Nayara Silva Reis
Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2017) e graduação em Humanidades pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2015). Atualmente é Professora da Educação Básica (PEB) da Escola Estadual Professor Manuel Rufino. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Mestranda em Letras - Estudos da Linguagem, na linha de pesquisa Linguística Aplicada: interfaces entre práticas e teorias, pelo Posletras-UFOP.
Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras: Estudos da Linguagem
2021 - Atual
Universidade Federal de Ouro Preto
Orientador: Rita Cristina Lima Lages
Graduação em Letras - Português e Espanhol
2015 - 2017
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: Análise de Tendências de Tradução de Terminologias Jurídicas com Base na Linguística de Corpus
Orientador: Orlanda Miranda Santos
Graduação em Humanidades
2011 - 2015
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: A PRODUÇÃO DOS FONEMAS /e/ E /o/ POR FALANTES BRASILEIROS APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Orientador: Orlanda Miranda Santos
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
Aula de Português - Gramática Contextualizada - Profa. Dra. Maria Irandé Antunes [UFPE]. 2020. (Outra).
IV PRIMAVERA DAS LETRAS. TENDÊNCIAS DE TRADUÇÃO DE TERMINOLOGIAS EM TEXTOS JURÍDICOS. 2017. (Congresso).
V SEMANA DA INTEGRAÇÃO. TENDÊNCIAS DE TRADUÇÃO DE TERMINOLOGIAS EM TEXTOS JURÍDICOS. 2017. (Congresso).
II Seminário de Educação para a Diversidade e Inclusão: A Língua de Sinais nos Campos da Educação. 2016. (Seminário).
Oficina da Voz - Programa de Saúde e Comportamento Vocal do Professor. 2016. (Oficina).
OFICINA DE LOCUÇÃO. 2016. (Oficina).
Palestra "Descrevendo a Língua Brasileira", ministrada pelos professores Mário Alberto Perini e Lúcia Monteiro de Barros Fulgêncio. 2016. (Outra).
Palestra Saúde Vocal - Programa de Saúde e Comportamento Vocal do Professor. 2016. (Outra).
Semana de Humanidades, Diversidade e Vale do Jequitinhonha. 2016. (Seminário).
AÇÃO DE EXTENSÃO.APRENDIZAJE DEL ESPAOL POR MEDIO DE TEMATICAS: EL AGUA.. 2015. (Outra).
AÇÃO DE EXTENSÃO.METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN EN LINGUÍSTICA APLICADA EN INTERFAZ CON LA LINGÍSTICA DE CORPUS. 2015. (Outra).
IV Semana da Integração. A PRODUÇÃO DOS FONEMAS /e/ E /o/ POR FALANTES BRASILEIROS APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2015. (Congresso).
Curso Intensivo de Espaol y Cultura Argentina para Brasileos. 2014. (Outra).
I Simpósio de Saúde Mental de Ponte Nova - MG. 2011. (Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola Estadual Professor Manuel RufinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica (PEB)
Outras informações:
Atua como professora de Língua Portuguesa em turmas do Ensino Fundamental (anos finais) e do Ensino Médio.
2018 - 2019
Colégio Athenas Equipe de Ponte NovaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Em dois anos de trabalho, atuou em diferentes períodos com as disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Redação para turmas do Ensino Fundamental (anos finais) e Língua Espanhola para turmas do Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio.
2019 - 2019
Colégio Athenas Equipe de Rio CascaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola
Outras informações:
Língua Espanhola para o Ensino Médio.
2017 - 2017
Colégio DiamantinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola
Outras informações:
Língua Espanhola para o Ensino Médio.
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