Sílvia Ferreto da Silva Moresco

Pós-Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGIE), vinculado ao Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde atua com a pesquisa "Competência Socioafetiva Engajamento de Discentes em Ambientes Virtuais de Aprendizagem". Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS (2009). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS (2002). Vinculada ao Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação (NUTED/FACED/UFRGS). Possui graduação em Curso de Ciências Habilitação em Física pelas Faculdades Integradas de Santa Cruz do Sul (1988), Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Lato Sensu, pela UFSM (2013), Curso de Especialização em Informática Aplicada à Educação pela UNISC (2000) e Curso de Especialização em Física pelas Faculdades Integradas de Santa Cruz do Sul (1989). Atualmente é professora aposentada do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, onde ministrava aulas de Física, Ciências e Informática Educativa para o Ensino Fundamental, Médio e Normal de Ensino Médio. Paralelamente, exerceu a função de Professora Orientadora no Curso de Especialização em Educação para a Diversidade - UAB/SECADI/UFRGS (2012- 2014). Atuou como tutora a distância do Curso de Especialização em Educação para a Diversidade e Professora Orientadora e Tutora a Distância do Curso de Especialização Mídias na Educação - Ciclo Avançado - Edição I e II - UAB/CAPES/UFRGS (2011-2012). Tem experiência em EAD, Informática na Educação, Ensino de Física e Ciências e Formação de Professores. Estuda e Investiga as questões teóricas e metodológicas que envolvem a formação de professores através das tecnologias digitais, em seus níveis de educação básica, graduação e pós-graduação.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A TOMADA DE CONSCIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA ATRAVÉS DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM
Patricia Alejandra Behar. Palavras-chave: Objetos de Aprendizagem; Tomada de Consciência; Epistemologia Genética; Formação continuada de professores; Ambientes Virtuais de aprendizagem; Projetos Educacionais. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Tomada de Consciêcia dentro de uma Proposta Pedagógica de Aprendizagem de Física, Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Patricia Alejandra Behar
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação; Informática; Tomada de Consciência; Cooperação; Interação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Ensino Médio Politécnico: uma reflexão necessária
Orientador: Maiane Liana Hatschbach Ourique

Especialização em Especialização Em Informárica Aplicada à Educação

1999 - 2000

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Avaliação de Software Eduacionias
Orientador: Luciano Pascoal Gaspary

Especialização em Curso de Especialização Em Física

1989 - 1990

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Descarga Liquida do Riopardinho
Orientador: Luiz Silvio Scarpazine

Graduação em Curso de Ciencias Habilitação Em Física Licenciatu

1982 - 1986

Universidade de Santa Cruz do Sul

Formação complementar

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Prevenção do Uso de Drogas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação/Especialidade: Informática Educativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

15 Fórum Internacional de Software Livre. 2014. (Congresso).

I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Rio Pardo. 2008. (Outra).

I Simpósio de Aperfeiçoamento Tradicionalista. 2007. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação.Objeto de Aprendizagem Trabalho com Projetos: utilizando a tecnologia digital na formação continuada de professores. 2007. (Simpósio).

IV Fórum Nacional de Educação. Objeto de Aprendizagem Trabalho com Projetos: utilizando a tecnologia digital na formação continuada de professores. 2007. (Congresso).

VII Fórum nacional de Educação. Novas Tecnologias na Aprendizagem de Física. 2007. (Congresso).

X Seminário Regional de Educação Básica.Novas Tecnologias na Educação. 2007. (Seminário).

22nd ICDE World Conference on Distance Education. Blogs: an Interactive Educational Space for the Learning of Physics and Chemistry. 2006. (Congresso).

22nd ICDE World Conference On Distance Education. Possibilidades didático-pedagógicas na utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2006. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSul.Entrelaçando projetos e construindo conhecimentos. 2006. (Seminário).

O Ensino das Competências e as Teorias da Aprendizagem.O Ensino das competências e as teorias da aprendizagem. 2005. (Outra).

V ANPEd Sul Seminário de Pesquisa e Extensão da Região Sul.Experiências em EAD: Aprendizagem de Física no Ensino Médio. 2004. (Seminário).

VII Congresso Ibero Americano de Informática Educativa. Aprendizagem de Física apoiada pelo objeto computacional ROODA Tekton. 2004. (Congresso).

I Cliclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.I Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2003. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2002.A Interação de crianças e adolescentes em Ambientes Virtuais: identificando fatores de acessibilidade e navegabilidade. 2002. (Simpósio).

Fórum Mundial da Educação.Forum Mundial da Educação. 2001. (Outra).

Inteligências Multiplas e sua Relação com a Informática na Educação.Inteligência Multiplas e sua Relação com Informática na Educação. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional - Pedagogia Universitária e Novas Tecnologias no Ensino.Seminário Internacional - Pedagogia Universitária e Novs Tecnologias no Ensino. 2001. (Seminário).

Conferência Internacional - Inteligência Coletiva e a Construção de uma Nova Sociedade.Conferencia Internacional - Inteligência Coletiva e a Construção de uma Nova Sociedade. 2000. (Outra).

IV Workshop Informática na Educação. 2000. (Seminário).

Tecnologia Cognição Conhecimento: um debate teórico e interdisciplnar.Tecnologia Cognição Conhecimento: um debate teórico e interdisciplinar. 2000. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: SIMONE ROSANELLI DULLIUS

MORESCO, S. F. S.; QUEIROZ, C. T.; TIJIBOY, A. V.. Ambientes de autoria como possibilidade para múltiplas alfabetizações. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Madeira Rodrigues

MORESCO, S. F. S.; BERNARDI, M.; QUEIROZ, C. T.. Vídeo: Tecnologia Motivadora na Aprendizagem. 2012.

Aluno: Alice Puchalski von Groll

MORESCO, S. F. S.; CORREA, Y.; BERNARDI, M.. A importância da gestão no uso do laboratório de informática no dia a dia da escola: três realidades. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Da Costa Lopes

MORESCO, S. F. S.; BERNARDI, M.; CORREA, Y.. O uso das redes sociais no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcia de Fátima Schardong Siqueira

MORESCO, S. F. S.; BERNARDI, M.; CORREA, Y.. Rádio: instrumento potencializador do processo de aprender e ensinar a jovens privados de liberdade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcio Pandolfo

MORESCO, S. F. S.; QUEIROZ, C. T.; TIJIBOY, A. V.. Anima Curtas: Desenho Animado na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Carpenedo

MORESCO, S. F. S.; TIJIBOY, A. V.; QUEIROZ, C. T.. O uso das mídias interativas na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliane Rosa Garcia

MORESCO, S. F. S.; TIJIBOY, A. V.; QUEIROZ, C. T.. Contribuições da Informática para Crianças com Síndrome do X Frágil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Doris Léa Waisman

MORESCO, S. F. S.; QUEIROZ, C. T.; BERNARDI, M.. Inclusão Digital e Oficinas Pedagógicas, uma parceria que deu certo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JUCIANE TEIXEIRA

MORESCO, S. F. S.; QUEIROZ, C. T.; BERNARDI, M.. WebQuest: possibilitando espaços de autoria em pesquisa interativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Pereira Alchimowich Anton

MORESCO, S. F. S.. Práticas Pedagógicas inovadoras: currículo ecperimental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leticia do Prado

MORESCO, S. F. S.. O processo de alfabetização em ambiente informatizado. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Josimara Ilha de Quadros

MORESCO, S. F. S.. O uso de filmes de animação na contextualização do ensino de ciências/biologia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Eliete Freitas Malinowski

MORESCO, S. F. S.. Arte e Educação: o uso de blog em sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Selma Aparecida de Almeida Soares

MORESCO, S. F. S.. Jogos Eletrônicos: é possível utilizar como ferramenta pedagógica?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Cristina Pisaroglo

MORESCO, S. F. S.. Nativos digitais: geração que impõe (nova) gestão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa da Silva Almeida

MORESCO, S. F. S.. A importância das tecnologias da informação da comunicação para minimizar as dificuldades de aprendizagem no âmbito escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro Souza da Silveira

MORESCO, S. F. S.. Rádio na Escola: de consumidores para produtores de mídia, integralizando o pedagógico com momentos de entretenimento e lazer, contribuindo para melhorar o coeficiente comunicativo das relações sociais no ambiente escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarice Rambor Maia

MORESCO, S. F. S.. A contribuição pedagógica do rádio através dos tempos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mara Nubia Colombo Patuzzi

MORESCO, S. F. S.. A importância do comutador como ferramenta de aprendizagem: um estudo sobre interdisciplinaridade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marilene Leal Kunh

MORESCO, S. F. S.. Modos contemporâneos de ser amigo: um estudo sobre amizade a partir do orkut. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marli Bertolini Spellmeier

MORESCO, S. F. S.. Informática na Educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mara Regina Avila Campeão

MORESCO, S. F. S.. A abordagem jornalísitica sobre política para jovens e adolescentes: um estudo de caso sobre o caderno kazuca. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MONALIZA FURTADO

MORESCO, S. F. S.. Contribuições pedagógicas da TV: um estudo de caso sobre as campanhas contra o crack. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Teixeira Fernandes

MORESCO, S. F. S.. O perfil do professor nas produções de TV para adolescentes: um estudo de caso sobre a novela malhação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Elisa Weber

MORESCO, S. F. S.. Uso da informática nas aulas de matemática: possibilidades e construções. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Terezinha Aparecida Canani Rutsatz

MORESCO, S. F. S.. Computador: como o laboratório de informática pode ser utilizado pelos professores da educação infantil visando melhorar/qualificar a sua prática?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lenir Maria Rossarola

Lenir Maria Rossarola;MORESCO, S. F. S.. Integração da TICs no contexto escolar: ênfase à formação continuada.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Adriana Bastos Nunez

Políicas Públicas para Acessibilidade na Escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Adriane Misturini

Políticas Públicas e formação de professores para a promoção da diversidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Ana Luci Colleoni

Formação de professores: diversidade étnico-cultural e as políticas públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Carina Mallmann

Valorizando a diversidade através das mainifestações culturais na Escola Aberta; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Carmen Lucia da Silva Machado

Formação de professores: um olhar atento ao respeito à diversidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Claudia Suzana Souza da Silva

Contribuições das salas multifuncionais para o professor de sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Fabiane Handow Hahn

Políticas públicas para a inclusão em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Janete Lima Neves

Diversidade étnico-racial na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Leonardo Poersch

Mais educação, mais qualidade: programa Mais Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Marco Antonio Pires de Oliveira

Políticas Públicas para a diversidade: a efetivação dos direitos humanos no cambate ao preconceito; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Maria de Fátima Passos da Silva

Formação étnico-racial no contexto escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Renata Santos da Silva

Educação para a diversidade: rpensando práticas escolares; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Valéria Christ

Formação e capacitação diferenciada para professores das escolas do campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Vanessa Silva Bernardes

Processo de inclusão e a diversidade cultural na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

CLÁUDIA EMI YOSHIDA

Práticas de leitura na perspectiva da diversidade cultural; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Carla Pureza de Souza

Produção Audiovisual como estratégia pedagógica no processo de ensino e aprendizagem de Geografia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Denise Beatriz da Cunha Berão

Os Rercurso Midiáticos na Aprendizagem de Legislação Construção Civil: ensino profissional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Denise Wolffenbütel Moreira

MUNDIBIS: um projeto educacional construído através das mídias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Deoclecina Altler

Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Médio Politécnico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Eliana Castiglia De Oliveira

O papel das mídias no desenho arquitetônico: um recurso tecnológico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Isolete Beatriz Wolfart

A interação de uma turma de 3º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental de 9 anos com o Linux Educacional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

LISIANE GOULART NUNES

O apoio das TICs na implantação do Ensino Médio Politécnico em uma escola da rede pública: um olhar da Supervisão Educacional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Magda Bica Hoffmann

O blog como recurso de apoio ao processo de ensino e aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Marília Schmitt Fernandez

Adolção adolescentes, fotografia e redes sociais: uma relação perigosa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Sônia Mara Dos Santos Homem

Contribuição das tecnologias digitais no processo da aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Ceris Ângela Paulo

Avaliando a usabilidade de blogs na inclusão digital da terceira idade; Aperfeiçoamento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Lenir Maria Rossarola

Gestão Tecnológica nas Escola Estaduais de Santa Cruz do sul; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Erika Cristina de Souza

O uso da TV na escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação - Ciclo Avançado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Lenir Maria Rossarola

Integração das TICs no contexto escolar: ênfase à formação continuada; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Silvia Ferreto da Silva Moresco;

Produções bibliográficas

MORESCO, S. F. S. ; FERNANDES, M. S. . Adolescentes, fotografia e redes sociais: uma relação perigosa. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1, 2013.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Objeto de Aprendizagem trabalho com projetos: uma arquitetura pedagógica para a formação continuada de professores. Revista Técnico-Científica (IFSC) , v. 1, p. 88-93, 2010.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . BLOGS PARA APREENDIZAGEM DE FÍSICA E QUÍMICA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 4, p. 1/a44_21233-9, 2006.
BEHAR, P. A. ; MORESCO, S. F. S. . Objeto de Aprendizagem Trabalho com projetos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 4, p. 1/25160-10, 2006.
BEHAR, P. A. ; MORESCO, S. F. S. . Proposta pedagógica de Aprendizagem ROODA Tekton. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 1, p. 1/1-11, 2003.
BERNARDI, M. ; ZANK, C. ; MORESCO, S. F. S. . Competências Digitais Docentes no Ensino Híbrido. In: Patricia Alejandra Behar e Ketia Kellen Araújo da Silva. (Org.). Competências Digitais em Educação: Do Conceito à Prática. 1ed.São Paulo: Artesanato Educacional, 2022, v. 1, p. 69-89.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Domínio Cognitivo em Piaget. In: Patricia Alejandra Behar. (Org.). Domínio Cognitivo em Piaget. 1ed.Porto Alegre: Penso Editora Ltda, 2013, v. 01, p. 81-106.
BERNARDI, M. ; BEHAR, P. A. ; MORESCO, S. F. S. . Competências para a prática pedagógica na educação a distância: uma análise a partir do modelo pedagógico. In: Patricia Alejandra Behar. (Org.). Competências para a prática pedagógica na educação a distância: uma análise a partir do modelo pedagógico. 01ed.Porto Alegre: Penso Editora Ltda, 2013, v. 01, p. 174-194.
BEHAR, P. A. ; MACEDO, A. L. ; SOUZA, A. P. F. C. E. ; AMARAL, C. B. ; TORREZZAN, C. A. W. ; SCHNEIDER, D. ; LONGHI, M. T. ; BECKER, M. L. R. ; BASSANI, P. B. S. ; MORESCO, S. F. S. ; LEITE, S. M. . Trabalho com projetos: práticas pedagógicas de professores em formação continuada. In: Patricia Alejandra Behar. (Org.). Modelos Pedagógicos em Educação a Distância. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2009, v. 1, p. 253-285.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Objeto de Aprendizagem trabalho com projetos: uma arquitetura pedagógica para a formação continuada de professores. Revista Técnico-Científica (IFSC), Florianópolis, p. 88 - 93, 01 jul. 2010.
MORESCO, S. F. S. . Curso de Extensão Trabalho com Projetos: uma proposta de formação continuada em espaços digitais. Jornal de Rio Pardo, Rio Pardo, p. 6 - 6, 26 maio 2007.
MORESCO, S. F. S. ; autor . Blogs como apoio a aprendizagem de Física e Química. Jornal de Rio Pardo, Rio Pardo - RS, p. 1 - 1, 13 nov. 2005.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . ANPED SUL. In: VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL, 2006, SANTA MARIA. ENTRELAÇANDO PROJETOS E CONSTRUINDO CONHECIMENTOS, 2006.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . WORD CONFERENCE ON DISTANCE EDUCATION. In: 22nd ICDE, 2006, RIO DE JANEIRO. BLOGS: AN INTERACTIVE EDUCATION SPACE FOR LEARNING OF PHYSICS AND CHEMISTRY, 2006.
MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . RIBIE. In: VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, 2004, MONTERREY. APRENDIZAGEM DE FÍSICA APOIADA PELO OBJETO COMPUTACIONAL ROODA TEKTON, 2004.
MORESCO, S. F. S. ; LEITE, S. M. . A Interação de Crianças e Adolecentes em Ambientes Virtuais: identificando fatores de acessibilidade e navegabilidade. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2003, São Leopoldo. SBIE 2002. São Leopoldo: UNISINOS, 2002. p. 210-219.
MORESCO, S. F. S. . Como as TICs Podem Enriquecer o Ensino de Ciências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Objeto de Aprendizagem Trabalho com Projetos. 2007.

MORESCO, S. F. S. . Ambiente Virtual ROODA Tekton. 2002.

MORESCO, S. F. S. . Como as TICs podem enriquecer o Ensino de Ciências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORESCO, S. F. S. . Formação Continuada de Professores do IEEEA - SAERS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORESCO, S. F. S. . Novas Tecnologias na Aprendizagem de Física. 2007. .

MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Trabalho com Projetos: uma proposta de formação continuada em espaços digitais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORESCO, S. F. S. . Sala Ambiente de Introdução ao Curso e ao Ambiente Virtual. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BEHAR, P. A. ; MORESCO, S. F. S. . Objeto de Aprendizagem Trabalho com projetos. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

MORESCO, S. F. S. . Palestra Informática Aplicada à Educação - EEEMBST. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORESCO, S. F. S. ; BEHAR, P. A. . Proposta de Aprendizagem de Física ROODA Tekton. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Competência Socioafetiva Engajamento de Discentes em Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Patricia Alejandra Behar em 19/10/2023., Descrição: Este projeto de pesquisa investiga o engajamento como uma competência socioafetiva a ser considerada nas interações e relações que são construídas em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). O termo é compreendido como a capacidade de estabelecer relações sociais e mobilizar as interações no AVA no intuito de desenvolver um vínculo social e afetivo no ambiente. Nessa investigação, questiona-se sobre quais os elementos necessários para o engajamento de discentes do Ensino Superior em AVA. O objetivo é o de identificar os elementos (de característica social e afetiva) da competência socioafetiva engajamento passíveis de serem reconhecidos nas correlações entre indicadores apresentados nas ferramentas Mapa Social e Mapa Afetivo da plataforma ROODA. Pretende-se construir um Modelo de Percepção da Competência Socioafetiva Engajamento. Esse modelo abrangerá estratégias pedagógicas para auxiliar os alunos sobre a compreensão da importância do engajamento no trabalho em equipe, na resolução criativa e inovadora de desafios, problemas e na negociação de conflitos. A pesquisa é de caráter interdisciplinar, teórico-prática, natureza aplicada e exploratória descritiva, com base em pesquisa participante. A abordagem correlaciona evidências qualitativas e quantitativas e desenvolve-se em oito etapas: Etapa 1: Revisão Sistemática de Literatura; Etapa 2: Identificação dos elementos sociais e afetivos da competência socioafetiva engajamento; Etapa 3: Mapeamento da competência socioafetiva engajamento com foco nos indicadores afetivos e sociais; Etapa 5: Análise dos resultados da pesquisa e construção das Estratégias Pedagógicas (EP) para o plano de ação; Etapa 6: Aplicação do plano de ação; Etapa 7: Validação do mapeamento das competências e das EP com especialistas; Etapa 8: Elaboração de um quadro final dos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) da Competência Socioafetiva Engajamento e plano de ação baseado nas EP. Também colabora com a apresentação de estratégias pedagógicas que possam auxiliar o professor da EaD na aplicação de ações que avigorem ou construam competências socioafetivas e, desta forma, melhor coordenar os processos de ensino e aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Ferreto da Silva Moresco - Integrante / Patricia Alejandra Behar - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves, Secretaria de Educação. , Rua Andrade Neves, 917, Centro, 96640-000 - Rio Pardo, RS - Brasil, Telefone: (051) 37311269, Fax: (051) 37311269, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linha de Pesquisa Ambientes Informatizados e Ensino a Distância

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 20

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20

1991 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Efetiva no quadro de servidores públicos estaduais desde de fevereiro de 1991 até a data atual, como professora de Ciências, Física e Informática Educativa, no Ensino Fundamental, Ensino Médio Politécnico e Curso Normal de Ensino Médio.

Atividades

02/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Ciências e Informática Educativa

1991 - 1994

Sociedade Educação e Caridade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

1989 - 1991

Prefeitura Municipal de Pantano Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Esnino Fundamental, Carga horária: 20

1987 - 1988

Prefeitura Municipal de Rio Pardo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Esnino Fundamental, Carga horária: 20