Flavia Sousa Martins
Doutoranda em Educação Pela Universidade Federal do Pará, possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Pará (2024), Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade pela Universidade Candido Mendes (2021), graduação em Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa (2021) e graduação em Engenharia Ambiental e Energias Renováveis pela Universidade Federal Rural da Amazônia (2019),. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase na educação básica; e em Engenharia Ambiental com ênfase em Educação Ambiental e Sustentabilidade.
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade Federal do Pará
Título: As representações sociais de jovens sobre o novo ensino médio e as implicações em seus projetos de vida
Orientador: Ivany Pinto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Juventude; Futuro; Novo Ensino Médio.
Mestrado em Educação
2022 - 2024
Universidade Federal do Pará
Título: Educação matemática no ensino fundamental: Representações sociais de pesquisadores/as em programas de pós-graduação em educação da região Norte do Brasil no período de 2017 a 2021., Ano de Obtenção: 2024
Ivany Pinto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Educação matemática; Ensino-aprendizagem da matemática; Avaliação.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade
2020 - 2021
S B I
Título: Educação Ambiental e mercado de trabalho
Orientador: M. M.
Graduação em Engenharia Ambiental e Energias Renováveis
2014 - 2019
Universidade Federal Rural da Amazônia
Título: Produção e caracterização de carvão ativado a partir da biomassa da pimenta-do-reino (Piper nigrum L.)
Orientador: Edna Santos de Souza
Formação complementar
2022 - 2022
Formação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação em Educação Integral. (Carga horária: 70h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Iª JORNADA NACIONAL FAEL de Extensão Universitária EAD. (Carga horária: 35h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Matemática e suas tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos de Estatística. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
QGIS - NOÇÕES E APLICAÇÕES. (Carga horária: 12h). , UNIVRSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA, UFRA, Brasil.
2018 - 2018
Rotinas Técnicas Internas e Externas. (Carga horária: 200h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE DE SANTA MARIA DO PARÁ, SEMEA, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso - INTRODUÇÃO AO PLANEJAMENTO DE EXPERIMENTOS COM O AUXÍLIO DO SOF. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2016 - 2016
Processos de produção de biocombustível. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2012 - 2012
Excelência: O diferencial quem faz é você. , Mídia Marketing, MM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
MARTINS, F. S. . VII Colóquio da linha Educação, Cultura e Sociedade. 2024. (Congresso).
MARTINS, F. S. . I Circuitos Temáticos sobre Representações Sociais. 2024. (Exposição).
MARTINS, Flavia Sousa ; NASCIMENTO, I. P. . VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/Amazônia) e I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/Amazônia). 2022. (Congresso).
MARTINS, F. S. . VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, do I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/AMAZÔNIA) e do I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/AMAZÔNIA). 2022. (Congresso).
MARTINS, R. F. S. . II Seminário de Integração da UFRA e XVI Seminário de Iniciação Científica. 2018. (Outro).
MARTINS, R. F. S. . I Semana do meio ambiente e integração à comunidade. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
IV JORNADA DE ENSINO DE FILOSOFIA DA UFPA. 2022. (Outra).
VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, do I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/AMAZÔNIA) e do I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/AMAZÔNIA). 2022. (Congresso).
?Diálogo interinstitucional sobre formação de professores e estágio supervisionado em tempo de pandemia?. 2020. (Outra).
14° PRIMAVERA DOS MUSEUS. 2020. (Outra).
COMO AMAR A NEGRITUDE?. 2020. (Outra).
Especial ECA 30 ANOS: em defesa dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes. 2020. (Seminário).
III COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADES. Políticas, Educação do Campo e Pesquisa na Amazônia: desafios em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).
IV Encontro de Estágio Supervisionado (on line).Diálogo interinstitucional sobre formação de professores e estágio supervisionado em tempo de pandemia. 2020. (Encontro).
Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional.Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional. 2020. (Seminário).
Universidade Federal do Pará e Movimento de Emaús: parceria de solidariedade. 2020. (Outra).
II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DA UFRA. 2018. (Seminário).
15° Encontro de profissionais da química da amazônia.Estudo físico-químico e microbiólogico da água da fonte da 'bica" comercializada no munícipio de Capanema. 2017. (Seminário).
I seminário de integração da UFRA e XV PIBIC campus Capanema. 2017. (Seminário).
Seminário Diálogos Socioambientais: o estudante no contexto social da Universidade Amazônica ver. 2017. (Seminário).
II Semana acadêmica EAER. 2016. (Feira).
Semana Municipal de Meio Ambiente. 2015. (Outra).
Feira vocacional do núcleo de São Miguel do Guamá. PROGRAD/DAA. 2013. (Feira).
Produções bibliográficas
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SANTOS, A. L. P. ; SILVA, G. R. M. ; MARTINS, Flavia Sousa ; PEREIRA, E. A. ; BARBOSA, K. S. O. . Educação do século XXI no território marajoara: representações, conhecimentos, práticas interculturais e decoloniais no horizonte da Amazônia. In: FERREIRA, Denny Junior Cabral; FARIAS, Alessandro Sobral; CASTRO, Edna Ramos de. (Org.). Pensamento sociológico e Amazônia: entre desigualdades, identidades, trajetórias e resistências. 1ed.Ananindeua-PA: Cabana, 2024, v. , p. 84-101.
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SANTOS, A. L. P. ; Silva Junior, Washington Luiz Pedrosa da ; SILVA, A. S. S. ; PEREIRA, A. B. S. ; MARQUES, A. P. ; GONÇALVES, Arlete M. ; SILVA, C. O. ; COSTA, E. M. ; FERREIRA, E. G. ; SILVA, Erbio dos S. ; MARTINS, F. M. ; MARTINS, G. R. ; NASCIMENTO, Ivany Pinto ; SOUZA, J. M. R. ; Oliveira Miranda, Janet do Socorro ; SILVA, J. O. ; SANTOS, L. R. ; PEREIRA, L. G. S. ; CARNEIRO, M. S. ; MARTINS, R. F. S. ; et.al . NEGRITUDE EM MOVIMENTO Raça e racismo ontem e hoje. In: SANTOS, A. L. P. (SANTOS, A. L. P.). (Org.). REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: práticas pedagógicas, valorização, respeito, reconhecimento e (re)existência plural. 1ed.: EDITORA CRV, 2021, v. , p. 35-56.
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ARAUJO NETO, C. A. S. ; DIAS, J. T. V. ; MARTINS, R. F. S. ; JESUS, J. P. D. ; SOUSA, E. M. P. . PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DO CARVÃO ATIVADO DA PIMENTA-DO-REINO (Piper nigrum L.). In: IV Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (IV FECITIS), 2021, CASTANHAL. XIII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (XIII SICOOPES), 2021.
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MARTINS, R. F. S. . Sustentabilidade e desenvolvimento regional: o caso da Vila São Benedito, Bonito-PA. In: VI COLÓQUIO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DA UFRA, 2019, CAPANEMA. VI COLÓQUIO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO DA UFRA, 2019.
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MARTINS, F. S. ; NASCIMENTO, I. P. . AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO E AS IMPLICAÇÕES EM SEUS PROJETOS DE VIDA. In: VII Colóquio de Educação, Cultura e Sociedade, 2024, Belém. Perspectivas e Desafios Contemporâneos para ajustiça Social na Amazônia. Belém: IEPA, 2024. v. 1. p. 290-289.
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MARTINS, F. S. ; BECKER, L. M. L. ; NASCIMENTO, I. P. . HOMESCHOOLING NO BRASIL: ASPECTOS LEGAIS E FUNDAMENTOS CONSERVADORES. In: VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/Amazônia) e I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/Amazônia), 2022, BELÉM. Educação, Cultura e História: educação, diversidade e sociedade. BELÉM: IEPA, 2022. v. 1. p. 140-148.
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MARTINS, F. S. . Análise Temática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, R. F. S. ; SILVA, D. D. ; DIAS, J. T. V. ; BRASIL, D. M. ; PEREIRA, R. R. ; SOUSA, E. M. P. . POPULAÇÕES TRADICIONAIS E USO MULTIPLOS DAS ÁGUAS NA AMAZÔNIA: OS TEMBÉ TENETEHARA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, R. F. S. ; SILVA, D. D. ; PEREIRA, R. R. ; DIAS, J. T. V. ; BRASIL, D. M. ; MARTINS, R. F. S. . JOGOS MATEMÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, R. F. S. . Uma abordagem holística sobre a produção e destinação adequada do lixo gerado por estudantes de graduação da UFRA-Capanema. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, R. F. S. ; BRASIL, D. M. ; SILVA, E. D. . Escolaridade de trabalhadores rurais e condições de trabalho: perspectiva de futuro do trabalhador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, M. B. ; MARTINS, R. F. S. ; FREITAS, D. M. ; PEREIRA, R. R. ; SOUSA, E. M. P. ; SANTOS, M. C. . Estudo físico-químico e microbiólogico da água da fonte da 'bica' comercializada no munícipio de Capanema. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, G. R. M. ; PEREIRA, J. A. P. ; MARTINS, R. F. S. . Saberes cosmológicos Tembé-Tenetehar: a simbologia dos Karowara como processo educativo. CURITIBA: CRV, 2020 (Capitulo de Livro).
Outras produções
MARTINS, Flavia Sousa . VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/Amazônia) e I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/Amazônia). 2022. (Coordenação de GT5 intitulado: EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E PROCESSOS FORMATIVOS).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Companhia de Saneamento do ParáVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO ENGENHARIA AMBIENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio técnico como Engenheiro Ambiental
2019 - 2019
Cristalina Alimentos LtdaVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO ENGENHARIA AMBIENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio Técnico na área de Meio Ambiente (Engenharia Ambiental)
2018 - 2018
Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Santa Maria do ParáVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO ENGENHARIA AMBIENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio técnico de ENGENHARIA AMBIENTAL
2020 - 2020
escola estadual de ensino fundamental e medio charles assadVínculo: ESTÁGIO DOCENTE, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio docente na disciplina Matemática (séries finais do Ensino Fundamental)
2020 - 2020
escola estadual de ensino fundamental e medio charles assadVínculo: ESTÁGIO DOCENTE, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio docente na disciplina Matemática (Ensino Médio)
2021 - 2023
Unidade de Educação do ParáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
ministrou as seguintes disciplinas: Projetos de vida e orientação profissionalInvestigação científicaMediação e intervenção socioculturalMatemática aplicadaIntrodução a educação a distânciaLegislação e ética profissionalEducação e sociedadeProgramas e projetos federais na escolaEstatística aplicada a educaçãoEJA (Educação de Jovens e Adultos)
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