Thâmara Nayara Alves Pereira Borges

Licenciada em História pelo Instituto Federal de Goiás (2013), especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (2023) e mestra em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal de Goiás (2018). Desenvolve pesquisas na área de Educação, com ênfase nas relações entre racismo e educação, formação docente e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Investiga as concepções de racismo no espaço escolar, o racismo estrutural no contexto educacional e o papel da prática pedagógica e das intervenções didáticas na promoção de uma educação antirracista.

Informações coletadas do Lattes em 06/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação Ensino na Educação Básica Mestrado- PPGEEB

2016 - 2018

Universidade Federal de Goiás
Título: RACISMO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS EM UMA ESCOLA EJA, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Anna Maria Dias Vreeswijk
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Relações etnicorraciais; Ensino.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Especialização em EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA COM ÊNFASE EM PROJETO DE VIDA

2023 - 2024

Centro Universitário UNA
Título: Projeto de Vida: Fundamentos e Práticas Pedagógicas
Orientador: Katia Maria Santana Souto

Especialização em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO

2022 - 2023

Universidade Federal do Piauí

Graduação em História

2010 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: A concepção de racismo na educação: um estudo histórico e didático-pedagógico
Orientador: Rachel Benta Messias Bastos

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

14º CONPEEX- Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2017. (Congresso).

2ª Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).

IV Seminário de Dissertações do Mestrado em Ensino na Educação básica. 2017. (Seminário).

IV Seminário de Dissertações do Mestrado em Ensino na Educação básica.Racismo e Educação de Jovens e Adultos: análise das relações etnicorraciais em uma escola EJA. 2017. (Seminário).

Histórias Mestiças:imagens, antropologia, mistura e separação. 2016. (Outra).

V Semana de Integração.Contribuições da teoria Kantiana para a Educação. 2016. (Simpósio).

I Congresso Internacional do Curso de História da UFG/ Jataí. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional do Curso de História da UFG/ Jataí. 2010. (Oficina).

X Festival de Artes de Goiás.. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

PEREIRA, T. N. A. ; VREESWIJK, A. M. D. . ?O Que É Racismo??: proposta de intervenção didática antirracista para a EJA. Experiências Críticas de Ensino na Educação Básica: Educação Sexual, Questões Étnico-raciais, Inclusivas e Ambientais. 1ed.: , 2022, v. 3, p. 65-74.
PEREIRA, T. N. A. ; PEREIRA, L. M. . O OLHAR PELA LENTE DA FILMADORA: ESTEREÓTIPOS CRIADOS OU REAIS?. In: II Congresso Internacional de História da UFG/Jataí: História e Mídia, 2011, Jataí. - ESTUDOS FOUCAULTIANOS E OBJETOS MIDIÁTICOS: DISCURSO, HISTÓRIA E SUJEITO, 2011. v. 1. p. 1-7.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Colegio Shallon

Vínculo: colaboradora - empresa privada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2015 - 2017

Colégio Apoio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora

2023 - Atual

CEPI Martiniano de Carvalho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professora de História, Carga horária: 40