Andréia Scheeren

Graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Professora de Língua e Literatura Portuguesas no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) nos cursos de Educação Básica e Superior. Experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Letras

2019 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: DESLOCAMENTOS IDENTITARIOS NA LITERATURA PORTUGUESA HIPERCONTEMPORANEA: ALEXANDRA COELHO, PATRICIA PORTELA e NUNO CAMARNEIRO
Paulo Ricardo Kralik Angelini. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: TROPICAL-MELANCOLIA: CAETANO VELOSO CONFINADO NA BAHIA, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Homero José Viseu Araújo
Palavras-chave: Canção - indústria cultural - nacionalismo; Caetano Veloso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Letras

1998 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A (des)construção tropicalista da canção nacional-popular
Orientador: Luis Augusto Fischer

Formação complementar

2003 - 2003

Conteúdos Gramaticais. (Carga horária: 62h). , Curso Permanente de Português, CPP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

SCHEEREN, Andréia . I Semana de Letras. 2016. (Outro).

SCHEEREN, Andréia . Feira do Livro - "Escrita criativa e autoria". 2015. .

SCHEEREN, Andréia . Feira do Livro - "Literatura e resistência". 2014. .

SCHEEREN, Andréia . Feira do Livro - "Reconstruindo saberes". 2013. .

Participação em eventos

Literatura e fracasso: Quatro leituras da literatura latino-americana do século XX. 2020. (Outra).

A história de uma fotobiografia: Clarice Lispector Ministrante: Nádia Battella Gotlib/USP. 2019. (Oficina).

II MOSTRA DE ESTUDOS: LEITURAS, PERCURSOS E EXPERIÊNCIAS NAS LITERATURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Outra).

Mundos em Português. 2019. (Encontro).

XIII Seminário Internacional de História da Literatura e Jornada Retratos de Camafeu: Biografia de Escritoras Sul-Rio-Grandenses,. 2019. (Seminário).

IV Encontro de Capacitação da CPPD do IFRS. 2017. (Encontro).

IX SEMINARIO DE ENSINO DE LINGUAS ESTRANGEIRAS (SELES), V SEMINARIO DE ENSINO DE LINGUA MATERNA (SELM), I SEMINARIO NACIONAL INTEGRADO DA AREA DAS LINGUAGENS, CODIGOS E SUAS TECNOLOGIAS (SENI). 2016. (Seminário).

V Jornada de Formação Pedagógica. 2016. (Outra).

V Seminário de redação de vestibular da UFRGS. 2006. (Outra).

XVIII Feira do Livro.Oficina de Cinema. 2005. (Oficina).

IX Encontro Estadual de Redação e II Seminário de Redação de. 2003. (Encontro).

VI Colóquio: Filosofia e Literatura. 2003. (Outra).

V Seminário Internacional de História da Literatura. 2003. (Seminário).

A questão (inter)cultural no ensino e na aprendizagem.. 2000. (Outra).

Atualidade do trágico? Abordagem da tragédia e do trágico. 2000. (Outra).

Eça de Queirós entre milênios: pontos de olhar. 2000. (Outra).

Seminário Internacional "Sete semanas com Jorge Luis Borges". 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Sílvio Luís Sobral de Oliveira

SCHEEREN, Andréia; Dudlei Floriano de Oliveira. O gaudério conta histórias: o causo de Silva Rillo e Simões Lopes Neto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raíza Vieira Jasper

SCHEEREN, Andréia. Semiótica e Cinema: Um estudo dos filmes The Great Gatsby e Moulin Rouge. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desing) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.

Produções bibliográficas

SCHEEREN, Andréia . CALEIDOSCÓPIO ESTÉTICO: O NACIONAL-POPULAR E A ANTROPOFAGIA TROPICALISTA. NAU LITERÁRIA , v. 01, p. 02, 2005.
SCHEEREN, Andréia . A Melacolia da Impotência - Caetano Veloso confinado na Bahia. 01. ed. São Paulo: PerSe editora, 2018. v. 1. 121p .
SCHEEREN, Andréia ; RUCKER, J. (Org.) . Do Regionalismo Pré-modernista à sociedade de consumo da Art Pop. 1. ed. Porto Alegre: Edição do autor, 2011. v. 100. 221p .
RUCKER, J. (Org.) ; SCHEEREN, Andréia (Org.) . De Baudelaire à Geração Beat. 01. ed. Porto Alegre: Edição do Autor, 2010. v. 100. 203p .
SCHEEREN, Andréia ; RUCKER, J. . Em busca da autoria nos bosques da ficção. In: Andréia Scheeren, Joseane de Mello Rücker. (Org.). Do Regionalismo Pré-modernista à sociedade de consumo da Art Pop. 1ed.Porto Alegre: Edição do autor, 2011, v. 1, p. 7-13.
RUCKER, J. ; SCHEEREN, Andréia . O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS, APLICADAS NA DISCIPLINA DE LINGUAGEM PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTORIA. In: III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016, Lajeado. Anais do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. Lajeado: Editora da Univates, 2016. p. 185-190.
RUCKER, J. ; SCHEEREN, Andréia . RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM DISCIPLINAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL. In: IX SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (SELES), V SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA (SELM), I SEMINÁRIO NACIONAL INTEGRADO DA ÁREA DAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS (SENI), 2016, Passo Fundo. Desafios contemporâneos no ensino das linguagens, códigos e suas tecnologias. Passo Fundo: UPF Editora, 2016. v. 1. p. 707-722.
SCHEEREN, Andréia ; RUCKER, J. . PROBLEMAS ILUSTRADOS: UMA APLICAÇÃO DO INFOGRÁFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura - IV SNELL, 2018, Lajeado. Anais do IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. Lajeado: Univates, 2018. v. u. p. 82-82.
SCHEEREN, Andréia . Patrícia Portela - uma vida que se instala. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCHEEREN, Andréia ; RUCKER, J. . PROBLEMAS ILUSTRADOS: uma aplicacao do infografico no Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEEREN, Andréia ; RUCKER, J. . ?DE OLHOS BEM ABERTOS: UMA PROPOSTA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS, APLICADAS NA DISCIPLINA DE LINGUAGEM, PARA A CONSTRUCAO DA AUTORIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEEREN, Andréia . Contação de História como resgate do ouvir e falar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCHEEREN, Andréia . A análise do discurso e a interface com a educação: a construção da identidade do sujeito sob a ótica discursiva e pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de apostilas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de provas simuladas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de provas simuladas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de Apostilas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de provas simuladas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de apostila de Língua Portuguesa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de Apostila de Interpretação Textual. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Apostilas de Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Apostilas de Língua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Elaboração de Apostilas de Produção Textual. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SCHEEREN, Andréia . Avaliador de Redação - UFRGS. 2008. (Avaliador).

SCHEEREN, Andréia . Avaliador de Redação - UFRGS. 2007. (Ensino).

SCHEEREN, Andréia . Processo seletivo Ulbra-Iesde. 2006. (Avaliador).

SCHEEREN, Andréia . Avaliador de Redação - UFRGS. 2005. (Avaliador).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

DESLOCAMENTOS IDENTITARIOS NA NOVISSIMA LITERATURA EM LINGUA PORTUGUESA: ALEXANDRA COELHO, PATRICIA PORTELA e NUNO CAMARNEIRO., Descrição: O projeto de pesquisa visa compreender ?como se dá a construção e a concepção do conceito de identidade no espaço ficcional em Deus-Dará, de Alexandra Coelho; A coleção privada de Acácio Nobre, de Patrícia Portela; e No meu peito não cabem pássaros?, de Nuno Carmaneiro?. Para isso, esta investigação almeja, primeiramente, compreender, tanto no campo da Teoria quanto no da História Literária, as novas figurações de identidade; mapear e analisar como os aspectos discursivos do texto literário são compostos para quebrar a tradição; promover o diálogo com outros autores portugueses como uma genealogia que organiza as origens dessa nova literatura portuguesa e explorar a construção do espaço narrativo como lócus da subjetividade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréia Scheeren - Coordenador.
2016 - 2017

Ressignificando a formação continuada de professores de língua: a engenharia didática nas práticas docentes, Descrição: Considerando a necessidade de oferta de formação continuada aos docentes do ensino público, a presente pesquisa-ação visa dar voz às necessidades dos próprios docentes de línguas materna e estrangeira atuantes em uma escola pública estadual de ensino médio do Litoral Norte. Pretende-se verificar em que medida um trabalho co-construído de formação continuada pode ser frutífero no sentido de possibilitar que o professor consiga atuar como um engenheiro didático em suas práticas de sala de aula e como ?designer? do próprio currículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andréia Scheeren - Integrante / Rafaela Fetzner Drey - Coordenador / Maitê Moraes Gil - Integrante.
2014 - 2017

Ensino, Semiótica e Interface de Linguagens, Descrição: O grupo de pesquisa propõe percursos de leitura a partir da aplicação de duas operações semânticas (quadrado semiótico e sistema actancial) associadas à aprendizagem baseada em problemas. Para isso, fichas e sequências didáticas foram criadas, embasadas nos objetivos pedagógicos identificados, a fim de alcançar níveis mais elaborados de desenvolvimento cognitivo ? referente sobretudo à figurativização. O conjunto de proposições dessa investigação, amparado no trabalho com narrativas, oferece ao docente estratégias que mobilizam a autonomia e a autoria dos estudantes de Comunicação Visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andréia Scheeren - Integrante / Joseane Rucker - Coordenador., Financiador(es): Escola Superior de Propaganda e Marketing - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Osório. , R. Santos Dumont, 2127, Albatroz, 90440090 - Osório, RS - Brasil, Telefone: (51) 36013500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Osório.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.
03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Osório.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Superior de Licenciatura em Letras Português/Inglês..
02/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira no Ensino Técnico Integrado em Administração.
02/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira no Ensino Técnico Integrado em Informática.
02/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos V: sintaxe, Leitura e Produção Textual, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Teoria Literária
07/2017 - 12/2017
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Comunicação II
07/2016 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão - Disciplina ministrada no curso Técnico em Guia de Turismo Subsequente ao Ensino Médio

2015 - 2015

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Atividades

07/2015 - 11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Curso FIC
07/2015 - 11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2014 - 2015

Escola Superior de Propaganda e Marketing

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Atividades

07/2014 - 07/2015
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
02/2014 - 07/2015
Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem II, Linguagem III, Linguagem e Comunicação

2014 - 2015

Colégio Israelita Brasileiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

Atividades

02/2014 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação

2006 - 2015

Colégio Leonardo Da Vinci - Alfa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Atividades

07/2013 - 07/2015
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Leonardo da Vinci - Alfa, Colégio Leonardo da Vinci - Alfa.,Atividade realizada, Coordenação do Laboratório de apoio ao ensino de Língua Portuguesa.
03/2013 - 07/2015
Serviços técnicos especializados , Colégio Leonardo da Vinci - Alfa.,Serviço realizado, Consultoria Técnica de Língua Portuguesa.
08/2006 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2006 - 2015

Colégio Leonardo da Vinci - Beta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

Atividades

03/2014 - 07/2015
Serviços técnicos especializados , Colégio Leonardo da Vinci - Beta.,Serviço realizado, Consultoria Técnica de Língua Portuguesa.
08/2006 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação
05/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Leonardo da Vinci - Beta.,Cargo ou função, Participante da Comissão de Professores e Pedagogos responsáveis pela reformulação do PPPI..

2009 - 2015

Pré-Vestibular Unificado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa em Pré-Vestibular

2005 - 2015

Pré-Vestibular Unificado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Produção Textual, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Redação em curso de Pré-Vestibular

2009 - 2014

Colégio Unificado - Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Atividades

03/2009 - 02/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação

2006 - 2015

Colégio Unificado - Centro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

2006 - 2010

Colégio Unificado - Centro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Produção Textual, Carga horária: 3

Atividades

04/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Unificado.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Professores instituída para a reformulação do PPC da escola..

2004 - 2007

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Brasileira, Carga horária: 6

2004 - 2007

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

Atividades

02/2004 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa

2004 - 2006

Colégio Vicentino Santa Cecília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

02/2005 - 02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

1999 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

03/2000 - 03/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
03/1999 - 03/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa

2012 - 2013

Pré-Vestibular Método Medicina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Profissional, Carga horária: 6

Atividades

03/2012 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação

2006 - 2011

Colégio Unificado - Nilo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e de Redação, Carga horária: 4

Atividades

03/2009 - 12/2012
Direção e administração, Colégio Unificado Iguatemi.,Cargo ou função, Coordenadora de Língua Portuguesa do Ensino Médio.
03/2006 - 05/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2009 - 2014

Unificado Canoas - Pré-vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Atividades

03/2009 - 04/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2013 - 2014

Pré-Vestibular Lajeado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Profissional, Carga horária: 9

Atividades

03/2013 - 02/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação