Anderson Lopes Nogueira

Possui graduação em Letras - Português/Inglês (2013) e em Letras - Português/Espanhol (2014) pela Faculdade de São Bernardo do Campo (FASB), licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Cidade Verde (2024), especialização em Metodologias e Práticas para Educação Bi/Multilíngue pelo Instituto Singularidades (2022) e em Design Educacional: Criatividade, Inovação e Tecnologias pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2023). Atualmente, cursa o Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação pela MUST University. É professor e coordenador de área de idiomas no Colégio CAMP, onde leciona Língua Inglesa no Ensino Fundamental e Médio. Tem experiência na área de Letras, com ênfase no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino bilíngue, Inglês para Fins Específicos, design de materiais didáticos, uso de tecnologias emergentes na educação e ensino híbrido. É preparador e aplicador de exames internacionais de proficiência em inglês.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Emergent Technologies in Education

2025 - Atual

MUST UNIVERSITY
Orientador: Alexandra Mastella

Especialização em Design Educacional: Criatividade, Inovação e Tecnologias

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Autorregulação e Soft Skills
Orientador: Raquel Pasternak Glitz Kowalski

Especialização em Metodologias e Práticas para Educação Bi/multilíngue

2021 - 2022

instituto singularidades
Título: O uso de podcasts como ferramanta para desenvovler habilidades orais e auditivas
Orientador: Antonieta Megale

Graduação em Pedagogia

2024 - 2024

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: IA na Educação: Perspectivas de Personalização, Inclusão e Ética
Orientador: Patrícia Rodrigues da Silva

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2011 - 2014

Faculdade de São Bernardo do Campo
Título: O Desdobramento do Signo Peirceano: A Cor Como Personagem em Volver
Orientador: Sonia Melchiori Galvao Gatto

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2013

Faculdade de São Bernardo do Campo
Título: O Desdobramento do Signo Peirceano: A Cor Como Personagem em Volver
Orientador: Sonia Melchiori Galvao Gatto

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual João Ramalho

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em Using Educational Technlogy in the English Language Classroom. (Carga horária: 44h). , Iowa State University, IASTATE, Estados Unidos.

2020 - 2020

Extensão universitária em TESOL Methodology (K12). (Carga horária: 44h). , University of Maryland University College, UMUC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Cultura Digital na Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

Gameficação na Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação de Professores de Inglês para Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologias digitais e o ensino de língua estrangeira. (Carga horária: 12h). , São Paulo Open Centre - Cambridge English, SPOC, Brasil.

2017 - 2017

Caracterização e Emprego dos Gêneros Textuais em Língua Inglesa. (Carga horária: 140h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Francês A 1,1. (Carga horária: 36h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2016 - 2016

Francês A 1,2. (Carga horária: 36h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2015 - 2015

Propuesta de textos literarios para estudio de ELE. (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2015 - 2015

Español para Profesores. (Carga horária: 80h). , Enforex Escuela de Idiomas, ENFOREX, Espanha.

2014 - 2014

Lidando com o material didático. (Carga horária: 3h). , Universidade Corporativa Yázigi, UCYZG, Brasil.

2014 - 2014

Caminhos da Metodologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Corporativa Yázigi, UCYZG, Brasil.

2014 - 2014

¿Cómo trabajar con canciones en la clase de ELE?. (Carga horária: 5h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2014 - 2014

Sistema de Avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade Corporativa Yázigi, UCYZG, Brasil.

2013 - 2013

O inglês e as novas tecnologias. (Carga horária: 3h). , Universidade Corporativa Yázigi, UCYZG, Brasil.

2012 - 2012

Preparación DELE B2. (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2012 - 2012

O Ledor e o ENEM. (Carga horária: 30h). , Incluir Desenvolvimento Profissional LTDA., IN, Brasil.

2008 - 2011

Língua Espanhola. (Carga horária: 600h). , Centro De Línguas Amadeu Oliverio, CEL, Brasil.

2009 - 2009

Gerente Administrativo. (Carga horária: 100h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2008 - 2009

Tecnico em Gestão De Pequenas Empresas.. (Carga horária: 100h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

LOPES,Anderson ; MARCAL, M. L. O. ; MEISTER, A. S. . X- Mix Cultural. 2013. (Exposição).

Participação em eventos

2⁠º Simpósio de Programas Institucionais de Formação Inicial de Professores.Podcasts como Ferramenta Educacional no Ensino Fundamental: Uma Prática Interdisciplinar em Ciências e Inglês.. 2025. (Simpósio).

I Congresso de Educação Bilíngue: Consolidando Práticas e Projetando Futuros. Echoes of Success: Podcasts na Formação de Candidatos do TOEFL Junior. 2025. (Congresso).

I I Congresso de Educação, Interdisciplinaridade e Práticas Escolares. Podcast como recurso no Ensino Bilíngue: Uma proposta interdisciplinar para o ensino de Ciências e Inglês. 2025. (Congresso).

VI EREBio: Encontro Regional de Ensino de Biologia.Educação Bilíngue e Letramento Científico: Uma Proposta Didática para Desenvolver Competências Científicas no Contexto da Dengue. 2025. (Encontro).

3º Encontro de Socialização de Práticas UNOi.O uso de podcasts como ferramanta para desenvovler habilidades orais e auditivas. 2021. (Encontro).

BRAZ-TESOL International Conference. O uso de podcasts como ferramanta para desenvovler habilidades orais e auditivas. 2021. (Congresso).

XII-Yázigi Language Teaching Seminar.La Caja Loca/The Crazy Box: Desafios linguísticos. 2015. (Seminário).

IVº EPA - Encontro de Profissionais e Alunos.Festival de Games e Literatura. 2013. (Encontro).

X - Jornada Científica.O Desdobramento do Signo Peirceano: A Cor Como Personagem em Volver. 2013. (Seminário).

III EPA - Encontro De Profissionais e Alunos..Festival de games, música e Literatura.. 2012. (Encontro).

IV - Canto,conto e brincadeira.A Bolsa Amarela. 2012. (Encontro).

IX - Jornada Científica. 2012. (Seminário).

II EPA - Encontro De Profissionais e Alunos.Aprendendo línguas estrangeiras com filmes e séries .. 2011. (Encontro).

III - Canto,conto e brincadeira.O Dragão De Fogo. 2011. (Encontro).

VIII - Jornada Científica. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

LOPES,Anderson ; MARCAL, M. L. O. ; MEISTER, A. S. . La Caja Loca. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES,Anderson ; LIMA, R. S. ; SOUZA, Q. S. ; SOUZA, F. A. . English Quiz. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES,Anderson ; LIMA, R. S. ; SOUZA, Q. S. ; MELLO, B. R. ; GONCALVES, P. F. P. S. ; SOUZA, F. A. ; WERZEL, A. C. V. . A Bolsa Amarela. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES,Anderson ; LIMA, R. S. ; SOUZA, Q. S. ; MELLO, B. R. ; GONCALVES, P. F. P. S. ; SOUZA, F. A. . O Dragão De Fogo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GATTO, S. M. G. ; LOPES,Anderson ; LIMA, R. S. ; MELLO, B. R. ; SOUZA, Q. S. ; GONCALVES, P. F. P. S. ; WERZEL, A. C. V. ; SOUZA, F. A. . Os 90 anos da Semana de Arte Moderna. 2012. Instalação.

Prêmios

2024

Certificado de Reconhecimento - Contribuições à Educação, Prefeitura de São Bernardo do Campo.

Histórico profissional

Endereço profissional

CAMP Internacional School. , Avenida Robert Kennedy, 2950, Assunção, 09860214 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (11) 43442300, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Colégio Camp International School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador da área de línguas estrangeiras, Carga horária: 15

Outras informações:
Lidero o Departamento de Línguas, acompanhando equipes pedagógicas e implementando metodologias inovadoras. Responsável pelo planejamento de avaliações e preparação dos alunos para exames internacionais como TOEFL Junior e ITP.

2020 - Atual

Colégio Camp International School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - Atual

Faculdade de São Bernardo do Campo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor na disciplina de Comunicação e Expressão Oral em Língua Estrangeira

2024 - Atual

Colégio Assunção

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2019 - 2020

Colégio Singular Junior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

Outras informações:
Professor de inglês para o Ensino Fundamental.

2018 - 2019

Colégio Singular Junior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol

Outras informações:
Professor de Espanhol para Ensino Fundamental.

2016 - 2018

Colégio Integrado Americano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de inglês para o Ensino Fundamental I e II.

2014 - 2020

Colégio Visconde de Itaboraí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de inglês para o Ensino Fundamental II.

2013 - 2020

Colégio Visconde de Itaboraí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 12

Atividades

01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
10/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
10/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2013 - 2017

Instituto de Idiomas Yazigi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de língua espanhola e língua inglesa, atuando em cursos básicos, intermediários, avançados, pós-avançados e aulas de conversação. Ministrando aulas para crianças. adolescentes. adultos e In Company.

2012 - 2013

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário

Atividades

08/2012 - 04/2013
Estágios , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.,Estágio realizado, Estagio de observação na escola E.E. Maria Iracema Munhoz .