Adeilson Batista Lins
Mestre em Ensino de Biologia, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); Mestre em Produção Vegetal, na linha de Melhoramento Genético Vegetal, pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC); Especialista em Ensino de Biologia (USP), Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável (UNYLEYA), Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (UFF); graduado em Ciências Biológicas (UESC) e Pedagogia, pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES).
Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Biologia Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: universidade, EAD, currículo, defasagens, produção de material didático e avaliação da aprendizagem e institucional.
Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Produção Vegetal
2006 - 2008
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Distâncias genéticas entre clones de cacau (Theobroma cacao L.) estimadas através de marcadores microssatélites e RAPD e correlação com performance de híbridos, Ano de Obtenção: 2008
Antônia Marlene Magalhães Barbosa.Coorientador: Ronan Xavier Corrêa. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia
2018 - 2020
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O jogo proprietário no ensino e aprendizagem por investigação: construindo os conceitos biológicos de resistência, mutação e quimiotaxia através do universo lúdico de uma sequência didática, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Kátia Carneiro de Paula
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Biologia Molecular. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Citologia e Biologia Celular.
Especialização em andamento em Bullying, Violência, Preconceito e Discriminação na Escola
2023 - Atual
Especialização em andamento em História, Ciências, Ensino e Sociedade
2022 - Atual
Especialização em Neuropsicopedagogia clínica e institucional
2024 - 2025
Faculdade Metropolitana
Título: Sem TCC
Orientador: Sem Orientação
Especialização em Neurociências e Educação
2024 - 2025
Faculdade Metropolitana
Título: Sem TCC
Orientador: Sem Orientação
Especialização em Neuropsicopedagogia clínica e institucional
2024 - 2025
Faculdade Metropolitana
Título: Sem TCC
Orientador: Sem Orientação
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
2023 - 2024
Faculdade Metropolitana
Título: Sem TCC
Orientador: Sem Orientação
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2023 - 2024
Faculdade Metropolitana
Título: Sem TCC
Orientador: Sem Orientação
Especialização em Educação e Tecnologias
2022 - 2022
Universidade Federal de São Carlos
Título: O jogo eletrônico como recurso investigativo no Ensino de Ciências e Biologia
Orientador: BRAIAN GARRITO VELOSO
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD
2013 - 2015
Universidade Federal Fluminense
Título: As concepções de avaliação de aprendizagem presentes no curso de Pedagogia a distância de duas Instituições de Ensino Superior, sob a ótica de professores e coordenadores
Orientador: Ângela Maria Rebel de Carvalho
Especialização em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável
2011 - 2014
UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Reutilização de embalagens usadas no acondicionamento de sabonetes líquidos para mão e para o corpo por duas empresas do Estado de São Paulo: uma proposta de redução do consumo de plásticos.
Orientador: Declev Reynier Dib Ferreira
Especialização em Ensino de Biologia
2011 - 2012
Universidade de São Paulo
Título: Mudanças do léxico e do sentido sintaxical como forma de transformação do saber científico para o saber a ensinar no conceito de biodiversidade tropical
Orientador: Jéssica Paula Gillung
Graduação em Ciências Biológicas Bacharelado
2022 - 2025
Centro Universitário Internacional
Título: ARQUEOLOGIA ETNOGRÁFICA CURRICULAR COMO RESGATE SÓCIOHISTÓRICO DA CHÁCARA CAYRES: GRÉS E VINHO DO PORTO NUMA SÃO BERNARDO DO CAMPO (SÃO PAULO) DE 1950
Orientador: Anderson Roberto Benedetti
Bolsista do(a): CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL, UNINTER, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2016 - 2017
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Desafios e perspectivas no ensino de matemática: uma necessidade dialógica interdisciplinar para superar a desmotivação
Orientador: Sandra Oliveira Perez Tarricone
Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura
2002 - 2006
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Abordando a temática tecidos vegetal e animal em sala de aula do Ensino Médio
Orientador: Miríades Augusto da Silva
Curso técnico/profissionalizante em Nutrição e Dietética
2021 - 2022
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em Programando Jogos On-line com Scratch. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Tutoria em EaD: teorias e práticas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Bases Epistemológicas da Ciência Moderna. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2015 - 2015
Diálogos interdisciplinares: A caminho da autoria. (Carga horária: 20h). , Diretoria de Orientação Técnica da SMESP, SMESP DOT-P, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Organização de eventos
LINS, Adeilson Batista . VI Simpósio de Biologia do Sul da Bahia. 2003. (Outro).
Orientou
Feminicídio: um recorte social; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Feminicídio: um recorte social; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Feminicídio: um recorte social; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Feminicídio: um recorte social; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
; Vício em Games; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Vício em Games; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Vício em games; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Feminicídio: um recorte social; 2019; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental II) - Escola Municipal Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental II) - Escola Municipal Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Aplicações da HQ em sala de aula para a aprendizagem significativa: uma denúncia social; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
A depressão como fator de supressão do rendimento escolar: a automutilação na adolescência; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO FUNDAMENTAL II) - EMEF Júlio de Grammont; Orientador: Adeilson Batista Lins;
Produções bibliográficas
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ADEILSON, BATISTA LINS . Reflexões a partir do diálogo entre um professor do ensino médio e uma especialista em biologia evolutiva. CIÊNCIA HOJE , v. 1, p. 01-01, 2020.
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ADEILSON, BATISTA LINS . A concepção de professores e coordenadores sobre avaliação da aprendizagem em cursos de Pedagogia EaD. REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA , v. 5, p. 406-418, 2018.
-
ADEILSON, BATISTA LINS ; PABLIANE, RAMOS LAWINSCKY ; ANTONIA, MARLENE MAGALHAES BARBOSA ; FERNANDA, AMATO GAIOTTO ; RONAN, XAVIER CORREA . Molecular genetic diversity in a core of cocoa (Theobroma cacao L.) clones with potential for selection of disease resistance, plant height and fruit production. AFRICAN JOURNAL OF BIOTECHNOLOGY , v. 15, p. 2517-2523, 2016.
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LINS, Adeilson Batista ; ALVES, C. F. ; SANTOS, A. R. ; ALBERTINI, A. D. S. ; PEREIRA, F. A. S. ; SERAFIM, F. R. S. ; MELO, G. A. S. ; OLIVEIRA, J. V. G. P. ; MATOS, L. M. B. ; SOUZA, M. A. ; ARRAIS, M. M. P. ; VAL, M. M. ; REIS, M. O. ; SILVA, M. M. ; ABACHIONI, P. B. ; SANTOS, R. C. R. . O ensino de cultura afro na perspectiva da educação infantil: abayomi e a tríade cuidar, educar e brincar. In: Vilma Maria da Silva. (Org.). Desafios Educacionais e Ações Pedagógicas. 1ed.São Paulo: Livro Alternativo, 2018, v. 1, p. 13-24.
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LINS, Adeilson Batista ; LIMA, A. P. ; FREITAS, C. A. ; LOPES, E. ; SENA, F. A. C. ; VILAS BOAS, F. C. ; SILVA, L. S. ; SOUZA, P. T. F. ; JUSTINIANO, S. N. O. ; ARRUDA, V. I. ; SOUZA, V. L. . Desafios e perspectivas do ensino de matemática: uma necessidade dialógica interdisciplinar para superar a desmotivação. In: Vilma Maria da Silva. (Org.). Perspectivas da Educação Atual: Artigos e Ensaios. 1ed.São Paulo: Livro Alternativo, 2017, v. 1, p. 15-26.
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ADEILSON, BATISTA LINS . A concepção de professores e coordenadores sobre avaliação da aprendizagem em cursos de Pedagogia EaD. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2018, São Carlos. Pesquisa e Produção do Conhecimento. São Carlos: UFSCAR, 2018. v. 1. p. 1-13.
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LINS, Adeilson Batista . AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PRESENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA E PRIVADA DO BRASIL, SOB A ÓTICA DE PROFESSORES E COORDENADORES. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016, São Carlos. Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. São Carlos: UFSCAR, 2016.
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ADEILSON, BATISTA LINS ; DE PAULA, Kátia Carneiro . A metodologia inquiry no Ensino de Biologia: personalização e ludicidade. In: VIII Encontro Nacional de Biololgia, 2021, Fortaleza. VIII Encontro Nacional de Biololgia, 2021.
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LINS, Adeilson Batista ; DE PAULA, Kátia Carneiro . PRÁTICA CURRICULAR E OS REFLEXOS DA MEDIAÇÃO DOCENTE NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: INDICADORES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. In: III Encontro Nacional do ProfBio, 2019, Belo Horizonte. Anais do III Encontro Nacional do ProfBio. Belo Horizonte: UFMG, 2019. v. 4. p. 74-75.
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LINS, Adeilson Batista ; TOLEDO, Elaine Ferreira Lima . Uma gota pela vida. In: Seminário: Educação Ambiental na Gestão e Conservação dos Recursos Hídricos ? compartilhando saberes e práticas, 2014, Santo André. Anais do Seminário: Educação Ambiental na Gestão e Conservação dos Recursos Hídricos ? compartilhando saberes e práticas. Santo André, 2014.
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LINS, Adeilson Batista ; BARBOSA, A. M. M. ; LAVINSCKY, P. ; AHNERT, D. ; GAIOTO, F. A. ; CORREA, R. X. ; REBOUCAS, R. C. M. . Avaliação das distâncias genéticas entre clones de cacau (Theobroma caco L.), intercruzados para obtenção de híbridos, utilizando marcadores microssatélites. In: 53º Congresso Brasileiro de Genética, 2007, Águas de Lindóia-SP. 53º Congresso Brasileiro de Genética, 2007.
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PRADO, M. ; LINS, Adeilson Batista ; MIELKE, M. S. . Variação da radiação fotossinteticamente ativa em ambiente externo e no interior de um fragmento florestal. In: XIII Seminário de Iniciação Científica e 9ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação da UESC, 2007, Ilhéus/BA. XIII Seminário de Iniciação Científica e 9ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação da UESC. Ilhéus/Ba: Editus, 2007.
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JUNIOR, A. J. S. ; LINS, Adeilson Batista ; ALMEIDA, A. A. F. ; SANTOS, I. C. ; REHEM, B. C. . Respostas anatômicas de clones de Theobroma cacao L. ao ácido indol-3-butírico (AIB) durante o enraizamento de estacas de caule. In: XII Seminário de Iniciação Científica, 2006, Ilhéus/BA. XII Seminário de Iniciação Científica. Ilhéus/BA: Editus, 2006.
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BERTOLDI, F. Z. ; LINS, Adeilson Batista ; ALMEIDA, A. F. ; SILVA, D. C. ; MIELKE, M. S. . Efeitos do alagamento do substrato na fotossíntese e no crescimento de dois clones de Theobroma cacao L.. In: XI Seminário de Iniciação Científica e 8ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação, 2005, Ilhéus/BA. XI Seminário de Iniciação Científica e 8ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação. Ilhéus/BA: Editus, 2005.
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LINS, Adeilson Batista . Por um Ensino de Biologia com mais investigação e menos adivinhação. In: I Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-Line, 2020, Fortaleza. I Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-Line, 2020.
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LINS, Adeilson Batista ; DE PAULA, Kátia Carneiro . O USO DO SOFTWARE CHIC NO ENSINO DE BIOLOGIA POR INVESTIGAÇÃO: SÍNTESE DE INDICADORES DE APRENDIZAGEM. In: 10ª Semana de Integração Acadêmica, 2019, Rio de Janeiro. Anais da 10ª Semana de Integração Acadêmica. Rio de Janeiro: UFRJ, 2019. v. 10. p. 601-602.
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SANTOS, I. C. ; JUNIOR, A. J. S. ; LINS, Adeilson Batista ; ALMEIDA, A. A. F. ; SILVA, D. C. ; FARIA, J. C. ; MIELKE, M. S. . Alterações Anatômicas em cacaueiros clonais promovidas pelo AIB na indução de raízes adventícias em estacas de caule e no crescimento posterior das plântulas. In: 57º Congresso Nacional de Botânica e 13º Encontro Estadual de Botânicos, 2006, Gramado/RS. 57º Congresso Nacional de Botânica e 13º Encontro Estadual de Botânicos. Gramado/RS, 2006.
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LINS, Adeilson Batista ; SILVA, M. A. . O recurso didático como mediador para o desenvolvimento cognitivo dos escolares do Ensino Básico. In: VIII Simpósio de Biologia do Sul da Bahia, 2005, Ilhéus. Anais do VIII Simpósio de Biologia do Sul da Bahia. Ilhéus: Editus, 2005.
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LINS, Adeilson Batista ; BARROS, K. S. ; FERNANDES, V. F. ; SILVA, D. C. ; SANTOS, I. C. ; NOGUEIRA, S. S. C. . Caracterização da anatomia foliar de três espécies vegetais da Mata Atlântica usadas na dieta alimentar do Chaetomys subspinosus O. (ouriço-preto). In: VIII Simpósio de Biologia do Sul da Bahia, 2005, Ilhéus. Anais do VIII Simpósio de Biologia do Sul da Bahia. Ilhéus: Editus, 2005.
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LINS, Adeilson Batista ; FIASCHI, P. ; SILVA, D. C. . Caracterização anatômica da folha de Discocarpus sp. Nov. (Euphorbiaceae) da Mata Atlântica. In: VII Simpósio de Biologia e V Workshop de Biomedicina, 2004, Ilhéus. Anais do VII Simpósio de Biologia e V Workshop de Biomedicina. Ilhéus: Editus, 2004.
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ADEILSON, BATISTA LINS ; DE PAULA, Kátia Carneiro . A METODOLOGIA INQUIRY NO ENSINO DE BIOLOGIA: PERSONALIZAÇÃO E LUDICIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADEILSON, BATISTA LINS ; DE PAULA, Kátia Carneiro . Por um Ensino de Biologia com mais investigação e menos adivinhação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LINS, Adeilson Batista ; DE PAULA, Kátia Carneiro . O MÉTODO INQUIRY APLICADO AO ENSINO HÍBRIDO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADEILSON, BATISTA LINS ; DE PAULA, Kátia Carneiro . O USO DO SOFTWARE CHIC NO ENSINO DE BIOLOGIA POR INVESTIGAÇÃO: SÍNTESE DE INDICADORES DE APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LINS, Adeilson Batista ; DE PAULA, Kátia Carneiro . Prática curricular e os reflexos da mediação docente na aprendizagem de conceitos no Ensino de Biologia: indicadores de avaliação da aprendizagem na educação brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LINS, Adeilson Batista . A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE PEDAGOGIA EAD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LINS, Adeilson Batista . Avaliação da aprendizagem em cursos EaD na concepção de professores e coordenadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LINS, Adeilson Batista . AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PRESENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA E PRIVADA DO BRASIL, SOB A ÓTICA DE PROFESSORES E COORDENADORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LINS, Adeilson Batista ; TOLEDO, Elaine Ferreira Lima . Uma gota pela vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LINS, Adeilson Batista ; BARBOSA, A. M. M. ; CORREA, R. X. ; LAVINSCKY, P. ; AHNERT, D. ; REBOUCAS, R. C. M. . Avaliação das distâncias genéticas entre clones de cacau (Theobroma cacao L.) intercruzados para obtenção de híbridos, utilizando marcadores microssatélites. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, M. ; LINS, Adeilson Batista ; MIELKE, M. S. . Variação da radiação fotossinteticamente ativa em ambiente externo e no interior de um fragmento florestal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LINS, Adeilson Batista ; SILVA, M. A. . Abordando a temática tecidos animal e vegetal em sala de aula do Ensino Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, I. C. ; LINS, Adeilson Batista ; JUNIOR, A. J. S. ; ALMEIDA, A. A. F. ; MIELKE, M. S. ; FARIA, J. C. . Alterações anatômicas em cacaueiros clonais promovidas pelo AIB na indução de raízes adventícias em estacas de caule e no crescimento posterior das plântulas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, I. C. ; LINS, Adeilson Batista ; JUNIOR, A. J. S. ; REHEM, B. C. ; ALMEIDA, A. F. . Respostas Anatômicas de clones de Theobroma cacao L. ao ácido indol-3-butírico (AIB) durante o enraizamentode estacas de caule. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ADEILSON, BATISTA LINS . Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BERTOLDI, F. Z. ; LINS, Adeilson Batista ; ALMEIDA, A. F. . Efeitos do alagamento do substrato na fotossíntese e no crescimento de dois clones de Theobroma cacao L.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LINS, Adeilson Batista ; SANTOS, I. C. ; BARROS, K. S. ; SILVA, D. C. . Caracterização anatômica foliar de três espécies vegetais da Mata Atlântica utilizadas na dieta do Chaetomys subspinosus O. (Ouriço-preto). 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LINS, Adeilson Batista ; SILVA, M. A. . O recurso didático como mediador para o desenvolvimento cognitivo dos escolares do ensino básico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LINS, Adeilson Batista ; FIASCHI, P. ; SILVA, D. C. . Caracterização Anatômica da folha de Discocarpus sp. nov. da Mata Atlântica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LINS, Adeilson Batista . Revista Primeira Evolução. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
LINS, Adeilson Batista . Ensino e aprendizagem através de jogos: gamificando a práxis docente. 2020.
LINS, Adeilson Batista ; DE PAULA, Kátia Carneiro . Jogo da Resistência. 2020.
LINS, Adeilson Batista . Avaliador de trabalhos completos para o CietEnped 2020. 2020.
LINS, Adeilson Batista . Avaliador de trabalhos completos para a Revista 1ª Evolução. 2020.
LINS, Adeilson Batista . Revisão de artigos científicos submetidos para publicação nos Anais da 10 Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2019.
LINS, Adeilson Batista . Avaliador de trabalhos completos para o CietEnped 2018. 2018.
LINS, Adeilson Batista . Avaliador de trabalhos completos para o ESUD 2017. 2017.
LINS, Adeilson Batista . Avaliador de trabalhos completos para o SiedEnped 2016. 2016.
Prêmios
2000
I Concurso Literário - Gênero Poesia, Serviço Autônomo de Água e Esgoto (SAAE).
1999
I Concurso Literário - Gênero Poesia, Jornal A Gazeta.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador de projeto de extensão, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - Atual
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 20
2009 - 2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BERNARDO DO CAPOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SERIE FINAL - EJA, Carga horária: 24
2008 - 2008
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Professor/monitor, Enquadramento Funcional: Pré-Vestibular Universidade para Todos, Carga horária: 3, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2006
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto de Iniciação Científica Respostas Anatômicas de clones de cacau ao ácido indolbutírico durante o enraizamento de estacas de caule
2004 - 2004
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Projeto de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
MONITOR PARA AS DISCIPLINAS ANATOMIA, ORGANOGRAFIA E MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL
2004 - 2004
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Projeto de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
MONITOR NA DISCIPLINA DE HISTOEMBRIOLOGIA
Atividades
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10/2006 - 10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Monitor do XII Seminário de Inciação Científica da UESC.
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10/2006 - 10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Monitor do 2º Workshop de Recursos Genéticos Vegetais da Bahia.
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11/2004 - 02/2005
Estágios , Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Ecofisiologia Vegetal.
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06/2004 - 08/2004
Estágios , Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Laboratório de Anatomia Vegetal.
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01/2004 - 04/2004
Estágios , Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Fitoplâncton marinho.
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11/2003 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Monitor do VI SimBio e IV Workshop de Biomedicina.
2001 - 2003
Escola Nossa Senhora da ConceiçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE CIENCIAS NATURAIS, Carga horária: 20
2012 - Atual
EMEF Júlio de GrammontVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de EF II e EM, Carga horária: 40
2018 - 2018
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor do CietEnped 2018, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor no Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância
2008 - 2008
Colégio Estadual Luis Eduardo MagalhãesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adeilson Batista Lins e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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