Janne Márcia Rocha Dias
Atualmente estou como Professora de Matemática no Ensino Fundamental e Médio na rede estadual do Paraná. Fiz mestrado em Ciência da Educação no Paraguai que está em andamento para revalidação.
Informações coletadas do Lattes em 18/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Ciência da Educação
2014 - 2015
Universidad de la Integración de las Américas
Título: A Influência do resultado da Prova Brasil na formação do professor generalista no ensino da Matemática em duas escolas públicas do Distrito Federal, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Diosnel Centurion
com Palavras-chave: Prova Brasil; Professor Generalista; Matemática; Prática Pedagógica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2014 - 2015
Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: Possibilidades de Intervenção no Contexto de Ensino em Matemática na sala de aula através da cooperação da avaliação mediada
Orientador: Helena Brandão Viana
Especialização em Matemática e Estatística
2009 - 2010
Faculdade de tecnologia e Equipe Darwin
Título: A importância da Administração Financeira na Vida Pessoal
Orientador: José Marcelino da Silva
Graduação em Pedagogia
2019 - 2020
Centro Universitário Fieo
Título: A Influência da Prova Brasil na prática pedagógica do professor generalista para o ensino da Matemática que resulta em bom desempenho em uma escola municipal de Maringá
Orientador: Cesar Augusto Bana
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Produções bibliográficas
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DIAS, J.M.R. . A INFLUÊNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL E DA PROVA BRASIL NA PRÁXIS PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS E AÇÕES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. revista eletrônica amplamente , v. 2, p. 806-823, 2023.
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DIAS, J.M.R. . A CONSTRUÇÃO DO SABER MATEMÁTICO - CONHECIMENTOS E SABERES NECESSÁRIOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. Revista Eletrônica Amplamente , v. 2, p. 766-789, 2023.
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DIAS, J.M.R. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR GENERALISTA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. REVISTA EDUCAÇÃO & ENSINO , v. 6, p. 1-19, 2022.
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Brandão Viana, H. ; ROCHA, J. M. S. ; CARVALHO, E. G. A. . Posibilidades de intervención psicopedagógica en la enseñanza de matemáticas a través de la cooperación y la evaluación mediada. LECTURAS EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES , v. 22, p. 2-7, 2018.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura do Município de Ivatuba. , Rua Marechal Floriano, 797, Centro, 87130000 - Ivatuba, PR - Brasil, Telefone: (44) 32731161, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2006
Centro de Ensino EbenézerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2012
Escola Adventista do GuaráVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2018
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20
2022 - Atual
Prefeitura do Municipio de IvatubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora anos iniciais, Carga horária: 20
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