Rejane Seitenfuss Gehlen

Doutoranda em Letras : Literaturas Portuguesa e Luso-africanas pela UFRGS.Mestrado em Letras pela URI -Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2010). Pesquisa nos seguintes temas: literatura portuguesa, literatura africana de língua portuguesa, nas grandes linhas temáticas: identidade, história, memória individual/memória coletiva, pós-colonialismo. Possui graduação em Letras pela UNIJUÍ -Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1991). Pós-graduação pela UNIJUÌ ( 1994) e pela Universidade de Lages (2006).Pós-graduação pela Universidade Luterana do Brasil (2019). Professora da ULBRA - Carazinho (2015-2023). Professora Darwin Pré-vestibular e Escola Sinodal Rui Barbosa. Cursando especialização em Psicopedagogia clínica pela ZaynI, cursando especialização em Neurociência e comportamento de PUC/RS. MBAA em Gestão de e Pessoas pela ULBRA (2021). Consultora pedagógica na empresa Imperatore Soluções em Gestão(2019- 2022)Atualmente atua como mediadora judicial.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Subjetividades pós-modernas reveladas pela textualidade de Joâo Melo
Jane Fraga Tutikian.

Mestrado em Letras

2008 - 2010

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: Angola sob a contística pós-colonial de João Melo, Ano de Obtenção: 2010
André Mitidieri Pereira.Bolsista do(a): Universidade regional Integrada do Alto Urugaui e da Missões, URI, Brasil. Palavras-chave: pós-colonialismo; literatura de expressão portuguesa; Literatura de Angola.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Português e Literatura

2020 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Neurociência e comportamento

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Especialização em andamento em Psicopedagoia clínica

2019 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em MBA em gestão de Negócios e Pessoas

2020 - 2021

Universidade Luterana do Brasil
Título: A inteligência emocional da gestão de pessoas

Especialização em Tecnologias digitais aplicadas à educação

2018 - 2019

Universidade Luterana do Brasil
Título: A APRENDIZAGEM DAS LINGUAGENS PELA ESTEIRA DA TECNOLOGIA: UMA PERSPECTIVA CALEIDOSCÓPICA
Orientador: Carlos Mario Dal Col Zeve

Especialização em Gestão escolar: adminis., superv. e orient. educac

2004 - 2006

Centro Universitário FACVEST
Título: Interdisciplinaridade: um novo olhar
Orientador: Maurício Aires Vieira

Especialização em metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

1992 - 1994

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: O conto na sala de aula: do texto ao texto
Orientador: Wladimir Antonio da Costa Garcia

Graduação em Letras

1986 - 1991

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: As personagens femininas infantis de Lygia Bojunga Nunes
Orientador: Claudia Caimi

Ensino Médio (2º grau)

1983 - 1986

Instituto Estadual de Eduacção Júlia Billiart

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Teorias do Romance. (Carga horária: 80h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2009 - 2009

Atualização docente. (Carga horária: 6h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2009 - 2009

Novos olhares ao texto dramático/nuevas miradas al. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2009 - 2009

Novas perspec. par leitores : pré-jornadinha. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2006 - 2006

Saber saúde na escola. (Carga horária: 40h). , Coordenaria Regional da Saúde, NURESC, Brasil.

2006 - 2006

teologia a distância. (Carga horária: 40h). , Associação Literária São Boaventura, BOAVENTURA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2005 - 2005

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2004 - 2004

Formação em prevenção ao uso indevido de drogas. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, SEED, Brasil.

2004 - 2004

Escola e Cidadania. (Carga horária: 33h). , Instituto Estadual de Educação Júlia Billiart, IEEJB, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Novas perspectivas para a formação de leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2001 - 2001

Seminário Nac. aprendendo/ensinando Paulo Freire. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação RS, SE/RS, Brasil.

1998 - 1998

Educação hoje. (Carga horária: 40h). , 39 Coordenadoria Regional de Educação, 39CRE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: DIDÁTICA DA LINGUAGEM.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação Técnica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação Técnica/Especialidade: Didática da Literatura Infantil e infato-juvenil.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação Técnica/Especialidade: Redação.

Organização de eventos

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Fórum do Conhecimento. 2020. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Fórum do Conhecimento edição especial 20 anos. 2020. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . XVIII Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino. 2020. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . XVII Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino. 2019. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Fórum do Conhecimento. 2019. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . XVI Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino. 2018. (Outro).

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . XV Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão - ULBRA Carazinho. 2017. (Outro).

GEHLEN, R. S. . XIV Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão ULBRA - Carazinho. 2016. (Outro).

GEHLEN, R. S. . II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL) IIII Seminário Nacional de Estudos Literários (SENAEL) : LIteratura e Territorialidade. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

II Seminário de Professores de Língua Portuguesa. 2021. (Seminário).

o II Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa (III Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa).DOIS PEDROS: PEDRAS NO CAMINHO DO NEOCOLONIALISMO ANGOLANO. 2021. (Seminário).

XVIII Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino.A AUTOMAÇÃO NO MEIO DE TRABALHO E SERVIÇOS. 2020. (Outra).

XVIII Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino.Formação de leitores em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

7 seminário Nacional e 1 Seminário Internacional de Língua e Literatura - Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos. 2018. (Seminário).

XV Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão.Caleidoscópio histórico: a identidade multifacetada. 2017. (Outra).

XV Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão -ULBRA - Carazinho.Na trilha dos tropeiros: heróis desconhecidos da nossa história. 2017. (Outra).

Fórum do Conhecimento ULBRA- Carazinho. 2016. (Outra).

IV Seminário de Afrocultura: culturas negras e indígenas nas Américas.TEXTOS MÓVEIS, DICÇÕES PLURAIS ? A POÉTICA DA DES(RE)TERRITORIALIZAÇÃO NO CONTO DE JOÃO MELO. 2016. (Seminário).

XIV Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão -ULBRA.Diversidade cultural: nova ordem simbólica em tempos de globalização. 2016. (Outra).

XIV Fórum de Ensino, pesquisa e Extensão ULBRA - Carazinho.Identidade cultural: esteriótipos em fronteiras deslizantes. 2016. (Outra).

Conferência "Crise de Identidade?". 2014. (Outra).

Curso "Gêneros textuais na prova de redação". 2014. (Outra).

III SIMPÓSIO AFROCULTURA: NARRATIVAS AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS, MEMÓRIAS.ANGOLA: VISÃO CALEIDOSCÓPICA, ESPAÇO MÚLTIPLO. 2014. (Simpósio).

VI Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada - espaço, espaços.QUANDO A PÁTRIA É A TERRA DOS OUTROS: A DESTERRITOTIALZIAÇÃO NOS CONTOS ?O ELEVADOR? E ?OS MARGINAIS?, DE JOÃO MELO. 2014. (Outra).

12o Seminário de Pesquisa em leitura e Patrimônio Cultural.ANGOLA: CONTORNOS DE UMA FACE - IDENTIDADE E ENGAJAMENTO SOB AS LETRAS DE JOÃO MELO. 2013. (Seminário).

15a Jornada nacional de Literatura. 2013. (Congresso).

Jornight - leituras jovens do mundo. 2013. (Outra).

V Encontro de Professores de Literaturas Africanas.Travessias no tempo e espaço: algumas considerações sobre o percurso da narrativa angolana. 2013. (Encontro).

Colóqio Internacional Literatura e diversidade cultural.A face angolana revelada pela textualidade de Filhos da Pátria. 2012. (Outra).

I Seminário Nacional Quando foi o pós-colonial?.A face angolana revelada pelas letras insubmissas de João Melo. 2012. (Seminário).

Seminário Diálogos, perspectivas e limiares nas literaturas luso-africans. 2012. (Seminário).

Seminário Direito à Leitura II. 2012. (Seminário).

Simpósio Afrocultura, Literatura e Educação: Minorias, margens, mobilidades.O eu que não é dono de si: a representação de vozes silenciadas na textualidade de João Melo e Marcelino Freire. 2012. (Simpósio).

10o Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Entre letras, musseques e gaúchos urbanos: um diálogo literário mediado por ferramentas tecnológicas. 2011. (Seminário).

14 Jornada nacional de Literatura. 2011. (Outra).

6 Jornadinha Nacional de Literatura.Leitura e mídia eletrônica: novos nós. 2011. (Outra).

II SINEL Seminário Internacional de Literatura.A (des/re)terrotorialização em "O efeito estufa", de João Melo. 2011. (Seminário).

IV Congresso Internacional das Linguagens. Contronos identitários de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. 2010. (Congresso).

JALLA Brasil.Perspexctivas caleidoscópicas sobre O olhar de Borges: uma biografia sentimental. 2010. (Outra).

Seminário de literaturas africanas: leituras e releituras.Engajamento e construção identitárias na poesia afro-brasileira: ressonâncias e prospecções. 2010. (Seminário).

Simpósio afro-cultura, literatura e educação.Grito de vozes silenciadas sob a textualidade do revide. 2010. (Simpósio).

XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem: ensinar e aprender num mundo complexo e intercultural.Esanio sobre a cegueira uma leitura sob o olhar da psicanálise. 2010. (Outra).

13a Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

Aula Magna "Cidades e política na ficção de Erico Verissimo. 2009. (Outra).

I Seminário Internacional de Estudos Literários; II Seminário Nacional de Estudos Literários e II Seminário de Estudos Literários da região Sul. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional de Estudos Literários; II Seminário Nacional de Estudos Literários e II Seminário de Estudos Literários da região Sul.Reconstruções de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. 2009. (Seminário).

IV Encuentro de Escrituras, I Seminario Internacional de Historia, Lengua y LIteratura.Representações do holocausto: memória e testemunho em Olga e A Guerra de Clara. 2009. (Seminário).

IV Encuentro de Escrituras, I Seminário Internacional de Historia, Lengua y Literatura. 2009. (Seminário).

IV Simpósio Roa Bastos de Literatura.Representações (auto)biográficas do Holocausto. 2009. (Simpósio).

IX Seminário Internacional em Letras: Relações dialógicas em Língua e Literatura.Pantaléon e as visitadoras, um mundo às avessas. 2009. (Seminário).

Seminário Institucional de Iniciação Científica.A Guerra de Clara: um diálogo entre Literatura, História e Memória. 2009. (Seminário).

V Jornadinha Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

XV Seminário de Iniciação Científica, VII Seminário de Extensão e XII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-graduação. 2009. (Seminário).

Aula Magna Os Lusíadas: itinerário de um desejo. 2008. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Congresso).

II Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino, escrita e identidade. 2008. (Seminário).

I Seminário internacional de Educação: desafios da educação no século XXI. 2008. (Seminário).

12a Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

4a Jornadinha Nacional de Literatura. 2007. (Encontro).

Educando para uma cultura de inclusão, valorizando e desenvolvendo competências e habilidades. 2006. (Outra).

Feira de Ciências e a ULBRA.Araucária Viva. 2006. (Outra).

Programa A União faz a vida. 2006. (Seminário).

11a Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Outra).

3a Jornadinha Nacional de Literatura. 2005. (Outra).

Escola:espaço para desenvolvimento competências ,habilidades e atitudes. 2004. (Seminário).

Seminário Estadual : ressignificando o papel do professor. 2004. (Seminário).

10a Jornada Nacional de Literatura. 2003. (Outra).

2a Jornadinha Nacional de Literatura. 2003. (Outra).

I Encontro Estadual de Gestores da Educação Profissional. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Hilário Pertile

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS; HOFMANN, I.. Plano de viabilidade de expansão de uma escola particular. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em gestão de Negócios e Pessoas) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Igor Valentim Grahl

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS; PILGER, R.. Educação Cooperativa no Sicredi. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em gestão de Negócios e Pessoas) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Talita Padilha

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. MANUAL DE SINALIZAÇÃO PADRÃO PARA EMPRESA DE TRANSPORTE DE CARGAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: MARCOS ROBERTO WAGNER

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. Mediação no processo do trabalho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Inaê Missio

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. Abandono afetivo inverso: o desamparo do idoso frente ao ordenamento jurídico brasileiro e a sua reparação civil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Débora N

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. MILIORANSA.A adoção de crianças e adolescentes por casais homoafetivos: uma análise à luz do princípio da dignidade da pessoa humana. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Pedro A

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. S. DOS SANTOS.O sufrágio universal e a condição de elegibilidade prevista no artigo 14, § 3°, V , da Constituição Federal de 1988.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Pietra S

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. DA S.SCHNEIDER.A importância da função social da propriedade na aplicação da legislação, no caso da posse/propriedade concreto de perda e aquisição. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Tiago Dupont

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. A guarda comprtilhada como mecanismo para efetivar a alienação parental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Isadora de Almeida Schorn

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. Exploração sexual como forma d estupro pago. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Tatiana Dalacorte

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. A influência dsa mídias nas decisões do Tribunal de Júri. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Natacha Pohl

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. Um basta com a violência de gênero: um estudo sobre o aumento da violência contra a mulher no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Aluno: Marilete Paixão de Oliveira

GEHLEN, REJANE SEITENFUSS. A (in)aplicabilidade da lei na inclusão escolar de deficientes mentais no município de Tapera. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho.

Orientou

Keli Regina Fell

CONSIDERAÇÕES SOBRE A DISTANÁSIA E O PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Vinícius Pires Severo

EFETIVAÇÃO DO DIREITO CONSTITUCIONAL À EDUCAÇÃO DO SURDO FRENTE A PERSPECTIVA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA: POLÍTICAS PÚBLICAS E A EMANCIPAÇÃO SOCIAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Isabel Cavalheiro

MULHERES PESQUISADORAS E O MERCADO DE TRABALHO: um diagnóstico sobre violência simbólica e suas consequências na desigualdade laboral; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Daiane Gil da Silva

SISTEMA MÚLTIPLAS PORTAS: UMA PERSPECTIVA PRÉ-PROCESSUAL PARA EVITAR OS CONFLITOS FAMILIARES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

GIANA FAGUNDES DOS SANTOS

Direitos humanos e diversidade cultural; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Ianara Mosna

O CERCEAMENTO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO: A (IN) CONSTITUCIONALIDADE DO PROJETO DE LEI 867/2015 FRENTE À AUTONOMIA DO EDUCADOR E DO EDUCANDO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

VERÔNICA MESSERSCHMIDT RIBAS

DESIGN DE MODA: A FORÇA FEMININA PRESENTE NA BANDANA REPRESENTADA PELO DESIGN DE SUPERFÍCIE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

RAFAELA DA ROCHA DA SILVEIRA

MULTIPARENTALIDADE: a oculta preponderância da paternidade biológica frente à paternidade socioafetiva; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

TATIANE MARIANO DA SILVA ARGENTA

A MEDIAÇÃO COMO MEIO DE RESOLUÇÃO DOS CONFLITOS FAMILIARES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

GISÉLLIE FÁTIMA ELICKER DAS NEVES

MOVIMENTOS DE VANGUARDA NA MODA DO SÉCULO XXI: UMA COLEÇÃO DE MODMOVIMENTOS DE VANGUARDA NA MODA DO SÉCULO XXI: UMA COLEÇÃO DE MODA INSPIRADA POR ARTISTAS DO DADAÍSMO E SURREALISMOA INSPIRADA POR ARTISTAS DO DADAÍSMO E SURREALISMO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Larissa Moraes

PODER FAMILAR: O PAPEL DAS CONSTELAÇÕES FAMILIARES NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil -ULBRA Carazinho; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Marilete Paixão de Oliveira

A (in)aplicabilidade da Lei na inclusão escolar de deficientes mentais no município de Tapera,RS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Natacha Pohl

Um basta com a violência de gênero: um estudo sobre o aumento da violência contra a mulher no Brasil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Tatiana Dalacorte

A influência da mídia nas decisões do Tribunal do Júri; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Isadora de Almeida Schorn

Exploração sexual como forma de estupro pago; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Cludia Kielling, Raquel Pittol

Resíduos sólidos: da despesa ao investimento; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto Estadual de Educação Júlia Billiart; Orientador: Rejane Seitenfuss Gehlen;

Produções bibliográficas

Mitidieri, André Luis ; GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Colonialismo e anticolonialismo em contos angolanos de João Melo. Veredas: Revista da Associação Internacional de Lusitanistas , v. 25, p. 149-170, 2017.
GEHLEN, R. S. . A face angolana revelada pelas letras insubmissas de João Melo. Conexão Letras , v. 8, p. 105-112, 2013.
GEHLEN, R. S. ; GEHLEN, R. S. . IDENTIDADE DE ELIANE: A FACE POTIGUARA, A MÁSCARA INDÍGENA E O ECO DE VOZES SILENCIADAS. Boitatá , v. 12, p. 81, 2012.
GEHLEN, R. S. . Textualidade do revide:ecos e vozes silenciadas em Imitação de Sartre e Simone de Beauvoir. Novos Olhares , v. 2, p. 265-280, 2011.
GEHLEN, R. S. . A GUERRA DE CLARA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA. Literatura em debate (URI) , v. 4, p. 63-72, 2010.
GEHLEN, R. S. . Contornos identitários de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. Vivências (URI. Erechim) , v. 6, p. 343-350, 2010.
GEHLEN, R. S. . Grito de vozes silenciadas na textualidade do revide. Revista Língua & Literatura (Impresso) , v. 1, p. 157-170, 2010.
GEHLEN, R. S. . Órfãos do Eldorado resenha. Literatura em debate (URI) , v. 2, p. 1-2, 2008.
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Representações Culturais Literárias nas Literaturas de Língua Portuguesa: Identidades, Transgressoes e Resistências. 1. ed. Mossoró: Podes, 2022. v. 1. 328p .
EVARISTO, Conceição ; SILVA, Denise Almeida ; GEHLEN, R. S. . Literatura, história, etnicidade e educação: estudos nos contextos afro-brasileiro, africano e da diáspora africana. 1. ed. Frederico Westphalen: Editora URI, 2011. v. 1. 334p .
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . DOIS PEDROS: PEDRAS NO CAMINHO DO NEOCOLONIALISMO ANGOLANO. In: III SIMPÓSIO NACIONAL DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2021, Mossoró. Representações Culturais Literárias nas Literaturas de Língua Portuguesa: Identidades, Transgressoes e Resistências. Mossró: Podes, 2021. v. 1. p. 283-291.
GEHLEN, R. S. . DICÇÕES PLURAIS, ALTERIDADES EM CONSTRUÇÃO: A POÉTICA DA RESISTÊNCIA NO CONTO DE JOÃO MELO. In: Novos olhares: linguagens de resistência, 2018, Frederico Westphalen. Novos olhares: linguagens de resistência, 2018.
GEHLEN, R. S. . Pátria dos outros: a desterritorialização em ?O elevador? e ?Os marginais?. In: ESPAÇO / ESPAÇOS, VI Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada, 2015, Porto Alegre. ESPAÇO / ESPAÇOS, VI Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada - Artigos, 2014. v. 1. p. 249-258.
GEHLEN, R. S. . UM DIÁLOGO LITERÁRIO MEDIADO POR FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: LETRAS, MUSSEQUES E GAÚCHOS URBANOS. In: VIII SIMPOSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2014, FREDERICO WESTPHALEN. TRANSNACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE, 2014. v. 1. p. 1354-1360.
GEHLEN, R. S. . TESSITURAS IDENTITÁRIAS: UMA VISÃO CALEIDOSCÓPICA DE ANGOLA. In: : III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais ? SILLPRO: espaço, território e região, 2014, Caxias do Sul. III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais ? SILLPRO: espaço, território e região, 2014. v. 1. p. 361-371.
GEHLEN, R. S. . Angola: contornos de uma face - identidade e engajamento sob as letras de João Melo. In: 12o Seminário Internacional de pesquisa em leitura e patrimônio Cultural, 2013, Passo Fundo. Anais do 12o Seminário Internacional de pesquisa em leitura e patrimônio Cultural, 2013. p. 512-513.
GEHLEN, R. S. . O eu que não é dono de si: a representação de vozes silenciadas na textualidade de João Melo e Marcelino Freire. In: II Simpósio Afrocultura, literatura e Educação:minorias, margens, mobilidades, 2012, Frederico Westphalen , RS. Anais do II Simpósio Afrocultura, literatura e Educação:minorias, margens, mobilidades. Frederico Westphalen: Edi URI, 2012. v. 1. p. 413-419.
GEHLEN, R. S. . ENTRE LETRAS, MUSSEQUES E GAÚCHOS URBANOS:. In: 10o Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2011. Leitura entre nós, redes, linguagens, mídias, 2011. v. 1. p. 1-8.
Gehlen, Rejane Seitenfuss ; GEHLEN, R. S. . (Des/re)Territorialização em 'o Efeito estufa': Contornos revelados por letras insubmissas e vozes silenciadas. In: II Seminário Internacional de Estudos Literários, 2011, Frederico Westphalen. Anais do II Seminário Internacional de Estudos Literários, 2011.
GEHLEN, R. S. . Ensaio sobre a cegueira: uma leitura sob o olhar da Psicanálise. In: XIII Jornadas transandinas de Aprendizagem, 2010, Frederico Westphalen. XIII Jornadas transandinas de Aprendizagem. Frederico Westphalen: Editora URI/FW, 2010. p. 761-769.
GEHLEN, R. S. . Perspectivas caleidoscópicas sobre O olhar de Borges: uma biogarfia sentimental. In: JALLA Brasil 2010, 2010, Rio de Janeiro. Anais das IX Jornadas Andinas de Literatura Latino-americana. Rio de Janeiro: Editora UFF, 2010. v. I. p. 1679-1684.
GEHLEN, R. S. . Engajamento e construção identitária na poesia afro-brasileira:ressonâncias e prospecções. In: Seminário Literaturas africanas: leituras e releituras, 2010, Frederico Westphalen. Anais Seminário Literaturas africanas: leituras e releituras. FW -RS: Editora URI, 2010. v. 1. p. 60-80.
GEHLEN, R. S. . Grito de vozes silenciadas sob a textualidade do revide. In: Simpósio afro-cultura, literatura e educação, 2010, FW - RS. Anais Simpósio afro-cultura, literatura e educação. FW - RS: Editora \uri, 2010. v. 1. p. 271-282.
GEHLEN, R. S. . A Guerra de Clara:um diálogo entre Literatura, História e Memória. In: Seminário Institucional de Iniciação Científica, 2009, Erechim. Seminário Institucional de Iniciação Científica - Anais, 2009.
GEHLEN, R. S. . Pantaléon e as visitadoras, um mundo às avessas. In: IX Seminário Internacional em letras: relações dialógicas em Língua e Literatura, 2009, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2009.
GEHLEN, R. S. . Reconstruções de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. In: Seminário Internacional de Estudos Lieteráios, 2009, Frederico Westphalen. Seminário Internacional de Estudos Lieterários (SINEL), 2009. v. II.
GEHLEN, R. S. . Angola: visão caleidoscópica, espaço múltiplo. In: Simpósio Afrocultura: narrativas afro-brasileiras e indígenas, memória e ensino, 2015, Frederico Westphalen. Anais [recurso eletrônico] [do] Simpósio Afrocultura: narrativas afro-brasileiras e indígenas, memória e ensino, 2015. v. 1. p. 316-326.
GEHLEN, R. S. . DOIS PEDROS: PEDRAS NO CAMINHO DO NEOCOLONIALISMO ANGOLANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . A APRENDIZAGEM DAS LINGUAGENS PELA ESTEIRA DA TECNOLOGIA: UMA PERSPECTIVA CALEIDOSCÓPICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GEHLEN, R. S. . Direitos humanos e acessibilidade: uma cidadania possível. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . DICÇÕES PLURAIS, ALTERIDADES EM CONSTRUÇÃO: A POÉTICA DA RESISTÊNCIA NO CONTO DE JOÃO MELO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GEHLEN, R. S. . Vozes silenciadas, histórias apagadas na história de Carazinho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Tessituras identitárias: uma visão caleidoscópica de Angola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Angola: visão caliedoscópica, espaço múltiplo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . UM DIÁLOGO LITERÁRIO MEDIADO POR FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: LETRAS, MUSSEQUES E GAÚCHOS URBANOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . QUANDO A PÁTRIA É A TERRA DOS OUTROS: A DESTERRITOTIALZIAÇÃO NOS CONTOS ?O ELEVADOR? E ?OS MARGINAIS?, DE JOÃO MELO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Percursos da literatura angolana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GEHLEN, R. S. . ANGOLA: CONTORNOS DE UMA FACE - IDENTIDADE E ENGAJAMENTO SOB AS LETRAS DE JOÃO MELO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . A face angolana revelada pelas letras insubmissas de Joâo Melo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . O eu que não é dono de si: a representação de vozes silenciadas na textuallidade de João Melo e Marcelino Freire. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GEHLEN, R. S. . A (re/des)territotialização em "O efeito estufa", de João Melo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GEHLEN, R. S. ; GEHLEN, R. S. . Entre letras, musseques e gaúchos urbanos: um diálogo literário mediado por ferramentas tecnológicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Contornos identitários de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Ensaio sobre a cegueira: uma leitura sob o olhar da Psicanálise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Ensaio sobre a cegueira: uma leitura sob o olhar da Psicanálise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Contronos identitários de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Perspectivas caleidoscópicas sobre O olhar de Borges: uma biografia sentimental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . A Guerra de Clara: um diálogo entre Literatura, História e Memória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Pantaléon e as visitadoras, um mundo às avessas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Representações (auto)biográficas do holocausto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Representações do Holocausto: memória e testemunho em Olga e a Guerra de Clara. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. . Reconstruções de Moçambique na textualidade pós-colonial d'Outro pé da sereia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GEHLEN, R. S. ; Silva, D. A. . Língua & Literatura. Frederico Westphalen: Editora URI, 2014 (Organizadora de Revista).
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Redação acadêmica: normas ABNT. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . Redação acadêmica: normas ABNT. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GEHLEN, REJANE SEITENFUSS . BNCC e a literatura indígena e afro-brasileira. 2019. .
GEHLEN, R. S. . Roda de Leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GEHLEN, R. S. . Engajamento e Identidade na poesia afro-brasileira. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

ACESSIBILIDADE: UM ESTUDO SOB O ENFOQUE DO DIREITO E DA CIDADANIA PARA A PROMOÇÃO DA DIGNIDADE HUMANA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Rejane Seitenfuss Gehlen - Coordenador.
2018 - Atual

MIRANTE CULTURAL: um olhar sobre a diversidade cultural na região de abrangência da ULBRA - Carazinho através da configuração identitária e suas manifestações artístico-sócio-culturais no âmbito do multiculturalismo., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rejane Seitenfuss Gehlen - Coordenador.
2008 - Atual

Identidade Cultural Regional, Descrição: Descrição: Descrição: A pesquisa destina-se ao levantamento das condições sob as quais se configuram, se transmitem e se relacionam as identidades culturais presentes na área de abrangência da URI (regiões Norte e Nordeste do Rio Grande do Sul e Oeste de Santa Catarina), bem como do Oeste do Paraná, atendido pela UNIOESTE. Tem-se em mira a fundamentabilidade dos processos identitários e sua relevância às futuras gerações nos lugares referidos. A conservação do patrimônio e dos bens simbólicos atende a plano embasado nos diferentes moldes de sustentação a inserções culturais que auxiliem a evitar a homegeneização identitária e a hegemonia de uma identidade sobre as demais. Nesse aspecto, o projeto relaciona-se às atenções dispensadas atualmente aos locais da cultura, a seus limiares, movências, passagens, trocas e transferências. Ainda se deseja contribuir à localização de tais culturas em suas possibilidades dialógicas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Mestrado acadêmico ( 4) . Integrantes: Ada Maria Hemilewski - Coordenador / Miquela Piaia - Integrante / Marli Morgerstern - Integrante / Edevandro Sabino Silva - Integrante / Luciane Pokulat - Integrante / Breno Sponchiado - Integrante / Rejane Seitenfuss Gehlen - Integrante / Neiva Andréa Klagenberg - Integrante / André Luis Mitidieri Pereira - Integrante. Financiador(es): Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Auxílio financeiro.Número de orientações: 4.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Rejane Seitenfuss Gehlen - Integrante / Ada Maria Hemilewski - Coordenador / André Luis Mitidieri Pereira - Integrante / Marli Terezinha Morgenstern - Integrante / Miquela Piaia - Integrante / Neiva Andréa Klagenberg - Integrante / Edevandro Sabino da Silva - Integrante / Luciane Figueiredo Pokulat - Integrante / Diogo de Mello - Integrante / Nailê Locatelli Fantin - Integrante., Financiador(es): Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Cooperação.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil - Campus Carazinho. , BR 285, KM 335, Ouro Preto, 99500000 - Carazinho, RS - Brasil, Telefone: (54) 333311111

Experiência profissional

2008 - 2010

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mestre, Carga horária: 2

1990 - 2016

Instituto Estadual de Educação Julia Billiart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA,, Carga horária: 40

1998 - 2007

Instituto Estadual de Educação Julia Billiart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como coordenadora pedagógica dos cusos Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Curso Normal, Curso Técnico em Contabilidade e Educação de Jovens e Adultos. Elaboração de projetos pedagógicos em todos os cursos, coordenaçaõ de elaboração de regimento escolar, planos de estudo e planos de trabalho, organização de eventos escolares e participação em concursos em diversos níveis.

1999 - 2006

Instituto Estadual de Educação Julia Billiart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 20

1998 - 2002

Instituto Estadual de Educação Julia Billiart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA DE ESTÁGIO CURSO NORMAL, Carga horária: 20

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Chapada

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como professora de Curso preparatório ao ENEM nas disciplinas de Língua Portuguesa, Redação e Literatura

1986 - 1993

Prefeitura Municipal de Chapada

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2015 - 2023

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Professor adjunto, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 28

Outras informações:
Professora de Comunicação e ExpressãoProfessora de Metodologia científicaProfessora de Sociedade e ConteporaneidadeCoordenadora de Extensão e Pesquisa (2016-2018)Coordenadora de educação Continauda (2018-2020)

2016 - 2018

EEEB ÉRICO VERISSIMO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2014 - Atual

Darwin Pré-Vestibular

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Redação e Língua Poetuguesa

2023 - Atual

Escola Sinodal Rui Barbosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16