Nádia Studzinski Estima de Castro
Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2018) e Mestra em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013). Especializada em Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional pelo Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios (2012), possui graduação em Letras com ênfase em Língua Francesa, Língua Portuguesa e respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Tem experiência na área de Educação a Distância, Formação de Professores, Formação de Profissionais para Educação Social, Educação Corporativa, ações sociais educativas e Desenvolvimento e Coordenação de Programas Educacionais. Atualmente é tutora de Educação Profissional no SENAC-RS e atua com treinamento e desenvolvimento (T&D) de pessoas, com temáticas voltadas para: storytelling, gamificação, experiência do usuário, realidade virtual e processos educativos. Realiza pesquisas na área de Formação, Política e Práticas em Educação, com ênfase na Educação a Distância e na formação continuada.
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: UM OLHAR PARA AS ESTUDANTES MULHERES DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRGS
Professora Dra. Mónica de la Fare. Coorientador: Professora Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
2012 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: FORMAS DE PREPARAÇÃO PARA O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR EM PORTO ALEGRE, RS, BRASIL: UMA EDUCAÇÃO NA SOMBRA OU UMA SOMBRA NA EDUCAÇÃO?,Ano de Obtenção: 2013
Marta Luz Sisson de Castro.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional
2011 - 2012
Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios
Título: FORMAÇÃO E FUTURO PROFISSIONAL: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O FATOR MOTIVACIONAL DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO A BUSCA DE UMA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA E A RELAÇÃO COM SEUS PROJETOS PROFISSIONAIS
Orientador: Gerônimo Grando
Graduação
2006 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FRANCÊS NA REDE PÚBLICA BRASILEIRA: EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E LETRAMENTO
Orientador: Luciene Juliano Simões
Formação complementar
2015 - 2015
Sensibilização para inclusão. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
2015 - 2015
A qualidade no tratatamento de falhas. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
2015 - 2015
Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Capacitação de Facilitadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação - Ações Sociais Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
CASTRO, M. L. S. ; CASTRO, N. S. E. . 6º Encontro Internacional de Educação Comparada. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. TÉCNICO EM LOGÍSTICA NO CONTEXTO DO MODELO PEDAGÓGICO SENAC: DESAFIOS DE UMA ESCRITA PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2017. (Congresso).
7ª Feira de Projetos Senac e a 4ª Mostra de Inovação. Avaliador de Projetos. 2016. (Feira).
Ação Social - SENAC RS.Educação em Tempos de Mudança.. 2015. (Oficina).
Ações Sociais Educativas Senac - RS.Educação e Transformação Social. 2015. (Outra).
Reunião Pedagógica - SENAC RS.A afetividade no desenvolvimento da prática do tutor EaD.. 2015. (Encontro).
I Seminário de Políticas de Educação Integral: Possibilidades do Programa Mais Educação. 2013. (Seminário).
Oficina Construindo Competências para EAD. 2013. (Oficina).
VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III Congresso Internacional de Avaliação. Uma avaliação diagnóstica da reforma universitária (REUNI) e suas implicações para o futuro da educação superior. 2013. (Congresso).
Curso: O campo científico: uma revisão das contribuições da Teoria dos Campos, de Pierre Bourdieu, para problematizar o campo educacional. 2012. (Outra).
Encontro Acadêmico com Tzvetan Todorov. 2012. (Encontro).
Métodos Quantitativos Aplicados à Pesquisa na Educação Superior. 2012. (Oficina).
O Ano da França no Brasil: literatura, tradução e artes. 2010. (Outra).
Seminário sobre ensino de FLE. 2010. (Encontro).
XV Encontro Nacional dos Grupos PET ( ENAPET ).Contação de Histórias no Beco dos Coqueiros. 2010. (Encontro).
2es Reencontres des Professeurs de Français du Rio Grande do Sul. 2009. (Encontro).
7ª Bienal do MERCOSUL. 2009. (Outra).
A presença francesa no Brasil: três momentos. 2009. (Oficina).
Arte na França 1860-1960: O Realismo.Orientadora da exposição. 2009. (Outra).
Colóquio Internacional Ciências da Linguagem e Didática das Línguas: 30 anos de cooperação franco-brasileira. 2009. (Seminário).
I Encontro de Formação Universitária em Francês. 2009. (Encontro).
XII SulPet - Encontro dos Grupos PET da Região Sul - tema: O desafio da Integração. Leitura e escrita em rede: Apoio à aprendizagem na graduação através do ensino a distância. 2009. (Congresso).
XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Congresso).
Colóquio Internacional Brasil-Canadá: imaginários coletivos e mobilidades (trans)culturais. 2008. (Congresso).
Formation en littérature et en culture québécoise. 2008. (Outra).
Rencontres de Professeurs de Français du Rio Grande do Sul. 2008. (Encontro).
XI SulPet - Encontro dos Grupos PET da Região Sul. Oficina: Mídias alternativas para uma reflexão acerca da realidade. 2008. (Congresso).
I Fórum Internacional da Diversidade Linguística. 2007. (Congresso).
Colóquio Internacional Guimarães Rosa. 2006. (Outra).
Participação em bancas
CASTRO, N. S. E.; HORN, L.. Fidelização de clientes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil.
CASTRO, N. S. E.; CUNHA, J.. Comunicação na área da saúde. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil.
CASTRO, N. S. E.; HORN, L.. Gestão de Talentos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil.
CASTRO, N. S. E.; CUNHA, J.. MENTORING / COACHING. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão de Pessoas) - Universidade Luterana do Brasil.
CASTRO, N. S. E.; CUNHA, J.. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: UM ESTUDO DE CASO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Gestão de Pessoas) - Universidade Luterana do Brasil.
Orientou
COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL: DESAFIOS NO GERENCIAMENTO DE EQUIPES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Nádia Studzinski Estima de Castro;
IMPLEMENTAÇÃO DE ERP: Um estudo de caso sobre implementação de um sistema ERP em empresas de pequeno e médio porte da Grande Porto Alegre; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Nádia Studzinski Estima de Castro;
VOLUNTARIADO CORPORATIVO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Nádia Studzinski Estima de Castro;
Desenvolvimento de Pessoas para Sustentabilidade: O desafio das organizações; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Nádia Studzinski Estima de Castro;
A IMPORTÂNCIA DO LÍDER PARA A FORMAÇÃO, O ENGAJAMENTO E A MOTIVAÇÃO DE SEUS LIDERADOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA PRESTADORA DE SERVIÇOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Nádia Studzinski Estima de Castro;
Produções bibliográficas
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CASTRO, N. S. E. . INVESTIGAÇÃO SOBRE O MERCADO DAS EXPLICAÇÕES: ESTRATÉGIAS PRIVADAS PARA UMA VANTAGEM COMPETITIVA NO ENFRENTAMENTO DOS EXAMES DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR. Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación , v. 2, p. 102-113, 2015.
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CASTRO, N. S. E. ; CUNHA, D. A. ; JACOBY, G. ; GRACA, R. M. O. . Ensino de Língua Estrangeira: Reflexão e Prática. 1. ed. Porto Alegre: Instituo de Letras - UFRGS, 2013. v. 200. 163p .
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CASTRO, M. L. S. ; SOZO, M. L. ; CASTRO, N. S. E. ; GENTIL, V. ; SAPGNOLO, C. ; SILVA, M. R. ; MACHADO, G. ; GOLCALVES, A. ; SILVA, D. C. S. ; SANTOS, T. F. . Amplitude: princípio necessário para a construção de uma liderança sustentável. In: CASTRO, Marta Luz Sisson de; SOZO, Martha Luci Maria. (Org.). Uma espiral em movimento: novas perspectivas em gestão e liderança. 1ed.Porto Alegre: Redes, 2013, v. 1, p. 39-48.
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CASTRO, N. S. E. . Investigação sobre o mercado das explicações: estratégias privadas para uma vantagem competitiva no enfrentamento dos exames de acesso ao ensino superior. Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, Tres de Febrero - Argentina, p. 102 - 113, 15 dez. 2015.
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CASTRO, N. S. E. ; CASTRO, M. L. S. ; SILVA, M. R. . Educação na Sombra: discutindo um novo problema educacional do mundo atual. Educação na Sombra: discutindo um novo problema educacional do mundo atual, UNISINOS - São Leopoldo, p. 107 - 109, 01 abr. 2014.
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CASTRO, N. S. E. ; GRANDI, S. ; SILVA, M. R. ; SOZO, M. L. ; CASTRO, M. L. S. . Confronting the shadow education system: What government policies for what private tutoring? (BRAY, Mark. Paris:UNESCO-IIEP, 2009, 130pp.) e XPLICA: Investigação sobre o mercado das explicações. (ADELINO, Jorge; NETO-MENDES, Antônio e VENTURA, Alexandre.). Revista de Educação, Brasil, p. 279 - 282, 09 jul. 2013.
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CASTRO, N. S. E. . Investigação sobre o mercado das explicações: estratégias privadas para uma vantagem competitiva no enfrentamento dos exames de acesso ao Ensino Superior. In: X ANPED SUL, 2014, Florianópolis. Trabalhos completos, 2014. p. 1-20.
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CASTRO, N. S. E. ; SILVA, M. R. ; CASTRO, M. L. S. . Confrontando o sistema educacional da sombra: quais políticas governamentais para qual tutoria privada? de Mark Bray. Educacao Unisinos (Online) , 2013.
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CASTRO, N. S. E. ; CASTRO, M. L. S. ; SOZO, M. L. ; SILVA, M. R. ; SILVA, D. C. S. ; MACHADO, G. ; GOLCALVES, A. ; GENTIL, V. ; SAPGNOLO, C. ; SANTOS, T. F. . Uma espiral em movimento. LIvro , 2013.
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CASTRO, N. S. E. . Comunicação empresarial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CASTRO, N. S. E. . Estudos atuais sobre a Educação na Sombra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CASTRO, N. S. E. . Educação Comparada no Brasil: complementando a análise da produção acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, N. S. E. . Uma avaliação diagnóstica da reforma universitária (REUNI) e suas implicações para o futuro da educação superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEGAS, M. F. ; CORREA, R. ; LAND, S. G. ; BORDINHÃO, Cristina ; CASTRO, N. S. E. . Contação de Histórias no Beco dos Coqueiros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, N. S. E. ; JACOBY, G. . Ensino de FLE para crianças no NELE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, N. S. E. . L'année de la France dans les écoles. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CASTRO, N. S. E. . Le réflexe de la réalité sociale en salle de classe dans l'enseignement du FLE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, N. S. E. . Le français pour les enfants de 10 ans. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, N. S. E. ; BORDINHÃO, Cristina . O que vem depois da redação do vestibular?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, N. S. E. ; AZAMBUJA, D. ; BORDINHÃO, Cristina ; CARDOSO, G. M. ; CONTESSA, Daniele ; FERNANDES, Í. F. ; GIACOMO, H. ; LUZ, R. L. . Ensino de Português na escola brasileira : reflexões acerca do documentário "Pro Dia Nascer Feliz". 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORDINHÃO, Cristina ; GIACOMO, H. ; FERNANDES, Í. F. ; CONTESSA, Daniele ; CASTRO, N. S. E. . Leitura e escrita em rede: Apoio à aprendizagem na graduação através do ensino a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, N. S. E. ; CARDOSO, G. M. ; GIACOMO, H. ; LUZ, R. L. . Proposta e formação do PET Letras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, N. S. E. ; AZAMBUJA, D. ; JACOBY, G. . CASTRO, Nádia Studzinski Estima de; DANIELE, Azambuja de Borba; JACOBY, Gabriela. 2010 (Artigo).
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CASTRO, N. S. E. . "Uma proposta para o ensino de francês na rede pública brasileira: educação linguística e letramento" 2010 (TCC).
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CASTRO, N. S. E. ; BORDINHÃO, Cristina ; CONTESSA, Daniele ; CARDOSO, G. M. ; FERNANDES, Í. F. ; GIACOMO, H. ; Luz, R. L. . "Ensino de Português na escola brasileira : reflexões acerca do documentário "Pro Dia Nascer Feliz" 2009 (Recurso eletrônico).
Outras produções
CASTRO, N. S. E. . Comunicação empresarial. 2018.
CASTRO, N. S. E. . Comunicação Assertiva. 2016.
GIACOMELLI, G. S. ; CASTRO, N. S. E. . Língua Portuguesa e Redação Oficial. 2016.
GIACOMELLI, G. S. ; ROSSI, S. ; SILVA, V. S. ; CASTRO, N. S. E. ; GUAZZELLI, A. M. ; RAMOS, L. R. ; SOUZA, M. R. . Laboratório de Varejo. 2018.
CASTRO, N. S. E. . Gamificação. 2019. .
CASTRO, N. S. E. ; GIACOMELLI, G. S. . Storytelling para negócios. 2019. .
CASTRO, N. S. E. . Morfossintaxe II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo).
GIACOMELLI, G. S. ; CASTRO, N. S. E. . Estratégias de gamificação para capacitação profissional.. 2018. .
CASTRO, N. S. E. . Textos fundamentais de poesia em língua portuguesa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo).
CASTRO, N. S. E. . Morfossintaxe I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo).
CASTRO, N. S. E. . Capacitação profissional - comunicação. 2017. .
CASTRO, N. S. E. ; GIACOMELLI, G. S. . Comunicação assertiva e atendimento ao cliente. 2017. .
CASTRO, N. S. E. ; BIZELLO, A. . Escrita afetiva na educação a distância. 2016. .
CASTRO, N. S. E. ; CARVALHO, I. C. M. . Plataforma Sucupira - Egressos da pós-graduação em Educação PUCRS. 2016. (Relatório de pesquisa).
CASTRO, N. S. E. . Linguagem no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CASTRO, N. S. E. . Educação e Transformação Social. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CASTRO, M. L. S. ; CASTRO, N. S. E. . Assistente SBEC. 2013. (Assistência).
CASTRO, N. S. E. . Revisão e Tradução de Textos. 2013. (Revisão e Tradução de Textos).
CASTRO, N. S. E. ; JACOBY, G. . O ano da França nas escolas. 2010 (Prestação de serviços: ação social e comunitária) .
Projetos de pesquisa
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2011 - Atual
Gestão da Escola Básica IV: Qualidade da Educação e Sucesso Escolar, Descrição: Este projeto está integrado e faz parte do projeto anterior Formação, Desenvolvimento Profissional e condições de trabalho do professor municipal da Região Sul: Implicações para a qualidade da Educação. Nele estão enfatizadas as questões referentes ao sucesso escolar dos alunos, verificados através do IDEB. Busca integrar os dados referentes a formação , desenvolvimento profissional e educação continuada dos professores, salários e forma de seleção para o cargo, gastos educacionais, uso dos recursos de informática, carga horária ou horas adicionais, boas práticas de gestão e sua relação com os resultados no IDEB na educação municipal nos municípios selecionados no estado de Santa Catarina e Paraná visando oferecer subsídios para a implementação de políticas públicas que levem a construção de um modelo viável de qualidade da educação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nádia Studzinski Estima de Castro - Coordenador / Marta Luz Sisson de Castro - Integrante / Magda Vianna de Souza - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC EAD. , Av. Alberto Bins, 810, Centro, 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32841906, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 44
Outras informações:
Atua com desenvolvimento profissional e educação para o trabalho.
2017 - 2019
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora convidada para ministrar aulas no curso de especialização em administração. Orientadora e avaliadora de trabalhos de conclusçao de curso.
2014 - 2018
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Inicialmente tutora de polo e posteriormente tutora a distância do curso de Pedagogia EaD.
2008 - 2012
Núcleo de Ensino de Línguas em ExtensãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Em 2008 - assistente de professor Em 2009 - professor de língua francesa
2009 - 2012
UP idiomasVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professor de língua francesa e de língua protuguesa.
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