IMACULADA IOLE MYRRHA MORAIS

Mestranda em "Ensino de Ciências e Educação Matemática" pela UFLA. Possui Pós-Graduação Latu Sensu em Ciências por Investigação, Pós-Graduação Latu Sensu em Química, Pós-Graduação Latu Sensu em Mídias na Educação, Graduação em Química e Curso Técnico em Química. Atualmente é professora de Química no Curso Técnico em Administração no SEBRAE/Pedro Leopoldo - MG. É professora efetiva de química da educação básica na escola: E. E. Magno Claret de Pedro Leopoldo/MG. Tem experiência na área da educação com projetos desenvolvidos nas escolas que leciona. Atuou também como tutora presencial do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Lavras (UFLA) no pólo de Confins/ MG, no curso Técnico de Secretaria Escolar oferecido pela SEE- Metropolitana C na E. E. Santos Dumont em Belo Horizonte/ MG e atualmente no Curso de Graduação em Ciências Biológicas oferecido pela UNIMONTES/ MG no polo de Confins/ MG.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2024 - Atual

Universidade Federal de Lavras
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Marianna Meirelles junqueira

Especialização em Mídias na Educação

2020 - 2022

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Utilização do Google Forms para a Criação de Atividades Lúdicas na Disciplina de Química
Orientador: Gislene Carvalho de Castro

Especialização em Pós-Graduação em Ciências por Investigação

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Orientador: Beatriz Pinheiro Pinto

Especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química

2008 - 2009

Centro Universitário Internacional
Título: A Inserção do Lúdico para Implantação da Educação Ambiental na Escola

Especialização em Pós-Graduação em Química

1999 - 2000

Universidade Federal de Lavras
Título: TCC

Especialização em Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Ciência

1996 - 1996

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Análise do Livro de Ciências
Orientador: Célia Maria David

Graduação em Licenciatura Plena em Química

1997 - 1997

Centro Universitário de Formiga
Bolsista do(a): Sindicato dos Professores de Minas Gerais, SINPROMG, Brasil.

Graduação em Licenciatura Curta em Ciências

1990 - 1992

Faculdade Pedro Leopoldo

Curso técnico/profissionalizante

1986 - 1989

E. E. IMACULADA CONCEIÇÃO

Formação complementar

2023 - 2023

Acolhimento e Bem-Estar na Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, EFDPE, Brasil.

2022 - 2022

Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , DEARI/SEMAD, DEARI/SEMAD, Brasil.

2021 - 2021

Novo Ensino Médio. (Carga horária: 50h). , Editora do Brasil, EB, Brasil.

2021 - 2021

Google for Education. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, EFDPE, Brasil.

2020 - 2020

Programa Aproxime-se. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Metodologia STEM. (Carga horária: 21h). , STEM Brasil, SB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Tutoria em EaD: Teorias e Práticas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

Atualização e Capacitação de Professores para o uso de TICs. (Carga horária: 132h). , Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Carangola, UEMG, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Produção de Texto e o seu uso em atividades de ensino e avaliaçã. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEEMG - PAAE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Projeto UFMG & ESCOLAS - Educando para a Ciência. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Projeto de Aperfeiçoamento e Formação Continuada. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Projeto de Reformulação Curricular e de Capacitaçã. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

4ª Semana de Integração e Socialização do PPGECEM/UFLA. 2025. (Encontro).

A prática de interpretar: um olhar para os dados de pesquisa usando a Análise de Conteúdo.. 2025. (Oficina).

Jogos no Ensino de Química: A Experiência com "Beleza Fatal: O Último toque".Jogo: Beleza Fatal: o último toque. 2025. (Oficina).

Mostra e debate de produtos educacionais do PPGECEM/UFLA. 2025. (Outra).

3ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO ACADÊMICA DO PPGECEM/UFLA. 2024. (Encontro).

Apresentações de trabalhos do PPGECEM no XXXIII Congresso de Pós-Graduação da UFLA. INVESTIGANDO AS APROPRIAÇÕES CONCEITUAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE FUNÇÕES ORGÂNICAS AO LONGO DE UMA SEQUÊNCIA DE AULAS ENVOLVENDO OS COSMÉTICOS. 2024. (Congresso).

II Encontro de Debates COM a Educação Básica e I Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UFLA) - COMEduc. 2024. (Seminário).

2º Encontro de Especialização em Ensino de Ciências - ENCI. 2010. (Exposição).

Oímpíada Mineira de Química. 2009. (Outra).

Semana de Estudos da Química. 2009. (Seminário).

Visita Técnica-Didática ao setor de Biossegurança Nível 3+ do LANAGRO/MG. 2005. (Exposição).

Produções bibliográficas

MORAIS, I. I. M. . Jogo: Beleza Fatal: o último toque. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, I. I. M. . INVESTIGANDO AS APROPRIAÇÕES CONCEITUAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE FUNÇÕES ORGÂNICAS AO LONGO DE UMA SEQUÊNCIA DE AULAS ENVOLVENDO OS COSMÉTICOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Estadual São José de Confins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Química da Educação Básica, Carga horária: 24

Outras informações:
Leciono Química para o Novo Ensino Médio Regular e EMTI.Leciono também disciplina de Eletivas e Itinerários Formativos para o Novo Ensino Médio

2000 - Atual

E. E. Magno Claret

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Química da Educação Básica, Carga horária: 24

Outras informações:
Leciono Química para as três séries do Ensino Médio

1996 - Atual

Instituto LACOAN de 1º e 2º graus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionei até 2017 Ciências para o Ensino Fundamental II (9 ano) e Química para as três séries do Ensino Médio. Com o fechamento do Ensino Médio, leciono desde 2018 Ciências (Química) para o 9 ano do Ensino Fundamental II, com carga horária reduzida desde então para 2 aulas por semana.

2023 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo como Tutora Presencial no Curso a Distância de Graduação em Ciências Biológicas, prestando serviço no polo UAB de Confins/ MG

2017 - 2018

Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Ensino Super

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora mediadora (tutora presencial) do Curso Técnico em Secretaria Escolar da rede e-Tec Brasil, no programa Profuncionário, ofertado pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SEDECTES).

2015 - 2018

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo com o tutora presencial do Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da Universidade Federal de Lavras.Tenho como atribuições:Tirar as dúvidas dos cursistas em relação às questões administrativas.2- Aplicar provas nos encontros.3- Receber as atividades complementares. 4- Lançar presenças dos encontros.5- Aplicar penalidades nas atividades quando for necessária.6- Comunicar os cursistas o local dos encontros e a programação do mesmo.7- Avisar os alunos o inicio das disciplinas.8- Acessar a sala de coordenação, secretária e salas de aulas.9- Conhecer todos os formulários disponíveis na secretaria e ter conhecimento dos mesmos.10-Trabalhar sempre em parceria e em sintonia com a Instituição;11-Ser a ponte entre a comunidade local e a acadêmica;12-Estar sempre à disposição dos/as cursistas para apoiá-los/as durante o curso.