Lisiane Milan Selong

Possui graduação em Matemática pela Universidade de Passo Fundo (2009), especialização em Orientação Educacional pela Universidade de Passo Fundo (2011) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013). Estudante de Pedagogia - LP pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Atualmente é professora de Matemática do Ensino Fundamental e Ensino Médio - Colégio Notre Dame - Passo Fundo/RS. Tem experiência na área de Matemática, atuando principalmente no seguinte tema: Modelagem Matemática na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Modelação Matemática e Alfabetização Científica na Educação Básica,Ano de Obtenção: 2013
Maria Salett Biembengut.Palavras-chave: Modelagem Matemática na Educação; Alfabetização Científica; Letramento Científico; Educação Básica.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Orientação Educacional

2010 - 2011

Universidade de Passo Fundo
Título: Orientação Vocacional

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Matemática

2005 - 2009

Universidade de Passo Fundo
Título: Otimização de Roteiros: Estudo de Caso de uma Distribuidora de Ferro de Passo Fundo/RS para a Região
Orientador: Rosana Maria Luvezute Kripka

Formação complementar

2019 - 2019

Base Curricular Notre Dame - Área da Matemática. (Carga horária: 16h). , Rede Notre Dame, ND, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Docentes para Professores EaD. (Carga horária: 32h). , Faculdade Especializada na Área de Saúde do Rio Grande do Sul, FASURGS, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Google for Education/Telescope para Prof. e Tutores EaD FASURGS. (Carga horária: 40h). , Faculdade Especializada na Área de Saúde do Rio Grande do Sul, FASURGS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

IV Congresso Nacional de Educação Notre Dame. Aprendizagem baseada em tarefas: um relato de atividade multidisciplinar.. 2018. (Congresso).

V Jornada Nacional de Educação Matemática e XVIII Jornada Regional de Educação Matemática. Modelação Matemática no Ensino Médio: elaboração de planta baixa e construção de maquete. 2014. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Modelação Matemática e Alfabetização Científica na Educação Básica. 2013. (Congresso).

III Jornada Nacional de Educação Matemática e XVI Jornada Regional de Educação Matemática: Tendências, Desafios e Perspectivas. 2010. (Congresso).

II Jornada Nacional de Educação Matemática e XV Jornada Regional de Educação Matemática ? ?A Educação Matemática na Atualidade?. 2008. (Congresso).

I Seminário de Avaliação do Curso de Matemática. 2008. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Geografia, III Semana Acadêmica da Física e Semana Acadêmica de Matemática. 2008. (Outra).

5ª Mostra do Conhecimento, 5ª Feira de Ciências ?Heliofísica: Energia, Biodiversidade e Produtividade? e 1ª Mostra de Inovação Tecnológica ? UPF. 2007. (Feira).

Semana Acadêmica do Curso de Matemática ? UPF. 2007. (Outra).

I Jornada Nacional de Educação Matemática e XIV Jornada Regional de Educação Matemática. 2006. (Congresso).

V Semana Acadêmica do Instituto de Ciências e Geociências ? UPF. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Taiele costa Milanezi

FERREIRA, L.M.S.. CONTROLE INTERNO APLICADO EM CONTAS A RECEBER: Um estudo de caso em uma empresa do ramo farmacêutico.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

Aluno: Vânia Heloisa de Oliveira Muller

FERREIRA, L.M.S.. O CONTROLE INTERNO APLICADO AOS ESTOQUES: Um estudo de caso em uma empresa comercial da cidade de Ibirapuitã/RS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

Produções bibliográficas

SELONG, L. M. ; KRIPKA, R. M. L. . Otimização de Roteiros: Estudo de Caso de uma Distribuidora de Ferro de Passo Fundo/RS para a Região. Revista CIATEC-UPF , v. 1, p. 14-31, 2009.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

colegio GABRIEL TABORIN

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades: ministrar aulas para uma turma do 3° ano e uma turma do 2° ano do Ensino Médio.

2011 - 2011

Escola Garra Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades: ministrar aulas de Matemática para 2 turmas de Dependência em Matemática, sendo uma turma do 1 ano do Ensino Médio e uma turma do 2 ano do Ensino Médio. De abril a maio ? aulas de reforço de Matemática para uma turma do 1 ano do Ensino Médio.

2011 - Atual

Colégio Notre Dame - Passo Fundo/RS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Outras informações:
Atividades: ministrar aulas de Matemática para turmas de 7° e 9° ano do Ensino Fundamental e 2° ano do Ensino Médio. Nesta escola já foram ministradas aulas para turmas de 8° ano, 7° ano, 6° ano, Desenho Geométrico e Matemática para turmas do 1° ano do Ensino Médio.

2015 - 2018

Anhanguera - Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Atividades: ministrar aulas na disciplina de Cálculo I para os cursos de Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção Mecânica. Nesta instituição já forma ministradas as disciplinas de Cálculo Numérico, Matemática Instrumental e Equações Diferenciais para os cursos de Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção Mecânica, e Métodos Quantitativos para os cursos Gestão Comercial e Gestão em Recursos Humanos.