Mayara Dantas Da Silva Pantaleão

Atualmente é Coordenadora de Internacionalização do Colégio Marista Alexander Fleming e professora de Ciências Humanas no currículo bilíngue do Ensino Fundamental e Médio da Escola Harmonia. Possui bacharelado em Relações Internacionais pelo Centro Universtário Anhanguera (2012) e Letras pela UniCesumar (2021). Pós-graduada em Coordenação Pedagógica pela Universidade Católica Dom Bosco (2020). Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Relações Internacionais.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2022 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Orientador: Ruberval Franco Maciel

Especialização em MBA em Gestão Escolar

2021 - 2023

Universidade de São Paulo
Título: Itinerários Formativos e Metodologias Ativas: é possível transformar a educação no Novo Ensino Médio?
Orientador: João Paulo Staconi

Especialização em MBA em Gestão de Projetos

2021 - 2022

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: Não há monografia

Especialização em Sociologia Política

2020 - 2021

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Não há monografia

Especialização em Logic and Critical Thinking

2020 - 2021

Duke University
Título: Logic and Critical Thinking

Especialização em Coordenação Pedagógica

2019 - 2020

Universidade Católica Dom Bosco
Título: O Papel da Coordenação Pedagógica na Educação Especial: Desafios e Perspectivas
Orientador: Lucimara Ormonde da Mota

Graduação em andamento em História

2020 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Letras - Inglês

2018 - 2021

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Relações Internacionais

2009 - 2012

Centro Universtário Anhanguera
Título: A legenda da inferioridade natural e a influência dos Estados Unidos na política dos países da Bacia do Prata até 1990
Orientador: Grazihely Berenice Fernandes dos Santos Paulon

Graduação interrompida em 2007 em Direito

2006 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Ano de interrupção: 2007

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

COLEGIO SALESIANO DOM BOSCO

Formação complementar

2020 -

Global Diplomacy: The United Nations in the World. (Carga horária: 200h). , University of London, UL, Inglaterra.

2021 - 2021

Introduction to Psychology. (Carga horária: 60h). , Yale University, YALE, Estados Unidos.

2021 - 2021

English Composition I. (Carga horária: 60h). , Duke University, DUKE, Estados Unidos.

2021 - 2021

Iniciação e Planejamento de Projetos. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2021

CPE - Certificate of Proficiency in English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direitos Humanos nas Relações Internacionais. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Global Governance and Contemporary Agendas. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Conflitos Internacionais. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Religion, Conflict and Peace. (Carga horária: 40h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2020 - 2020

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

An Introduction to Human Rights. (Carga horária: 10h). , Amnesty International, AI, Estados Unidos.

2020 - 2020

University Teaching. (Carga horária: 60h). , University of Hong Kong, HKU, China.

2020 - 2020

Human Rights Defenders. (Carga horária: 5h). , Amnesty International, AI, Estados Unidos.

2020 - 2020

Learning Technologies Foundations and Applications. (Carga horária: 40h). , University of Illinois - System, UILLINOIS, Estados Unidos.

2018 - 2018

CAE - Certificate of Advanced English. , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Relações Internacionais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Docência.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução.

Participação em eventos

V ENTRE ASPAS.QUADRINHOS SÃO POLÍTICOS? O MOVIMENTO #COMICSGATE NAS MÍDIAS SOCIAIS E A IMPORT NCIA DOS QUADRINHOS NAS QUESTÕES POLÍTICAS. 2021. (Encontro).

FORMAR - Brasil. 2018. (Oficina).

Polionu. Simulação das Nações Unidas. 2018. (Congresso).

PoliONU. 2017. (Congresso).

BIC - Brazilian Immersion Conference. 2015. (Congresso).

IV MONAES - Simulação das Nações Unidas.Venezuela - Conselho de Segurança e Assembleia Geral. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PANTALEÃO, M. D. S. . QUADRINHOS SÃO POLÍTICOS? O MOVIMENTO #COMICSGATE NAS MÍDIAS SOCIAIS E A IMPORTÂNCIA DOS QUADRINHOS NAS QUESTÕES POLÍTICAS,. In: V Entre ASPAS, 2021, Leopoldina/MG. V Entre ASPAS - Caderno de Resumo, 2021. v. 1.

  • PANTALEÃO, M. D. S. . Rewriting our history: how to develop writing with technological tools. In: 18th LABCI - Overcoming challenges, reinventing practices, 2021, Belo Horizonte/MG. 18th LABCI - Overcoming challenges, reinventing practices, 2021.

  • PANTALEÃO, M. D. S. . Rewriting our history: how to develop writing with technological tools. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PANTALEÃO, M. D. S. . QUADRINHOS SÃO POLÍTICOS? O MOVIMENTO #COMICSGATE NAS MÍDIAS SOCIAIS E A IMPORTÂNCIA DOS QUADRINHOS NAS QUESTÕES POLÍTICAS,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    HarmONU, Descrição: Projeto de Modelo das Nações Unidas realizado com alunos de Ensino Médio do Currículo Americano. Neste projeto, os alunos estudam fundamentos das Nações Unidas, estruturam guias de estudos, simulam conferências e empreendem a execução de um evento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Mayara Dantas da Silva Pantaleão - Coordenador.

Prêmios

2019

Melhor Delegação - Simulação das Nações Unidas (professora), Colégio Militar de Campo Grande - MS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Educação Harmonia, Unidade 3. , Rua Goiás, 944, Jardim dos Estados, 79020100 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 30430201

Experiência profissional

2015 - 2022

Instituto de Educação Harmonia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental e Médio - Humanities (Ciências Humanas) - Currículo bilíngue

2018 - 2024

Cultura Inglesa - Campo Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32

2013 - 2017

WIZARD BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2014

Instituto de Educacao Paulo Freire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2012 - 2013

Colégio Nova Geração

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2009 - 2011

CCAA - Vitória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

2021 - 2021

Colégio Nota 10

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Bilíngue, Carga horária: 20

2022 - 2022

Colégio Marista Alexander Fleming

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Internacionalização, Carga horária: 44

2023 - 2023

Colégio Militar de Campo Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aspirante a Oficial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.