IVETE GAVA DA SILVA

Mestra em Educação pelo PPGMPE/UFES (2020), graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2000), Especialista em Infância e Educação Inclusiva - UFES (2006). É professora dos anos iniciais da Prefeitura de Vila Velha e de Vitória.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação

2018 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Patrícia Silveira da Silva Trazzi
Coorientador: Alexandro Braga Vieira. Palavras-chave: Ensino por investigação; Anos iniciais; Resíduos sólidos; mediação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Infância e Educação Inclusiva

2004 - 2006

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A pesquisa da ação docente: ressignificando as práticas pedagógicas numa perspectiva da Educação Inclusiva
Orientador: Mariangela Lima de Almeida

Graduação em Pedagogia

1996 - 2000

Universidade Federal do Espírito Santo

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de professores/as da EJA: Fundamentos do Mundo do Trabalho. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Escola de Governo de Vitória, EGV, Brasil.

2018 - 2018

Práticas pedagógicas inclusivas na Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo de Vitória, EGV, Brasil.

2018 - 2018

Seminário Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2017 - 2017

Inglês básico, intermediário e avançado. (Carga horária: 240h). , Secreatria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional, SECTI, Brasil.

2017 - 2017

Jogos matemáticos séries iniciais. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores Alfabetizadores: Linguagem e Matemática. (Carga horária: 160h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores Alfabetizadores e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Repensando o ensino de Língua Portuguesa nas séries iniciais. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Vila Velha, PMVV, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Pro-letramento: formação de professores em Alfabetização e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Formação de subjetividades no ambiente de trabalho escolar. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2008 - 2008

Formação em alfabetização. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2007 - 2007

Projeto Político Pedagógico (PPP). (Carga horária: 90h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2003 - 2003

Pedagogia de projetos. (Carga horária: 120h). , SAMAR: Consultoria, assessoria, treinamento, Educação, sociedade civil Ltda, SAMAR, Brasil.

2003 - 2003

Construindo uma prática diferenciada pela via da formação continuada. (Carga horária: 200h). , Igreja Evangélica Luterana Paz da IELB, IELB, Brasil.

1999 - 1999

Jogando e aprendendo: prática pedagógica através do teatro e da dança. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professora/Especialidade: Séries iniciais do Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Organização de eventos

SILVA, I. G. . X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião Estadual da ANFOPE. 2019. (Outro).

SILVA, I. G. . VII Encontro Capixaba de estudantes de Pedagogia. 1999. (Outro).

SILVA, I. G. . V Encontro Capixaba de Estudantes de Pedagogia. 1997. (Outro).

Participação em eventos

2 Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020. (Encontro).

2 Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.Ensino por investigação e formação continuada de professores: refletindo sobre uma experiência formativa. 2020. (Encontro).

Apresentação dos Seminários do Plano de Gestão (formação de gestores das unidades de ensino da rede municipal de Vila Velha) b.Apresentação dos Seminários do Plano de Gestão (formação de gestores das unidades de ensino da rede municipal de Vila Velha). 2019. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (Versão Trajetórias Escolares).Encerramento do Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (Versão Trajetórias Escolares). 2019. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Educação.O ensino por investigação nos anos iniciais: análise de uma atividade sobre resíduos sólidos na perspectiva do trabalho colaborativo na escola. 2019. (Seminário).

X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião Estadual da ANFOPE. 2019. (Encontro).

X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião Estadual da ANFOPE.Currículo como política pública para o ensino de Ciências no Brasil. 2019. (Encontro).

X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião Estadual da ANFOPE.Breve histórico do currículo de Ciências e a contribuição da Alfabetização Científica no currículo atual. 2019. (Encontro).

V Seminário Nacional de Educação Especial e o XVI Capixaba de Educação Inclusiva. 2018. (Seminário).

III Seminário Institucional do PIBID UFES. 2017. (Seminário).

33 Congresso Estadual do SINDIUPES. 2016. (Congresso).

II Seminário de Alfabetização de Vila Velha. 2014. (Seminário).

III Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita. 2013. (Simpósio).

Congresso Conhecer Vila Velha. 2012. (Congresso).

Seminário de Educação Rede Tribuna. 2012. (Seminário).

XXVIII Congresso Estadual do SINDIUPES. 2011. (Congresso).

Colóquio Gestão Educacional: desafios na contemporaneidade. 2008. (Outra).

I Encontro Municipal de Formação para Conselheiros Escolares de Vila Velha. 2007. (Encontro).

Ciclo de debates sobre Mecanismos da Gestão Democrática: propostas e respostas. 2005. (Outra).

Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

I Seminário de Educação Inclusiva. 2005. (Seminário).

I Seminário de Educação não-escolar. 2005. (Seminário).

VIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2004. (Seminário).

VII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2003. (Seminário).

3 Encontro Regional de Educação da ANEL. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: IGOR DA CONCEIÇÃO PAULINO

TRAZZI, P. S. S.GAVA, I.; CAPRINI, J.. Estudo da dispersão de sementes pela fauna local em uma abordagem CTS com alunos de uma escola pública do município de Marechal Floriano-ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luana Guimarães de Pina Gouvêa Corrêa

SILVA, I. G.MELLO, M. R.. O processo de ensino aprendizagem de crianças com espectro autista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírito-Santenses.

Aluno: Alessandra Madeira de Jesus e Renata Catarino Dias

SILVA, I. G.MELLO, M. R.. O atendimento educacional especializado numa perspectiva de trabalho colaborativo: avanços e desafios na prática inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírito-Santenses.

Produções bibliográficas

  • SILVA, I. G. ; TRAZZI, P. S. S. . Ensino por investigação e formação continuada de professores: refletindo sobre uma experiência formativa. In: 2 Encontro de Ensino de Ciências por Investigação, 2020, Belo Horizonte. Anais do II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. Belo Horizonte: Even 3, 2020.

  • GAVA, I. ; AZEVEDO, E. C. A. . Breve histórico do currículo de Ciências e a contribuição da Alfabetização Científica no contexto atual. In: X Encontro estadual da ANPAE-ES e IV Reunião da ANFOPE, 2019, Vitória. Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação ANPAE/ES, 2019. v. 3.

  • AZEVEDO, E. C. A. ; GAVA, I. . Currrículo como política para o ensino de Ciências no Brasil. In: X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião da ANFOPE, 2019, Vitória. Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação ANPAE/ES, 2019. v. 3.

  • AZEVEDO, E. C. A. ; GAVA, I. . Currrículo como política para o ensino de Ciências no Brasil. In: X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião da ANFOPE, 2019, Vitória. Anais Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2019. v. 3.

  • GAVA, I. ; AZEVEDO, E. C. A. . Breve histórico do currículo de Ciências e a contribuição da Alfabetização Científica no contexto atual. In: X Encontro Estadual da ANPAE-ES e IV Reunião da ANFOPE, 2019, Vitória. Anais Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2019. v. 3.

  • SILVA, I. G. ; AZEVEDO, E. C. A. . Breve histórico do currículo de Ciências e a contribuição da Alfabetização Científica no contexto atual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. G. . O ensino por investigação nas séries iniciais: análise de uma atividade sobre resíduos sólidos na perspectiva do trabalho colaborativo na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GAVA, I. . Docência e prática pedagógica: um olhar sobre a trajetória profissional nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AZEVEDO, E. C. A. ; SILVA, I. G. . Currículo como Política Pública para o Ensino de Ciências no Brasil.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, E. C. A. ; SILVA, I. G. . Currículo como Política Pública para o Ensino de Ciências no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GAVA, I. . O ensino por investigação nas séries iniciais: análise de uma atividade sobre resíduos sólidos na perspectiva do trabalho colaborativo na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, I. G. ; TRAZZI, P. S. S. . Investigando os resíduos sólidos: desenvolvimento de uma proposta formativa e investigativa realizada com professores dos anos iniciais. 2020.

GAVA, I. ; TRAZZI, P. S. S. . Investigando os resíduos sólidos: desenvolvimento de uma proposta formativa e investigativa realizada com professores dos anos iniciais. 2020.

TRAZZI, P. S. S. ; COELHO, G. R. ; VIDAL, T. D. O. ; GAVA, I. . DIÁLOGOS FORMATIVOS: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

EMEF PADRE ANCHIETA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2007 - Atual

Prefeitura Municipal de Vitória

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora, Carga horária: 25

2004 - Atual

Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora, Carga horária: 25

1991 - 1992

Centro Batista de Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 25

1992 - 1992

Instituto Batista de Educação de Vitória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora, Carga horária: 25

1997 - 2003

Igreja Evangélica Luterana Paz da IELB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Séries Iniciais, Carga horária: 25