Rafaela Bohrz

Possui graduação em Letras, habilitação Inglês e Português (2008), pós-graduação em Informática na Educação (2011), em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD (2015), MBA em Educação Corporativa (2021), pós-graduação em Design Educacional (2022) e mestrado em Educação (2017). Desde 2011, atua como Designer Educacional na Diretoria de Educação Online, Universidade de Passo Fundo, tendo experiência na administração do ambiente virtual Moodle; projetos, implementação e execução de cursos online; conteudista; tutoria presencial e virtual; e formação docente e discente para a modalidade a distância. Exerce a função de tutora do curso de pós-graduação em Educação: Espaços e Possibilidades para Educação Continuada (CPEaD) ofertado pelo IFSUL e, ainda, Designer Educacional no Projeto Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional ofertado pelo IFFAR. Por fim, possui vivências no planejamento e execução de cursos online voltados ao ensino básico, graduação, especialização, Rede e-Tec Brasil, Escola do Trabalhador 4.0 e Formação Inicial e Continuada (FIC) nas instituições IFSUL, UFSCAR, UFJF, IFFAR, UFRGS/CONASEMS, IFRO, IFNMG e MICROSOFT/Softex.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade de Passo Fundo
Título: Diálogo, contextualização do saber e autonomia em Paulo Freire e a semipresencialidade na Educação Superior
, Ano de Obtenção: 2017.Júlio Cesar Godoy Bertolin.Coorientador: Juliano Tonezer da Silva.

Especialização em Pós-graduação Aperfeiçoamento em Design Educacional

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Especialização em MBA em Educação Corporativa

2021 - 2021

Instituto de Desenho Instrucional.

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: Produção de materiais impressos: os impactos e usos desses recursos na modalidade EaD.
Orientador: Andréia Lima Campos

Especialização em Informática na Educação

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Possibilidade de uso dos softwares educacionais na processo de ensino e de aprendizagem do aluno surdo.
Orientador: Márcia de Borba Campos

Graduação em Letras Habilitação: Inglês e Português

2004 - 2008

Universidade de Passo Fundo
Título: O uso da internet no ensino de Língua Inglesa
Orientador: Daniela David de Araujo

Formação complementar

2022 -

Curso de Extensão de formação de Supervisores e Tutores. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2024

Moodle: configurações. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 - 2024

Design de materiais didáticos digitais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 - 2024

Moodle para Gestores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Moodle para Mediadores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Moodle: recursos para produão didática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2022

Formação de mediadores pedagógicos em EaD. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Comunicação e Oratória. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, EC, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Desenho Instrucional. (Carga horária: 120h). , Instituto de Desenho Instrucional., IDI, Brasil.

2019 - 2019

Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Cursos regulares presenciais com carga horária a distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2018 - 2019

Formação de Gestores de Polos de Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Artesanato Educacional, Artesanato, Brasil.

2017 - 2017

Moodle para administradores e professores. (Carga horária: 25h). , Moodle Livre, ML, Brasil.

2016 - 2016

Técnicas em didática para EaD. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2015 - 2015

Moodle Professores e Tutores da EaD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

Design e Diagramação de Material Didático Digital. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional, IBDIN, Brasil.

2015 - 2015

Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 80h). , Associação dos tutores de educação a distância, ANATED, Brasil.

2013 - 2013

Gestão em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE, IFSUL, Brasil.

2013 - 2013

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O QUE É E COMO SE FAZ?. (Carga horária: 90h). , INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE, IFSUL, Brasil.

2013 - 2013

DESIGN EDUCACIONAL NA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DID.. (Carga horária: 50h). , INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE, IFSUL, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação em Educação a Distância: PACC. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2012

Libras - Nível I ao IV. (Carga horária: 240h). , UPF Idiomas, UPF, Brasil.

2011 - 2011

Formação Docente em EaD: Fundamentos de EaD. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação à Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Designer Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Discente.

Organização de eventos

BOHRZ, RAFAELA . V Congresso Internacional de Jurisdição Constitucional Democracia e Relações Sociais. 2021. (Congresso).

RABELLO, R. S. ; DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . II Seminário de Educação a Distância: Educação, tecnologia e novos comportamentos. 2015. (Outro).

BOHRZ, R. ; Felipe Oliveira ; Arthur Bispo de Oliveira ; Marina Bortolini Gonçalves ; Guido Lucero . V Semana Acadêmica do Cuso de Letras- Lendo o mundo através das letras. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional Movimentos Docentes 30h. 2021. (Congresso).

Seminário Internacional de Cultura Digital 40h. 2021. (Seminário).

IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores -. 2016. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Educação a Distância: trajetória e perspectivas da EaD no Brasil e no Mundo. 2016. (Simpósio).

13° Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural sobre o tema: Literatura e identidade na era da mobilidade (20h). 2015. (Seminário).

I Mostra de Pesquisa da Pós-graduação em Educação. 2015. (Outra).

SENATED ? Seminário Nacional de Tecnologias na Educação - 10h. 2015. (Seminário).

XVI Seminário de Avaliação Institucional. 2015. (Seminário).

15ª Jornada Nacional de Literatura,. 2013. (Outra).

XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação - TISE 2013.Possibilidades de uso de software educacional no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo. 2013. (Outra).

Curso: Atualização Digital Pedagógica (online) - 40h. 2012. (Outra).

Curso: Como produzir um curso a distância (online) - 17h. 2012. (Outra).

Oficina Videoaula. 2012. (Oficina).

A adoção e adaptação das boas práticas de Gestão de TI. 2010. (Oficina).

III Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria de ensino - Hipertexto e gêneros textuais e discursivos. 2010. (Seminário).

II Seminário de atualização pedagógica para professores da educação básica. 2010. (Seminário).

O profissional da educação a Distância. 2010. (Oficina).

Referenciais de qualidade para tutoria e presente promissor da educação a distância. 2010. (Outra).

VII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) e III Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM). 2010. (Seminário).

V Seminário Regional de Inclusão Digital e Software Livre. 2010. (Seminário).

13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

9th IFIP World Conference on Computers in Education. 2009. (Congresso).

Capacitação em TDHA (online) - 16h. 2009. (Outra).

Curso: Aprimoramento linguístico para professores - 36h. 2009. (Outra).

Encontro Nacional de professores de Língua Portuguesa, física, química e biologia. 2009. (Encontro).

Novas perspectivas para a formação de leitores. 2009. (Outra).

Novas perspectivas para formação de leitores - 60h. 2009. (Oficina).

Programa de Atualização em Dislexia (online) - 16h. 2009. (Outra).

Curso básico de Braille - 20h. 2008. (Outra).

Estatuto da Criança e do Adolescente. 2008. (Congresso).

Livro do Mês- Um garoto chamado Rorbeto (Gabriel O Pensador). 2008. (Seminário).

O Ensino- Aprendizagem de Língua Inglesa na Era Tecnológica. 2008. (Oficina).

VI Seminário de línguas Estrangeiras, II Seminário de Ensino de Língua Materna e VI Mostra de Materiais Didáticos. 2008. (Seminário).

V Semana Acadêmica do Curso de Letras- Lendo o mundo através das letras. 2008. (Seminário).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

Aula Magna "A figura do homem e da mulher na mitologia grega". 2007. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa - 85h. 2007. (Outra).

Defesa de monografia do Curso de especialização em Língua Portuguesa intitulada: " A presença da argumentação transgressiva nas propostas de redação do ENEM: olhar sob a perpectiva dos blocos semânticos". 2007. (Outra).

Defesa de monografia do Curso de especialização em Língua Portuguesa intitulada: "Construção de sentidos e inscrição da subjetividade no discurso acadêmico sobre reforma agrária". 2007. (Outra).

Livro do Mês- A grande viagem (Mirna Pinsky). 2007. (Outra).

6º Circuito de cinema, cultura e psicanálise. 2006. (Outra).

Fórum de Línguas Estrangeiras. 2006. (Outra).

Learning English through pop music. 2006. (Oficina).

Livro do Mês- Quatro Negros (Luís Augusto Fischer). 2006. (Seminário).

Projeto Interolhar.Fábulas e origem de ditos populares. 2006. (Outra).

Você Faz a Diferença. 2006. (Outra).

11ª Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Outra).

5º Workshop (promovido pelo curso de Secretariado Executivo Bilíngüe). 2005. (Outra).

Encontro Regional de Pré- Jornada. 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

BOHRZ, R. ; BERTOLIN, J. C. G. . Diálogo, contextualização do saber e autonomia em Paulo Freire e a semipresencialidade na Educação Superior. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. v. 20, p. 1436-1461, 2020.
BOHRZ, RAFAELA . DIÁLOGO SEM DISTÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE A TUTORIA DE UM CURSO VIRTUAL DE LÍNGUA INGLESA. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 42, p. 465, 2017.
BOHRZ, R. ; SANTOS, J. K. F. . O percurso histórico em torno das novas diretrizes e normas nacionais para a oferta de cursos de educação superior na modalidade EaD.. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 14, p. 1-8, 2017.
BOHRZ, R. ; SANTO, J. E. . MATERIAIS DIDÁTICOS NA EAD: mapeamento e análise da produção no Brasil. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 13, p. 1-10, 2016.
BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Análise do feedback na avaliação de disciplinas semipresenciais de cursos de licenciatura. In: Antonio Carlos Frasson [et al.]. (Org.). Professores a distância: fundamentos & práticas. 1ed.Curitiba-PR: Editora CRV, 2016, v. , p. 1-224.
BOHRZ, R. ; CAMPOS, M. B. . Possibilidades de uso de software educacional no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo. In: André Luís Alice Raabe; Alex Sandro Gomes; Ig Ibert Bittencourt; Taciana Pontual. (Org.). Educação criativa: multiplicando experiências para a aprendizagem.. 1ed.Recife - PE: Pipa Comunicação, 2016, v. 4, p. 11-472.
BOHRZ, R. ; SANTOS, J. K. F. . Um debate interativo sobre as novas diretrizes e normas nacionais para a oferta de programas e cursos de educação superior na modalidade a distância (EAD) e o olhar nas dimensões orientativas do MEC/SEED. In: IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores - Políticas e Processos de Formação docente no território Ibero-americano: construindo um futuro comum., 2016, Frederico Westphalen/RS. Anais [do] IX Simpósio Nacional de Educação : III Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores : políticas e processos de formação docente no território ibero-americano : construindo um futuro. Frederico Westphalen/RS: URI/FW, 2016. p. 1-4116.
BOHRZ, R. . O uso do software educacional. In: VII Seminário de ensino de línguas estrangeiras e III Seminário de ensino de língua materna, 2010, Passo Fundo. Século XXI: um novo olhar sobre o ensino e a aprendizagem da língua estrangeira, 2010.
BOHRZ, R. ; CAMPOS, M. B. . Possibilidades de uso de software educacional no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo.. In: XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação - TISE 2013, 2013, Porto Alegre. Nuevas Ideas en Informática Educativa TISE 2013, 2013. v. 9. p. 771-774.
BOHRZ, RAFAELA . O Design Educacional e a construção de soluções para um melhor processo de comunicação no ensino e aprendizagem.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOHRZ, R. ; SANTOS, J. K. F. . Um debate interativo sobre as novas diretrizes e normas nacionais para a oferta de programas e cursos de educação superior na modalidade a distância (EAD) e o olhar nas dimensões orientativas do MEC/SEED. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BOHRZ, R. ; CAMPOS, M. B. . Possibilidades de uso de software educacional no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOHRZ, R. . O uso do software educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOHRZ, R. . O uso da internet no ensino de língua inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOHRZ, R. . Apresentação Oral no(a) V Semana Acadêmica do Curso de Letras- Lendo o mundo através das letras.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOHRZ, R. ; Cleonice Pletsch ; Franciele Pelegrini . Fábulas e origem de ditos populares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOHRZ, R. . O uso da internet no ensino de língua inglesa 2008 (Pesquisa).

Outras produções

BOHRZ, R. . Curso: DESIGN DE MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS. 2022.

BOHRZ, R. . Disciplina: Fundamentos do Design Educacional. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina).

BOHRZ, R. . Material didático: Bases Históricas e Legais da EJA-EPT.. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Fundamentos político-pedagógicos da EJA-EPT.. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Formação docente para a EJA-EPT. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Formação docente para a EJA-EPT.. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Práticas pedagógico-metodológicas e a produção de material didático para a EJA-EPT.. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Avaliação da aprendizagem na EJA-EPT.. 2024. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Formação Docente para o Ensino Híbrido. 2023. .

BOHRZ, R. . Formação Discente para o Ensino Híbrido. 2023. .

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Moodle em ação: layout contemporâneo, criação e reaproveitamento de disciplinas, recursos e atividades. 2023. .

BOHRZ, R. . Curso: Estatística e sustentabilidade: uma proposta didática contextualizada e significativa para o Ensino Médio. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de aperfeiçoamento).

BOHRZ, R. . Formação Docente para o Ensino Híbrido. 2022. .

BOHRZ, R. . Formação Discente para o Ensino Híbrido. 2022. .

BOHRZ, R. . Curso: Desenvolvedor e programador de software. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

BOHRZ, R. . Curso: Analista de segurança dados. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

BOHRZ, R. . Curso: Engenheiro de Dados. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

BOHRZ, R. . Curso: Cientista de Dados. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

BOHRZ, R. . Curso: Analista de dados. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas).

BOHRZ, R. ; RITZEL, R. C. ; DIAS, D. . Formação Docente em EaD - 1ed.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RITZEL, R. C. ; BORDIGNON, L. S. . Curso online de formação de tutores. 2021. .

BOHRZ, R. . Formação Docente para o Ensino Híbrido. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de aperfeiçoamento).

BOHRZ, R. . Formação Discente para o Ensino Híbrido. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de aperfeiçoamento).

BOHRZ, R. . Material didático: Plantas Aromáticas e Medicinais: síntese histórica, conceitos, princípios ativos, usos, importância da fitoterapia como medicina alternativa, propriedades das plantas.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Ética, Bem-Estar e Natureza. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Identificação de Plantas Aromáticas e Medicinais: plantas nativas e plantas exóticas.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Legislação e Políticas Públicas sobre Plantas Aromáticas e Medicinais.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Agroecossistemas, Agroecologia e a Importância do Manejo do Solo.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Manejo do Solo para Produção de Plantas Aromáticas e Medicinais: compostagem, vermicompostagem, biofertilizantes, rochagem, adubação verde, mulching vegetal.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Tipos e Construção de Hortos de Plantas Aromáticas e Medicinais.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Fatores de Produção: substratos, propagação, época de cultivo, tratos culturais.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Preparo Caseiro com Plantas Aromáticas e Medicinais: colheita, secagem e armazenagem; preparo de tintura-mãe, pomadas, xarope, infusão e decocção.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Comercialização de Plantas Aromáticas e Medicinais como Alternativa de Renda.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Ambientação em EaD.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Empreendedorismo.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Elaboração de Plano de Negócios.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Matemática Financeira.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Aspectos Legais e Rotinas Administrativas para MEI.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Língua Portuguesa.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Matemática.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Informática.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Vendas e Atendimento ao Cliente.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Gestão de Pessoas.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Contabilidade e Finanças. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Produção e Logística. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Legislação.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Informática Básica.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Empreendedorismo.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Programação Básica. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didática: Programação para Dispositivos Móveis I.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Programação para Dispositivos Móveis II.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. . Material didático: Uso de Plantas Aromáticas e Medicinais na Criação Animal.. 2021. (Editoração/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD - 1ed.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Formação Docente em EaD - 2ed.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina Moodle básico. 2020. .

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina Moodle avançado. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; RITZEL, R. C. ; DIAS, D. . Formação Docente em EaD - 3ed.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Formação em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 2ed.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Formação em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo II - Formação de Tutores - 1ed.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; RINTZEL, R. C. . Uso do celular em sala de aula: possibilidades de apps para potencializar o ensino. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA ; ANDREOLLA, R. . Introdução ao ambiente virtual Moodle, 1ed.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Formação em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, RAFAELA . Curso de Formação Continuada para professores. 2018. .

BOHRZ, RAFAELA . Curso de Formação Continuada para coordenadores pedagógicos. 2018. .

BOHRZ, RAFAELA ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação em EaD: Módulo II - Formação de Tutores - 1ed.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Introdução ao ambiente virtual Moodle, 1ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; RABELLO, R. S. . Inovando as práticas das aulas presenciais, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2017. .

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 2ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. . Introdução ao ambiente virtual Moodle, 2ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, RAFAELA ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Curso: Introdução ao ambiente virtual Moodle, 1ed.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Curso: Introdução ao ambiente virtual Moodle, 2ed.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDREOLLA, R. ; BOHRZ, R. . De acordo com o Novo Acordo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Introdução ao ambiente virtual Moodle. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso a distância. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 2ed.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDREOLLA, R. ; BOHRZ, R. . Curso: De Acordo com o Novo Acordo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ANDREOLLA, R. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Oficina: TICs na Educação (Grupo de estudos Inovações Metodológicas na Educação Básica - LP).. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ANDREOLLA, R. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ANDREOLLA, R. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ANDREOLLA, R. . Introdução ao ambiente virtual Moodle.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso a distância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 2ed.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ANDREOLLA, R. . Introdução ao ambiente virtual Moodle. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDREOLLA, R. ; BOHRZ, R. . De acordo com o Novo Acordo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. ; ANDREOLLA, R. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. ; DIAS, D. . Curso: De Acordo com o Novo Acordo. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Básico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 1ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 1ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Básico 2ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Avançado 2ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 2ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD - 3ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 2ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso à distância - 3ed.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ANDREOLLA, R. . Oficina: TICs na Educação (II Seminário Institucional do PIBID).. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina Moodle: Versão 2.5 (1ª edição).. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCHI, Ana Carolina B. De ; ARAÚJO, Daniela De David ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. . As tecnologias da informação na prática docente universitária.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina Moodle: Versão 2.5 (2ª edição).. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Avançado. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; ARAÚJO, Daniela De David ; DIAS, D. . Formação Docente em EaD: Módulo I, Fundamentos em EaD, 1ª ed.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II, Planejamento de curso a distância, 1ª ed.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD, Módulo I - Fundamentos em EaD, 2ª ed.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ARAÚJO, Daniela De David ; MARCHI, Ana Carolina B. De . Formação Docente em EaD: Módulo II, Planejamento de curso a distância, 2ª ed.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Básico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ARAÚJO, Daniela De David ; MARCHI, Ana Carolina B. De . Formação Docente em EaD: Módulo I, Fundamentos em EaD, 1ª ed.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; DIEDRICH, M. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II, Planejamento de curso a distância, 1ª ed.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; ARAÚJO, Daniela De David . Formação Docente em EaD, Módulo I, Fundamentos em EaD, 2ª ed.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; DIEDRICH, M. S. . Formação Docente em EaD, Módulo II - Planejamento de curso a distância, 2ª ed.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Oficina: Moodle Avançado. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Passo Fundo, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, UPF Virtual. , Campus I - BR 285, São José, 99001970 - Passo Fundo, RS - Brasil, Telefone: (54) 33168254, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Assistente em EaD, Carga horária: 40

Outras informações:
Designer educacional dos cursos ofertados na instituição e demais propostos pela Divisão UPF Online. Docência e tutoria em cursos de formação docente e discente para Educação a Distância. Administração da plataforma Moodle.

2020 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância da Especialização em Espaços e Possibilidades para Educação Continuada (oferta 2020-2022). Tutora a distância da Especialização em Espaços e Possibilidades para Educação Continuada (oferta 2022-2023). Tutora a distância da Especialização em Espaços e Possibilidades para Educação Continuada (oferta 2024-2025).

2015 - 2016

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora presencial no curso de Língua Inglesa da Rede e-Tec Brasil/IFSUL Passo Fundo. Módulo II, primeira edição.

2015 - 2015

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora presencial no curso de Língua Inglesa da Rede e-Tec Brasil/IFSUL Passo Fundo. Módulo I, segunda edição.

2014 - 2015

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora presencial no curso de Língua Inglesa da Rede e-Tec Brasil/IFSUL Passo Fundo. Módulo I, primeira edição.

2024 - Atual

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 15

Outras informações:
Designer educacional no Projeto Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional, Edital FAIFSul n. 04/2024, que objetiva apoiar a produção de materiais didáticos digitais e interativos, roteirizar conteúdos para livros, objetos interativos e vídeos, sugerir diferentes formas de organização do conteúdo, realizar adequação de linguagem para modalidade à distância de acordo com projeto pedagógico do curso e perfil dos alunos, postar e editar os materiais e recursos no ambiente virtual de aprendizagem e, por fim, acompanhar e orientar docentes no planejamento de unidades curriculares.

2021 - 2021

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 4

Outras informações:
Apoiar a produção de materiais didáticos digitais e interativos, roteirizar conteúdos para livros, objetos interativos e vídeos, sugerir diferentes formas de organização do conteúdo, realizar adequação de linguagem para modalidade à distância de acordo com projeto pedagógico do curso e perfil dos alunos, editar os materiais e recursos no Moodle. Acompanhar e orientar docentes no planejamento de unidades curriculares na modalidade a distância. Produzir materiais para a disseminação da Educação a Distância.

2024 - 2024

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente curso FIC

Outras informações:
Docente da disciplina "Fundamentos do Design Educacional, 30 horas", integrante da grade curricular do curso "Aperfeiçoamento em Design Educacional", ofertado pelo Cead/IFNMG, com vagas direcionadas ao público em geral. O curso foi gratuito e ofertado na modalidade de educação a distância, com o objetivo de formar profissionais para atuarem na concepção, planejamento, desenvolvimento e validação de componentes curriculares ou cursos, nas modalidades de educação presencial e a distância.

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 64

Outras informações:
Tutora a distância do curso de Francês Básico, na modalidade EaD, ofertado pelas Coordenações de Cursos de Formação Inicial e Continuada (CFIC), Educação à Distância (CEAD) eDepartamento de Extensão - DEPEX, Campus Cacoal, o qual possuiu 160 horas e totalizou 400 vagas.

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora do do Projeto Empoderamento da Mulher, ação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, com o apoio da Secretaria Nacional de Políticas para Mulheres (SPM), do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH) e da Deputada Federal Jaqueline Cassol, por meio de emenda parlamentar, para ampliar as oportunidades de qualificação profissional e geração de renda para mulheres em situação de vulnerabilidade socioeconômica, incluindo-se os Cursos de Formação Inicial e Continuada.

2022 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor do Programa Saúde com Agente, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Saúde com Agente iniciativa do Ministério da Saúde (MS), por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems), é o maior programa de formação técnica na área da saúde no formato hibrido (metodologia na qual estudantes vivenciam o processo de aprendizagem por meio das modalidades presencial e a distância, de forma integrada) do País.O Programa tem investimento de mais de R$ 388 milhões e foi criado em atenção as leis que ampliaram as atribuições dos Agentes Comunitários de Saúde e dos Agentes de Combate às Endemias, objetivando oferecer qualificação técnica para 200 mil agentes de saúde em todo o Brasil.A formação é no formato semipresencial, com carga horária de 1.275 horas e duração mínima de 10 meses. A iniciativa visa melhorar os indicadores de saúde, a qualidade e a resolutividade dos serviços da Atenção Primária aos brasileiros. Também reforça a valorização dos Agentes, que desempenham papel relevante como educadores para a cidadania na Saúde, por meio de maior atuação na prevenção e no cuidado das pessoas. O intuito é que esses profissionais tenham um olhar apurado sobre informações coletadas nas residências e saibam melhor orientar os pacientes que necessitam de atendimento.

2021 - 2022

Softex

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer educacional

Outras informações:
Designer educacional no programa de capacitação profissional em habilidades digitais Escola do Trabalhador 4.0, parceria da Secretaria Especial de Produtividade, Emprego e Competitividade do Ministério da Economia (SEPEC/ME) com a Microsoft,

2020 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Técnica em formação na plataforma Moodle, Carga horária: 20

Outras informações:
Formar professores para o uso da plataforma Moodle do CEAD/UFJF. Apresentar os recursos e produzir de materiais para Ensino Remoto Emergencial (ERE). Realizar as configurações básicas, intermediárias e avançadas, visando a criação de cursos na Plataforma Moodle, baseado no mapa de sala. Planejar e conduzir orientações claras e objetivas dirigidas aos professores no que se refere aos recursos, conteúdos e atividades propostos para a plataforma. Orientar os discentes no uso dos recursos, atividades e materiais disponibilizadas no Ambiente virtual de aprendizagem. Orientar equipes de capacitação e planejamento dos recursos e materiais para Ensino Remoto Emergencial (ERE). Mediar e atender as demandas de coordenações e professores do Colégio João XXIII.

2019 - 2019

Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação na preparação, execução e tutoria do Curso de Formação Continuada para professores e coordenadores pedagógicos da rede pública de ensino do RS.

2018 - 2018

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual da disciplina Língua Portuguesa, com carga horária de 60 horas, integrante da grade curricular do curso de graduação em Educação Musical, na modalidade EAD.

2011 - 2015

Rede Help Cursos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Nível: Curso Livre/ Formação Profissional Disciplina ministrada: Língua Inglesa - Níveis I e II

2011 - 2011

Escola Saint Patrick

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Níveis: Educação Infantil e Ensino Fundamental I Disciplina ministrada: Língua Inglesa

2010 - 2011

TUTORES - Reforço Escolar Multidisciplinar e Aula Particular

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Níveisl: Ensino Fundamental e Ensino Médio Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa.

2010 - 2011

Escola de Educação Infantil Brilho de Sol Ltda

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 1

Outras informações:
Nível: Educação Infantil Disciplina ministrada: Língua Inglesa

2010 - 2010

Escola de Educação Infantil Penélope Charmosa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 1

Outras informações:
Nível: Educação Infantil Disciplina ministrada: Língua Inglesa

2010 - 2010

Instituto Redentorista Menino Deus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Outras informações:
Nível: Ensino Fundamental II Disciplina ministrada: Língua Portuguesa

2009 - 2010

Colégio Sinodal Ibirubá

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10