ELOILMA CARVALHO PIRES

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

ASSIS, E. C. P. ; Morais, Solange S. Guimarães ; PIRES, E. C. . I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2017. (Congresso).

ASSIS, E. C. P. ; Morais, Solange S. Guimarães ; PIRES, E. C. . XVII Simpósio de Letras : Interdisciplinares no Ensino de Língua e Literatura. 2017. (Congresso).

PIRES, E. C. . Semana Pedagógica. 2013. (Outro).

Feira de Literatura, Cultura e turismo da Região dos Cocais FLICT.Coelho Neto: do tradicional ao moderno. 2018. (Seminário).

Feira Literária de Codó - FLICT-2018. Incentivo à Leitura Literária : as HQs como ferramenta pedagógica. 2018. (Feira).

I Seminário Internacional: Memória Cultural, educação, história e narrativas.História, Memória, Etnias e Direitors Sociais. 2016. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Letras Português.Diálogos e Conexões entre Literatura, Liinguíticas e Culturas. 2014. (Simpósio).

II Seminário de Estudos Avançados em Literatura - Literatura Juvenil, Arte & Mercado.II Seminário de Estudos Avançados em Literatura - Literatura Juvenil, Arte & Mercado. 2013. (Seminário).

III Seminário Iniciação ao curso de Letras.III Seminário Iniciação ao curso de Letras. 2012. (Seminário).

Programa Nacional de Incentivo à Leitura-PROLER.Contribuição lda leitura literária para Formação de leitores em ações multiplicadoras de promoção da leitura em Caxias. 2012. (Outra).

XII Simpósio de Letras.Entre o Linguístico e o literário: múltiplas vozes, múltiplos diálogos. 2012. (Simpósio).

Capacitação de professores.Capacitação em técnicas Inovadoras diferenciadas, para professores do 1 ao 5 ano do Ens. Fundamental da UEM São José com recursos do PDE. 2011. (Oficina).

X Encontro Maranhense dos Estudantes de Pedagogia.Leitura Literária e Ensino. 2011. (Encontro).

XI Simpósio de Letras Linguagens e Infância.XI Simpósio de Letras Linguagens e Infância. 2011. (Simpósio).

Encontro de Pedagogia da Facema.Práticas Sociais de Leitura e Escrita. 2010. (Encontro).

Programa Gestão Aprendizagem Escolar GESTAR II.PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR - GESTAR II NA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2010. (Outra).

V Simpósio de Letras.A estruturação poemática na obra gonçalvina. 2004. (Oficina).

PIRES, E. C.; SOUSA, A. B. A.; SOUSA, S. A.. Análise das Práticas Docentes Inclusivas na Unidade escolar Padre Luiz de Castro Brasileiro na Cidade de União - Piauí. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, A. B. A.;PIRES, E. C.; SOUSA, S. A.. Problemas e Estratégias de Ensino de Aluno Surdo na Unidade Escolar Clívia Boavista do Rêgo Monteiro no Município de União - Piauí. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, A. B. A.;PIRES, E. C.; SOUSA, S. A.. de Sousa e Maria Lurdilene V. Barbosa. O Processo de Retextualização na Tradução para Libras de Textos em Português por Graduandos Surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, A. B. A.;PIRES, E. C.; SOUSA, S. A.. A Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

PIRES, E. C.; SOUSA, A. B. A.; ASSUNCAO, R. C. B.. Educação Religiosa na vida dos Surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

PIRES, E. C.; SOUSA, A. B. A.; ASSUNCAO, R. C. B.. Cultura Surda Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

PIRES, E. C.; SOUSA, A. B. A.; ASSUNCAO, R. C. B.. Análise das Práticas Docentes Inclusiva a Unidade Escolar Padre Luiz de Castro Brasileiro na cidade de União - Piauí. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

PIRES, E. C.; SOUSA, A. B. A.; ASSUNCAO, R. C. B.. Os desafios da Inclusão dos Alunos Surdos no Ensino Fundamental em uma escola Municipal de Teresina. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.

ALVES, M. H. D. C.; SILVA, A. R. S.;PIRES, E. C.. O Ultraromantismo nas canções de Clarice Falcão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Líng. Port. e Literat. de Líng. Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

ASSIS, E. C. P.; ALVES, M. H. D. C.;PIRES, E. C.. Análise do espaço Literário Obra O morto: Memórias de um Fuzilado, de Coelho Neto. 2018 - Universidade Estadual do Maranhão.

CARVALHO, M. S.;PIRES, E. C.; SILVA, A. R. S.. A Religiosidade de Lampião na Literatura de Cordel do Nordeste Brasileiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Líng. Port. e Literat. de Líng. Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

ROCHA, M. A. T.; SILVA, J. M. S.;PIRES, E. C.. A importância dos contos de fadas para a produção textual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

PIRES, E. C.. Poesia e Tecnologia: uma leitura de perdido no ciberespaço, de Leo Cunha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

PIRES, E. C.. Todos contra Dante, de Luís Dill: narrativa e cibercultura em diálogo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, J. M. S.;PIRES, E. C.; Morais, Solange S. Guimarães. O Maravilhoso folclórico na obra infantojuvenil O misterioso Rapto de Flor-do-Sereno, de Aroldo Bruno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

Lobão, Maria de Jesus de M.; OLIVEIRA, K. S.;PIRES, E. C.. O processo de alfabetização e letramento no 5 ano do ensino fundamental sendo o professor o facilitador da aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literat. de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

OLIVEIRA, K. S.;PIRES, E. C.SOUSA, E. A.. Interdiscursividade e intertextualidade nas músicas de Renato Russo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOUSA, E. A.PIRES, E. C.; OLIVEIRA, M. E. S. P.. A importância do lúdico no ensino aprendizagem da leitura e da escrita nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

PIRES, E. C.SANTOS, M. R.SOUSA, E. A.. "A infância de Manuel Bandeira vista de uma ótica memorialista através das poesias Profundamente e Evocação de Recife". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Líng. Port. e Literat. de Líng. Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

PIRES, E. C.; OLIVEIRA, K. S.; Lobão, Maria de Jesus de M.. O mito como recurso de intertextualidade na obra Uma ideia toda azul, de Marina Colasanti. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literat. de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

PIRES, E. C.SOUSA, E. A.; OLIVEIRA, K. S.. O hipertexto na obra infantil O negrinho do Pastoreio e outras lendas gaúchas, de Carlos Urbim. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literat. de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, A. M. A.;PIRES, E. C.; Morais, Solange S. Guimarães. Literatura de cordel: uma estratégia lúdica no ensino de Língua Portuguesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literat. de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

PIRES, E. C.. Seminário Prévio de Iniciação Científica da UEMA. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

Morais, Solange S. Guimarães; ASSIS, E. C. P.;PIRES, E. C.; SILVA, J. M. S.. Banca Examinadora do processo de Monitoria para 1 semestre de 2018. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

Morais, Solange S. Guimarães;PIRES, E. C.; ASSIS, E. C. P.. Banca examinadora do processo seletivo de Monitoria para o 2 semestre de 2017. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.

Análise das Práticas Docentes Inclusivas na Unidade escolar Padre Luiz de Castro Brasileiro na Cidade de União - Piauí; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Eloilma Carvalho Pires;

O mito como recurso de intertextualização na obra Uma ideia toda azul, de Marina Colasanti"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Líng; Port; e Literat; de Líng; Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Eloilma Carvalho Pires;

"O Hipertexto na obra infantil O negrinho do Pastoreio e outras lendas gaúchas, de Carlos Urbim"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Líng; Port; e Literat; de Líng; Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Eloilma Carvalho Pires;

TORRES, J. W. L. ; SILVA, J. S. E. ; PIRES, E. C. ; SOARES, L. M. R. . A Produção Cultural para crianças e jovens na contemporaneidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, E. C. ; TORRES, J. W. L. ; SILVA, J. S. E. . A produção Cultural para Crianças e Jovens na Contemporaneidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, E. C. . Por que Ler a Literatura na Escola?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, E. C. ; AMARILHA, M. . Por que ler a literatura na Escola?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, E. C. . PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DO 5 ANO NA ÁREA DE LINGUAGEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).