Josefa dos Santos Silva

Josefa dos Santos Silva (Mirian), Doutora em Linguística e Literatura pela UFNT - Universidade Federal do Norte do Tocantins com pesquisa na área de Formação de Professoras/es, Feminismos Decoloniais e Pós-humanismo. Mestrado em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras - Profletras pela UFT - Universidade Federal do Tocantins com pesquisa na área de Formação de professores, Tecnologias Digitais e Comunidade de Prática. Pós-graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa pela Universidade Salgado Filho com pesquisa na área de lexicologia; Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial na Universidade Estadual de Maringá com pesquisa em Educação Especial nas escolas públicas. Licenciatura em Letras: Português- Inglês e respectivas Literaturas pela UNITINS - Universidade do Tocantins. Atua como Professora da Educação Básica. É pesquisadora na área de Linguística Aplicada, com ênfase em formação de professoras/es e interseccinalidades com Feminismos Decoloniais, Interrracialidade, Pós-humanismo, Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais na Educação. https://orcid.org/0000-0001-5867-0021

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística e Literatura

2020 - 2024

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Título: Formação Continuada de Professoras/es de Língua Portuguesa da Educação Básica: Uma Abordagem Feminista Decolonial Interseccionada ao Pós-Humanismo
Orientador: Selma Maria Abdala Dias Barbosa
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras

2015 - 2017

Universidade Federal do Tocantins
Título: Tecnologias Móveis na Aprendizagem Colaborativa em uma Comunidade de Prática: para uma escola de seu tempo, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Selma Maria Abdalla Dias Barbosa
Coorientador: Luiza Helena Oliveira da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2011 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Orientador: CLARICE GRAVENA

Especialização em GESTÃO DE PROGRAMA DE REFORMA AGRÁRIA E ASSENTAMEN

1998 - 1999

Universidade Federal de Lavras
Título: sem monografia

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA

1995 - 1996

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A FORMAÇÃO DAS PALAVRAS EM LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: MARCOS ROMA SANTA

Graduação em Letras - Licenciatura Plena em Português e Inglês

1991 - 1995

Universidade Estadual do Tocantins- Campus universitário de Araguaína

Formação complementar

2012 - 2013

Educação Integral e Integrada. (Carga horária: 260h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2012

Formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.

2010 - 2010

LEVANTAMENTO DA SITUAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 24h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2010

ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional dos Rondonistas - Projeto Rondon, PROJETO RONDON®, Brasil.

2008 - 2009

PRÉ-LETRAMENTO-FORMAÇÃO DE TUTORES EM ALFAB. E LIN. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2009

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2007 - 2009

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

ESCOLA ATIVA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

A NATUREZA DA PAISAGEM. (Carga horária: 40h). , FURNAS Centrais Elétricas S.A., FURNAS-CT, Brasil.

2007 - 2007

SOFTWARE LIVRE. (Carga horária: 30h). , Ministério das Comunicações, MC, Brasil.

2006 - 2006

PARÂMETROS EM AÇÃO DE 1.ª A 4.ª SÉRIES DO ENSINO F. (Carga horária: 156h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO TOCANTINS, SEDUC, Brasil.

2006 - 2006

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUN. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2002 - 2002

I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA UEG. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2001 - 2001

ESCREVENDO O FUTURO. (Carga horária: 30h). , CENPEC E FUNDAÇÃO ITAU SOCIAL, CENPEC E ITAU, Brasil.

1998 - 1998

windows 95/ word 7.0. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em I SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS. (Carga horária: 24h). , FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS, UNITINS, Brasil.

1997 - 1997

PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA. (Carga horária: 8h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Brasil.

1997 - 1997

TREINAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Brasil.

1992 - 1992

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTO, SEC. EST, DA ED., Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Outros

Compreende Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Feminismos Decoloniais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Pós-humanismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tecnologias aplicadas à educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino e aprendizagem de línguas.

Organização de eventos

SILVA, J. S. . 3.º ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2006. (Outro).

SILVA, J. S. . V CULT CAMPUS. 2005. (Festival).

SILVA, J. S. . 2.º ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2005. (Outro).

Participação em eventos

1º Congresso dos Professores da Educação Básica em Lingua(gem) e Literatura da Panamazônia.Formação Continuada de Professoras/es da Educação Básica para um Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa Crítico-reflexivo. 2024. (Seminário).

IV GELLNORTE. Dicionário escolar e livro didático: uso na construção do conhecimento linguístico em escolas públicas do norte do Brasil.. 2023. (Congresso).

IV GELLNORTE. Linguística Aplicada Interseccionada com os Processos Educacionais de Linguagem com abordagem pós- humanista.. 2023. (Congresso).

SETEPEC. FEMINISMO DECOLONIAL SE DISCUTE NA ESCOLA! ABORDAGEM PÓSHUMANISTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Congresso).

MINICURSO INTRODUÇÃO À NORMATIZAÇÃO (ABNT). 2022. (Oficina).

SETEPEC. TRANSFORMAÇÃO DE PROFESSORAS EM SERVIÇO: COMUNIDADE VIRTUAL FRONTEIRIÇA NA AMAZÔNIA LEGAL. 2022. (Congresso).

VI COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO "SOCIEDADE E UNIVERSIDADE: CULTIVANDO SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS. 2022. (Outra).

III FLUA. Nordestino Atravessando Fronteiras. 2021. (Feira).

SEFOPLI-TO. 2021. (Seminário).

Simpósio Entreletras UEMA/UFNT " A variação linguística na língua indígena tenetehara Guajajara. 2021. (Simpósio).

Simpósio Entreletras UEMA/UFNT" enssino e descrição de língua portuguesa: uma aabordagem sistêmico-funcional. 2021. (Simpósio).

Simpósio Entreletras UEMA/UFNT " Gamificação e game-based leaarning: teoria e práticas no ensino de línguas. 2021. (Simpósio).

Simpóssio Entreletras UEMA/UFNT. 2021. (Simpósio).

Smpósio Entreletras UEMA UFNT " "Covitáfora19: interpretação de metáforas que fazem alusão à COVID19. 2021. (Simpósio).

WEBNÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR: EDUCOMUNICAÇÃO E O ENSINO DE SURDOS. 2020. (Outra).

WEBNÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR: OS DESAFIOS PARA ENSINAR E APRENDER. 2020. (Outra).

II CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS. A TECNOLOGIA MÓVEL NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA EM UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA CDP: PARA UMA ESCOLA DE SEU TEMPO.. 2017. (Congresso).

III SEMANA DE LÍNGUAS E LITERATURAS: DOCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE.A produção da escrita colaborativa para o nativo digital: o gênero conto. 2017. (Oficina).

I ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA NO TERRITÓRIO KALUNGA.MULTICULTURALISMO: DESAFIO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2016. (Encontro).

I Encontro Interinstitucional de Educação e Cultura no Território Kalunga,.Grupo de trabalho: Educação e cultura. 2016. (Encontro).

III FÓRUM DAS LICENCIATURAS.Relator do GT Currículo e Formação de Professores. 2016. (Outra).

ENCONTRO PRESENCIAL DA FORMAÇÃO DE NOVOS TUTORES PARA A REDE DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2012. (Encontro).

ESCOLA: A PONTE PARA UMA NOVA VIDA. 2011. (Encontro).

I Encontro municipal dos Conselheiros do FUNDEB. 2011. (Encontro).

1ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.GESTÃO COMPARTILHADA NA ESCOLA. 2009. (Seminário).

CONFERÊNCIA MUNICIPA DE EDUCAÇÃO.QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO. 2009. (Outra).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE CULTURA DE CAVALCANTE - GOIÁS. 2009. (Outra).

I CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. 2009. (Outra).

PROGRAMA DE LAVANTAMENTO E RESGATE DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, CULTURAL E PAISAGÍSTICO NA ÁREA DE INFLUÊNCIA DO FUTURO RESERVATÓRIO DA USINA HIDRELÉTRICA DE SÃO SALVADOR. 2008. (Oficina).

ENCONTRO NACIONAL DAS AÇÕES EDUCACIONAIS COMPLEMENTARES.Encontro Nacional das ações Educacionais complementares. 2005. (Encontro).

ENCONTRO GOIANO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2001. (Encontro).

I SEMINARIO DO PROJETO PROLABORE. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: GERLIAN BASTOS CORTES

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA SENSIBILIDADE POÉTICA DE CASTRO ALVES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ANDRA MARTINS RIBEIRO

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. O CORTIÇO COMO ESPELHO DA MISCIGENAÇÃO, DO CIENTIFICISMO E DA CORDIALIDADE BRASILEIRA DO SÉCULO XIX. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ANA PAULA MASCHIO

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. UM ESTUDO SOBRE A OBRA 'A LUNETA MÁGICA' DE JOAQUIM MANUEL DE MACEDO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ANNADYLA MAYARA DOS SANTOS ALENCAR

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. FERNANDO PESSOA: ESQUISOFRENIA OU GENIALIDADE?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: CLARIZA RODRIGUES DE ALMEIDA

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. A IMAGEM DA MULHER NA LITERATURA LUSO-BRASILEIRA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ROSILENE GONÇALVES FERREIRA

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. O PAPEL DO NEGRO NA OBRA O CORTIÇO - ALUIZIO DE AZEVEDO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: PATRÍCIA MARIA E ALMEIDA NETA

SOUSA, L. A.; SILVA, W. M.; KEDZIORSK, L.C.F;SILVA, J. S.. A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA NORTE-AMERICANA NA LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: LUCIENE SOARES DE OLIVEIRA

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. LITERATURA: UM ETSUDO SOBRE OS ESTILOS LITERÁRIOS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: HAIANY SILVA TAVARES

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. A LOUCURA PRESENTE EM O ALIENISTA DE MACHAOD DE ASSIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JANY PEREIRA DOS SANTOS

SILVA, J. S.; SOUSA, L. A.; SILVA, W. M.. A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL JOANA BATISTA CORDEIRO- ARRAIAS TO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jessenilson Antonio de Farias

SILVA, J. S.; SOUSA, L. A.; SILVA, W. M.. LÍNGUA INGLESA E ENSINO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: KÁTIA SILENE PEREIRA GOMES

SILVA, J. S.; SILVA, W. M.. OS EUS EM CARLOS DRUMONND DE ANDRADE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JOSÉ MÁRIO COSTA

SILVA, J. S.; SOUSA, L. A.; KEDZIORSK, L.C.F. O ENSINO D ELÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS BELOS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JOSENEIDE COSTA E SILVA

SILVA, J. S.; SOUSA, L. A.; KEDZIORSK, L.C.F. A NECESSIDADE DE INTRODUÇÃO DE LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ANDRÉIA PETRONÍLIO CORREIA

SILVA, J. S.; SOUSA, L. A.; KEDZIORSK, L.C.F. METODOLOGIAS DA LÍNGUA INGLESA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: SIRENE PEREIRA DOS SANTOS

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. UM ESTUDO SOBRE A OBRA: ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA, DE JOSÉ SARAMAGO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: MARIVONE ALVES DOS SANTOS

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. LITERATURA DE CORDEL ENQUANTO EXPRESSÃO POLÍTICO-HISTÓRICA NO SÉCULO XXI. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Geracina Rodrigues de Oliveira

SOUSA, L. A.; KEDZIORSK, L.C.F; SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. DIFICULDADES DE TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: GLEIDE PEREIRA DOS SANTOS

SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. ANÁLISE DA POESIA SOCIAL DE CARLOS DRUMONND DE ANDRADE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: LILIAN APARECIDA TALARICO SANTOS ROCHA

SOUSA, L. A.; KEDZIORSK, L.C.F; SILVA, W. M.;SILVA, J. S.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO MUNDO GLOBALIZADO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: IATIANI OLIVEIRA ALVES

PEREIRA, I. Alves.;SILVA, J. S.; SILVA, W. M.; KEDZIORSK, L.C.F. LINGUAGEM DE REPRESENTAÇÃO DA REALIDADE PRESENTE NAS LETRAS DE LIMA BARRETO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Orientou

Rosani Alves Marques Valente

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ELIZANGELA ARAÚJO DOS SANTOS

O PROCESOS PEDAGÓGICO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO ENSINO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Geracina Rodrigues de Oliveira

ESTUDO SISTEMÁTICOSOBRE COESÃO E COERÊNCIA NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCOLAR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Rosiene Alves Marques

A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Neiliane da Silva Araujo

COMO O ENSINO D ELÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS INTERFERE POSITIVO OU NEGATIVAMENTE NAS SÉRIES POSTERIORES; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

SILENE OLIVEIRA ROSA

AS CONDIÇÕES DE LEITURA OFERECIDAS PELAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO DOMINGOS - GO; PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

VERA LÚCIA CATARINO BORGES

NOVAS PERSPECTIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, CONSEQUENTEMENTE, NOVAS PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Clenilde Rodrigues Santos

UM ESTUDO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DE MATTOSO CÂMARA JÚNIOR PARA A LÍNGUA PORTUGUESA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Mirian Silva Pestana

UMA LEITURA ACERCA DO ENSINO D ELÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CAMPOS BELOS: ENTRAVES E AVANÇOS; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Junia Januaria Garcia

A FORMAÇÃO DO DIALETO REGIONAL; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Maria Emiliana dos Reis Pereira

LETRAMENTO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ALFABETIZAÇÃO; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

MEIRE ISABEL D EALMEIDA VASCO

A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO: A LEITURA DE LITERATURA COMO INFLUENCIADORA NA HUMANIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DO SUJEITO/LEITOR NA SOCIEDADE EM QUE VIVE; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Samuel Barbosa de Andrade

UM ESTUDO ACERCA DO TERMO 'SUJEITO' - SINTAXE NAS GRAMÁTICAS ESCOLARES; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

MARIA EMILIANA DOS SANTOS PEREIRA

Letramento: uma perspectiva de alfabetização; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística - Língua Materna e Alfabetização) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Jacy G

VIERA JÚNIOR; REELEITURA DE UM ESTUDO ACERCA DO ENSINO DE SUJEITO - SINTAXE - A PARTIR DAS GRAMÁTICAS ESCOLARES EM USO NA UNIDADE DE ENSINO Dr; º JOÃO D'ABREU - NOVO ALEGRE - TOCANTINS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

JAMILSON S

ALVES; DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM: SUSPEITAS D EDISLEXIAS NAS ESCOLAS DE MA - GOIÁS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Ivone X

MENDES; VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS DA COMUNIDADE KALUNGA - MONTE ALEGRE - GOÁS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

SAMUEL DA COSTA E SILVA

TEXTO E LEITOR: A FORMAÇÃO DE UM LEITOR EFICIENTE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Débora S

GOMES; A LITERATURA INFANTIL NAS ESCOLAS: NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Marlene da C

BATISTA; A APRENDIZAGEM IMPLÍCITA NA RELAÇÃO INTERPESSOAL DE SALA DE AULA NA UEG - UnU DE CAMPOS BELOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Fabiane F

DA SILVA; UM ESTUDO ACERCA DAS TÉCNICAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO EM DO COLÉGIO POLIVALENTE PROF; ª ANTUSA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ELAINE CARDOSO DE SOUSA

A TV E A INFLUÊNCIA NA FALTA DE LEITURA DOS ALUNOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

THANIELE M

COSTA; UMA ANÁLISE DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA PRÁTICA DOCENTE DO COLÉGIO EST; POLIVALENTE PROF; ª ANTUSA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ROSANA MÁRCIA D ESOUSA

AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO COLÉGIO ESTADUAL LAVANDEIRA - TOCANTINS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

WALÉRIA F

FONSECA; O ENSINO D EDISSERTAÇÃO NO COLÉGIO D; JOAQUINA PINHEIRO - MONTE ALEGRE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

SIRLEY ALVES DE MATOS CORDEIRO

FAÍLIA, ESCOLA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONSTRUÇÃO OU TRANSMISSÃO DE VALORES?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

IRISMAR PEREIRA MENDES

A AVALIAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Izabel Cristina V

FRANÇA DOS SANTOS; A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS ESCOLAS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ALICE MOREIRA DE SOUZA

O EMBATE ENTRE A LINGUÍSTICA E O PORTUGUÊS PADRÃO NO COLÉGIO ESTADUAL FELISMINA CARDOSO BATISTA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

PATRÍCIA MARIA D EALMEIDA NETA

A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA NORTE-AMERICANA NA LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

SINTIA RODRIGUES DOS SANTOS

DEFICIÊNCIAS DOS ALUNOS DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

SUSANA DA COSTA E SILVA

PRODUÇÃO DE TEXTO E FIGURAS DE LINGUAGEM; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

VILMARINA PEREIRA GUIMARÃES

MANEIRAS DE ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

RITA DE CÁSCIA SOUZA

O TEXTO COMO MEDIADOR DOS PROBLEMAS DE ESCRITA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LUCIMEIRE SOUZA PEREIRA

COMO AMENIZAR AS DIFICULDADES DOS ALUNOS PRÉ-VESTIBULANDOS EM REDIGIR TEXTOS DISSERTATIVOS-ARGUMENTATIVOS?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ADOLFO PEREIRA DE SIQUEIRA

A REDAÇÃO OFICIAL: USO NAS ESCOLAS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

VERA LÚCIA SANTOS ALMEIDA RIBEIRO

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA CONSTRUÇÃOARGUMENTATIVA NA PRODUÇÃO TEXTUAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ALIÁDNNY DE ARÚJO FERREIRA

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MONTE ALEGRE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

RAYLENE AVELINO FERREIRA

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO -APRENDIZAGEM; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

JULIANA PEREIRA BASTOS

UMA LEITURA ACERCA DAS DIFICULDADES NAPRODUÇÃO TEXTUAL DOS ALUNOS DE E; M; DO COLÉGIO ESTADUAL ANTÔNIO JOSÉ DE OLIVEIRA DE MONTE ALEGRE DE GOIÁS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Maria Aparecida Aragão

O PODER DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ELIZETE DE ALMEIDA CAMPOS

O COLOQUIALISMO NA PRODUÇÃO ESCRITA: DEVE SER CONSIDERADO OU IGNORADO?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

WALÉRIA SANTOS FONSECA

A DISSERTAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO JOSÉ DE OLIVEIRA DE MONTE ALEGRE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LUCIANE JOSÉ DE SOUZA

A AVALIAÇÃO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Robson Fontes Coelho

leitura: sujeito, objeto e ação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

IATIANI OLIVEIRA ALVES

LITERATURA: LINGUAGEM DE REPRESENTAÇÃO DA REALIDADE PRESENTE NAS LETRAS DE LIMA BARRETO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LUCAS LIMA PONDÉ

LER E ESCREVER: INSTRUMENTOS DE CIDADANIA E BASE DE CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE EQUILIBRADA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

JÂNIO FLORÊNCIO DOS SANTOS

A PRESENÇA DA VISÃO CAÓTICA EM POEMAS DE MURILO MENDES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

EMÍLIA OLIVEIRA DE MORAIS

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL DE LOBATO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ZILDA PEREIRA DOS ANJOS

A SUPERVALORIZAÇÃO DA LÍNGUA PADRÃO NAS ESCOLAS E O PRECONCEITO EM RELAÇÃO À LÍNGUA PADRÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

VERA LÚCIA CATARINO BORGES

A MÁ INTERPRETAÇÃO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA LINGUÍSTICA: UMA LEITURA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Mirian Silva Pestana

UMA LEITURA ACERCA DO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA EM CAMPOS BELOS: ENTRAVES E AVANÇOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ELIZANGELA ARAÚJO DOS SANTOS

OS DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIXAGEM; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

GISLEY PEREIRA MENDES

A INDISCIPLINA EXTRAPOLA A ESCOLA: COMO LIDAR COM OS PROBLEMAS DESSE MAU COMPORTAMENTO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LUCIMÁRIA ARAÚJO MADUREIRA

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA/ESCRITA DA CRIANÇA FACE A ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA DA LINGUAGEM; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Samuel Barbosa de Andrade

A DESCONTEXTUALIZAÇÃO/FRAGMENTAÇÃO DO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS BELSO: LIVRO DIDÁTICO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LILIAN APARCEIDA TALARICO SANTOS ROCHA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LINGUA INGLESA NO MUNDO GLOBALIZADO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Maroly Cristina Vieira

INTERATIVIDADE: UM POSSÍVEL MEIO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Jessenilson Antonio de Farias

QUAIS AS DIFICULDADES EM TRADUZIR SEM QUE O TEXTO PERCA SUAS QUALIDADES ORIGINAIS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

GEILA PEREIRA BENTO

A INFLUÊNCIA DO PODER AQUISITIVO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

GLEIDE PEREIRA DOS SANTOS

ANÁLISE DA POESIA SOCIAL DE CARLOS DRUMONND DE ANDRADE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

WESLEY COSTA E SILVA

PRÁTICA DE LEITURA NAS 5; ªs SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS BELOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

ROSEANE PEREIRA MIRIANDA

A ESTRUTURA DAS PALAVRAS EM LÍNGUA PORTUGUESA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Neiliane da Silva Araujo

A PEDRA DE JOÃO CABRALD E MELO NETO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Marcos Da Costa Ferreira

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA OS ACADÊMICOS DO CURSO DE LETRAS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

LUCÍLIA SANTOS SILVA

RAZÕES PELAS QUAIS OS ACDÊMICOS D ELETRAS SÃO COBRADOS A SEEXPRESSAREM NA LÍNGUA PADRÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Ana Paula Alves da Silva

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA PORTUGUESA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Josefa dos Santos Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. ; LIMA, F. F. . A (re)Construção Identitária Inter-racial de Professores numa abordagem decolonial. PORTO DAS LETRAS , v. 9, p. 254-270, 2023.

  • SILVA, J. S. ; OLIVEIRA, E. J. . Dicionário Escolar e Livro Didático: uso na construção do conheci-mento linguístico na Escola de Educação Básica. PORTO DAS LETRAS , v. 9, p. 445-459, 2023.

  • SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. . A TRANSFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PANDEMIA: DISCURSOS PROFISSIONAIS NA (RE) CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE UMA PROFESSORA NEGRA NA REGIÃO NORTE DO BRASIL. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 09, p. 142-153, 2022.

  • SILVA, J. S. ; SIMÓN, Y. V. ; SILVA, C. . Uma visão epistemológica da inter/transdisciplinaridade na formação docente. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 26, p. 1-13, 2021.

  • SOUSA, L. A. (Org.) ; SILVA, J. S. (Org.) . A SUBSTRATO. 1. ed. GOIÂNIA: KELPS, 2021. v. 1. 116p .

  • SILVA, J. S. ; SILVA, W. M. ; SILVA, A. M. . NORDESTINO ATRAVESSANDO FRONTEIRA. 1. ed. GOIÂNIA: KELPS, 2021. v. 1. 80p .

  • SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. . Gêneros Digitais no Ensino de Língua Portuguesa e BNCC - Relatos de uma Professora da Amazônia Legal. In: ELÓI MARTINS SENHORAS; PAULO CÉSAR DA SILVA ARAÚJO. (Org.). Educação Básica: agendas na América Latina. 1ed.Boa Vista: IOLE, 2023, v. 1, p. 129-156.

  • SILVA, J. S. . CRENÇAS HETEROFORMATIVAS EM PRODUÇÕES TEXTUAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA AMAZÔNIA LEGAL. In: ELIANE PEREIRA MACHADO SOARES; DOUGLAS AFONSO DOS SANTOS; FLÁVIA HELENA DA SILVA PAZ; TIAGO SILVA E SILVA. (Org.). CRENÇAS HETEROFORMATIVAS EM PRODUÇÕES TEXTUAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA AMAZÔNIA LEGAL. 1ed.Rio Branco: NEPAN, 2023, v. 1, p. 156-162.

  • SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. . RELATOS DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA DA AMAZÔNIA LEGAL: FORMAÇÃO CONTINUADA E LETRAMENTOS DIGITAIS NO PROFLETRAS. In: Leandra Ines Seganfredo Santos, Neusa Inês Philippsen e Shelton Lima de Souza. (Org.). Ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa em contextos amazônicos. 1ed.Cáceres,: Editora Unemat,, 2023, v. 10, p. 336-364.

  • SILVA, J. S. ; SOUSA, L. A. . Leitura e escrita literária na escola: uma prática de sentido para o aluno. Leitura e escrita literária na escola: uma prática de sentido para o aluno. 1ªed.Goiânia: Kelps, 2020, v. 1, p. 53-78.

  • SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. . Aprendizagem colaborativa mediada por tecnologia móvel: para uma escola de seu tempo. In: In: Cláudia Lopes Nascimento; Dircel Aparecida Kailer; Elvira Lopes Nascimento; Maria Isabel Borges; Jaime dos Reis Sant' Anna. (Org.). (Org.). Aprendizagem colaborativa mediada por tecnologia móvel: para uma escola de seu tempo. 01ed.São Paulo: Fonte Editorial, 2019, v. 1, p. 209-230.

  • SILVA, J. S. . Gramática Contextualizada. In: CULTCAMPOS, 2003, Campos Belos. CULTCAMPOS. Anápolis Goiás: Universidade Estadual de Goiás, 2003. v. 1.

  • SILVA, J. S. . A Tecnologia Móvel Digital: para uma escola de seu tempo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. S. . Educação Contemporânea: religando a humanidade do ser. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . 'Escola de Tempo Integral sob a Perspectiva da Educação Inclusiva',. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . III Seminário de Práticas Pedagógicas e Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. S. . O ser pós-humano na educação contemporânea. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . Título da palestra: 'A pesquisa em sala de aula de Língua Portuguesa a partir do olhar de professoras egressas do ProfLetras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . Apresentação oral com o tema: As crenças heteroformativas na produção textuais em escolas da Amazônia Legal.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, J. S. . I SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS (SAL). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . TECCNOLOGIAS DIGITAIS, COMUNIDADE DE PRÁTICA E COLABORAÇÃO NA EDUCAÇÃAO ESCOLAR: DIÁALOGOS E POSSIBILIDADES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . (Des) Constituição de comunidade de prática virtual na formação continuada de professores da Educação Básica: um estudo de caso em Aguiarnópolis-Tocantins. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, J. S. . EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS MÓVEIS DIGITAIS: PARADIGMA EMERGENTE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, L. A. ; SILVA, J. S. . A Substrato. Goiânia, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

SILVA, J. S. ; COSTA, M. S. P. . pós-graduação lato Sensu em Linguística - língua Matrena e Alfabetização. 2005.

SILVA, J. S. . Processo e Formação de Palavras no Brasil. 1996.

LIMA, F. F. ; SILVA, J. S. ; BARBOSA, S. M. A. D. ; Sousa Maia . Oficina Metodologias Ativas. 2024. .

SILVA, J. S. ; PEREIRA, I. Alves. ; ARAGAO, M. S. ; REIS, I. S. . A Música no Currículo Escolar.Conselho Escolar.História Afro-descendente:como inseri-las no currículo escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . ESTUDO APLICADO EM GRAMÁTICA NORMATIVA: NORMAS E USO DE SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA DO BRASIL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . FONÉTICA/FONOLOGIA: UMA REFLEXÃO ACERCA DOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . VALORES HUMANOS NAS AULAS DE ENSINO RELIGIOSO. 2005. .

SILVA, J. S. . TÉCNICAS DE ORATÓRIA COMO PRÉ-REQUISITO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DA MODERNIDADE COMUNICACIONAL. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . O TEXTO ARGUMENTATIVO: PRODUÇÃO TEXTUAL E LEITURA SOCIALIZADA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . ENSINO FUNDAMENTAL 3.º E 4.º CICLOS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . LITERATURA INFANTIL: A IDEOLOGIA NAS LEITURAS. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . LEITURA E INTERPRETAÇÃO DA GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . Sexualidade, Direitos e Humanização. 2002. .

SILVA, J. S. . ROTEIROS PARA TRABALHOS CIENTÍFICOS. 2002. .

SILVA, J. S. . LITERATURA E LEITURA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . PRODUÇÃO DE TEXTOS. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, J. S. . Dedo de DEus. 2002. Coreográfica.

SILVA, J. S. . Técnicas de Oratória como pré-requisito para o desenvolvimento do Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil dentro da modernidade Comunicacional. 2004 (Oficina de ´prendizagem) .

SILVA, J. S. . Fórum de PCN's do ensino Fundamental 3.º e 4.º ciclos. 2003 (Fórum) .

SILVA, J. S. . O Texto argumentativo: produção textual e leitura socializada. 2003 (Curso) .

SILVA, J. S. . Fórum da mulher. 2002 (Gênero) .

SILVA, J. S. . Sexualidade, Direiots e Humanizaçao. 2002 (Fórum) .

SILVA, J. S. . Leitura e Interpretação da gramática Normativa da Língua Portuguesa no Brasil. 2002 (mini curso acadêmico) .

SILVA, J. S. . Literatura Infantil e ideologias. 2002 (oficina) .

SILVA, J. S. . Roteiros para Trabalhos Científicos. 2002 (mini curso acadêmico) .

SILVA, J. S. . Literatura e Leitura. 2001 (oficina) .

SILVA, J. S. . Estudo Aplicado em Gramática Normativa: normas e uso de sintaxe da Língua Portuguesa do Brasil. 2000 (mini curso acadêmico) .

SILVA, J. S. . Produção de Texto. 2000 (curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    GEPALA, Descrição: Grupo de pesquisa destidano a estudos e pesquisas em Linguística Aplicada, na área de ensino e aprendizagem de língua maternae estrangeira e formação docente e ensino-aprendizagem de línguas, crenças e emoções no processo de ensinar-aprender, formação docente sob o viés da perspectiva sociocultural e dos estudos sobre Letramento e tecnologia e ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (17) . , Integrantes: Josefa dos Santos Silva - Integrante / Selma Maria Abdalla Dias Barbosa - Coordenador / Franqueslane Ferreira de Lima - Integrante / Regina Sousa Maia - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado de Tocantins, SEDUC. , Rua Centro, Centro, 77900000 - Tocantinópolis, TO - Brasil, Telefone: (00) 000000

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Norte do Tocantins

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2022

SECRETAIRA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO TOCANTINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2005 - Atual

Secretaria de Educação, Cultura e Desporto de Cavalcante

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
EM LICENÇA PARA APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

Atividades

  • 01/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, coordenação pedagógica e inglês

2000 - 2007

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40

2005 - 2006

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrante da disciplina Morfossintaxe no curso de Pós-graduação Lato-sensu em Línguística - Língua Materna e Alfabetização

2002 - 2004

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: COORDENADORA GRADUAÇÃO DE LETRAS

2001 - 2003

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA

Atividades

  • 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ONG PULSAR.,Cargo ou função, vice presidente.

  • 02/2005 - 12/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás.,Atividade realizada, orientadora de monografias.

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 04/2005 - 12/2006

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, NÚCLEO DE MONOGRAFIA:.

  • 02/2005 - 12/2006

    Estágios , Universidade Estadual de Goiás.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Letras.

  • 03/2001 - 12/2006

    Ensino, Letras: português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa IV, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Produção e Revisão Textual

  • 06/2006 - 07/2006

    Ensino, Linguistica- Lingua Materna e Alfabetização, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe

  • 06/2005 - 05/2006

    Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, Assistente de coordenação em curso de Pós - graduação.

  • 05/2004 - 05/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Fundamentos Metodológicos de Língua Portuguesa, Língua Portuguesa

  • 06/2004 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 05/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, produção JORNAL RUPTURA.

  • 02/2003 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, coordenadora do NAI: Núcleo de Avaliação Institucional.

  • 03/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, curso preparatório para vestibulandos e ENEM.

  • 06/2003 - 11/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UEG.

  • 03/2004 - 12/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Goiás.,Linhas de pesquisa

  • 03/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, NÚCLEO DE MONOGRAFIA: " AS ESCOLAS PÚBLICAS E OPROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM".

  • 03/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás.,Atividade realizada, orientadora d eprojetos de monografias.

  • 02/2004 - 12/2004

    Estágios , Universidade Estadual de Goiás.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Letras.

  • 02/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, curso de preparação educacional para vestibulandos e ENEM.

  • 04/2004 - 10/2004

    Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás.,Atividade de extensão realizada, produção do JORNAL RUPTURA.

  • 04/2004 - 10/2004

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação Culçtura e Desporto de cavalcante.,Treinamentos ministrados, curso de avalição escolar

  • 01/2002 - 12/2003

    Direção e administração, .,Cargo ou função, coordenadora do curso de Letras - LPPE.

  • 01/2001 - 05/2003

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades complementares, Estágio supevisionado, Língua Portuguesa

  • 07/2002 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 07/2001 - 12/2002

    Direção e administração, .,Cargo ou função, coordenadora do curso de Pedagogia - LPPM.

  • 01/2001 - 12/2002

    Estágios , Universidade Estadual de Goiás.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia - LPPM.

  • 01/2000 - 11/2002

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades complementares, Estágio Supervisionado, Língua Portuguesa

  • 04/2002 - 05/2002

    Treinamentos ministrados , Colégio Estadual Joaquim José.,Treinamentos ministrados, Preparação do projeto político Pedagógico

2005 - 2010

INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL E SISTEMA DE ENSINO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tutora, Carga horária: 16

Atividades

  • 10/2005

    Direção e administração, Inteligência Educacional e Sistema de Ensino.,Cargo ou função, tutora.

2008 - 2010

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutora de curso de graduação em EAD semi presencial