Vanda Pinheiro de Lacerda Freitas

Possui graduação em Letras - Faculdades Santa Marcelina (2002). Atualmente é professora de Língua Portuguesa na Escola Estadual Padre Alfredo Kobal, no município de Miradouro, Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Possui Pós-graduação em Língua Portuguesa (FIJ-2004). É mestra em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Minas Gerais. Professora de Educação Infantil, pertencente ao quadro efetivo da Prefeitura Municipal de Miradouro desde 1999.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Letras

2008 - 2020

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Ensino Contextualizado dos tempos verbais:Relato de experiência vivida como forma de aproximação entre escola e família., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Natália Sathler Sigiliano
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa

2004 - 2004

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Aprendizagem: A produção de texto na escola
Orientador: Gina Paula Bernadino

Graduação em Letras

1999 - 2002

Faculdades Santa Marcelina
Título: Letras
Orientador: Dalcylene Dutra Lazarini

Formação complementar

2008 - 2008

"Lançamento e Estudo do Projeto Escola Integrada".. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Miradouro, PMM, Brasil.

2005 - 2006

Capacitação de Professores do Ensino Fundamental. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2005 - 2005

1º Encontro Mineiro de Análise do Discurso. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2000 - 2000

Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil. (Carga horária: 8h). , Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.

1999 - 1999

Problemas de descrição gramatical á luz dos modernos estudos.. (Carga horária: 12h). , Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

?Farejando os fatos: possibilidades de produção de dados na pesquisa acadêmica?. 2019. (Oficina).

ALDRAVIAS EM SALA DE AULA ? UMA NOVA PERSPECTIVA DE LETRAMENTO LITERÁRIO E LINGUÍSTICO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Oficina).

Desafios, ameaças e perspectivas para a educação brasileira. 2019. (Outra).

O processo de construção da BNCC e as implicações da Base para o ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Outra).

Pesquisa ação em Educação na II Conversa com Especialistas. 2019. (Outra).

Políticas públicas para a educação no século XXI. 2019. (Outra).

V Semana da Faced X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades,.O uso dos tempos verbais no gênero textual Relato de Experiência vivida. 2019. (Encontro).

Desenvolvimento Metacognitivo em Leitura. 2018. (Outra).

Práticas autorais para uma escola do século XXI,. 2018. (Outra).

Outras produções

Vanda Pinheiro ; FREITAS, V. P. L. . Amo Educar com Vanda Pinheiro. 2017; Tema: Educação. (Rede social).

FREITAS, V. P. L. . Orientadora do PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 12

Outras informações:
Mestrado Profissional em Língua Portuguesa

2014 - Atual

Escola Estadual Padre Alfredo Kobal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

1999 - Atual

Prefeitura Municipal de Miradouro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 24