CRISTINA DEFENSOR MACEDO

Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2006); Pós-graduada em Tecnologias em Educação pela PUC-Rio (2010); Graduada em Redes de Computadores pela Faculdade Pitágoras (2019); Graduada em Licenciatura em Filosofia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2025); Mestre em Educação - Universidade de Uberaba - Uniube (2024). Doutoranda em Educação - Universidade de Uberaba - UNIUBE, Pós-Graduanda em Desenho Instrucional - Instituto.DI. Membro do Grupo de Pesquisa Formação Docente, Direito de Aprender e Práticas Pedagógicas - FORDAPP/CNPq (https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2645348689117536), vinculado ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação da UNIUBE. Atualmente Coordenadora de TI na Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, atuante na área de TI e Tecnologias voltadas para Educação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores e Hardware e ferramentas online para Educação, e nas áreas de Filosofia da Tecnologia e Filosofia da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade de Uberaba
Título: Ferramentas digitais na educação básica à luz da Filosofia da Educação e da Filosofia da Tecnologia: uma abordagem crítica
José Carlos Souza Araújo. Palavras-chave: educação; tecnologia; TDIC.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado profissional em Formação Docente para a Educação Básica

2022 - 2024

Universidade de Uberaba
Título: A dinâmica de atendimento do Núcleo de Tecnologia Educacional de Uberlândia: da pandemia de Covid-19 até os dias atuais, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: José Carlos Souza Araújo
Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil. Palavras-chave: educação; tecnologia; TDIC; Google Workspace for Education; políticas públicas.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Desenho Instrucional

2025 - Atual

Instituto Desenho Instrucional

Especialização em Tecnologias em Educação

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Tecnologia e educação: as Mídias a favor do ensino
Orientador: Daniel Pinha Silva
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

Graduação em Filosofia - Licenciatura

2021 - 2025

Centro Universitário Internacional

Graduação em Redes de Computadores

2017 - 2019

Faculdade Pitágoras - Matriz

Graduação em Ciências Econômicas

1999 - 2006

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Incubadoras de empresas no Brasil: Evolução recente, distribuição regional e ambiente de apoio
Orientador: Humberto Eduardo de Paula Martins

Formação complementar

2020 - 2020

Google for Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

2010 - 2010

Desenvolvimento de Sites e Desenvolvimento de Blog. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

2000 - 2000

Orientação para Crédito. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Uberlândia (MG), SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Hardware.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

IV Congresso Nacional de Humanidades. Tema: Bíblia e pós-verdade. 2023. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Humanidades. Tema: Bíblia e pós-verdade. A ascensão da pós-verdade na contemporaneidade: uma análise à luz da filosofia. 2023. (Congresso).

XII Encontro de Pesquisa em Educação e VI Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos educativos,. 2023. (Congresso).

XII Encontro de Pesquisa em Educação e VI Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos educativos,. Atendimento na educação pública de MG na pandemia: transformações e apoio essencial do NTE Uberlândia.. 2023. (Congresso).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID - RP.A crise da verdade na contemporaneidade: uma análise filosófica da pós-verdade. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID - RP. 2023. (Encontro).

XXV Seminários Multidisciplinares - Caderno Intersaberes Humanidades em Perspectiva: Pós-Verdade, Teologia e Ciências da Religião. 2023. (Seminário).

XXV Seminários Multidisciplinares - Caderno Intersaberes Humanidades em Perspectiva: Pós-Verdade, Teologia e Ciências da Religião.A crise da verdade na contemporaneidade: uma análise filosófica da pós-verdade. 2023. (Seminário).

II Encontro Interno de Iniciação Científica.A pobreza no brasil na década de 90: indicadores e características. 2002. (Encontro).

VI Seminário de Iniciação Científica.A pobreza no brasil na década de 90: indicadores e características. 2002. (Seminário).

V Seminário de Iniciação Científica.A pobreza no brasil na década de 90: indicadores e características. 2001. (Seminário).

1º Serminário de Economia "Brasil, Labirintos do (Sub) Desenvolvimento" - Minicurso: Economia da Tecnologia - Aspectos Atuais. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

MACEDO, C. D. ; BATISTA, D. M. . A crise da verdade na contemporaneidade: uma análise filosófica da pós-verdade. Revista Caderno Intersaberes , v. 12, p. 40-56, 2023.
CAIXETA, B. C. ; MACEDO, C. D. ; ALVES, E. C. ; OLIVEIRA, J. F. P. . Transitando: conscientizando jovens estudantes para a educação e segurança no trânsito. In: Sandra Gonçalves Vilas Bôas; Selva Guimarães. (Org.). Docência na educação básica: pesquisa, metodologias e projetos de ensino. 1ed.Uberaba: Editora Universitária Mário Palmério, 2024, v. 1, p. 215-229.
MACEDO, C. D. . Atendimento na educação pública de MG na pandemia: transformações e apoio essencial do NTE Uberlândia.. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação e VI Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos educativos. Direito à educação: pesquisas, inovações e perspectivas, 2023, Uberaba/Uberlândia. Atendimento na educação pública de MG na pandemia: transformações e apoio essencial do NTE Uberlândia.. Uberaba/Uberlândia: Universidade de Uberaba ? UNIUBE, 2023. v. 1. p. 290-292.
MACEDO, C. D. . A crise da verdade na contemporaneidade: uma análise filosófica da pós-verdade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACEDO, C. D. ; BATISTA, D. M. . A crise da verdade na contemporaneidade: uma análise filosófica da pós-verdade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACEDO, C. D. . Atendimento na educação pública de MG na pandemia: transformações e apoio essencial do NTE Uberlândia.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, C. D. ; BATISTA, D. M. . A ascensão da pós-verdade na contemporaneidade: uma análise à luz da filosofia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MACEDO, C. D. ; MEDEIROS, L. R. . NTE Uberlândia. 2019; Tema: Blog para informações gerais dos serviços realizados no NTE Uberlândia para as escolas estaduais públicas da jurisdição da SRE Uberlândia. (Blog).

MACEDO, C. D. ; MOREIRA, D. G. . Canva Fácil: do zero às aulas incríveis. 2023. .

MACEDO, C. D. . Introdução à Educação Digital. 2012. .

MACEDO, C. D. . Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. 2012. .

MACEDO, C. D. . Introdução à Educação Digital. 2011. .

MACEDO, C. D. . Introdução à Educação Digital. 2009. .

Projetos de pesquisa

1999 - 2000

A pobreza no brasil na década de 90: indicadores e características, Descrição: Este trabalho visou estudar o impacto das modificações econômicas, principalmente a estabilização dos preços, sobre a pobreza no país (estados, grandes regiões, estratos). O trabalho objetiva ainda cruzar informações de educação, sexo, cor, condição de ocupação, setor de atividade e idade da população pobre visando levantar características desta subpopulação, relativo à década de 1990.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina Defensor Macedo - Integrante / Henrique Dantas Neder - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia. , Rua Coronel Severiano 351, Tabajaras, 38400228 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32539200, Ramal: 9229

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do NTE Uberlândia, Carga horária: 40

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante na Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia na área de TI.

2006 - 2017

Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante na Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia na área de TI.

1999 - 2000

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro da Comissão de Ética junto à Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia

2018 - 2020

Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro da Comissão de Assédio Moral junto à junto à Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia.

2016 - 2018

Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro de Comissão de Avaliação de Desempenho na Diretoria Educacional B junto à Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia.

2024 - Atual

Universidade de Uberaba

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Doutoranda em Educação, Carga horária: 20