Wilson Maranhão Sampaio

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (1996) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999). Membro das Oficinas de Leituras em Psicanálise. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: (1) formação de psicólogo, tecnologias e processo de subjetivação e (2) desenvolvimento de competências profissionais para o século 21.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1997 - 1999

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Quando crianças falam a respeito do não aprender: uma reflexão na interface da educação com a teoria psicanalítica, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Maria Nestrovsky Folberg
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dificuldade de aprendizagem; Teoria Psicanalítica; Ética.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Psicologia

1990 - 1996

Universidade Federal da Bahia
Título: Sobre a transferência em um processo educacional
Orientador: Wilson Alves Senne

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Participação em eventos

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. A Rede de Processos Psicológicos Básicos. 2014. (Congresso).

I Encontro de São Lázaro - Encontro dos Programas de Pós-Graduação da FFCH/UFBA.Três argumentos a favor da leitura de textos clássicos da Psicologia na formação de psicólogos. 2010. (Encontro).

I mini-jornada sobre a terceira idade e a contemporaneidade."EnvelheSer". 2010. (Seminário).

Projeto Cine Debate Unifacs.Tróia (2004), relações com a Psicologia Escolar. 2010. (Outra).

Semana Universitária - Unifacs, Projeto de Vida.Oficina de operacionalização de idéias. 2010. (Encontro).

VI Congresso de Educação. A dimensão bioética da vida humana. 2008. (Congresso).

VI Congresso de Educação. Acesso, permanência e aprendizagem na escola. 2008. (Congresso).

3 º Mesa redonda "Psicologo: que profissão é esta?".A presença qualificada no SUS como desafio para a Psicologia: proposta da ABEP. 2007. (Encontro).

Semana Universitária da Unifacs - Aquecimento Global.Nietzsche e a Psicologia. 2007. (Encontro).

Semana Universitária da Unifacs - Aquecimento Global.Cine Psi; Código 46. 2007. (Encontro).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. A sala de aula como lugar de produção de subjetividades na Formação de Psicólogo: análise de uma experiência.. 2007. (Congresso).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. O uso da comunicação mediada por computador na Formação de Psicólogo.. 2007. (Congresso).

VI Encontro da Associação Brasileira de Ensino da Psicologia - ABEP..O papel do coordenador de curso: um dasafio para a gestão educacional.. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP.Cinco proposições a respeito da formação de psicólogo.. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão - Enfrentando as dívidas históricas da Sociedade Brasileira. 2006. (Congresso).

III Psicoinfo Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática e II Jornada do Núcleo de Pesquisas da Psicologia em Informática: Psico/PUC SP.Redes de relacionamento digital: o caso orkut.. 2006. (Seminário).

IV UNIPSI - Encontro dos estudantes de Psicologia da Universidade Salvador - Unifacs.As relações de poder a partir das novsa tecnologias: um estudo de caso sobre o filme Minority Report.. 2006. (Oficina).

IX SEMOC - Semana de Mobilização Científica da Universidade Católica do Salvador: Segurança, violência e drogas..A violência que os meios de comunicação de massa exercem no comportamento do consumidor. 2006. (Simpósio).

V Semana Universitária.Debate sobre o filme Diário de Motocicleta. 2006. (Encontro).

V Semana Universitária.Como podemos enfrentar o desperdício das atividades do curso de Psicologia da Unifacs.. 2006. (Encontro).

V Semana Universitária.Psicologia e consumo na atualidade. 2006. (Encontro).

III UNIPSI - Encontro dos estudantes de Psicologia da Universidade Salvador - Unifacs.A contrução do fora: o menino maluquinho.. 2005. (Encontro).

III UNIPSI - Encontro dos estudantes de Psicologia da Universidade Salvador - Unifacs.A construção do espaço e a fabricação do lugar.. 2005. (Encontro).

I Jornada de Orientação Profissional do Colégio Mendel.O que é formar um psicólogo?. 2005. (Oficina).

IV Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).

V Encontro da Associalção Brasileira de Ensino da Psicologia.V Encontro da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP. 2005. (Encontro).

Contribuições do pensamento vygotskyano para a aprendizagem, desenvolvimento e educação.Contribuições do pensamento vygotskyano para a aprendizagem, desenvolvimento e educação. 2003. (Encontro).

I Encontro Baiano dos Psicólogos da Educação. 2003. (Encontro).

III Congresso Norte - Nordeste de Psicologia. 2003. (Congresso).

II Simpósio de Psi da Bahiana - Psicologia em movimento: caminhospossíveis.Você vê psicólogos?. 2003. (Simpósio).

IV Encontro das Práticas Psi da Faculdade Ruy Barbosa.Ensino Superior: aprendizagem superior?. 2003. (Encontro).

7º Workshop de informação profissional do Colégio Apoio.A profissão de psicólogo na atualidade.. 2002. (Oficina).

XI Jornada de Psicanálise do Espaço Moebius - Psicanálise, angústia e contemporaneidade. 2001. (Encontro).

II Jornada Acadêmica da FACEX.O perfil profissional do adminstrador de empresas e o mercado de trabalho. 2000. (Simpósio).

XIX Seminário Estudantil de Pequisa e I Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação da UFBA.Resignificando a representação social de atores escolares frente à concepção de aluno-problema.. 2000. (Seminário).

X Jornada de Psicanálise do Espaço Moebius - Espaço moebius: 10 anos de transmissão da psicanálise. 2000. (Encontro).

II Seminário sobre o perfil do secretário executivo para o terceiro milênio..O perfil do secretário executivo para o terceiro milênio.. 1999. (Seminário).

Aperfeiçoamento para atividade de triagem em um serviço de psicologia aplicada. 1998. (Oficina).

Educação, ética e ciência (na teoria de Humberto Maturana).. 1997. (Seminário).

Seminário de metodologia de avaliação de beneficiários..Menro do treinamento para coleta de dados em campo sobre fracasso escolar. 1996. (Oficina).

Evento interno do SERPRO - Empresa do Ministério da Fazenda.O adolescente, sua família e a luta contra o relógio. 1995. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Andréa Santos, Cláudia de matos, Débora Fernandes

SAMPAIO, W. M.; CHAVES, Evenice; BAHIA, Sônia. . Salada sem vinagre: precarização do trabalho e suas sequelas na subjetividade dos terceirizados.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Márcia Lapa

LAPA, M.;SAMPAIO, W. M.; CHAVES, Evenice. Comprometimento Organizacional versus Formas de Gestão. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Dijon Hosana Souza Silva

SILVA, D. H. S.;SAMPAIO, W. M.; FERNANDEZ, S. R.. Uma contribuição para entender a crise da profissção médica no contexto do neoliberalismo. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Alessandra Lima

LIMA, A.;SAMPAIO, W. M.; BAHIA, S. L. F.. Saúde mental e Telemarketing: estratégias de enfrentamento.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Célia Fiamengai

FIAMENGAI, C.;SAMPAIO, W. M.; FERREIRA, S. L. B.. Psicologia Organizacional em debate.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Andre Mota

MOTA, A.;SAMPAIO, W. M.; FERNANDEZ, S. R.. Um estudo na Congregação das Missionárias do Santíssimo Sacramento e Maria Imaculada. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Nadja Sampaio

SAMPAIO, N.;SAMPAIO, W. M.; FERREIRA, S. L. B.. O desgaste do trabalhador e a qualidade de atendimento ao cliente.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Luciana Moreira

MOREIRA, L.;SAMPAIO, W. M.; FERNANDEZ, S. R.. Conflitos de valores organizacionais em cooperativas de trabalho.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador.

Aluno: Suzana Oliveira dos Anjos

SAMPAIO, W. M.. Reflexões sobre a imagem arquetípica do mito de Hefesos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Fernanda Farias Pires

SAMPAIO, W. M.. Amor patológico: aspectos neurológicos dos agressores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Bruno dos Santos Oliveira

SAMPAIO, W. M.. O desejo na neurose obsessiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Mariana Muniz Cardoso

SAMPAIO, W. M.. por uma satisfação da formação em Psicologia: o que o circo pode nos ensinar?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Juliana Viveiros

SAMPAIO, W. M.. Educação superior e concepções educacionais de Paulo Freire. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Maria Rízia Gomes

SAMPAIO, W. M.. Inserção do psicólogo escolar nas escolas públicas de Salvador: perspectivas e discussões. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Bruna Berg

SAMPAIO, W. M.. Adolescência: uma vida de consumo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Eliluci Santana de Souza

SAMPAIO, W. M.. Análise pessoal: fator fundamental para a formação do psicólogo clínico-psicanalista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Fernando Pedrosa Leal

SAMPAIO, W. M.. A homossexualidade: uma condição vivida na dor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Camila Oliveira Costa Pereira

SAMPAIO, W. M.. A construção da moral moderna: a infância como referência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Amália Lemos Faleiro

GURGEL, Paulo Roberto Holanda;SAMPAIO, W. M.. Representação social da homossexualidade entre estudantes de pedagogia da UFBA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Diná de Jesús Santos

SAMPAIO, W. M.. Retorno á faculdade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Maria Fernanda Baqueiro Amado Chaves

SAMPAIO, W. M.. Estratégias de enfrentamento de familiares no processo de hospitaliação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Tatiana Anastácio

SAMPAIO, W. M.; CHALHUB, Anderson; LEITE, Rita. Representação social e infância. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Mário Neto

SAMPAIO, W. M.; LEITE, Rita; VIANA, Mariana. Aprendizagem na educação à distãncia on-line. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Miguel Angelo Serra Dourado

GURGEL, Paulo Roberto Holanda;SAMPAIO, W. M.. A fala egocêntrica no pensamento do jovem Piaget e do jovem Vigotsky: revendo conceitos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Luiza Salustino; Silvia Fernanda Bastos

Sanders, Paula;SAMPAIO, W. M.; LEITE, Rita. Manifestações da sexualidade na educação infantil: analisando posturas docentes diante das manifestações da sexualidade no contexto escolar.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Adriana Grimaldi; Eliana Mary Carneiro R

Gondim, Maria Cristina;SAMPAIO, W. M.. da Silva.Livre expressão e criatividade: reflexões sobre as vivências em uma oficina terapêutica expressiva de argila. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Karen Mei Kuroki Rabanillo

Amaral, A. C.;SAMPAIO, W. M.. O impacto da rotatividade sócio-cultural na família. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Tereza Almeida

SAMPAIO, W. M.; RIBEIRO, Marcelo. Mecanismos de enfrentamento do professor do ensino fundamental da escola pública frente à violência nas escolas.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Luise Quadros

SAMPAIO, W. M.; RIBEIRO, Marcelo; LIMA, Mônica. Educação para a saúde: contribuições da psicologia comunitária. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Rodrigo Bacelar Araújo

SAMPAIO, W. M.; RIBEIRO, Marcelo; SILVA, Maribel. Contribuição da psicologia educacional para o desenvolvimento da consciência nos seres humanos.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

Aluno: Carolina Andrade, Milena Rocha e Suzana Pereira

SAMPAIO, W. M.; BAHIA, Sônia; LIMA, Fábio. .Corpo, subjetividade e transtornos alimentares: uma questão da modernidade.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; SILVA, M. P. C. E.; ANDRADE, H. L. S.. Concurso Público para Professor Auxiliar da Universidade Estadual da Bahia. 2000. Universidade do Estado da Bahia.

SAMPAIO, W. M.; LACERDA, R.; HOSANNAH, L.. Seleção docente para a disciplina Aprendizagem e Cognição. 2000. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; LACERDA, R.; HOSANNAH, L.. Seleção docente para a disciplina Psicologia Social, do curso de Psicologia da Unifacs.. 2000. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.. Guia do Estudante Melhores Universidades 2007 da Editora Abril. 2006.

SAMPAIO, W. M.. A fitoterapia na promoção à saúde: o saber dos acadêmicos de enfermagem da UCSAL. 2009. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; GIOZZA, William F; LEÃO, Adroaldo; ROCHA, Cleomar de Sousa. Comitê de Seleção e avaliação do SEPA - Seminário estudantil de produção acadêmica. 2005. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; GIOZZA, William F; LEÃO, Adroaldo; ROCHA, Cleomar de Souza. Comitê de seleção e avaliação do SEPA - Seminário estudantil de produção acadêmica. 2004. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; GIOZZA, William F; LEÃO, Adroaldo; ROCHA, Cleomar de Souza. Comitê de seleção e avaliação do SEPA - Seminários estudantil de Produção acadêmica. 2003. Universidade Salvador.

SAMPAIO, W. M.; GIOZZA, William F; LEÃO, Adroaldo; ROCHA, Cleomar de Sousa; FLEMING, Paulo Vitor. Comitê de seleção e avaliação do SEPA - Seminário estudantil de produção acadêmica.. 2002. Universidade Salvador.

Orientou

Silier Andrade Cardoso Borges

Entre a clínica psicológica e a escola particular: a escuta do fracasso escolar; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Maria Falcão

Organizações aprendentes: peculiaridade da aprendizagem organizacional; ; 2003; 88 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Organizacional) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Gloria Maria Vieira Ventapane

Projeto de vida e ensino médio: as implicações do aluno para a construção do seu futuro profissional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Ana Rafaela Dourado Pereira

Atitudes dos alunos de Psicologia com relação ao ensino e a aprendizagem de estatística; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Franklin Costa Marques Filho

Ensaio a favor da finitude; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Luis Cláudio da Silva Moura

A aula: ensaio em defesa do direito aos próprios pensamentos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Sara Gomes da Silva

O diagnóstico da saúde em Nietzsche; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Girlane Aragão dos Santos

A construção de perfis faeks na rede; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

André Muniz Bezerra

Violência e jogos on-line: uma aproximação da Psicologia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Paulo Sérgio Santana nobre Filho

O paradigma da Psicologia: uma visão para a pós-modernidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Gabriel Tilemann Santos

Jogos on-line: um novo universo de socialização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Juliana Maia de Oliveira

Relação família-escola: algumas reflexões sobre o tema; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Mônica Tranzillo

Una análise freudiana do conto de Peter Pan; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Michelle Nascimento Passos e Kleuber gama Barreto

A internet e os desafios da Psicologia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Joviniano Queiros; Mariana Porto

Caixa-cubo: o efeito de diferentes instruções nos comportamentos precorrentes à resposta-solução deste problema; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Dulce Melo; Camilla Novaes

Obesidade: a relação entre a genética e sua expressão fenotípica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Luciana Silva; Maria Luiza Quadros; Pricilla Santos

Mídia, infância e subjetividade: a televisão atuando como instrumento promotro de adultização da infância na sociedade brasileira; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Bruno Cardoso

Uma visão sócio-histórica da angústia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Bruna Motta; Thaís Prado

O câncer infantil e a sua repercussão na família; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Alana Teixeira; Márcia Nery; Márcia Fiúza

A dialética inclusão/exclusão social de crianças portadores da Síndrome de Down em escolar públicas regulares; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Renata Vieira Barreto

A opção pela Psicologia com responsabilidade social; ; 2003; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Leonor Guimarães

Subjetividade e Aprendizagem: implicações sócio-históricas do plano de aula; ; 2002; 120 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

clarissa lago

Entre o sujeito de desejo e o sujeito da aprendizagem: indagações a respeito do não-aprender; 2002; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Roberta Mendonça; Marcela Santos; Tayse Lobo

A concepção dos pais adotivos diante da criança adotada; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Jamyle Reis

Um olhar sobre o processo de retomada do cotidiano de mulheres mastectomizadas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Antônio Alberto Peixoto de Almeida

Bullying: um caso clínico de fracasso escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Mateus Vieira Soares

Entre a clínica psicológica e a escola pública: a escuta do fracasso escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Juliana Pinho

Suicídio em crianças; ; 2001; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Ana Luiza Coelho

As crianças e os games violentos; ; 2001; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Lucas Freire

Uma análise psicossocial do discurso sobre o idoso em diferentes contextos; ; 2001; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Aila Nunes

Reação à injustiça racial e a ética em Psicologia; 2001; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Aline Fonseca

Menor abandonado: vítima ou infrator?; 2000; 20 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Danilo Quinto

Distúrbio Obsessivo Compulsivo; 2000; 25 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Aila Nunes

Grupos de Ódio; 2000; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Salvador; Orientador: Wilson Maranhão Sampaio;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, L. C. . Considerações sobre a civilização ocidental contemporânea em Nietzsche e Freud. Fractal: Revista de Psicologia , v. 24, p. 1, 2012.

  • 2 1993 CHAVES, A. M. ; BOTELHO, A. C. ; ANDARI, E. ; SANTOS, M. . Representação social de família entre jovens estudantes de escolas públicas e particulares.. Estudos de Psicologia (Campinas) , Artigos, v. 10, n.2, p. 9-20, 1993.

  • ROCHA, R. V. S. (Org.) ; TOLOY, D. S. (Org.) . Psicologia, Sociedade e Desigualdade Social: boas práticas na formação em Psicologia. 01. ed. Simões Filho, Bahia: Editora Devires, 2021. v. 01. 331p .

  • ROCHA, R. V. S. (Org.) ; TOLOY, D. S. (Org.) . Psicologia, Sociedade e Desigualdade Social: boas práticas na formação em Psicologia. 01. ed. Simões Filho, Bahia: Editora Devires, 2021. v. 02. 410p .

  • TOLOY, D. S. ; ROCHA, R. V. S. . A Dobra da Psicologia: por uma Psicologia do século XXI. In: Renan Vieira de Santana Rocha; Diego Solci Toloy; Wilson Sampaio. (Org.). A Dobra da Psicologia: por uma Psicologia do século XXI. 01ed.Simões Filho, Bahia: Editora Devires, 2021, v. 01, p. 23-43.

  • TOLOY, D. S. ; ROCHA, R. V. S. . Esboço para as Psicologias do e no século 21. In: Renan Vieira de Santana Rocha; Diego Solci Toloy; Wilson Sampaio. (Org.). Esboço para as Psicologias do e no século 21. 01ed.Simões Filho, Bahia: Editora Devires, 2021, v. 01, p. 44-59.

  • Depoimento sobre pesquisa no Serviço de Psicologia da Universidade Federal da Bahia.. In: Eliane Maria Vasconcelos do Nascimento; Caroline Sampaio Mata; Celso Augusto Brito Vilas-Boas; Jorge Luis Lordelo de Sales Ribeiro. (Org.). Coletânea do Serviço de Psicologia Prof. João Ignácio de Mendonça - UFBA. Ied.Salvador - BA: Edufba, 2003, v. I, p. 71-72.

  • Gaston Bachelard e a Formação de Psicólogo. In: V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP, 2005, São Paulo. V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP. São Paulo: PUC São Paulo, 2005. v. 1. p. 44-44.

  • Agenciamento professor-estudante: tempo e lugar para o desentendimento.. In: V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP, 2005, São Paulo. V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP. São Paulo: PUC São Paulo, 2005. v. 1. p. 27.

  • Três argumentos a favor da leitura de textos clássicos da Psicologia na formação de psicólogos. In: I Encontro de São Lázaro - Encontro dos programas de pós-graduação FFCH/UFBA, 2010, Salvador. Livro de resumos e programação. Salvador: Quarteto Editora, 2010. v. 1. p. 270-271.

  • O uso do correio eletrônico no processo de aprendizagem da Formação de Psicólogo. In: III Psicoinfo Seminário Brasileiro de Psicologia e Informática e II Jornada do Núcleo de Pesquisas da Psicologia em Informática: Psico/PUC SP, 2006, São Paulo. Programação e Resumos. São Paulo: PUC SP, 2006. p. 15-15.

  • BORRIONE, Roberta Tavares de Melo ; SOUZA, Ana Oliva Marcilio de ; CÔRTES, Brena de Queiroz ; RIBAS, Ana Paula Guimarães ; AMORIM, Elisa Maria Barbosa de ; MELO, Renata Miranda . Resignificando a representação social de atores escolares frente à concepção de aluno-problema.. In: XIX Seminário Estudantil de Pesquisa da Universidade Federal da Bahia, 2000, Salvador. XIX Seminário Estudantil de Pesquisa da Universidade Federal da Bahia, 2000.

  • Carvalho, Leonardo . CONSIDERAÇÕES SOBRE A CIVILIZAÇÃO OCIDENTAL CONTEMPORÂNEA A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DE NIETZSCHE E FREUD. Fractal: Revista de Psicologia , 2012.

  • Três argumentos a favor da leitura de textos clássicos da Psicologia na formação de psicólogos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • O papel do coordenador de curso: um desafio para a gestão educacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cinco proposições a respeito de uma formação de psicólogo.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Esteves, Mª F. D. P. . A sala de aula como lugar de produção de subjetividades na Formação de Psicólogo: análise de uma experiência.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • O uso da comunicação mediada por computador no processo de aprendizagem da Formação de Psicólogo.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Passos, M ; Barreto, K. . Redes de relacionamento digital: o caso orkut.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • O uso do correio eletrônico no processo de aprendizagem da Formação de Psicólogo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • As relações de poder a partir das novas tecnologias: um estudo de caso sobre o filme Minority Report.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Agenciamento professor-estudante:tempo e lugar para o desentendimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gaston Bachelard e a Formação de Psicólogo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • A construção do fora: o menino maluquinho.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • A contrução do espaço e a fabricação do lugar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, A. M. ; BOTELHO, A. C. ; ANDARI, E. ; SANTOS, M. . Representação social de família entre jovens.. Campinas - SP: PUCCANP, 1994 (Abstracts).

Outras produções

Psicologia da Educação. 2004.

Psicologia da Educação. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distância).

A sala de aula como tempo e lugar para o desentendimento.. 2005 (Palestra) .

A Psicologia entre o público e o privado. 2004 (Palestra) .

A Psicologia Escolar em um curso de formação de Psicólogo - O caso da Unifacs. 2003 (Palestra) .

ALFANO, Marta Elisabete Guimarães ; CUNHA, Cláudio Emanuel . Ensino Superior: aprendizagem superior?. 2003 (Mesa redonda) .

GURGEL, Paulo Roberto Holanda ; BASTOS, Eni Santana Barretto . Topologias Psi e Cartografias Pedagógicas. 2003 (Seminário Permanente com Pesquisadores da Educação) .

Você vê psicólogo?. 2003 (Conferência) .

A Psicologia e o Mundo Contemporâneo. 2003 (Conferência) .

RIBEIRO, Marcelo ; LAGO, Clarissa ; GUIMARÃES, Leonor . Contribuições do pensamento vygotskiano para a aprendizagem, desenvolvimento e educação.. 2003 (Mesa redonda) .

Resolvendo conflitos na relação acadêmica. 2001 (Curso ministrado) .

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    Burnout em professores da rede municipal de SSA - BA, Descrição: A presente proposta de iniciação científica visa tomar por objeto de investigação a Síndrome de Burnout em professores do ensino fundamental da rede pública de Salvador. Entendemos que as atribuições e o cotidiano laboral desses profissionais são promotores de adoecimentos sistemáticos e que, a Síndrome de Burnout, é um fator que precisa ser ponderado com o objetivo de promover ações de bem estar e qualidade de vida para esta categoria. Para aferir a síndrome em questão será utilizado o MIB ? Maslach Burnout Inventory junto a uma amostra de 30 docentes divididos em três escolas de regiões distintas da cidade. Serão 10 professores por cada escola que participarão por livre consentimento e com as devidas autorizações da SMEC ? Secretaria Municipal de Educação e Cultura e das diretorias das escolas. Em todos os casos serão obedecidas as responsabilidades éticas e técnicas para a condução de pesquisas com humanos. Além do MIB nós buscaremos um momento privado com cada docente para realizar uma entrevista semiestruturada com vistas a acessar informações específicas sobre a rotina laboral e a trajetória de vida do informante para favorecer uma análise qualitativa dos dados. Este confronto quali e quanti dos dados será um dos lastros necessários para a realização dessa ação exploratória e de uma pesquisa posterior com uma estrutura técnica e financeira ampliada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    Entre a clínica psicológica e a escola: a escuta do fracasso escolar, Descrição: Este projeto visa desenvolver à luz da psicanálise, um procedimento de escuta clínica sobre a queixa escolar do não aprender. Suspeita-se que os parâmetros do fracasso escolar se configurem de forma distinta neste início de século, quando comparados com dados problematizados a uma década (Sampaio, 1999). Trava-se ações em dois espaços, a escola e a clínica. No primeiro, a parir de entrevistas semi-estruturadas, busca-se a enunciação sobre o fracasso em um escolar do ensino fundamental. Na clínica, escuta-se durante um procedimento de psicodiagnóstico, a fala de um escolar encaminhado com suspeita de dificuldades de aprendizagem. Ambos os sujeitos são oriundos do ensino fundamental, de escolas públicas, da cidade de Salvador - BA. As falas serão analisadas através da análise da enunciação (Bardin, 1991).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    O uso da comunicação mediada por computador no processo de aprendizagem da formação de psicólogo., Descrição: O presente projeto de pesquisa busca investigar as possibilidades de uso da comunicação mediada por computador no processo de ensino e aprendizagem da formação de psicólogo. No nosso trajeto, tomaremos o curso de psicologia da Universidade Salvador como lugar donde a relação professor-estudante pode utilizar este recurso, gerado pelas novas tecnologias de comunicação e informação, como potencializador do desenvolvimento de habilidades e competências inerentes à formação em questão. Para tanto, precisaremos recorrer aos escritos de Michel Foucault para fazer uso da estratégia genealógica como instrumental de pesquisa que viabiliza a problematização crítica do conjunto de condições históricas - as práticas sociais - que forjaram as recentes tecnologias, gestaram, permitiram e legitimaram o aparecimento de novas atitudes dos sujeitos sobre meios de informação, comunicação, armazenamento e aprendizagem via computadores. Em outras palavras, um recorte nos distintos processos de subjetivação que vivenciamos na atualidade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador., Financiador(es): Universidade Salvador - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    A Rede de Processos Psicológicos, Descrição: Trata-se da constituição de um artefato que promove a mediação diagnóstica, em psicologia, para treino de habilidades e competências de estudantes de graduação em Psicologia, no momento do aprendizado da triagem psicológica. Tal instrumento apresenta as funções mentais humanas para o estudante e este, a partir do manejo das relações entre as funções mentais pode elaborar uma hipótese diagnóstica para a conclusão do processo de triagem psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wilson Maranhão Sampaio - Coordenador.

Prêmios

2016

Professor Homenageado 25º Turma de Psicologia Unifacs SSA, Formandos da 25º Turma.

2013

Melhor projeto de iniciação científica da ECS da Unifacs, Universidade Salvador - Unifacs.

2004

Professor Homenageado 1º Turma de Psicologia Unifacs SSA, Formandos da 1º Turma.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão Acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação de Grande Área dos Curso de Farmácia e de Psicologia, do Campus Professor Barros.

2000 - 2022

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor Regime de Tempo Integral (2000 - 2022) atuando com as disciplinas de Processos Psicológicos, Psicologia do Desenvolvimento, Psicanálise, Avaliação Psicológica, Psicologia de Grupos e com os estágios básicos e específicos em clínica psicológica. Coordenações dos cursos de Psicologia de SSA (2001 - 2021) e FSA (2016 - 2018).

2001 - 2021

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão Acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Curso de Psicologia Unifacs SSA

2015 - 2018

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão Acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do curso de Psicologia Unifacs FSA

Atividades

  • 02/2022 - 04/2022

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Básico em Processos de Acolhimento e Avaliação Psicológica.

  • 08/2019 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicanálise

  • 12/2001 - 08/2021

    Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e da Saúde, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Psicologia.

  • 08/2019 - 12/2019

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Básico em Processos de Acolhimento e Avaliação Psicológica.

  • 08/2017 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Psicologia

  • 03/2010 - 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, II Representante dos coordenadores de curso ou de projetos de pesquisa ou de extensão.

  • 02/2015 - 05/2018

    Direção e administração, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenação do curso de Psicologia da Unifacs FSA.

  • 02/2016 - 07/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos 1 (Sensação, Atenção e Percepção) 6 horas

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica IV (Psicodiagnóstico), Processos Psicológicos Básicos 3 (Linguagem, Consciência e Motivação), Processos Psicológicos 1 (Sensação, Atenção e Percepção)

  • 02/2011 - 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, GPDS - Grupo de psicologia e Desenvolvimento Social.,Linhas de pesquisa

  • 03/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, 2 Representante dos Coordenadores de Curso ou de Projetos de Pesquisa ou de Extensão.

  • 02/2009 - 12/2010

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Específico I - Psicologia Escolar.

  • 03/2001 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e da Saúde, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Colegiado do curso de psicologia.

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Sócio Antropológicas

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Psicologia: Ciência e Profissão I, Metodologia e Técnica de Pesquisa em Psicologia I, Metodologia e Técnica de Pesquisa em Psicologia II

  • 02/2008 - 11/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar II, Ética e Psicologia: Ciência e Profissão I

  • 03/2001 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e da Saúde, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Colegiado do Departamento de Ciências Humanas.

  • 03/2002 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Extensão, Comitê de Seleção e Avaliação do Seminário Estudantil de Produção Acadêmica.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Sócio Antropológicas

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Psicologia: Ciência e Profissão I

  • 07/2006 - 11/2006

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas e da Saúde, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Básico II - Tema: Orientação Profissional.

  • 02/2006 - 11/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Psicologia: Ciência e Profissão

  • 02/2005 - 09/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Psicologia: Ciência e Profissão.

  • 05/2005 - 06/2005

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Interpessoais e Educação

  • 11/2004 - 03/2005

    Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês Modalidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2004 - 11/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral II (Límguagem e Consciência), Orientação de monografia, Seminários Interdisciplinares I

  • 10/2004 - 10/2004

    Ensino, Mba em Tecnologias das Informação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

  • 04/2004 - 10/2004

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Interpessoais e Educação

  • 03/2003 - 12/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em psicologia, Estágio Básico, Orientação de monografias

  • 03/2003 - 12/2003

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio básico em psicologia escolar.

  • 03/2003 - 10/2003

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Interpessoais e Educação

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar, Estágio Básico, Estágio Específico, Orientação de monografia

  • 03/2002 - 12/2002

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio básico em psicologia escolar.

  • 04/2002 - 04/2002

    Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento II, Psicologia do desenvolvimento I

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social

  • 03/2001 - 12/2001

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio básico em psicologia escolar.

  • 07/2000 - 12/2000

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas, Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Psicologia Escolar.

2000 - 2001

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1996 - 1996

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1996 - 1996

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Entrevistador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa Educação, Escola e Comunidade - Avaliação do Beneficiário, realizada em oito municípios do estado da Bahia. Trabalho que entregou pesquisa mais ampla, concebida e financiada pelo Projeto de Educação Básica para o Nordeste (Projeto Nordeste/MEC/BIRD). Coordenado, na Bahia, pelas professoras Adélia Luiza Portela de Magalhães e Eni Santana Barretto Bastos.

1995 - 1996

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador psicopedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de extenção universitária - Rua da Paz -, trabalhando com crianças e adolescentes em situação de risco e abandono. Parceria da Fundação Faculdade de Direito da Bahia com a OAS e Telebahia.

Atividades

  • 03/2000 - 09/2001

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FCH 080 - Dinâmica de Grupo, FCH 078 - Seminários Interdisciplinares, FCH 067 - Psicologia Escolar, FCH 415 - Tópicos Especiais em Psicologia (Psicanálise e Educação), FCH 139 - Psicologia Social II

  • 06/1996 - 12/1996

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/1995 - 03/1996

    Extensão universitária , Faculdade de Direito, Fundação Faculdade de Direito da Bahia.,Atividade de extensão realizada, com crianças em situação de risco e abandono..

2001 - 2002

Faculdade Ruy Barbosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2001 - 01/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e da Aprendizagem I (sexto semestre), Psicologia Escolar e da Aprendizagem II (sétimo semestre)

2006 - 2006

Faculdade Juvêncio Terra

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente da disciplina Relações Interpessoais no Contexto Educacional no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicologia da Educação.

Atividades

  • 11/2006 - 11/2006

    Ensino, Psicologia da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Interpessoais no Contexto Educaional

1999 - 2001

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1999 - 07/2001

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Adminstração

2001 - 2001

Fundação para o Desenvolvimento da Ciência

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2001 - 12/2001

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social

1999 - 1999

Governo do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de oficina pedagógica, Carga horária: 16

Atividades

  • 05/1999 - 05/1999

    Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, Instituto Anísio Texeira.,Treinamentos ministrados, Planejamento da pré-escola

2014 - Atual

Oficinas de Leituras em Psicanálise

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Não se especifica, Carga horária: 2

2023 - Atual

Colégio Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente da disciplina de Projeto de Vida das turmas do 1, 2 e 3 anos do ensino médio.