Solange Todero Von Onçay

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, Lê Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: EDUCAÇÃO POPULAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

ONÇAY, S. T. V. . Saberes Ancestrais e outras epistemologias: um diálogo necessário. 2021. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . Poetizando Paulo Freire II. 2021. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. ; PULGA, V . I Colóquio Internacional de Educação Popular e saúde - Mobilização do 14 Congresso Internacional da Rede Unidas. 2020. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . III Seminário Integrador de extensão e IV Mostra de extensão e Cultura da UFFS e I Encontro Estadual de educação Popular em Saúde de Santa Catarina. 2019. (Congresso).

LOSS, A. S. ; ONÇAY, S. T. V. . Seminário Internacional: Inclusão de Indígenas, afrodescentes, pessoas com deficiência, imigrantes e setores populares da universidade. 2019. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário Regional da Educação do Campo. 2016. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . II Colóquio Interdisciplinar de Estudos Agrários, Urbanos e Sociais "Os desafios da Universidade Popular: A busca da construção possível". 2016. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . V Seminário Nacional da Licenciaturas e m Educação do Campo. 2015. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . Os desafios da Contemporaneidade à Educação Integral emJornada Ampliada. 2015. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . Seminário Nacional de educação em Escola de tempo Integral: Formação de Gestores. 2015. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. ; GHEDINI ; ANTONIO. Clésio A. . 4 Seminário Internacional em Experincias Educativas. 2012. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. ; GUERRERO, P. . Conferência: ?Matrizes formativas, teorias pedagógicas e práticas educativas em construção?. 2012. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . Seminário Regional preparatório ao I Encontro da Articulação Paranaense Por Uma Educação do Campo. 2012. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . IV SENIEE - Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas. 2012. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. ; GEHRKE, M. . II Seminário Estadual das Licenciaturas em Educação do Campo do Paraná I Seminário da Licenciatura em Educação do Campo da Região Sul do. 2012. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . Seminário Regional preparatório ao I Encontro da Articulação Paranaense Por Uma Educação do Campo. 2012. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário de Educação do Campo da UFFS. 2011. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . EXPO UT 2011. 2011. (Exposição).

ONÇAY, S. T. V. . I Congresso de Ciências e tecnologia da UTFPR. 2011. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. ; GHEDINI . IV Seminário de Educação do Campo " Compreendendo a relação : Desenvolviemnto, Políticas Públicas e Educação do Campo. 2010. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário de Pedagogia. 2009. (Outro).

Rotta.M ; ONÇAY, S. T. V. . I Fórum Pedagógico. 2009. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . IV Seminário Regiuonal da Educação do Campo. 2009. (Outro).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário Regional de Educação do Campo: Construindo Sujeitos e Fortalecendo a educação do Campo. 2008. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . III Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadores do Campo. 2008. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. ; SANTOS, L. C. T. . Vivências do Tempo Comunidade - II Seminário de Experiências Educativas e Formação de educadoras do campo e IIi Ciclo de oficinas do curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2006. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo e II Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2006. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . Seminário Estadual de Educação do Campo. 2006. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. . II Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadoras e Educadores do Campo e II Ciclo de Oficinas do Cuerso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2006. (Congresso).

ONÇAY, S. T. V. ; BROIETTI, M. H. . Seminário Gramsciano. 2005. (Congresso).

2ª Jornada Acadêmica de Etnodiversidade (2ª JAEtno).Saberes e Culturas ocupando a Universidade: o que fazer?. 2021. (Seminário).

Congresso Internacional Freire e Vigostski: educação pública emancipatória. Membro da Comissão Científica. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Freire e Vigostski: educação pública emancipatória. Avaliador de Trabalhos Submetidos. 2021. (Congresso).

III Jornada Sul Brasileira de Pesquisa em Plantas Medicinais.Etnobotânica: povos e comunidades tradicionais. 2021. (Seminário).

III Seminário Integrador de Extensão e IV Mostra de Extensão e Cultura da UFFS e encontro de Educação Popular em saúde de santa Catarina.Programa Fronteira em Movimento. 2019. (Seminário).

XI CBA Congresso Brasileiro de Agroecologia. A PRÁTICA DE PRESERVAÇÃO DAS SEMENTES TRADICIONAIS DO POVO INDÍGENA GUARANI. 2019. (Congresso).

I Conferência das Licenciaturas da UFFS. 2016. (Encontro).

Encontro Estadual dos Educadores da Reforma Agrária.Mini -seminário: ensino-aprendizagem. 2014. (Encontro).

II Encontro das Escolas do Observatório da Educação do Campo po. 2014. (Seminário).

III Seminário Nacional O MST e a Pesquisa. 2014. (Seminário).

A pesquisa como Estratégia de Ensino. 2013. (Outra).

Encontro da Articulação Paranaense po uma Educação do Campo.A Educação do Campo no Estado do Paraná:Trajetória de luta, diagnóstico e desafios. 2013. (Encontro).

Estratégia de Ensino e avaliaçaõ para Ciências Exatas na Educação Supeior. 2013. (Outra).

II Encontro Nacional de professores Universitários do MST. 2013. (Encontro).

I Jornada Latino Americana de História, Trabajo, Movimentos Sociales y Educación Popular - - V. Teorias Pedagógicas e práticas Educativas voltadas a formação humana: uma proposta curricular em contraução que reafirma a educação do Campo. 2013. (Congresso).

I Jornada Latinoamericana de História, Trabalho, Movimentos Sociales y Educación Popular - V Jornadas sobre. 2013. (Outra).

Palestra - Trabalho e Formação Humana - Gaudêncio Frigotto. 2013. (Seminário).

Seminário de formação dos Educadores das Licenciaturas nas Cincias Naturais e Matemática. 2013. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo.Educação do Campo e Desenvolvimento Humano. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RG: Campo e Cidade em busca de caminhos comuns Cu. 2012. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).

Seminário sobre formas de organização do plano de estudo da escola e o debate da educação Politécnica e a Agricultura Camponesa.Lógicas de organização do plano de estudos na escola. 2012. (Seminário).

V Seminário e II Conferência Regional de Educação do Campo do Sudoeste do Parnaná " educação do campo: aprendizados e perspectivas dp.Oficina Pedagógica. 2012. (Seminário).

I Encontro Nacional de Professores Universitários do MST. 2011. (Encontro).

III Seminário Nacional do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educaçã odo Campo. 2011. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Educação:desafio teóricos e práticos. 2011. (Seminário).

I Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão - I COEPE.Conhecimento, cultura e formação humana. 2010. (Outra).

I Seminário de Educação do Campo da UFFS.trajetória das Articulações Por Uma educação do Campo no Paraná e suas perspectivas. 2010. (Seminário).

IV seminário de educação do Campo.Proposta de Educação Básica de Nível Médio. 2010. (Seminário).

VI Simpósio da Educação do Campo." Educação do Campo: estratégias de Consolidação das Políticas Públicas de Educação do Campo, Entidades de Ensino Superior e Movimentos Sociais. 2010. (Simpósio).

4 SIC - Seminário de Iniciação Científica.A importância da Pesquisa e da Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2009. (Seminário).

8 Jornada de Agroecologia.apresentação oral. 2009. (Seminário).

Ciclo de Palestras Movimentos Sociais e Educação do Campo.Desenv. e Educação do Campo em construção:marcos e referenciais teórico-metodológicos. 2009. (Seminário).

II Encontro de Educação Básica em Áreas de Assentamento da Reforma Agrária.Educação do Campo: Trajetória, Concepção e Perspectiva de Política pública no Estado do Paraná. 2009. (Simpósio).

II Seminário sobre Educaçã oe Desenvolvimento.Projeto Piloto em Educaça~ode Nível Médio do Educação do Campo. 2009. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Educação do Campo. 2009. (Seminário).

V Simpósio Estadual da Educação do Campo.Sujeitos da Educação do Campo. 2009. (Simpósio).

I Encontro da Articulação Centro-Oeste do Paraná: Por uma Educação do Campo.Plenária de sintese das experiências:avanço e desafios na Educação do Campo. 2008. (Seminário).

I Encontro da Articulação Centro-Oeste do Paraná: Por uma Educação do Campo.Políticas de Educação e as necessidades das Escolas do Campo:ensino médio. 2008. (Oficina).

III Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadores do Campo.O papel da Pedagogia da Terra na Emancipaçã odos Sujeitos do Campo. 2008. (Seminário).

III Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadores do Campo. 2008. (Seminário).

Ciclo de Debates sobre Linguagens, Métodos e Práticas na Formação para a Educação do Campo.Fundamnetos e Métodos da Educação Popular. 2007. (Seminário).

Programa e Formação de Professores do Campo.Curso e formação da Disciplina de Desenvolviemnto Rural Sustentável para Educadores do Campo de francisco Beltrão. 2005. (Outra).

Seminário de Experiências Educativas e Formação de Educadores e Educadoras do Campo e Ii Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para educadores do Campo.A Pedagogia dos Movimentos Sociais. 2005. (Seminário).

Seminário e Experiencias Educativas e formação de Educadoras e Educadores do Campo II Ciclo de Oficinas de Pedagogiapra educadores do Campo.Concepções de Campo e Desenvolvimento. 2005. (Seminário).

Seminário Gramsciano.Seminário Gramsciano. 2005. (Seminário).

Seminário do Conhecimento, Pedagogia e Movimento e I Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para Educadoeres do Campo.O papel do Conhecimento na formação do Pedagogo. 2004. (Simpósio).

Seminário do Conhecimento, Pedagogia e Movimento e I Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para educadores do Campo.O papel do Conhecimento na formação do Pedagogo. 2004. (Seminário).

Seminário do Conhecimento, Pedagogia e Movimento e I Ciclo de Oficinas do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo.A escola do Campo: construções, limites e possibilidades. 2004. (Seminário).

IV Seminário Internacional de educação - Educação e Cidadania: Uma construção Possível.A construção de Alternativa política-pedagógicas na perspectiva da transformação da realidade social. 2002. (Oficina).

VIII Fórum MUnicipal de Eduação, V Fórum Regional de Educação e IV Fórum Nacional de Educação. Em debate: Os saberes e os fazeres das Práticas Educativas no Projeto de Cidade..As interfases da Educação no meio rural. 2002. (Oficina).

VIII FórumMunicipal de Educação, V Fórum Regional de Educação e IV Fórum Nacional de Educação.Escola Estadual de Ensino Fundamental de Souza Ramos: Buscando no ciclo uma nova forma de aprender e ensinar. 2002. (Oficina).

.Educação Popular e prática Pedagógica. 2001. (Oficina).

.VII Fórum Municipal de Educação, IV Fórum Regional de Educação e III Fórum Nacional de Educação "Em Debate: o processo educativo no projeto de cidade". 2001. (Oficina).

ONÇAY, S. T. V.; ODY, L. C.. A EDUCAÇÃO DO CAMPO: AVANÇOS E DESAFIOS EM UMA COMUNIDADE INDÍGENA. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.; MARTINS, Fernando José. ESCOLA E COMUNIDADE EM MOVIMENTO: ESCOLA MUNICIPAL ELEODORO ÉBANO PEREIRA E SEUS SUJEITOS. 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM SOCIEDADE, CULTURA E FRONTEIRAS) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Educação no Campo e na Cidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e mEducação do Campo) - Universidade tecnológica Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Horta Escolar: um caminho para integração entre a escola e os sujeitos do campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Redescobrindo o valor do campo a partir do projeto horta na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. A produção da Merenda Orgânica em Prudentópolis e seus benefícios para a comunidade: alternativa de resistência em contraposição ao plantio do fumo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Educação do Campo aliada à ações pedagógicas da educação ambiental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; GHEDINI. A disciplina de Desenvolvimento Rural Sustentável (DRS) na perspectiva do desenvolvimento multidimensional para a educação do campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Político-pedagógica Escolar) - Unioeste - Câmpus Francisco Beltrão.

ONÇAY, S. T. V.; ANTONIO. Clésio A.; GHEDINI; CAMPOS, João Carlos. Escola Multisseriada e Gestão Democrática Participativa: algumas relações com a Educação do Campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Político-pedagógica Escolar) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; ANTONIO, C. A.; GHEDINI. Gestão Participativa e educação do Campo:construindo referências a partir do Projeto Vida na Roça. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Político-pedagógica Escolar) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MARSCHENER Walter;ONÇAY, S. T. V.. À sobra da Cambuatã:experiência religiosa presente no assentamento conquista da fronteira - Dionisio Cerquêira/SC. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. O tema Gerador como alternativa para superar a fragmentação do ensino: Um estudo a partir da Escola Cândida Oliveira Luz. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Projeto Vida na Roça: Resignificando Conceitos e Práticas, contextos e Sujeitos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Resgate Histórico da Educação do Campo no Paraná apartir do movimento em torno da Articulação "Por Uma Educação do Campo"- limites e perspectivas na construçaõ do paradigma da Educação do Campo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Sinais da Educação do Campo na Escola Rural Municipal Padre Josino Morais Tavares do Assentamento da Comunidade Passo Liso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; ALVES, A.; SANTOS, L. C. T.. O crédito solidário na perspectiva da ação transformadora na agricultura familiar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de pós graduação Movimentos Sociais e Desen) - Universidade estadual do Oeste dao Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; ALVES, A.; BROIETTI, M. H.; SANTOS, L. C. T.; RIBAS, A. D.. A luta pela terra e a conquista dos territórios do MST: o caso do Assentamento Missões. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de pós graduação Movimentos Sociais e Desen) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS EM LÍNGUA KAINGANG E PORTUGUESA EM UMA ESCOLA INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE RONDA ALTA / RS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Naturza) - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. da produção de Alimentos Saudáveis à geração da autonomia e conhecimentos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo:Ciências da Natureza) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Agricultura Guarani:uma saber milenar na preservação de sementes tradicionais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Ervas Medicinais no ensino de ciências:saberes indígenas Kaingang. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo:Ciências da Natureza) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. O impacto da construção da Barragem de Itá no fechamento da escola do Campo do município de Aratiba/RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo:Ciências da Natureza) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Ervas Medicinais no Ensino de Ciências:saberes Indígenas Kaingang. 2019 - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Da produção de alimentos saudáveis à geração de autonomia e conhecimento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo:Ciências da Natureza) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Chapievski Gonçalves.PIBID-DIVERSIDADE:sua relevância na formação dos acadêmicos do Curso interdisciplinar em educação do Campo - Licenciatura da UFFS em Laranjeiras do Sul/PR n. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo:Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul/PR.

ANTONIO, Clésio Acilino;ONÇAY, S. T. V.. A difícil inclusão dos Educandos do Campo na cidade de Renascença - PR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; ZANELLA, José Luiz. Projeto Vida na Roça: um terreno fétil para a construção da Educação do Campo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ANTONIO, Clésio Acilino;ONÇAY, S. T. V.. Formação de Educadores e Educadoras a partir dos Temas Geradores:limites e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MARTINS, Suely Aparecida;ONÇAY, S. T. V.. Os jovens do Acampamento Padre Josino Morais Tavares: realidade e perspectivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; MARTINS, Fernando José. Um novo olhar do campo demanda novas práticas educativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.; SOBREIRA, Geórgia dos Santos; ZANELLA, José Luiz. O curso de Agroecologia da Escola Milton Santos à luz do pensamento socialista de Antonio Gramsci: escola unitária. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FABRINI, João Edimilson; SANTOS, Roseli Alves;ONÇAY, S. T. V.. A in tervenção das Cooperativas nas Escolas do Campo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

NOGUEIRA, F. M. G.; Mazzuco, Neiva Gallina;ONÇAY, S. T. V.. A gestão democrática na Escola Municipal do Assentamento São Francisco de Assis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ONÇAY, S. T. V.. Participação em Banca de Concurso. 2021. Universidade Federal da Fronteira Sul.

ONÇAY, S. T. V.. Comissão Responsável pela seleção de professores para Supervisores para o programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica (PIBID) Educação do Campo. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ANTONIO. Clésio A.;ONÇAY, S. T. V.. Educação de Jovens e Adultos na Brigada Alzemiro. 2008. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

A Educação do Campo e o processo de rearticulação de escolas públicas do campo-Sudoeste do Paraná o; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado/PPGEFB) - Unioeste - Câmpus Francisco Beltrão,; Coorientador: Solange Todero Von Onçay;

O lugar da Agroecologia no Currículo da Escola do Campo; 2015; Dissertação (Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Federal da Fronteira Sul,; Coorientador: Solange Todero Von Onçay;

Uma Análise da Pedagogia da Alternância desenvolvida nas Casas Familiares Rurais e sua relação com o Método Paulo Freire; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo com Ênfase em Estudos da Real) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A importância do Inventário da realidade do Assentamento Contestado para a construção dos Complexos de estudo no Colégio Estadual do campo Contestado; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS-GRUDUAÇÃO LATA SENSU, ESPECILIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO OD CAMPO) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ/FOZ IGUAÇU; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A produção da merenda orgânica de Prudentópolis e seus benefícios para a comunidade: alternativa de resistência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Educação do Campo aliada à ações pedagógicas da educação Ambiental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Educação na Cidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Horta escolar: um caminho para integração entre escola e os sujeitos do campo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Redescobrindo o valor do campo a partir do projeto horta na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A educação na escola pública no contexto da educação de Jovens e Adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

o processo de Educação do Campo da Escola Estadual Santa Inês - município de Braganey; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A Agricultura Familiar: conceitos, conhecimento e características do município de Campo Bonito; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Educação do campo e a importância da atividade de cooperativismo na comunidade de Briolândia c; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Um novo olhar do campo demanda novas práticas educativas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Vizinhança Vale do Iguaçu; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O tema gerador como alternativa para superar a fragmentação da educação: um estudo a partir da experiência das séries iniciais na Escola Cândida de Oliveira Luz; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Projeto Vida na Roça: Ressignificando Conceitos e Práticas, Contextos e Sujeitos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Ciranda Infantil no MST: concepções e debates nas produções científicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Naturza) - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Saberes e práticas terapêuticas utilizadas pelos indígenas no combate a COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A ALIMENTAÇÃO TRADICIONAL KAINGANG E AS MODIFICAÇÕES NA CULINÁRIA INDÍGENA: UM ESTUDO NA TERRA INDÍGENA DO LIGEIRO/CHARRUA/RS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Naturza) - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Artesanato Guarani: símbolos e significados; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Naturza) - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

ENTRADA E PERMANÊNCIA DA MULHER INDÍGENA NA UNIVERSIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO DESDE O CURSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA/UFFS/ERECHIM/RS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Naturza) - Universidade Fedeiral da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A luta pela terra, pão e saber:a escola forjada na pedagogia da luta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Implementação dos Complexo de Estudo no Currículo das Escolas Itinerantes do Paraná; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O currículo de hístória nas turmas de ensino médio na Escola Nova Sociedade: uma análise sobre a abordagem de questões relativas ao trabalhador do campo e a luta pela terra; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O currículo de hístória nas turmas de ensino médio na Escola Nova Sociedade: uma análise sobre a abordagem de questões relativas ao trabalhador do campo e a luta pela terra; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

EDUCAÇÃO DO CAMPO E A AGROECOLOGIA: Um olhar sobre as contradições e desafios à cultura pedagógica da Escola Estadual do Campo Pio X ? Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A RESISTÊNCIA PELA EFETIVAÇÃO DAS DIRETRIZES DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, NO MUNICÍPIO DE BASE AGRÁRIA SÃO JORGE DOESTE: um olhar à Escola Estadual do Campo Pio X ? Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O significado da Educação no Movimento dos Atinguidos por Barragens; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação de Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Formação de Professores para Educação do Campo: a especificidade do Ensino por área do conhecimento tno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Em busca dos motivos que levam a evasão escolar no Ensino Médio:uma análise a partir do Colégio Estadual de Dois Vizinhos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vizinhança Vale do Iguaçu; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

João Carlos de Campos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Os jovens do Acampamento Padre Josino Morais Tavares: realidade e perspectivas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade estadual do Oeste dao Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Formação de Educadores e Educadoras a partir dos Temas Geradores:limites e possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A Intervenção dos Programas Empreendedores nas Escolas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O Curso de Agroecologia da Escola Milton Santos à luz do pensamento socialista de Antonio Gramsci: Escola unitária; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Projeto Vida na Roça: Uma terreno fértil para a construção da Educação do Campo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

A Difícil Inclusão dos Educandos do Campo na cidade de Renascença; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

O projeto Vida na Roça e a Dimensão da Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Organização e Funcionamento da Escola em tempo Integral:nuances de uma pedagogia socialista rumo a formação humana; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Organização e Funcionamento da Escola em tempo Integral:nuances de uma pedagogia socialista rumo a formação humana; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Organização e Funcionamento da Escola em tempo Integral:nuances de uma pedagogia socialista rumo a formação humana; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Construindo Caminhos para a Educação de Tempo Integral; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Construindo Caminhos para a Educação de Tempo Integral; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Formação Continuada dos Gestores das Instituições Parceiras do "Mais educação e/ou do projeto Educação Integal em Jornada Ampliada"; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

Construindo Caminhos para a Educação de Tempo Integral; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Solange Todero Von Onçay;

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ONÇAY, S. T. V. . O tema gerador na relação com a constituição de políticas públicas. 2006.

ONÇAY, S. T. V. . Sobre o ?indígena exótico? em séries iniciais do ensino fundamental: algumas reflexões à luz das Teorias Decoloniais. 2021.

ONÇAY, S. T. V. . Avaliação Ad Hoc - Projeto de extensão:patrimônio material e imaterial:os cinemas de Erechim. 2013.

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ONÇAY, S. T. V. . Matrizes teórico-práticas da Educação do Campo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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