana Acadêmica Integrada da Escola de Educação e Humanidades. 2017. (Encontro).
V Fórum de Monitoria. 2017. (Oficina).
XVII Fórum de Letras - VII ENLE - Encontro de Línguas Estrangeiras Modernas e Português como Língua Estrangeira. 2017. (Encontro).
XVIII Fórum de Letras - VIII ENLE - Encontro de Línguas Estrangeiras Modernas e Português como Língua Estrangeira.Madame Bovary e o feminino intrínseco. 2017. (Seminário).
Apresentações de Projetos PIBIC - VI ENLE. 2015. (Oficina).
Palestra - Livro da Vida: 5 Princípios da Graduação - Viviane Mosé - PUCPR. 2015. (Outra).
Perspectiva cultural dos estudantes intercambistas da PUCPR - VI ENLE. 2015. (Oficina).
VI ENLE - Encontro de Línguas Estrangeiras Modernas e de Português como Segunda Língua. 2015. (Encontro).
XVI Fórum de Letras da PUCPR - Educação Linguística e Inclusão.Estrangeirismos e abreviações utilizadas por falantes brasileiros em Jogos Online. 2015. (Seminário).
XVI Fórum de Letras da PUCPR - Educação Linguística e Inclusão. 2015. (Encontro).
Dia de Letras - Centro Acadêmico de Letras Helena Kolody - PUCPR. 2014. (Outra).
Evento - Dia Mundial da Poesia - PUCPR. 2014. (Outra).
II Semana Acadêmica Integrada da Escola de Educação e Humanidades. 2014. (Encontro).
Palestra Mulheres na universidade contra uma educação sexista - PUCPR. 2014. (Outra).
V ENLE - Encontro de Línguas Estrangeiras Modernas e de Português como Segunda Língua. 2014. (Encontro).
XV Fórum de Letras - Literatura e História - PUCPR. 2014. (Encontro).
Produções bibliográficas
-
BRUGNERA, A. C. S. ; SANTOS, J. C. ; HAANDEL, T. V. ; RUEDA, T. L. . Madame Bovary e o feminino intrínseco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BRUGNERA, A. C. S. ; HAANDEL, T. V. . Estrangeirismos e abreviações utilizadas por falantes brasileiros em Jogos Online. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BRUGNERA, A. C. S. . Alice - A origem da história que inspira artistas através dos tempos. 2014. (Outra produção técnica).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Aprende Brasil - Grupo PositivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editora Multimídia II
Outras informações:
Atividades: Produção de roteiros para criação de recursos educacionais digitais (vídeos, animações, experiências de realidade aumentada, jogos, quizzes etc.); análise do material didático impresso e criação de material digital para ampliação do conteúdo; desenvolvimento de produtos para inserção no material impresso e na plataforma Aprende Brasil Digital; acompanhamento das etapas de produção editorial e cronogramas; organização de arquivos, elaboração e conferência de pautas de licenciamento de imagem, áudio, vídeo e texto; contato com os demais setores envolvidos na produção editorial e participação em reuniões de acompanhamento de projetos.
2022 - 2022
Carochinha EditoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Produtora Editorial
Outras informações:
Produtora Editorial (contratação PJ): edição de material didático de Geografia: Coleção Caleidoscópio - aprovada no PNLD 2024.
2021 - 2022
Obá EditorialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editora Assistente
Outras informações:
Editora assistente (contratação PJ): edição de materiais didáticos.
2019 - 2020
Editora CRVVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Produção Editorial
Outras informações:
Produção editorial de livros técnicos, acadêmicos e literários.
2017 - 2017
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria em Estudos de Língua Inglesa
Outras informações:
Orientação a estudantes, esclarecimento de dúvidas e elaboração de atividades referentes ao conteúdo da disciplina Estudos de Língua Inglesa.
2017 - 2017
Colégio da Polícia Militar do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária de Língua Inglesa
Outras informações:
Acompanhamento das aulas de inglês do 3 ano do Ensino Médio e aplicação de atividades e dinâmicas sobre Relative Pronouns, dentro do contexto de uso, desenvolvendo as habilidades de listening, speaking, reading e writing.
2017 - 2017
Colégio Estadual Alfredo ParodiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária de Língua Portuguesa
Outras informações:
Aplicação de projeto sobre a estrutura e produção de poemas, para o 2 ano do Ensino Médio, e participação na organização do Concurso Parodi e Poesia.
2016 - 2016
Colégio Estadual Santa CândidaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária de Língua Inglesa
Outras informações:
Aplicação de projeto sobre Halloween, para o 3 ano do Ensino Médio, com práticas de listening, reading e speaking, para desenvolvimento do vocabulário e do conhecimento sobre cultura e literatura estrangeiras.
2016 - 2016
Instituto de Educação do Paraná Erasmo PilottoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária de Língua Portuguesa
Outras informações:
Aplicação de projeto para o 4 ano do Magistério e para o 3 ano do Ensino Médio Regular sobre coesão, coerência e preparação para redações do ENEM e vestibular.
2014 - 2014
Colégio Estadual Eurides BrandãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa (PIBID)
Outras informações:
Atuação como professora de Português do 3 ano do Ensino Médio. Projeto PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, do Ministério da Educação.
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