Giselle dos Santos Ribeiro
Mestra em Educação (PPGED/UFPA) na linha de Políticas públicas Educacionais. Especialista em Pedagogia da Cultura Corporal (UEPA) e Especialista em Gestão Pública (UEPA). Licenciada em Educação Física (UEPA). Foi bolsista do Observatório da Educação - OBEDUC, Projeto de pesquisa - Políticas da Expansão da Educação Superior. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa sobre Financiamento da Educação Superior (UFPA) e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa RessignificaR: Experiências Inovadoras na Formação de Professores e Prática Pedagógica em Educação Física (UEPA). Foi professora da educação básica na Escola de Aplicação da Ufpa (2019-2021). Secretária do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte no estado do Pará (2022-2024). É docente efetiva da Universidade do Estado do Pará atuando no Departamento de Ginastica, Artes Corporais e Recreação no Curso de Graduação em Educação Física.
Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2015 - 2017
Universidade Federal do Pará
Título: Política de Financiamento da Universidade do Estado do Pará no período de 1997-2015
, Ano de Obtenção: 2017.Vera Lucia Jacob Chaves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas Educacionais; Educação Superior; Universidade Estadual; Financiamento.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gestão Pública
2021 - 2023
Universidade do Estado do Pará
Título: FINANCIAMENTO DA UEPA E O CONTEXTO DE REDUÇÃO ORÇAMENTÁRIA: uma análise da política implementada e seus impactos sobre a gestão
Orientador: Heriberto Pena
Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal
2013 - 2015
Universidade do Estado do Pará - Campus III
Título: Pedagogia Histórico-Crítica e o método dialético
Orientador: Emerson Duarte Monte
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia
2021 - 2021
Ministério da Educação
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2021
Orientador: Não se aplica
Graduação em Licenciatura Plena em Educação física
2009 - 2013
Universidade do Estado do Pará
Título: LICENCIATURA AMPLIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: contradições e possibilidades de uma proposta inovadora
Orientador: Anibal Correia Brito Neto
Formação complementar
2024 - 2024
Assessor de pesquisa, extensão e internacionalização. (Carga horária: 3h). , Educare, E, Brasil.
2023 - 2023
Elaboração de Questões | Jornada de Avaliação. , Educare, E, Brasil.
2023 - 2023
Trilha de Compliance, Ética, Anticorrupção, LGPD e Segurança de Informação. (Carga horária: 1h). , Educare, E, Brasil.
2023 - 2023
Aprender na Extensão: currículos inovadores com impacto social. , Educare, E, Brasil.
2023 - 2023
Design de Aprendizagem e Conteúdo. (Carga horária: 8h). , Educare, E, Brasil.
2022 - 2022
NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde. (Carga horária: 16h). , NASCSEG - Assessoria e Consultoria Empresarial, NASCSEG, Brasil.
2022 - 2022
Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Para Compreender o Financiamento da Educação Superior no Brasil. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Movimento Paralímpico: fundamentos básicos do esporte. (Carga horária: 46h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Educação Física. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
O Capital, de Karl Marx - uma introdução aos livros I,II e III.. (Carga horária: 60h). , Fundação Lauro Campos e Marielle Franco, FLCMF, Brasil.
2020 - 2020
Quadros Virtuais: Jamboard e Keep. (Carga horária: 4h). , Inteceleri, INTECELERI, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação Inicial Basica (Plataforma Google). (Carga horária: 10h). , Inteceleri, INTECELERI, Brasil.
2018 - 2018
Feminismos em Debate. (Carga horária: 12h). , Instituto Brasileiro de Estudos Políticos e Sociais, IBEPS, Brasil.
2015 - 2018
Inglês - Adult 7 - advanced. (Carga horária: 3h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2017 - 2017
Brasil, América latina , Mercosul , Brics e crise. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2016 - 2016
Dívida Pública Brasileira e suas consequências - Auditoria Cidadã: Como?. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Introdução ao Orçamento Público. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.
2015 - 2015
Estado e Financiamento das Políticas Públicas no Brasil. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2013 - 2013
Treinamento do ERICA. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2011 - 2011
Nutrição. (Carga horária: 20h). , Fitness Saude, AP-FITNESS, Brasil.
2011 - 2011
Massoterapia. (Carga horária: 20h). , Fitness Saude, AP-FITNESS, Brasil.
2011 - 2011
Avaliação da Composição Corporal. (Carga horária: 20h). , Fitness Saude, AP-FITNESS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Organização de eventos
SOARES, M. G. ; AGUIAR, E. S. S. ; NOGUEIRA, S. C. ; RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . VI Seminário do RessignificaR com a temática ?Corpo, trabalho, esporte e lazer na pós-pandemia: um debate firme e flexível?. 2022. (Outro).
SOUZA, M. B. ; REIS, T. F. A. T. ; BARCA, A. P. ; RIBEIRO, G. S. . II Seminário de Educação Infantil e anos iniciais da EAUFPA: dialógos educacionais para novos tempos. 2020. (Outro).
RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS ; CARVALHO, J. F. . II Seminário de Educação Física da FAM - ?Formação em Educação Física: Novas Diretrizes para antigas questões. 2019. (Outro).
FURTADO, R. ; BARRETO, L. ; RIBEIRO, G. S. . XXXVI Jogos Internos da EAUFPA. 2019. (Outro).
SOARES, M. G. ; TEIXEIRA, C. L. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . II Seminário Ressignificar: Práticas Corporais e Diversidade: Raça, Gênero e Sexualidade em Pauta. 2018. (Outro).
REIS, T. F. A. T. ; RIBEIRO, G. S. . I Encontro dos Estudantes do PPGED. RESISTÊNCIA E SOLIDARIEDADE: por uma formação crítica na Amazônia.. 2018. (Outro).
SOARES, M. G. ; MONTE, E. D. ; TEIXEIRA, C. L. ; RIBEIRO, G. S. . I ENCONTRO COM PROFESSORES DO TREINO E DO FITNESS. Fundamentos Didático-pedagógicos do Fitness e Treino. 2018. (Outro).
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; REIS, T. F. A. T. ; ARAUJO, S. ; OUTROS, E. . XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2017. (Outro).
SOUZA, G. M. ; CHAVES, V. L. J. ; RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. . Seminário ?100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas para o futuro". 2017. (Outro).
SOARES, M. G. ; TEIXEIRA, C. L. ; NOGUEIRA, S. C. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . I Seminário Ressignificar: Formação e Intervenção em Educação Física, Ordenamento Legal e Política Atual. 2017. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; MORAES, V. S. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . V Seminário de Pesquisa: Polítca de Financiamento da Educação Superior no Brasil. 2016. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; MONTE, E. D. ; MORAES, V. S. ; RIBEIRO, G. S. . VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - Luta de classes e educação: teorias pedagógicas e organização para a revolução. 2016. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; MORAES, V. S. ; RIBEIRO, G. S. ; OUTROS, E. . IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais. 2016. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; ARAUJO, S. ; RIBEIRO, G. S. ; OUTROS, E. . I Reunião Científica Regional Norte da ANPEd - Políticas Públicas e Formação Humana: os desafios da educação na Panamazonia. 2016. (Congresso).
CHAVES, V. L. J. ; MANCEBO, D. ; OLIVEIRA, J. F. ; MAUES, O. C. ; CAMARGO, A. M. M. ; MEDEIROS, L. M. ; HAGE, S. M. ; MORAES, V. S. ; SOUZA, M. B. ; RIBEIRO, G. S. . XXIII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão. 2015. (Outro).
FARO, C. L. C. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . I Encontro de História da Educação Física e Esporte do CEDF/UEPA: Maneiras de ver, maneiras de fazer. 2015. (Outro).
RIBEIRO, G. S. . XXXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física: Para Ver-o-Peso do debate à ação: o Meef nas ruas e Universidades contra a precarização. 2015. (Outro).
SOARES, M. G. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . II Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar - Políticas Públicas para o campo da Educação: a formação e intervenção de professores. 2014. (Outro).
SANTOS, A. A. ; RIBEIRO, G. S. . I Jornada Acadêmico Científico do Ressignificar - A análise de dados nas Pesquisas em Educação Física. 2014. (Outro).
RIBEIRO, G. S. . III Seminário de Combate às Opressões da ANEL. 2013. (Outro).
RIBEIRO, G. S. . Feira Vocacional da UEPA. 2012. (Outro).
RIBEIRO, G. S. ; FONSECA, Z. V. D. . II Ciclo de Debate e do IV Seminário Interinstitucional de Prática Docente e Estágio em Educação Física: Organização Escolar e Condições de Trabalho do Professor de Educação Física, Formação Inicial e Abordagens Teóricas Metodológicas e Organização do Trabalho do professor de Educação Física. 2012. (Outro).
FONSECA, Z. V. D. ; RIBEIRO, G. S. . I Ciclo de Debate: Organização Escolar e Condições de Trabalho do Professor de Educação Física, Formação Inicial e Abordagens Teóricas Metodológicas e Organização do Trabalho do professor de Educação Física. 2012. (Outro).
Participação em eventos
IX Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2024. (Congresso).
XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br:Políticas, Gestão e Direitos à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção..O PROCESSO DE COLETA DE DADOS SOBRE O FINANCIAMENTO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS BRASILEIRAS: APONTAMENTOS E POSSIBILIDADES DE PESQUISA. 2023. (Seminário).
Encontro Temático: Impactos da Avaliação da área 21 (2017/2020) sobre a produção de pesquisadores das subáreas sociocultural e pedagógica da Educação Física. 2022. (Encontro).
II Webnário:30 anos do ?ColetivodeAutores?: Visitando sua gênese e trajetória,e pensando perspectivas futuras.. 2022. (Outra).
VIII CONGRESSO NORTE BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE (CONCENO) e VIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIFAP ?Educação Física no Meio do Mundo: realidade, contradições e possibilidades na formação, produção do conhecimento e campos de atuação?. 2022. (Congresso).
VI Seminário do RessignificaR com a temática ?Corpo, trabalho, esporte e lazer na pós-pandemia: um debate firme e flexível?,. 2022. (Seminário).
X Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e II Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia. 2022. (Seminário).
XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br - Políticas, gestão e direito à educação superior: novos modos de regulação e tendências em construção no Brasil em crise.FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ: ELEMENTOS INICIAIS DE ANÁLISE DO PERÍODO 2011-2021. 2022. (Seminário).
Dialogos Cooperativos Inclusivos: Principais recomendações para a acessibilização das atividades?. 2021. (Encontro).
I Congresso Pan Amazônico de Turismo, Lazer e Patrimônio. 2021. (Congresso).
II Colóquio GEPEX: Violência contra as mulheres na Pandemia. 2021. (Outra).
I Seminário de Educação Física UEMG - Passos. 2021. (Seminário).
IX EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2021. (Encontro).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas. Trabalho Alienado, destruição da natureza e crise de hegemonia.. 2021. (Outra).
IX Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância: a primeira infancia na pandemia - perspectivas para a gestão pública no Brasil. 2021. (Simpósio).
Materiais para aulas engajadoras. 2021. (Oficina).
Palestra: Suicídio na adolescência: como Identificar e prevenir?. 2021. (Outra).
Reunião de Transição: Identidade Inclusiva do Ensino Fundamental II. 2021. (Outra).
Seminário: Qualificação do Ensino Superior - a monitoria como estratégia formativa e integradora em cursos de Graduação. 2021. (Seminário).
Tecnologias digitais colaborando para o desenvolvimento, implementação e reavaliação do Plano Educacional Individualizado - PEI na perspectiva da inclusão escolar. 2021. (Outra).
V Encontro de Docentes da UFPA. 2021. (Encontro).
XII FÓRUM DE PESQUISA E EXTENSÃO, III SEMINÁRIO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E II SEMINÁRIO DO ESTÁGIO,: Webinário Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações. 2021. (Seminário).
XII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - XII FIPED. 2021. (Outra).
XV Seminário Nacional de Políticas Educacionais & IV Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores: o desmonte da educação pública e do Estado brasileiro ? Quais as saídas possíveis??.UM CAMPO DE LUTA NA AMAZÔNIA PARAENSE: OS ESFORÇOS ERIGIDOS PELA PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA CONSTRUÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ABAETETUBA. 2021. (Seminário).
III Colóquio da Linha de Formação de professores, trabalho docente, teorias e práticas educacionais. 2020. (Outra).
II Seminário de Educação Infantil e Anos Iniciais da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará ? SEIFEA - Diálogos Educacionais para novos tempos. 2020. (Seminário).
IXColóquio da linha de Políticas Públicas Educacionais: Políticas Educacionais Restritivas em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).
IX Jornada Internacional de Políticas Públicas. Civilização ou Barbárie: o futuro da humanidade.. PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ABAETETUBA/PA: o processo e desdobramentos da construção coletiva.. 2019. (Congresso).
Seminário Internacional do ANDES: universidade, ciência e classe em uma era de crises. 2019. (Seminário).
VII Encontro Fineduca. 2019. (Encontro).
I Encontro de Estudantes do PPGED/UFPA. 2018. (Encontro).
II Seminário Ressignificar: Práticas Corporais e Diversidade: Raça, Gênero e Sexualidade em Pauta.Educação Física, Gênero e Sexualidade em Tempos de Reformas Educacionais: tendências e perspectivas do contexto escolar. 2018. (Seminário).
IV Encontro Vigiense dos Estudantes de Pedagogia.Políticas Públicas da UEPA e os desafios da interiorização para a Formação Profissional.. 2018. (Encontro).
VIII Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais. 2018. (Seminário).
I Seminário Ressignificar: Formação e Intervenção em Educação Física, Ordenamento Legal e Política Atual. 2017. (Seminário).
Seminário ?100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas para o futuro.Contribuições de Marx e Engels para a Educação após 100 anos da Revolução Russa. 2017. (Seminário).
VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas.Impasses e desafios da política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará. 2017. (Outra).
XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2017. (Seminário).
XXV Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br. Direito à Educação Superior Pública no Contexto da Crise Brasileira.POLÍTICA DE EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2017. (Seminário).
Encontro Preparatório Estadual PA: II ENE - Por um projeto classista de educação. 2016. (Encontro).
I Reunião Científica Regional Norte ANPEd - Políticas Públicas e Formação Humana: desafios para a educação na Panamazonia. 2016. (Congresso).
IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais.O financiamento das Universidades Estaduais frente a expansão da educação superior: o caso da UEPA no governo Ana Jújlia Carepa - PT (2007-2010). 2016. (Outra).
VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - Luta de classes e educação: teorias pedagógicas e organização para a revolução. 2016. (Encontro).
VII Seminário do Gepes (20 anos). Universidade Mundializada: perspectivas sobre a capitalização do conhecimento brasileiro e sua inserção na economia do conhecimento global.. 2016. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa: Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil. 2016. (Outra).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas.POLÍTICA DE CARREIRA DOCENTE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) DE 1997 A 2012 : estruturação, processos de luta e perspectivas. 2015. (Outra).
XXIII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão. 2015. (Seminário).
XXXVI Encontro NAcional dos Estudantes de Educação Física. 2015. (Encontro).
I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores - XII Seminário Nacional de Polítivcas Públicas e Currículo.. 2014. (Seminário).
I SEMINÁRIO LEPEL-PE/ II FESTIVAL DE CULTURA CORPORAL DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA CORPORAL: Fundamentos teórico-metodológicos.PEDAGOGIA DA CULTURA CORPORAL: uma reflexão sobre a atual proposta revolucionária. 2014. (Seminário).
Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar - A análise de dados nas pesquisas em Educação Física. 2014. (Outra).
Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar - Políticas Públicas para o campo da Educação: a formação e a intervenção de professores. 2014. (Outra).
V Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte - A formação e e atuação em educação Física, Lazer e Ciências do Esporte no Norte do Brasil. Formação Profissional e Campos de Intervenção em Educação Física/ Capoeira no âmbito da pós-graduação lato sensu: uma experiencia crítico-superadora. 2014. (Congresso).
III Seminário Interativo Universidade-Escola. 2013. (Seminário).
Palestra sobre Pesquisa em Educação: o materialismo histórico-dialético como método científico. 2013. (Outra).
Formação e Exercício da Profissão em Educação Física. 2012. (Outra).
I Forum das Instituições de Licenciatura com Formação Ampliada. 2012. (Outra).
III Seminário do GEPES - Crise do Capital e Políticas para Educação Superior no Brasil e Portugal. 2012. (Seminário).
IV Congresso Norte Brasileira de Ciências do Esporte. A concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva da licenciatura de caráter ampliado. 2012. (Congresso).
Licenciatura em Movimento: Formação e Prática Docente. 2012. (Outra).
Seminário de Educação Pública. 2012. (Seminário).
VIII Seminário sobre Trabalho e Educação. 2012. (Seminário).
XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.A concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva da licenciatura de caráter ampliado. 2012. (Encontro).
Participação em bancas
MONTE, E. D.; NOGUEIRA, S. C.;RIBEIRO, G. S.. A dança de salão nas aulas de educação física para o ensino médio em uma escola de Belém: uma abordagem crítico-superadora. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, G. S.; NOGUEIRA, S. C.;MONTE, E. D.. A produção do conhecimento sobre o conteúdo ginástica na Educação Física escolar na metodologia Crítico-Superadora. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, G. S.; NOGUEIRA, S. C.;MONTE, E. D.. Relações de gênero nas aulas de Educação Física: visão das professoras e dos professores da Rede Municipal de Educação de Ananindeua (PA). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.
MONTE, E. D.RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS; LEAL, E. F.. DANÇA E REPRESSÃO: a ditadura militar no Brasil sob os olhares dos que dançam. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.
ROCQUE, S. L.;RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS. A influencia da Psicomotricidade nas aulas de educação física e o desenvolvimento de alunos com TEA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, A. A.;RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS. Atividade Física e o novo Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, M. R. F.;MONTE, E. D.RIBEIRO, G. S.. CONSULTORIA ONLINE DE TREINAMENTO: Um estudo a partir dos adeptos do serviço. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, G. S.; FONSECA, Z. V. D.;MONTE, E. D.. Futebol Feminino: a Identidade de Gênero entra em campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, G. S.; CARVALHO, J. F.; COSTA, K. C. J. F.. Dificuldades na leitura e na escrita: uma constante nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; CARVALHO, J. F.; COSTA, K. C. J. F.. A importância da participação da família no contexto escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; CARVALHO, J. F.; COSTA, K. C. J. F.. A importância da leitura e da escrita para o aprendizado nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; SANTOS, T. F.; GOMES, E. B.. A socialização através do futsal nas aulas de Educação Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; SANTOS, T. F.; GOMES, E. B.. Importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil em crianças de seis anos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; SANTOS, T. F.; GOMES, E. B.. Reflexões didático pedagógicas sobre o processo de ensino do futsal em educandos do ensino fundamental menor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; GOMES, E. B.; SANTOS, T. F.. DIFICULDADES NA APLICABILIDADE DOS CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um estudo bibliográfico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
CHAVES, V. L. J.; KATO, F. B. G.;RIBEIRO, G. S.. Sofrimento e adoecimento dos professores do Ensino Fundamental da rede municipal de Marituba/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
LIMA, D. R.;RIBEIRO, G. S.; PIEDADE, L.. A influencia do Atletismo no desenvolvimento motor nas fases iniciais da Educação Física escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
REGO, G.;RIBEIRO, G. S.; LIMA, D. R.. O Professor como articulador no processo Ensino-Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
FREITAS, M. H.;RIBEIRO, G. S.; CARVALHO, F.. Os problemas causados na adolescência pelo excesso tecnológico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.; COSTA, C. V.; CARVALHO, J. F.. Banca Examinadora - Processo Seletivo de Monitoria. 2019. FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.
RIBEIRO, G. S.. Avaliadora - Comitê Científico - VIII EBEM / Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
UMA DÉCADA DA LEI 10; 639/2003: contribuições da produção sobre as relações étnico raciais para a educação física; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
Estudos sobre gênero na Educação Física: uma analise da produção de Silvana Goelner; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
A dança como conteúdo na tematização da cultura afro brasileira: uma perspectiva critico superadora; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
Inclusão de alunos com deficiência na Educação Física Escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
As redes sociais e as suas influencias na formação profissional de educação física; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
A superproteção dos pais em relação as crianças e as práticas aquáticas: possibilidades para o professor de educação física; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
SANTA ROSA;ISABELA MARIA CARVALHO FARO; O VÔLEI SENTADO NA CONTRIBUIÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: ANALISE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
A canoagem tradicional ribeirinha de Abaetetuba-PA: um olhar crítico-superador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
Condições estruturais ofertadas para as aulas de educação física nas escolas municipais de Abaetetuba; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
Exercício físico e as contribuições para adolescentes nas aulas de educação física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
O ESPORTE COMO FUGA DA MARGINALIZAÇÃO SOCIAL: um estudo bibliográfico sobre as contribuições do futsal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE: um novo olhar sobre o educando; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
A IMPORTÂNCIA DA INICIAÇÃO ESPORTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ? ANOS INICIAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA (TRANS) FORMAÇÃO SOCIAL DE ADOLESCENTES: a obstinação crítico-superadora; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO INTERIOR DO ESTADO DO PARÁ: desvelando os mistérios e percalços do estágio supervisionado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA CIDADE DE ABAETETUBA: há ação inconsciente na docência?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
DESAFIOS ENFRENTADOS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA: uma análise da produção do conhecimento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA; Orientador: Giselle dos Santos Ribeiro;
Produções bibliográficas
-
MONTE, EMERSON DUARTE ; RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . Base legal do financiamento das universidades estaduais no Brasil. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 8613-8628, 2023.
-
ALMEIDA, R. F. ; RIBEIRO, G. S. ; CARVALHO, J. F. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; SOUZA, S. C. V. ; BRANDAO, T. O. C. ; CARDOSO, A. M. . A CANOAGEM TRADICIONAL RIBEIRINHA DE ABAETETUBA-PA: UM OLHAR CRÍTICO-SUPERADOR. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-35, 2023.
-
MONTEIRO, B. L. A. ; RIBEIRO, G. S. ; CARVALHO, J. F. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; SOUZA, S. C. V. ; BRANDAO, T. O. C. ; CARDOSO, A. M. ; PRICKEN, K. N. B. ; NOGUEIRA, S. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO E A ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA: ELEMENTOS PARA DESPERTAR O INTERESSE DOS ESTUDANTES. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-21, 2023.
-
SANTOS, R. M. C. ; BARREIROS, S. C. S. ; RIBEIRO, G. S. ; CARVALHO, J. F. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; SOUZA, S. C. V. ; BRANDAO, T. O. C. ; CARDOSO, A. M. ; PRICKEN, K. N. B. . O ENSINO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVA DOCENTE EM EVIDÊNCIA. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-21, 2023.
-
TEIXEIRA, D. S. ; OLIVEIRA, L. S. ; CARVALHO, W. C. S. ; MENDONCA, M. C. ; RIBEIRO, G. S. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. ; BRANDAO, T. O. C. ; CARDOSO, A. M. ; PRICKEN, K. N. B. ; CARVALHO, J. F. ; GONCALVES, N. S. ; CARDOSO, L. S. ; SANTOS, M. C. C. . ATIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS: UM BENEFÍCIO PARA A SAÚDE DO IDOSO. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-25, 2023.
-
Ferreira, I.P. ; RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CARVALHO, J. F. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. . ENTRE O LEGAL E O REAL: os limites do estágio curricular supervisionado em Educação Física. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-21, 2023.
-
MORAES, A. B. ; RIBEIRO, G. S. ; SILVA JUNIOR, M. E. S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; SOUZA, S. C. V. ; BRANDAO, T. O. C. ; CARDOSO, A. M. ; PRICKEN, K. N. B. ; CARVALHO, J. F. . OS FATORES DE ADESÃO AO CROSSFIT: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ATRAVÉS DE TESES E DISSERTAÇÕES. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 1, p. 1-21, 2023.
-
MORAES, V. S. ; MACIEL, F. C. C. ; RIBEIRO, G. S. . A política de Financiamento da Universidade do Estado do Amapá no período de 2010 a 2020 frente a expansão da educação superior entre tendências e tensões. REVELLI- Revista de Educação, Língua e Literatura da UEG-Inhumas. , v. 13, p. 1-22, 2021.
-
RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS ; CARVALHO, JEFFERSON FELGUEIRAS ; CARDOSO, CÁTIA HELENA VINAGRE ; SOARES, EDSON LUÍS DA SILVA ; FERREIRA, BRUNA PINHEIRO ; GOMES, MARILUCE PUREZA . Plano municipal de educação de Abaetetuba/PA: A construção do fazer coletivo e sua materialização. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 20567-20579, 2020.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; REIS, T. F. A. T. ; MORAES, V. S. ; BRITO, A. P. B. S. . O Financiamento das IEEs Brasileiras frente ao Processo de Expansão da Educação Superior: um estudo da Universidade do Estado do Pará (2003-2010). FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO , v. 7, p. 1-16, 2017.
-
RIBEIRO, G. S. ; LIMA, J. R. S. ; BRITO NETO, A. C. ; SOARES, M. G. . FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E AS REPERCUSSÕES DA PROPOSIÇÃO DE LICENCIATURA AMPLIADA NO CEDF/UEPA. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 18, p. 37-56, 2015.
-
DANTAS, V. F. V. ; ALVES, S.P. ; RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS ; ALVES I M . FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZÔNIA ? PA. In: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. (Org.). Censo da Educação Superior: relatos de boas práticas de preenchimento do Censo 2021. 1ed.Brasília: INEP, 2023, v. 1, p. 23-29.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. . Financiamento das Universidades Estaduais no Brasil: o caso da Universidade do Estado do Pará. In: Maria Rosimary Soares dos Santos; Savana Diniz Gomes Melo; José Ângelo Gariglio.. (Org.). Políticas, gestão e direito à educação superior : novos modos de regulação e tendências em construção. 1ed.Belo Horizonte: Fino Trato, 2020, v. 1, p. 65-91.
-
TEIXEIRA, C. L. ; RIBEIRO, G. S. ; ABREU, M. P. . A pedagogia histórico-crítica e o trato do gênero na Educação Física Escolar. In: Marta Genu; Meriane Abreu; Carla Loyana Teixeira.. (Org.). Práticas Corporais, Cultura e Diversidade. 3ed.Belém: CCSE/UEPA, 2018, v. 1, p. 27-38.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. . Política de expansão e financiamento da Universidade do Estado do Pará (2005-2015). In: José Vieira de Sousa; Arlete de Freitas Botelho; Claudia Maffini Griboski. (Org.). Financiamento e Avaliação na Expansão da Educação Superior. 1ed.Anápolis: Ed. UEG, 2018, v. , p. 33-48.
-
MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. ; FREITAS, R. G. ; SOARES, M. G. . A céu aberto: linguagem do corpo e trabalho como resistência na Amazônia paraense. In: Emerson Duarte Monte; Higson Rodrigues Coelho. (Org.). Corpo, trabalho e educação. 2ed.Belém: CCSE/UEPA, 2017, v. 1, p. 31-48.
-
RIBEIRO, G. S. ; DANTAS, V. F. V. ; FRANCISCO, T. H. A. . FUNDO DE FINANCIAMENTO AOS ESTUDANTES DE ENSINO SUPERIOR (FIES) ENQUANTO ESTRATÉGIA DE EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO BRASILEIRO: LIMITES E POSSIBILIDADES. In: XXI Coloquio Internacional de Gestión Universitaria ? XXI CIGU, 2023, Equador. Anais dos Colóquios Internacionais sobre Gestão Universitária, 2023.
-
DANTAS, V. F. V. ; STALLIVIERI, L. ; FRANCISCO, T. H. A. ; RIBEIRO, G. S. . AS TRANSFORMAÇÕES NO SINAES E SEUS IMPACTOS NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA. In: XXI Coloquio Internacional de Gestión Universitaria ? XXI CIGU, 2023, Equador. Anais dos Colóquios Internacionais sobre Gestão Universitária, 2023.
-
FRANCISCO, T. H. A. ; DANTAS, V. F. V. ; RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . A CPA E SEUS DESAFIOS: AS DISTINTAS CONCEPÇÕES E A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO NO CENÁRIO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. In: XXI Coloquio Internacional de Gestión Universitaria ? XXI CIGU, 2023, Equador. Anais dos Colóquios Internacionais sobre Gestão Universitária, 2023.
-
RIBEIRO, G. S. ; CARVALHO, J. F. . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ABAETETUBA/PA: o processo e desdobramentos da construção coletiva. In: IX Jornada Internacional de Políticas Públicas. Civilização ou Barbárie: o futuro da humanidade., 2019, São Luís. Anais da IX Jornada Internacional de Políticas Públicas (JOINPP).
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. . Impasses e desafios da política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará. In: VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2017, São Luís. 1917-2017 - Um século de Reforma e Revolução. São Luís: Editora UFMA, 2017. v. 1. p. 1-15.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. . Política de Expansão e Financiamento da Universidade do Estado do Pará (2005-2015). In: XXV Seminário Nacional da Rede Universitas: Direito à educação superior no contexto da crise brasileira, 2017, Brasília. XXV Seminário Nacional da Rede Universitas: Direito à educação superior no contexto da crise brasileira, 2017. v. 1. p. 1-16.
-
RIBEIRO, G. S. ; CHAVES, V. L. J. . Política de financiamento na expansão da Universidade do Estado do Pará nos governos de Almir Gabriel (1995-2002). In: IV Encontro Fineduca, 2016, São Paulo. Financiamento da Educação no Brasil: Avanços e Impasses, 2016. p. 569-579.
-
RIBEIRO, G. S. ; BRITO, A. P. B. S. ; MORAES, V. S. ; REIS, T. F. A. T. . O FINANCIAMENTO DAS IEES BRASILEIRAS FRENTE AO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃOSUPERIOR: UM ESTUDO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (2003-2010). In: 4º FINEDUCA - Financiamento da educação no Brasil: avanços e impasses, 2016, São Paulo. Anais FINEDUCA, Ano IV. São Paulo: Fineduca, 2016. v. 1. p. 1-1537.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. . POLÍTICA DE CARREIRA DOCENTE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) DE 1997 A 2012 : estruturação, processos de luta e perspectivas.. In: VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2015, São Luiz. Para além da crise global: experiencias e antecipações concretas, 2015.
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; FREITAS, R. G. ; SOARES, M. G. . Trabalho, disciplina e sensações do corpo.. In: IV Colóquio Internacional sobre Corpo e Cultura de Movimento, 2015, Natal. Anais do Coloquio Corpo e Cultura de Movimento. Natal: IFRN, 2015. v. 1. p. 417-424.
-
SILVA, J. F. ; LAMEIRA, V. S. ; RIBEIRO, G. S. ; SOUZA, S. C. V. . AS REDES SOCIAIS E AS SUAS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO. In: IX Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2024, Belém. Anais do IX Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2024. p. 96-101.
-
PINHEIRO, V. P. C. ; LOPES, J. M. S. ; OLIVEIRA, L. S. ; SILVA, N. R. ; RIBEIRO, G. S. ; MODESTO, A. N. . PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INSERIDOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A UEES YOLANDA MARTINS E SILVA E SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: IX Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2024, Belém. Anais do IX Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2024. p. 648-653.
-
REIS, T. F. A. T. ; RIBEIRO, G. S. . O programa de crédito estudantil PRAVALER. In: XXVII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br, 2019, Foz do Iguaçu. Anais do XXVII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br. Foz do Iguaçu: UNIOESTE, 2019. v. 1. p. 87-92.
-
RIBEIRO, G. S. . PEDAGOGIA DA CULTURA CORPORAL: uma reflexão sobre a atual proposta revolucionária.. In: I Seminário do Lepel-PE II Festival de Cultura Corporal de Pernambuco, 2014, Recife. CADERNO DO I SEMINÁRIO LEPEL-PE/ II FESTIVAL DE CULTURA CORPORAL DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA CORPORAL: Fundamentos teórico-metodológicos. Recife: Editora Universitária da UFRPE, 2014. v. 1.
-
DEUS, I. P. ; SOUZA, J. M. ; RIBEIRO, G. S. . A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DE ALTERAÇÕES POSTURAIS EM ESCOLARES. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023.
-
MONTEIRO, B. L. A. ; RIBEIRO, G. S. . O DESINTERESSE DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023.
-
CRISTO, J. N. L. ; PEREIRA, A. L. ; OLIVEIRA, L. A. ; GOMES, J. D. ; RIBEIRO, G. S. . APLICAÇÃO PRÁTICA DO PARKOUR POR MEIO DA ABORDAGEM PEDAGÓGICA CRÍTICO-SUPERADORA. In: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023.
-
MONTE, E. D. ; RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . Autonomia Universitária e Universidades Estaduais: quais os caminhos do financiamento?. In: IX Encontro Anual Fineduca, 2021, Goiânia - virtual. Anais Encontro Anual Fineduca, 2021. v. 2. p. 130-130.
-
RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS ; MONTE, E. D. . FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ: ELEMENTOS INICIAIS DE ANÁLISE DO PERÍODO 2011-2021. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES DA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM BELÉM DO PARÁ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARVALHO, J. F. ; RIBEIRO, G. S. . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ABAETETUBA/PA: o processo e desdobramentos da construção coletiva.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. . Políticas Públicas da UEPA e os desafios da interiorização para a Formação Profissional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RIBEIRO, G. S. . O plágio na Pesquisa Acadêmica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. . POLÍTICA DE EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (2005-2015). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CHAVES, V. L. J. ; RIBEIRO, G. S. ; REIS, T. F. A. T. . Financiamento da Universidade do Estado do Pará: Origem dos recursos e relação com o financiamento da educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. ; CHAVES, V. L. J. . Política de financiamento na expansão da Universidade do Estado do Pará nos governos de Almir Gabriel (1995-2002)). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. ; REIS, T. F. A. T. ; MORAES, V. S. . O financiamento das Universidades Estaduais frente a expansão da educação superior: o caso da UEPA no governo Ana Jújlia Carepa - PT (2007-2010). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. ; FREITAS, R. G. ; SOARES, M. G. . Trabalho, disciplina e sensações do corpo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. ; MONTE, E. D. . POLÍTICA DE CARREIRA DOCENTE NA UNIV ERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) DE 1997 A 2012 : estruturação, processos de luta e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NOGUEIRA, S. C. ; RIBEIRO, G. S. ; MIRANDA, M. C. ; ARANHA, O. L. P. . ?O ENSINO DA CAPOEIRA NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: UMA EXPERIENCIA CRÍTICO SUPERADORA?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. ; NASCIMENTO, K. G. S. ; NEVES, A. C. B. . Formação Profissional e Campos de Intervenção em Educação Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. . Fundamentos teórico-metodológicos.PEDAGOGIA DA CULTURA CORPORAL: uma reflexão sobre a atual proposta revolucionária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. . Apresentação do Movimento Estudantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RIBEIRO, G. S. . Estrutura da Universidade e PPP/2008 CEDF/UEPA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RIBEIRO, G. S. . A importância do Movimento Estudantil na Formação Acadêmica em Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RIBEIRO, G. S. . A concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva da licenciatura de caráter ampliado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RIBEIRO, G. S. ; BRITO NETO, A. C. ; LIMA, J. R. S. . A concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva da licenciatura de caráter ampliado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RIBEIRO, G. S. ; FONSECA, Z. V. D. ; PADILHA, M. C. ; NASCIMENTO, A. O. . A problematização da organização do trabalho pedagógico e sua relação com condições materiais de trabalho na disciplina educação física da E.E.E.F.M Dom Pedro II. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RIBEIRO, GISELLE DOS SANTOS . Plataforma Brasil: como submeter um projeto de pesquisa junto ao orientador. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2022 - 2023
As diferentes áreas de atuação do Bacharel em Educação Física: limites e possibilidades da intervenção profissional em Belém/PA, Descrição: A pesquisa em tela está inserida no âmbito do Programa Pesquisa Produtividade da FACI WYDEN. Visa investigar de que forma os egressos dos cursos de bacharelado estão se inserindo no mercado de trabalho na cidade de Belém/PA. Tal necessidade se impõe para reconhecer quais áreas de atuação desse profissional estão sendo ocupadas ou se ainda há lacunas em aberto no mercado belenense, a fim de que na formação em Bacharelado em Educação Física os concluíntes da Faculdade Ideal Wyden (FACI/WIDEN) possuam elementos científicos da realidade e assim estejam melhor preparados para intervir.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giselle dos Santos Ribeiro - Coordenador., Financiador(es): Faculdade Ideal Wyden - Bolsa.
-
2017 - 2022
Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública nos estados do Amapá e Pará (2006-2016), Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo o financiamento da educação superior. De forma específica, trata-se de investigação sobre o financiamento das Instituições de Ensino Superior Públicas, localizadas nos Estados do Amapá e Pará. Seu objetivo central é analisar a evolução do orçamento público para as IES públicas localizadas nesses Estados, diante da expansão das matrículas, no período 2006-2016, para verificar se os recursos financeiros disponibilizados são correspondentes ao crescimento do atendimento educacional no Brasil, na Região Norte e especialmente no Amapá e no Pará. Os dados empíricos da pesquisa serão obtidos a partir do Censo da Educação Superior (INEP), do orçamento geral da União, do Amapá e do Pará, especialmente no que se refere aos valores destinados às IES localizadas nesses Estados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Integrante / Valéria Silva de Moraes - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Coordenador.
-
2013 - 2017
Observatório da Educação - Expansão da Educação Superior no Brasil, Descrição: O projeto visa à investigação das Políticas da Expansão da Educação Superior no Brasil , a partir de 1995. Considera, em suas análises, as profundas mudanças, ocorridas a partir das 4 últimas décadas, que culminaram no "regime de acumulação com dominância de valorização financeira (CHESNAIS, 1996). Entende que estas mudanças exigiram reformas institucionais também no Brasil e que a matriz teórica, política e ideológica deste movimento foi produzida pela reforma do aparelho de Estado, iniciado em 1995, que sugeria um ambiente institucional que implicava, acima de tudo, no controle dos gastos do Estado, fim da regulação estatal e liberdade máxima para o capital (PAULANI, 2008). No que tange à educação superior, o vazio deixado pelo Estado foi, de pronto, ocupado pelo mercado, num duplo movimento: expansão da rede privada e abertura de espaço para a entrada do capital na rede pública, onde possível e necessário, objetivando o que vem sendo definido como mercantilização da educação superior. A investigação orienta-se a partir de duas grandes hipóteses: (1) a existência de um novo paradigma que tem conduzido a um processo de mercantilização da produção do conhecimento e (2) a implementação de uma certificação em massa dos estudantes de graduação, nas redes privada e pública, e de pós-graduação, cada um desses níveis qualificando mão-de-obra destinada a diferentes patamares da economia. O projeto desenvolve-se no âmbito da rede Universitas/Br, com aproximadamente 20 anos de trabalho coletivo, e compreende 7 subprojetos que pretendem analisar a expansão da educação superior nos seguintes aspectos: (1) financiamento, (2) organização acadêmico-institucional e formação de professores, (3) avaliação, (4) trabalho docente, (5) acesso e permanência, (6) produção do conhecimento e (7) educação do campo.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Integrante / Deise Mancebo - Coordenador / Olgaíses Cabral Maués - Integrante / Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Salomão Mufarrej Hage - Integrante / Valéria Silva de Moraes - Integrante / Tayanne de Fátima Andrade Tabosa Reis - Integrante.
-
2012 - 2013
A concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva da licenciatura de caráter ampliado, Descrição: Entre os eixos temáticos do Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (CEDF/UEPA) podemos inferir que a presente proposta de pesquisa localiza-se entre aquelas que priorizam o enfoque ¿sócio-antropológico e histórico das práticas corporais, especificamente na linha de pesquisa abordagem sócio-antropológica e histórica em Educação Física, Esporte e Lazer. No âmbito das Ciências Humanas, localiza-se na área Educacional, em especial, na interlocução dos campos da Formação de Professores, Projeto Político Pedagógico e Currículo. Problematiza os princípios orientadores da Formação em Educação Física a partir da concepção dos docentes do CEDF/UEPA sobre a perspectiva orientadora da licenciatura plena em Educação Física, de caráter ampliado. O objetivo geral é apresentar diretrizes que potencialize a efetivação do Projeto PolíticoPedagógico do CEDF/UEPA a partir de indicativos derivados da concepção de docentes sobre Licenciatura Ampliada, para tanto, elencamos como objetivos específicos, sistematizar os parâmetros teóricos e metodológicos orientadores da concepção de licenciatura ampliada a partir da literatura especializada e do Projeto Político Pedagógico do CEDF/UEPA, identificar o nível de apropriação dos docentes do CEDF/UEPA sobre a proposta pedagógica oficial para a formação em especial no que diz respeito à concepção de formação, discutir as possíveis implicações do entendimento dos docentes do CEDF/UEPA sobre a Concepção de Licenciatura Ampliada para a efetivação do Projeto Político Pedagógico do Curso. Para alcançar os mesmos definimos uma pesquisa com enfoque crítico-dialético, de abordagem quanti-qualitativa, do tipo de campo, modalidade estudo de caso, transversal, de amostra intencional, em um único centro, com aplicação de entrevista semiestruturada com 30 docentes e análise documental. A análise dos dados será através da análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / Anibal Correia Brito Neto - Coordenador / Jessica Regina Sales Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa.
-
2012 - 2013
A Organização do Ensino da Educação Física na Educação Básica: desafios e possibilidades do trabalho pedagógico no contexto da rede de ensino pública de Belém, Descrição: O subprojeto vincula-se ao Projeto Institucional da Universidade do Estado do Pará denominado "Universidade e Escola: desafios e caminhos para a form(ação) de professores no contexto amazônico do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. Consiste em momento e campo de vivência profissional para os alunos, mas também como campo de investigação e proposição de nova práxis , tanto para os alunos como para professores supervisores (da escola e da universidade), reafirmando dessa maneira o tripé universitário de ensino-pesquisa-extensão no processo de docência. Objetiva desenvolver processo de formação docente acerca das práticas pedagógicas da Educação Física aos alunos da universidade e aos professores da rede pública de Ensino de Belém, apontando como referencial teórico-metodológico a pedagogia histórico-crítica (SAVIANI, 1995) como perspectiva de uma pedagogia crítica superadora (COLETIVO DE AUTORES, 1992, p. 63) a partir da concepção da Cultura Corporal como possibilidade metodológica inovadora/superadora para o ensino da Educação Física na Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / Zaira Valeska Dantas da Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, Curso de Educação Física. , Av João Paulo II, 817, Marco, 66095055 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32662640,
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior - Efetiva, Carga horária: 40
2022 - 2024
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior - Substituta, Carga horária: 40
2018 - 2018
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior - Horista, Carga horária: 25
Outras informações:
Disciplinas:Atividades Físicas, Recreação e Jogos;
2013 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: Estudante de Especialização, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Técnica, Carga horária: 30
Outras informações:
Vinculada como estudante ao Grupo de Pesquisa Ressignificar - Experiências Inovadoras na Formação de Professores
2009 - 2013
Universidade do Estado do ParáVínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Voluntária e Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Foi estudante voluntária de Projeto de Iniciação Científica - PIBIC (08/2012-06/2013) financiado pela UEPA e vinculado ao Grupo de Pesquisa Ressignificar - Experiências Inovadoras na Formação de Professores.
Foi Bolsista da CAPES via de Projeto de Iniciação à Docência - PIBID (08/2012-06/2013).
Atividades
-
02/2024
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO FÍSICA, METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E INCLUSIVA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E INCLUSIVA, METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
-
06/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa Ressignificar.,Linhas de pesquisa
-
04/2022 - 01/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Propostas Investigativas na Escola, Estágio Curricular Supervisionado II, Fundamentos da Educação Especial e Educação Física, Metodologia da Educação Física no Ensino Médio, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais da Produção do Conhecimento I
-
06/2022 - 06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Comissão Examinadora do Processo Seletivo de Monitoria Bolsista e Voluntária/ CCBS- 2022 - Educação Física Adaptada /Fundamentos e Métodos da Educação Especial e Educação Física.
-
02/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física Recreação e Jogos
-
08/2013 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.,Cargo ou função, Representante Discente no Colegiado de Curso.
-
02/2011 - 06/2011
Estágios , Curso de Educação Física.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica.
2021 - 2024
Faculdade Ideal WydenVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 5
Atividades
-
09/2021
Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia dos Sistemas Orgânicos, Avaliações Físicas, Educação Física Inclusiva, História de Fundamentos Socioantropologicos em Educação Física, Práticas Sustentáveis em Educação Física, Psicomotricidade
2019 - 2021
Escola de Aplicação da UFPAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Eucação Básica - Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Lotada no Ensino Fundamental anos finais e no Ensino Médio.
Atividades
-
01/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
01/2020 - 12/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
2018 - 2023
Faculdade de Educação e Tecnologia da AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 20
Atividades
-
10/2018
Ensino, Esp. Metodologia do Ensino Fund. e Médio com ênfase em Educ. Fisica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física na Educação Infantil
-
08/2018
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Nutrição, Educação Física no Ensino Médio, Educação Física para Grupos Especiais, Filosofia da Educação, História da Educação Física, Metodologia do Ensino da Educação Física, Trabalho de Conclusão de Curso
-
04/2019 - 06/2019
Direção e administração, Coordenação de Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Coordenadora Interina do curso de Educação Física.
2019 - 2021
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Com lotação na Escola de APlicação em turmas nas Coordenações do Ensino Fundamental (anos finais) e do Ensino Médio.
2017 - 2017
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato de Tecnica educacional, Carga horária: 40
2015 - 2017
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação (Mestrado), Carga horária: 20
Atividades
-
01/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
01/2020 - 12/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
09/2017 - 12/2017
Serviços técnicos especializados , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Serviço realizado, Assessoria.
-
03/2015 - 07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisas sobre Financiamento da Educação Superior - GPFES.,Linhas de pesquisa
-
03/2015 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Representante discente no Colegiado.
-
01/2016 - 05/2016
Estágios , Instituto de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estagio em Docência na disciplina Política e Legislação da Educação.
2018 - 2019
Universidade de Santo AmaroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 5
2022 - Atual
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (PA)Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: Secretária Estadual, Carga horária: 4
Outras informações:
Gestão "Sem medo de ser feliz: pela ciência sempre na luta!" - (2022-2024)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Giselle dos Santos Ribeiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?