Ana Valéria Piovesan

Mestra em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (UPF- 2024) na linha de pesquisa Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso. Especialista em Linguagens e Tecnologias na educação com ênfase em Linguagens e Tecnologias pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSUL, câmpus Passo Fundo/ 2021). Licenciada em Letras, Português, Inglês e respectivas Literaturas pela Universidade de Passo Fundo (UPF-2019). Atualmente é professora de Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa nas escolas estaduais do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em linguística aplicada ao texto e análise de produções textuais de diferentes gêneros. Possui interesse nos temas relacionados ao ensino de Língua Portuguesa, produção de texto e gêneros textuais, constituição e formação do texto, argumentação e construção de sentido e leitura e escrita.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2022 - 2024

Universidade de Passo Fundo
Título: MULTILETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM GÊNEROS MULTISSEMIÓTICOS, Ano de Obtenção: 2024
Luciana Maria Crestani.

Especialização em Linguagens e tecnologias na educação

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: A influência da leitura no processo de produção textual do gênero narrativo conto
Orientador: Edimara Luciana Sartori

Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas

2015 - 2019

Universidade de Passo Fundo
Título: Articuladores textuais e seu papel na construção da argumentação em textos dissertativos.
Orientador: Elisane Regina Cayser

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Escola Estadual de Ensino Médio Ponche Verde

Formação complementar

2023 - 2023

Ler e escrever: caminhos para trabalhar a leitura na escola. (Carga horária: 60h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2023 - 2023

Jornada Pedagógica 2023- Formação Assíncrona. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2023 - 2023

Formação Continuada- União faz a vida. (Carga horária: 60h). , Sicredi Sul Minas RS/MG, PUFV, Brasil.

2022 - 2023

Ensino Médio Gaúcho e suas Integralidades. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Escrita Acadêmica. (Carga horária: 24h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2022 - 2022

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. (Carga horária: 60h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2022 - 2022

Aprender é Mais. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2022 - 2022

Percurso Formativo: Mundo do Trabalho. (Carga horária: 10h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2022 - 2022

Ensino Médio Gaúcho e suas Integralidades. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada- União faz a vida. (Carga horária: 30h). , Sicredi Sul Minas RS/MG, PUFV, Brasil.

2021 - 2022

Capacitação em Letramento Digital II. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2021 - 2021

Aprender é Mais. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2021

Google Sala de Aula Professor e Aluno. (Carga horária: 3h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2021

Curso de Capacitação em Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 360h). , Valecup cursos pedagógicos, V.C.P, Brasil.

2018 - 2021

Curso de Gestores- Módulo II. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês 6. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de Linguagem e Produção de Texto. (Carga horária: 20h). , Pearson Brasil, P.B, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em Letramento Digital. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2020

Plano de Aula para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 10h). , Pearson Brasil, P.B, Brasil.

2018 - 2019

Inglês Intermediário. (Carga horária: 144h). , CCAA- Getúlio Vargas, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

9º Seminário Nacional e 3º Seminário Internacional de Língua e Literatura Interseções: o (in)comum das diferenças,.Publicidade social: uma análise à luz da Semiótica Discursiva. 2022. (Seminário).

IX Semana do Conhecimento UPF.A PRESSA PASSA, AS CONSEQUÊNCIAS FICAM: ANÁLISE DE UMA PUBLICIDADE SOCIAL À LUZ DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. 2022. (Oficina).

Jornada Pedagógica. 2022. (Seminário).

XXVI Fórum Municipal de Educação. 2022. (Seminário).

Jornada 40 anos- distâncias transversais, histórias relidas.. 2021. (Seminário).

XXV Fórum municipal de Educação de Getúlio Vargas. 2021. (Seminário).

15ª CRE- Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. 2020. (Encontro).

15ª CRE- Formação continuada da escola gaúcha: Currículo em Ação. 2020. (Encontro).

Formação continuada em serviço local- E.E.E.F. Mathias Lorenzon. 2019. (Encontro).

Formação Pedagógica- E.E.E.F. Mathias Lorenzon. 2019. (Encontro).

Metodologias no ensino de ciências. 2018. (Encontro).

16ª Jornada Nacional de Literatura. 2017. (Seminário).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES), V Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM), I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2016. (Seminário).

Projeto Livro do Mês. 2016. (Seminário).

III e IV Seminário Integrador do curso de Letras. 2015. (Seminário).

I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão em Letras. 2015. (Seminário).

Jornada em Ação: 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2015. (Seminário).

Projeto Livro do Mês. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PIOVESAN, ANA VALÉRIA ; TOLDO, CLÁUDIA . fatores de textualidade e a construção de sentidos no texto. ENTRETEXTOS (UEL) , v. 23, p. 83-103, 2023.

  • PIOVESAN, A. V. ; CRESTANI, L. M. . A PRESSA PASSA, AS CONSEQUÊNCIAS FICAM: ANÁLISE DE UMA PUBLICIDADE SOCIAL À LUZ DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. In: IX Semana do Conhecimento UPF - Educação Científica e o protagonismo acadêmico no ensino superior, 2022, Passo Fundo. Educação Científica e o protagonismo acadêmico no ensino superior, 2022. v. 1. p. 261-262.

  • PIOVESAN, A. V. . A PUBLICIDADE SOCIAL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. In: 9º Seminário Nacional e 3º Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Interseções: o (In)Comum das Diferenças, 2022, Passo Fundo. 9º Seminário Nacional e 3º Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Interseções: o (In)Comum das Diferenças. São Carlos- SP: Pedro & João, 2022. p. 689-702.

  • PIOVESAN, A. V. . Multiletramentos e ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de trabalho com gêneros multissemióticos. In: X Semana do Conhecimento, 2023, Passo Fundo. VIVER SOB A LUZ DA PERGUNTA: O QUE É A CIÊNCIA, AFINAL?. Passo Fundo: UPF Editora, 2023. v. 1. p. 232-233.

  • PIOVESAN, A. V. ; CRESTANI, L. M. . Multiletramentos e ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de trabalho com gêneros multissemióticos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIOVESAN, A. V. . Multiletramentos e ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de trabalho com gêneros multissemióticos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PIOVESAN, A. V. ; CRESTANI, L. M. . A PRESSA PASSA, AS CONSEQUÊNCIAS FICAM: ANÁLISE DE UMA PUBLICIDADE SOCIAL À LUZ DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIOVESAN, A. V. ; CRESTANI, L. M. . Publicidade social: uma análise à luz da Semiótica Discursiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Escola Estadual de Ensino Fundamental Bandeirantes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oficineira no programa "Mais Educação", Carga horária: 10

2018 - 2019

Escola Up idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2020 - 2020

WIZARD

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10

2021 - 2022

Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Herrerias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2017 - 2017

prefeitura municipal de sertão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas nas escolas Municipais João Antônio de Col e Linha Secco.

2018 - 2024

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
As disciplinas ministradas ao longo desses anos foram: Língua PortuguesaLiteraturaProduções InterativasLíngua InglesaItinerários Formativos

2023 - Atual

Escola Alberto Rossetto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente, ministro aulas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e desenvolvo um projeto de leitura.