Maria Rita de Cassia de Oliveira

Licenciada em Letras - Língua Portuguesa e Língua Espanhola e suas respectivas literaturas pela PUC/PR. Especialista em EAD e as Novas Tecnologias, pela Faculdade FAEL. Experiência em docência de Língua Portuguesa e Língua Espanhola para turmas do ensino fundamental II.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EAD e as Novas Tecnologias

2015 - 2016

Faculdade Educacional da Lapa
Título: O celular na sala de aula: vilão ou aliado?
Orientador: Juliana Simões Bolfe

Graduação em Letras/Espanhol

2010 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: O HAICAI DE LEMINSKI E A (IN)TRADUZIBILIDADE: UMA ANÁLISE SOB O ENFOQUE DAS PERSPECTIVAS TRADICIONAL E CONTESTADORA DE ESTUDOS DA TRADUÇÃO
Orientador: Inez Gaias
Bolsista do(a): Governo Federal, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2002

CEAD Poty Lazarotto

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Qué español enseñar? El español del Río de la Plat. (Carga horária: 15h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

2012 - 2012

Extensão universitária em Estudio de gramática textual para el aula de ELE. (Carga horária: 15h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

XIV Fórum de Letras - "Letras sem fronteiras ".Análise sintática em constituintes imediatos: a pronominalização em orações da língua espanhola. 2013. (Outra).

EDUCERE. As diversas possibilidades de leitura do gênero textual resenha. 2011. (Congresso).

XI Fórum de Letras - "Língua portuguesa: identidade plural". 2011. (Outra).

XI Semana acadêmica de Letras - Tiro ao Álvaro: Letras que deram certo!. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. R. C. ; PANSERA, J. C. . As diversas possibilidades de leitura a partir do gênero textual resenha. In: EDUCERE, 2011, Curitiba. X Congresso EDUCERE: Formação para mudanças no contexto da educação: políticas, representações sociais e práticas., 2011.

  • OLIVEIRA, M. R. C. . Análise sintática em constituintes imediatos: testes de pronominalização em orações da língua espanhola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 32

2014 - 2014

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20

2013 - 2014

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2011 - 2011

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2013 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Institucional Iniciação à docência, Carga horária: 8

2010 - 2011

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Institucional Iniciação à docência, Carga horária: 8

2016 - Atual

Colégio Positivo Júinior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 24