Paula Soares Francisco

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso. Graduada em licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com dupla-diplomação com a Universidade de Coimbra, Portugal (2013). Bacharelada em Educação Física e Especialista em Motricidade infantil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Experiência na Educação Física escolar e no ensino superior, Natação e Hidroginástica. Atua com os temas: desenvolvimento motor, aquaticidade e intervenção e avaliação motora de crianças. Membro do grupo de Estudos de Metodologias de Ensino e Psicologia do Esporte (GEMEPE) e Professora de Natação e coordenadora da Escolinha Desportiva da UFMT.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2019 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Evidências de validade de um teste de aquaticidade para crianças em fase de aprendizagem na natação,Ano de Obtenção: 2021
Layla Maria Campos Aburachid.Palavras-chave: Avaliação; Natação; Habilidades aquáticas.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Motricidade Infantil

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Desempenho motor de pré-escolares em contexto de aprendizagem e percepção das mães sobre a competência motora dos filhos: um estudo associativo
Orientador: Nadia Cristina Valentini

Graduação em Educação Física - Bacharelado

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ENSINO DA NATAÇÃO: questões pedagógicas e epistemológicas
Orientador: Denise Grosso da Fonseca

Graduação em Educação Física - Licenciatura

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma experiência através do PIBID
Orientador: Profa. Dra. Lisiane Torres
com

Formação complementar

2021 - 2021

Curso Esporte Antirracista: todo mundo sai ganhando. (Carga horária: 30h). , Comitê Olímpico do Brasil, COB, Brasil.

2021 - 2021

Prevenção e Enfrentamento do Assédio e Abuso no Esporte. (Carga horária: 30h). , Comitê Olímpico do Brasil, COB, Brasil.

2020 - 2020

Natação: Avaliação técnica e Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Double H Consultoria e Treinamento, DOUBLE H, Brasil.

2020 - 2020

2 Módulo de Desenvolvimento Profissional Online FMT. (Carga horária: 2h). , Federação Mineira de Tênis, FMT, Brasil.

2020 - 2020

A Inclusão e o Lúdico na Perspectiva da Neurociência. (Carga horária: 3h). , Double H Consultoria e Treinamento, DOUBLE H, Brasil.

2020 - 2020

Imersão Master Acqua - Testes e Avaliações em Natação. (Carga horária: 3h). , Firts Cursos e Treinamentos, FIRTS, Brasil.

2020 - 2020

Curso Swimming Party - Programa de Formação Internacional de Natação. (Carga horária: 30h). , Metodologia Gustavo Borges, MGB.PRÓ, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Iniciação Esportiva e Valores Olímpicos (CIEVO) - NATAÇÂO. (Carga horária: 70h). , Comitê Olímpico do Brasil, COB, Brasil.

2019 - 2019

Clínica do Coach Alexandre Pussieldi. (Carga horária: 20h). , Federação de Desportos Aquáticos - MT, FDA-MT, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Natação: do bebê aos 7 anos. (Carga horária: 12h). , Academia Medley, MEDLEY, Brasil.

2019 - 2019

Quebrando paradigmas na formação esportiva das crianças de 8 a 12 anos. (Carga horária: 2h). , Instituto de Natação Infantil, INATI, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência e Natação. (Carga horária: 4h). , Instituto de Natação Infantil, INATI, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CURSO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA UNIVERSAL E ESCOLA DA BOLA. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2018 - 2018

Hóquei para estudantes de Educação Física: da iniciação ao treinamento. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento para aplicação do TGMD-2 - Test of Gross Motor Development. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Formação em Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 2h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2011 - 2011

Curso de Hidroterapia Vs Hidroginástica em Grupo. (Carga horária: 8h). , Mundo Hidro, MH, Portugal.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

FRANCISCO, P. S. ; DA SILVA, E. S . Seminário em Atividades e Esportes Aquáticos: Mulheres em foco. 2020. (Outro).

FRANCISCO, P. S. ; MENDONÇA, T. M. ; ARAUJO, A. P. F. S. ; SILVA, W. C. . 1 Festival de Nado livre - UFMT. 2019. (Festival).

Participação em eventos

FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE ? FINPE 2021021. 2021. (Outra).

I Simpósio de Atividades Aquáticas: a extensão universitária na formação profissional-10 anos do Aqua/UFTM?. 2021. (Simpósio).

V Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, Desenvolvimento Humano e Tecnologias VIII Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança XI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. 2021. (Congresso).

3 Congresso Paulista de Esportes Aquáticos. 2020. (Congresso).

Encontro Internacional de Natação 2020. 2020. (Encontro).

I Encontro Internacional Dupla Carreira no Esporte. 2020. (Encontro).

Seminário de Ciências dos Esportes Aquáticos. 2020. (Seminário).

11 Congresso Brasileiro de Natação Infantil. 2019. (Congresso).

1 Congresso Online Mineiro de Pedagogia do Esporte (COMIPE). 2019. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste III Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste II Simpósio Internacional de Pedagogia do Esporte Fórum Internacional de Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano. AVALIAÇÃO METACOGNITIVA: MAPA CONCEITUAL NA APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO. 2019. (Congresso).

XI Mostra da Pós-graduação da Pró-reitoria de Pós-graduação/UFMT.Projeto de validação rumo a avaliação da aquaticidade. 2019. (Outra).

1 Congresso Brasileiro dos Jogos Esportivos Coletivos - 1CBJEC. 2018. (Congresso).

Aperfeiçoamento em Atividades Aquáticas.Natação para bebês e infantil: Propostas de ensino. 2018. (Outra).

I Congresso de Obesidade, Doenças Metabólicas e Exercício Físico. 2017. (Congresso).

7° Congresso Brasileiro de Natação Infantil. 2015. (Congresso).

7 Congresso Brasileiro de Natação Infantil: Metodologia dos 3 meses aos 12 anos. 2015. (Congresso).

Seminário Internacional PRODOCÊNCIA UFRGS - Cooperação e Interdisciplinaridade nas Licenciaturas, CInterLic UFRGS.A Educação Física nos anos iniciais do Ensino fundamental: uma vivência da docência, compartilhada e assistida. 2014. (Seminário).

I Seminário PIBID CAPES IPA.A Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma vivência de docência compartilhada e coadjuvância.. 2013. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. 2013. (Congresso).

Salão UFRGS 2013: IX Salão de Ensino.A Educação Física nos anos iniciais do Ensino fundamental: uma vivência da docência, compartilhada e assistida. 2013. (Outra).

Salão UFRGS 2013: IX Salão de Ensino.Estágio de docência em Educação Física no Ensino Fundamental: uma estratégia pedagógica aplicada na diferente maneira de "ser escola". 2013. (Outra).

4 Seminário de Pesquisa Qualitativa: os desafios do estágio na formação inicial em Educação Física. 2012. (Seminário).

10a Edição Convenção MUNDO HIDRO: Criançada Fit, Hidro By Nigtht, Aqua Brain Training - Memory Retention, Circuitando, Escola Da Natação e Masters Água Sáb. e Dom.. 2011. (Outra).

I Fórum Internacional das Ciências da Educação Física. 2011. (Outra).

O paradoxo actual da Educação Física. 2010. (Outra).

Physical Activity as a health Hazard. 2010. (Outra).

5° Ciclo de Palestras no Futebol. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Keila da Silva Martins

PRADO, A. K. G.; MIZOGUCHI, M. V.;FRANCISCO, P. S.. Motivação à prática da Hidroginástica em homens e mulheres do Projeto de Extensão da UFMT. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rodrigo Bonatto e Silva

ABURACHID, L. M. C.; SCHULLER, J. A. P.;FRANCISCO, P. S.. Modelo Pendular do Treinamento Técnico: proposta de um compêndio de atividades técnicas aplicadas ao Futsal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rivaldo Sampaio Barbosa

ABURACHID, L. M. C.; SCHULLER, J. A. P.;FRANCISCO, P. S.. Fatores que interferem no conhecimento tático de treinadores e jogadores de tênis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Produções bibliográficas

MONTEIRO, GABRIELLA NELLI ; ARAÚJO, NAYANNE DIAS ; MAZZARDO, T. ; FRANCISCO, P. S. ; RIBAS, S. ; ABURACHID, Layla Maria Campos . Practice schedule analysis and pedagogical feedback in swimming classes. JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT , v. 21, p. 1950-1957, 2021.
ABURACHID, Layla Maria Campos ; FRANCISCO, P. S. ; SILVA, S. R. ; FERREIRA, T. ; GRECO, P. J. . O DESAFIO DE ENSINAR ESPORTES: ASPECTOS PEDAGÓGICOS A SEREM CONSIDERADOS NA PRÁXIS. Corpoconsciência , v. 23, p. 122-133, 2019.
FONSECA, D. G. ; GREHS, W. ; FAZENDA JUNIOR, C. A. P. ; RADAELLI, D. ; BOAZ, E. ; ROSA, M. I. B. ; POSSER, M. ; FRANCISCO, P. S. ; SOUSA, P. G. H. ; SCHWINGEL, V. . O estágio de docência: roupa adequada nas aulas de Educação Física Las pasantías en la docencia: la ropa adecuada en las clases de Educación Física. revista digital efdeportes , v. 19, p. 1, 2014.
FRANCISCO, P. S. . A Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma vivência da docência compartilhada e assistida. In: Lisiane Torres e Denise Grosso da Fonseca. (Org.). Conversas Pibidianas: Experiências e produções. Educação Física na educação infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 1, p. 34-37.
FRANCISCO, P. S. ; BOEK, R. S. ; MENDONÇA, T. M. ; ABURACHID, L. M. C. . AVALIAÇÃO METACOGNITIVA: MAPA CONCEITUAL NA APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, III Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste, II Simpósio Internacional de Pedagogia do Esporte do Centro-Oeste e Fórum Internacional de Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano, 2019, Cuiabá. VI Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, III Congresso Internacional de Educação Física do Centro-Oeste, II Simpósio Internacional de Pedagogia do Esporte do Centro-Oeste e Fórum Internacional de Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano. Cuiabá: Revista corpoconsciência, 2019. v. 23.
FRANCISCO, P. S. ; BOEK, R. S. ; ABURACHID, L. M. C. . Projeto de validação rumo a avaliação da aquaticidade. In: XI Mostra da Pós-Graduação, 2019, Cuiabá. Anais XI Mostra da Pós-graduação, 2019.
BOEK, R. S. ; ABURACHID, L. M. C. ; FRANCISCO, P. S. . O DESENVOLVIMENTO DO TALENTO NO ATLETISMO: UM PROJETO RETROSPECTIVO. In: XI Mostra da Pós-Graduação, 2019, Cuiabá. Anais XI Mostra da Pós-graduação, 2019.
FRANCISCO, P. S. ; SILVA, R. B. ; SILVA, S. R. ; ABURACHID, L. M. C. . Compêndio de Atividades Técnicas Aplicadas ao Futsal de acordo com o Modelo Pendular do Treinamento Técnico. In: Congresso Brasileiro dos Jogos Esportivos Coletivos, 2018, Brasília. Anais do I Congresso Brasileiro dos Jogos Esportivos Coletivos, 2018. v. 4. p. 1-46.
FRANCISCO, P. S. ; BOEK, R. S. ; MENDONÇA, T. M. ; ABURACHID, L. M. C. . Avaliação Metacognitiva: Mapa Conceitual na aprendizagem da Natação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANCISCO, P. S. ; BOEK, R. S. ; ABURACHID, L. M. C. . Projeto de validação rumo a avaliação da aquaticidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCISCO, P. S. ; SILVA, R. B. ; SILVA, S. R. ; ABURACHID, L. M. C. . Compêndio de atividades técnicas aplicadas ao futsal de acordo com o modelo pendular do treinamento técnico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANCISCO, P. S. ; ZANELLA, L. W. ; SANTAYANA DE SOUZA, M. ; VALENTINI, N. C. . Desempenho motor de pré-escolares em contexto de aprendizagem e a percepção das mães sobre a competência motora dos filhos: um estudo associativo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANCISCO, P. S. ; FONSECA, D. G. ; Torres, Lisiane . A Educação Física nos anos iniciais do Ensino fundamental: uma vivência da docência, compartilhada e assistida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANCISCO, P. S. ; FONSECA, D. G. . A Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma vivência de docência compartilhada e coadjuvância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANCISCO, P. S. ; FONSECA, D. G. . A Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma vivência da docência, compartilhada e assistida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCISCO, P. S. ; Wittizorecki, E. S. . ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA APLICADA NA DIFERENTE MANEIRA DE ?SER ESCOLA?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCISCO, P. S. ; PALMA, Míriam Stock . Educação Física na escola infantil Creche/UFRGS XVII. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FRANCISCO, P. S. . Ensino-aprendizagem de Atividades Aquáticas: Ênfase em Metodologias contemporâneas (Oficina). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRANCISCO, P. S. ; MONTEIRO, Gabriella Nelli . Habilidades aquáticas básicas: iniciação aos esportes aquáticos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Evidências de validade de um teste de Aquaticidade para crianças em fase de aprendizagem na natação, Descrição: Desenvolver e apresentar evidências de validade de teste direcionado à Aquaticidade para crianças e adolescentes em fase de aprendizagem da natação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Soares Francisco - Integrante / Layla Maria Campos Aburachid - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Mato Grosso. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, 78060900 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (065) 36158841

Experiência profissional

2014 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Tutora dos Cursos de Extensão Esporte da Escola e das Capacitações Pedagógicas, etapa EAD, do Programa Segundo Tempo (PST).

2014 - 2016

ACM Esportes Centro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Natação e Hidroginástica, Carga horária: 26

2014 - 2016

Escola de Educação Infantil Vovó Olmira

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular

2016 - 2017

Prefeitura Municipal de Canoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Desportiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.