Sérgio da Costa Bortolim
Mestre em Políticas Sociais. Possui Especialização em Gestão Púbica com foco na educação (Unifesp) e outros estudos de especialização em Filosofia (Ufscar) e Formação de Professores (USC).
Possui licenciatura em Filosofia e Pedagogia e atua como Diretor Pedagógico do Colégio Jardim Anália Franco (SP).
No Centro Paula Souza, é coordenador e docente do curso técnico de Administração.
É um profissional atualizado, com espírito "aprendente" e prática responsável frente às demandas contemporâneas que se apresentam na realidade educacional.
Principais focos de pesquisa: educação, ética, política, cidadania, protagonismo, autonomia, cultura, gestão.
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Politicas Sociais
2011 - 2013
Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Professores como atores políticos,Ano de Obtenção: 2013
Dalva Azevedo de Gois.Bolsista do(a): Governo, SEE, Brasil. Palavras-chave: Política Social. Educação. Prática Pedagógica.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.
Especialização em GESTÃO PÚBLICA
2017 - 2020
Universidade Federal de São Paulo
Título: Projeto Escola Sem Partido: o retrocesso democrático no âmbito educacional brasileiro.
Orientador: Thaís Chang Waldman
Bolsista do(a): Programa Nacional de Formação em Administração Pública, PNAP/UNIFESP/UAB, Brasil.
Especialização em Ensino de Filosofia
2017 - 2019
Universidade Federal de São Carlos
Título: Aprendendo a ser político: a base filosófica para a formação cidadã de alunos do Ensino Fundamental II via projetos institucionais.
Orientador: Ítalo Leandro da Silva
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.
Especialização em Formação de Professores
2004 - 2007
Centro Universitário Sagrado Coração
Título: O professor reflexivo na pós-modernidade
Orientador: Cláudio Eduardo Badaró
Graduação em Filosofia
1999 - 2001
Universidade São Francisco
Título: Globalização e Exclusão numa perspectiva ética cristã
Orientador: José Cardonha
Formação complementar
2020 -
EJA - Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2018 - 2018
Ética e Cidadania Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de Governo do estado de São Paulo, EGESP, Brasil.
2015 - 2015
Temas pedagógicos clássicos revisitados. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2008
Formação no Programa Educar para o pensar. (Carga horária: 40h). , Centro de Filosofia Educação para o Pensar, S.E.R., Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Metodologia para Leitura do EF e EM. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Filosofia e Vida. (Carga horária: 128h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Epistemologia.
Organização de eventos
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Exposição TCC. 2013. (Exposição).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Exposição TCC. 2012. (Exposição).
BORTOLIM, S. C. ; Equipe Multidisciplinar . Exposição TCC. 2011. (Exposição).
BORTOLIM, S. C. ; Equipe Multidisciplinar . Exposição TCC. 2010. (Exposição).
Participação em eventos
Congresso Digital para Educadores. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional Instituto Casagrande. 2020. (Congresso).
IV CBE - Congresso Brasileiro de Educação. POLÍTICA EDUCACIONAL: DA LEGISLAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE. 2013. (Congresso).
8 Congreso Internacional de Educación Superior. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO ENSINO MÉDIO: a prática docente como política social propedêutica ao Ensino Superior.. 2012. (Congresso).
XII Congresso Federação Agostiniana Brasileira. 2012. (Congresso).
1 Simpósio de Educação Especial.TCC NO ENSINO MÉDIO: uma prática docente em prol da equidade social. 2011. (Simpósio).
III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).
III Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social.. TCC no Ensino Médio: a prática profissional docente como política social. 2011. (Congresso).
Minicurso Bullying Escolar. 2011. (Congresso).
Treinamento sobre Competências e Valores do Professor. 2009. (Outra).
Curso Filosofia e Vida. 2007. (Outra).
I Encontro Nacional sobre o Ensino de Filosofia e Sociologia. 2007. (Encontro).
IV Congresso Internacional de Educação - "Tempos, leitores e leituras". 2006. (Congresso).
Metodologia de Ensino da Leitura em todos os componentes curriculares - PROGRAMA TEIA DO SABER. 2006. (Outra).
Educação para a Ciência do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. 2005. (Oficina).
I Simpósio Internacional de Educação.Professor Reflexivo na pós-modernidade. 2005. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas: Processo Pedagógico na Atualidade.. 2005. (Simpósio).
Minicurso "Inibição Intelectual". 2005. (Outra).
Minicurso "Os fundamentos filosóficos da educação". 2005. (Outra).
Oficina Educação para a Ciência do EF ao EM. 2005. (Congresso).
Curso teório-prático de técnicas para falar em público. 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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BORTOLIM, S. C. . POLÍTICA EDUCACIONAL: DA LEGISLAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE. In: IV CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2013, BAURU - SP. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. BAURU - SP: EDITORA FC/UNESP, 2013.
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BORTOLIM, S. C. ; Gueiros . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO ENSINO MÉDIO: A PRÁTICA DOCENTE COMO POLÍTICA SOCIAL PROPEDÊUTICA AO ENSINO SUPERIOR. In: 8 Congreso Internacional de Educación Superior, 2012, Havana. Universidad 2012: 8 Congreso Internacional de Educación Superior. Havana - Cuba, 2012.
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BORTOLIM, S. C. . TCC NO ENSINO MÉDIO: a prática profissional docente como política social. In: III Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social., 2011, Canoas - RS. III Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social.. Canoas - RS: Editora Ulbra, 2011.
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BORTOLIM, S. C. . TCC NO ENSINO MÉDIO: uma prática docente em prol da equidade social.. In: 1 Simpósio de Educação Especial, 2011, São Paulo - SP. 1 Simpósio de Educação Especial. São Paulo - SP: Unicsul - SP, 2011.
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GOIS, D. A. ; BORTOLIM, S. C. . PROFESSOR EM EXERCÍCIO: A ATUAÇÃO POLÍTICA NO ENSINO MÉDIO. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2013, BAURU - SP. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares.. BAURU - SP: EDITORA FC/UNESP, 2013.
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BORTOLIM, S. C. . POLÍTICA EDUCACIONAL: da legislação à prática docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORTOLIM, S. C. . Filho Pródigo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOIS, D. A. ; BORTOLIM, S. C. . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO ENSINO MÉDIO: a prática docente como política social propedêutica ao ensino superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORTOLIM, S. C. . TCC NO ENSINO MÉDIO: uma prática docente em prol da equidade social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORTOLIM, S. C. . TCC NO ENSINO MÉDIO: a prática profissional docente como política social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BORTOLIM, S. C. . Somos Templos do Espírito Santo - A realidade das drogas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORTOLIM, S. C. . A inquietude Agostiniana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BORTOLIM, S. C. . O Professor Reflexivo na Pós-Modernidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Coração Inquieto (28 e 29). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Manual do Trabalho de Conclusão de Curso. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ApostilaMetodologiaCientífica).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Coração Inquieto (26). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Manual do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Metodologia Científica).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Boletim do Mestrado em Políticas Sociais. 2012. (Editoração/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Coração Inquieto (24 e 25). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Manual do Trabalho de Conclusão de Curso. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Metodologia Científica).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Boletim do Mestrado em Políticas Sociais. 2011. (Editoração/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Coração Inquieto (22 e 23). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Manual do Trabalho de Conclusão de Curso. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Metodologia Científica).
Equipe Multidisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Coração Inquieto (20 e 21). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BORTOLIM, S. C. . Palestra: O Filho Pródigo. 2012 (Palestra) .
BORTOLIM, S. C. . Palestra: Aspectos sociais do universo das drogas - I. 2011 (Palestra) .
BORTOLIM, S. C. . Palestra: Aspectos sociais do universo das drogas - II. 2011 (Palestra) .
Equipe Interdisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Oficina: Ditadura Militar a resistência pela cultura - II. 2011 (Oficina) .
BORTOLIM, S. C. . Palestra: o jovem Agostinho. 2010 (Palestra) .
Equipe Interdisciplinar ; BORTOLIM, S. C. . Oficina: Ditadura Militar a resistência pela cultura - I. 2010 (Oficina) .
Projetos de desenvolvimento
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2003 - 2004
Projeto Escola da Família, Descrição: Programa Insitucional do Governo do Estado de São Paulo, pelo qual são mantidas abertas, aos finais de semana, as escolas públicas estaduais para acesso e atendimento diverso aos interesses da comunidade escolar. O Programa atendia, também, a universitários bolsistas de diversas IES, com a finalidade de organização de atividades culturais, esportivas, etc, de acesso ao público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sérgio da Costa Bortolim - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Outra.
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2003 - 2004
Projeto Escola da Família, Descrição: Programa Insitucional do Governo do Estado de São Paulo, pelo qual são mantidas abertas, aos finais de semana, as escolas públicas estaduais para acesso e atendimento diverso aos interesses da comunidade escolar. O Programa atendia, também, a universitários bolsistas de diversas IES, com a finalidade de organização de atividades culturais, esportivas, etc, de acesso ao público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sérgio da Costa Bortolim - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Outra.
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2003 - 2004
Projeto Escola da Família, Descrição: Programa Insitucional do Governo do Estado de São Paulo, pelo qual são mantidas abertas, aos finais de semana, as escolas públicas estaduais para acesso e atendimento diverso aos interesses da comunidade escolar. O Programa atendia, também, a universitários bolsistas de diversas IES, com a finalidade de organização de atividades culturais, esportivas, etc, de acesso ao público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sérgio da Costa Bortolim - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Outra.
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2003 - 2004
Projeto Escola da Família, Descrição: Programa Insitucional do Governo do Estado de São Paulo, pelo qual são mantidas abertas, aos finais de semana, as escolas públicas estaduais para acesso e atendimento diverso aos interesses da comunidade escolar. O Programa atendia, também, a universitários bolsistas de diversas IES, com a finalidade de organização de atividades culturais, esportivas, etc, de acesso ao público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sérgio da Costa Bortolim - Coordenador.Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Outra.
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2003 - 2004
Projeto Escola da Família, Descrição: Programa Insitucional do Governo do Estado de São Paulo, pelo qual são mantidas abertas, aos finais de semana, as escolas públicas estaduais para acesso e atendimento diverso aos interesses da comunidade escolar. O Programa atendia, também, a universitários bolsistas de diversas IES, com a finalidade de organização de atividades culturais, esportivas, etc, de acesso ao público em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sérgio da Costa Bortolim - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Outra.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Jardim Anália Franco. , Rua Lucília de Queiroz, 25, Jardim Anália Franco, 03336020 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 26712735, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Colégio Jardim Anália FrancoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na área de Gestão Educacional, estruturação de ambiente organizacional dinâmico e propício à aprendizagem qualitativa.
2017 - Atual
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Administração, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação na Coordenação de Curso Técnico de Administração na Etec José Rocha Mendes (São Paulo-SP). Acompanhamento das rotinas pedagógicas, orientação à equipe docente, formação e alinhamento de projetos pedagógicos de acordo com a proposta do curso e do Centro Paula Souza.
2012 - Atual
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 5
Outras informações:
Elaboração de Plano de Trabalho Docente para cursos técnicos em Administração, Transações Imobiliárias, Logística, Contabilidade, Marketing, Automação Industrial e Mecatrônica. Atividade docente nas disciplinas: Ética Empresarial e Cidadania Organizacional (Cursos Técnicos). Filosofia e Sociologia (Ensino Médio). Desenvolvimento de Projetos de Ética e Sustentabilidade. Trabalho de Conclusão de Curso.
2015 - 2016
Colégio Luterano São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12
2006 - 2009
Colégio Luterano São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 13
Outras informações:
Instituição há mais de 75 anos atuando na área de educação. Atuação profissional: coordenação de projetos, iniciação à pesquidsa científica, ações sociais diversas.
2001 - Atual
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Atuação Profissional: aplicação dos projetos da pasta de educação da Secretaria Estadual de Educação; atuação em projetos culturais diversificados, acompanhamento dos discentes e desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. Lotado na Unidade EE Mário Marques de Oliveira (São Paulo-SP)
Atividades
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10/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia, História, Psicologia
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04/2000 - 11/2001
Estágios , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.,Estágio realizado, EE Oswaldo Catalano (São Paulo) , EE Paulo Luig (São Paulo).
2008 - 2014
Colégio Agostiniano São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28
Outras informações:
Instituição de atuação na área educacional na Educação Básica. Atuação Profissional: * Organização e coordenação de projetos de iniciação científica com estudantes do Ensino Médio. * Desenvolvimento de Projetos de Ações Sociais em parcerias com Instituições públicas e privadas da cidade de São Paulo. * Desenvolvimento de atividades de Voluntariado Educativo para jovens do Ensino Médio. * Desenvolvimento de atividades externas como visitas culturais orientadas. * Desenvolvimento do Projeto Cinema na Escola. * Atuação nas ações pastorais da Instituição. * Aplicação do Projeto Político Pedagógico da Instituição. * Organização do currículo das áreas de filosofia e sociologia. * Acompanhamento pedagógico dos estudantes nas áreas de filosofia e sociologia para o Ensino Médio.
2008 - 2014
Colégio Agostiniano São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área, Carga horária: 4
Outras informações:
* Coordenação das áreas de Filosofia e Sociologia da Instituição. * Estruturação do currículo das áreas de filosofia e sociologia da instituição. * Trabalho multidisciplinar entre equipe de coordenadores de área * Orientação/suporte nas ações pastorais da instituição.
2003 - 2004
governoVínculo: Educador-Profissional, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 24
Outras informações:
*Coordenação de equipes de voluntários do Programa Escola da Família. *Organização de oficinas junto aos universitários bolsistas. * Instauração de projetos voltados para a saúde da comunidade escolar, cidadania, esporte/lazer, curso pré-vestibular, línguas estrangeiras. * Acompanhamento de ações pedagógicas destinadas a pessoas em regime de cumprimento de pena (ações de penas comunitárias no espaço escolar).
Atividades
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08/2003 - 02/2004
Direção e administração, SEE/SP.,Cargo ou função, Educador Profissional.
2007 - 2007
Instituto Educacional AtenienseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuação como docente na escola, ligada à Coletividade Helênica de São Paulo embasada na difusão da cultura grega no Brasil. Foco do trabalho: Introdução do curso de filosofia e sociologia no colégio; atuação em projetos multidisciplinares.
2004 - 2005
SCBORTOLIM - MEVínculo: Organizador, Enquadramento Funcional: Proprietário, Carga horária: 10
Outras informações:
Proprietário de empresa no ramo alimentício. Atuação: organização e acompanhamento das rotinas empresariais. Incentivo às práticas culturais ligadas à musicalidade de artista da região de Bauru-SP.
Atividades
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09/2004 - 10/2005
Direção e administração, .,Cargo ou função, Proprietário e Gerente.
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09/2004 - 03/2005
Treinamentos ministrados .,Treinamentos ministrados, Oratória: a arte de se expressar em público - treinamento de funcionários., Receptividade: primeiro passo da conquista. - treinamento de funcionários
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