Elisabet Ristow Nascimento

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Positivo (2004), Especialista em Práticas Pedagógicas da Educação Infantil e Ensino Fundamental - Universidade Positivo, Especialista em Arte, Educação e Tecnologia - UnB - Arteduca, Especialista em Pós Catequética pela Faculdade Vicentina e mestrado em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2010). Integra a Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) e foi colaboradora no Plano Nacional da Primeira Infância (PNPI); participante - Movimento Interfóruns de Educação Infantil - MIEIB/FEIPAR, Assessora Técnica do PROINFANTIL - MEC/UFPR . Consultora da OEI - no Projeto Piloto de Formação dos Professores da Educação Infantil em dois estados de zona de fronteira Brasil/Paraguai. Consultora do MEC/SEB/COEDI - Proinfância - Sócia - diretora - Pantákulo - Assessoria, Consultoria e Projetos Educacionais Ltda. Atuação no Pré Teste Indicadores de Qualidade; Organizou, Implantou e Desenvolvimento o Programa de Jovens e Adultos de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental para guardas-parques da Mata Atlântica de uma ONG em Guaraqueçaba (PR) - (2006). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, pratica educativa, infância, educação, formação de professores e orientação para pais. É pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Infância e Educação Infantil - NEPIE - UFPR. Membro do GEPHIESC. Coordenadora Colégio Ensino Médio Profissionalizante SPEI. (2016). Consultora e Assessora do Colégio Nacional (MG) - 2016 - 2017.- Coordenador Projetos de Design Educacional - IFSC/PROEN

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: PERFIL, PRÁTICA EDUCATIVA E FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: O "CASO" DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEIS CONVENIADOS DE CURITIBA,Ano de Obtenção: 2010
Ademir Valdir dos Santos.Palavras-chave: educação infantil; formação em serviço; centro de educação infantil; perfil do educador; pratica educativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PÓS CATEQUÉTICA

2010 - 2011

Faculdades Vicentinas
Título: CATEQUESE - O SUJEITO EM CENA
Orientador: Léo Marcelo Plantes Machado

Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - Arte

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: Artes contemporâneas e tecnologias: uma perspectiva interdisciplinar
Orientador: Leci Maria de Castro Augusto Costa

Especialização em Práticas Ped. em Ed. Infantil e Ensino Fundamental

2004 - 2005

Universidade Positivo
Título: Um estudo de caso em um Centro Municipal de Educação Infantil no Municipio de Curitiba
Orientador: Gizele de Souza

Aperfeiçoamento em Responsabilidade Social Corporativa

2006 - 2006

Fundação Getulio Vargas - ISAE
Título: Atividades Esportivas e Culturais no Contra Turno da Escola - Projeto de Responsabilidade Social. Ano de finalização: 2006
Orientador: Guilherme Petrella

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Positivo

Formação complementar

2012 - 2012

PESQUISA ETNOGRÁFICA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em EAD na Prática: Planej. Legislação e Implementação. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Estratégias de Aprendizagem a Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Avaliação Diagnóstica - Enfoque Psicoeduc. (Carga horária: 150h). , CELDY - Clínica de Psicologia e Pedagogia Ltda, CELDY, Brasil.

2000 - 2000

Oratória - Como falar em público. (Carga horária: 18h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Médio.

Organização de eventos

RISTOW, ELISABET . Encontro Estadual do Proinfância no Rio Grande do Norte. 2014. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . Reuniões Técnicas do Proinfância - Proposta Pedagógica sob a luz das DCNEI Resolução 05/2009. 2014. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . Reunião Técnica Itinerante do Proinfância. 2014. (Outro).

RISTOW, ELISABET . Política em Ação e Formação Continuada no Contexto - A Creche e a pré-escola em foco. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . Projeto Piloto de Formação de Professores da Educação Infantil. 2012. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . PESQUISA NOS CONTEXTOS ITALIANOS COM GESTORES, PROFESSORES E PEDAGOGOS. 2011. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. ; MORO, C. S. ; FRANCA, F. F. ; SOUZA, A. L. M. ; SOUZA, G. . III ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL - III ENEPRO. 2010. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES) IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?. 2009. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. ; MORO, C. S. ; SOUZA, A. L. M. ; SOUZA, G. ; FRANCA, F. F. . I ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL. 2009. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. ; FRANCA, F. F. ; MORO, C. S. ; SOUZA, A. L. M. ; SOUZA, G. . II ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL. 2009. (Outro).

NASCIMENTO, E. R. . VIII SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

Stage residenziale Servizi Educativi per l'Infanzia del Comune di San Miniato.Programma stage organizzazzione Pantákulo - 20 a 25 gennaio de 2014. 2014. (Encontro).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Encontro).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL.Conquistas e desafios das políticas públicas de Educação Infantil. 2014. (Encontro).

Avaliação da Educação Básica e a Formação dos Profissionais da Educação: Tensões, Dilemas e Perspectivas. 2013. (Seminário).

Marco Legal da Primeira Infância - Seminário Internacional.Proposições para o Marco Legal da Primeira Infância no Brasil. 2013. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL - AVALIAÇÃO COMO PROMOÇÃO DA QUALIDADE: POLÍTICA E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Seminário).

Seminário Internazionale La qualità dei servizi educativo per l'infanzia in Italia e in Brasilel.Seminário Internazionale La qualità dei servizi educativo per l'infanzia in Italia e in Brasile: orientamenti politici ed esperienze di valutazione. 2013. (Seminário).

35ª Reunião Anual da ANPEd. 2012. (Congresso).

SEMINÁRIO DE PESQUISA 'TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL'. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL: EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO EM CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DA INFÂNCIA. 2012. (Seminário).

34ª Reunião Anual ANPED. 2011. (Congresso).

I Colóquio sobre Educação Infantil e Atenção Precoce - A educação infantil como projeto de comunidade: contribuições da experiencia de San Miniato. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO DO PROINFANTIL E SEMINÁRIO DO CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL - UFPR.Depoimentos referente Proinfantil. 2011. (Seminário).

VI ENCONTRO REGIONAL SUL - A Educação Infantil - o novo PNE e a qualidade da oferta praa todas as crianças brasileiras. 2011. (Encontro).

33ª Reunião Anual ANPED. Cuidado ou Educação: A prática educativa nas creches comunitárias de Curitiba. 2010. (Congresso).

33ª Reunião Anual ANPED. 2010. (Congresso).

A IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - A EXPERIENCIA DE LÓCZY. 2010. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DO PROINFANTIL - ATPS. 2010. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DO PROINFANTIL - REUNIÃO EXECUTIVA - CNP/MEC. 2010. (Encontro).

ENCUENTRO INTERNACIONAL "El enfoque de Reggio Emilia en la educación: experiencias en diálogo". 2010. (Seminário).

ENCUENTRO INTERNACIONAL "El enfoque de Reggio Emilia en la educación: experiencias en diálogo".Primeira Muestra Latinoamericana - Como los ninos construyen identidades. 2010. (Seminário).

II ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL DO PARANÁ. 2010. (Encontro).

III ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL - III ENEPRO. 2010. (Encontro).

Reflexões e Ações no processo da Documentação Pedagógica. 2010. (Encontro).

XVII Colóquio da Seccção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF.Cuidado ou Educação? Elementos do pensamento para uma deontologia da educação infantil. 2010. (Seminário).

XVIII COLÓQUIO DA SECÇÃO PORTUGUESA DA AFIRSE/AIPELF. 2010. (Seminário).

12 FÓRUM NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO - DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL E O DIREITO DE APRENDER. 2009. (Outra).

12 FÓRUM NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO - UNDIME. 2009. (Outra).

2 ENCONTRO INTERNACIONAL - A vigência das idéias da Dra. Emmi Pikler. 2009. (Encontro).

32ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. ATENDIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS E A PRÁTICA EDUCATICA DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA PARANA BRASIL. 2009. (Congresso).

32ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2009. (Oficina).

AULA MAGNA -"LA EDUCACIÓN EN UNA ERA INFORMACIONAL, TRANSFORMACIONL Y GLOBAL". 2009. (Outra).

CBTD 2009 CONGRESSO BRASILEIRO DE TREINAMENTOS E DESENVOLVIMENTO. 2009. (Congresso).

EDUCASUL 2009 - AVALIAÇ]ÃO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2009. (Congresso).

EDUCASUL 2009 - MINI-CURSO PORTFOLIO, AVALIAÇÃO E TRABALHO PEDAGÓGICO. 2009. (Oficina).

EDUCASUL 2009 - Oficina - Cotidiano da creche - bebê de 0 a 3 anos. 2009. (Oficina).

ENCONTRO DOS ASSESSORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DO PROINFANTIL. 2009. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES FORMADORES E ARTICULADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO PROGRAMA PROINFANTIL MODULO I GRUPO 3.PROGRAMA PROINFANTIL, MODULO I - GRUPO 3. 2009. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DO PROINFANTIL - GRUPO III. 2009. (Encontro).

FÓRUM ESTADUAL DE ELEIÇÃO DA DIRETORIA EXECUTIVA UNDIME PR. 2009. (Outra).

GRUPO DE ESTUDIOS DESDE LATINOAMÉRICA - DIÁLOGOS SOBRE LA EDUCACIÓN. 2009. (Congresso).

I ENCONTRO ESTADUAL DO PROINFANTIL - PARANÁ. 2009. (Encontro).

III Maratona de Educação Infantil - SINEPE PARANÁ.DIÁLOGO EM DEFESA DA CULTURA DA INFÂNCIA. 2009. (Oficina).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE E NO III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. 2009. (Congresso).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE E NO III ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA ESBPp. Os Livros Didáticos na Escola Primária nos anos 1930-40 e a Imagem Feminina.. 2009. (Congresso).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE. A ESCOLA MATERNA: INTERLOCUÇÕES HISTÓRICAS COM MARTINHO LUTERO E JOÃO AMÓS COMÉNIO. 2009. (Congresso).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE:QUE ESCOLA QUEREMOS?. 2009. (Seminário).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.PESQUISAS EM EDUCAÇÃO:PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ELEMENTOS ARTICULADORES - GRUPO DE MESTRADO DE 2008. 2009. (Seminário).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.A ESCOLA MATERNA: INTERLOCUÇÕES HISTÓRICAS COM MARTINHO LUTERO E JOÃO AMÓS COMÉNIO. 2009. (Seminário).

IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES) IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.COORDENADORA DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL. 2009. (Seminário).

VI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2009. (Simpósio).

VI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES.FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA. 2009. (Outra).

XVII Colóquio AFIRSE - Secção Portuguesa. 2009. (Seminário).

XVII COLÓQUIO AFIRSE - SECÇÃO PORTUGUESA - A escola e o mundo do trabalho..Prática educativa nos centros de educação infantil (CEI), conveniados à secretaria municipal de educação de Curitiba (Brasil). 2009. (Outra).

A NÃO VIOLÊNCIA DESDE O BERÇO - UNESCO/ALIANÇA PELA INFÂNCIA.Prática Educativa nos CEI Conveniados a Secretaria Municipal de Curitiba - Paraná. 2008. (Seminário).

ANPED. 2008. (Congresso).

Aula Magna - Políticas de Avaliação e Avaliação Educacional e Seminário Sistemas Municipais de Ensino e Regime de Colaboração. 2008. (Encontro).

Grupo de Estudios desde Latinoamérica- Italia. 2008. (Congresso).

Seminário Latino Americano de Educação Infantil - Um diálogo entre o público e o privado na defesa da cultura da infância - Reggio Emília e América Latina.Relatos de experiencia com crianças de 0 a 6 anos. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.Coordenadora de Mesa de Comunicação Oral. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA E PRÁTICA EDUCATIVA DOS EDUCADORES DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CEIs) CONVENIADOS À SECRETARIA MUNICIPAL DE CURITIBA. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores. 2008. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DA UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ.A criança pequena vai à escola: subsídios para a elaboração de uma perspectiva histórica da educação infantil.. 2008. (Seminário).

Educasul - Pensar a infância de 0 a 10 anos: Conhecimentos, Políticas e Práticas Educativas. 2007. (Congresso).

Grupo de Estudio en Reggio Emilia, Itália, 5-9 Febrero del 2007. 2007. (Congresso).

Seminário Documentação Pedagógica - Fotos e vídeos: uma nova forma de compreender as crianças.. 2007. (Seminário).

Seminário Educar na Infância: perspectivas histórico - sociais. 2007. (Seminário).

Educasul - A Infância de 0 a 10 anos. 2006. (Congresso).

Seminário dos Diretores de CEIs - Conveniado a Secretaria Municipal de Educação.Pedagoga uma vez por semana - a diferença no chão da escola. 2006. (Seminário).

XII Congresso Estadual das APAEs - III Fórum de Autodefensores. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: LANDER, Damaris Janzen; PETERS, NAYANA Patrícia

LANDER, Damaris Janzen; PETERS, Nayana Patrícia;NASCIMENTO, E. R.. O uso dos jogos pedagógicos como facilitador na alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Ped. em Ed. Infantil e Ensino Fundamental) - Universidade Positivo.

Aluno: FLEMMING, Joviane; ALMEIDA, Rafaela Vaz

ALMEIDA, Rafaela Vaz de; FLEMMING, Joviane;NASCIMENTO, E. R.. O fazer pedagógico do professor de um centro municipal localizado na cidade de Curitiba em relação ao projeto político pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Positivo.

Aluno: Oliveira, Eveline; VIGO, Rejane;REIZ,Renata Dias dos

OLIVEIRA, Eveline de; REIZ, Renata Dias dos; VIGO, Rejane;NASCIMENTO, E. R.. O espaço de literatura infantil no processo de letramento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Positivo.

Aluno: Vanessa Cristine Faversani Cavalaro

NASCIMENTO, E. R.. CONTAÇÃO DE HISTORIA NA PRATICA DOCENTE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Positivo.

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, E. R. . Educação Infantil num contexto intercultural de fronteira Reflexões metodológicas. 01. ed. Madri - Espanha: OEI, 2014. v. 01. 18p .
RISTOW, ELISABET . Tutor - coordenador pedagógico. Linha Direta, Lourdes - Belo Horizonte, , v. 182, p. 48 - 51, 08 jul. 2013.
RISTOW, ELISABET . Formação em serviço e prática educativa. Linha Direta, Lurdes - Belo Horizonte, p. 28 - 31, 10 jun. 2013.
RISTOW, ELISABET . O Coordenador Pedagógico - Formação em Serviço. Educação e Gestão, Lourdes - Belo Horizonte, p. 28 - 31, 06 maio 2013.
NASCIMENTO, E. R. . A Arte de Ouvir. Projetos Escolares - Creches - De 0 a 3 anos., Brasil, p. 30 - 32, 15 jan. 2012.
NASCIMENTO, E. R. . AS DIMENSÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA - PARTE II. Espaço do Aluno - Pós graduação UnecenP.
NASCIMENTO, E. R. ; ANDREETTO,V. . GLOBAL TRENDS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: 2009. GLOBAL TRENDS IN ICE MAY/JUNE2009, http://www.childcareexchange.c.
NASCIMENTO, E. R. ; SANTOS, Ademir Valdir dos . CUIDADO OU EDUCAÇÃO? A PRÁTICA EDUCATIVA NAS CRECHES COMUNITÁRIAS DE CURITIBA. In: 33ª Reunião Anual da ANPED, 2010, Caxambu - MG. EDUCAÇÃO NO BRASIL: o balanço de uma década. Rio de Janeiro: Armazem das Letras Gráfica e Editora Ltda., 2010.
NASCIMENTO, E. R. ; SANTOS, Ademir Valdir dos . CUIDADO OU EDUCAÇÃO? ELEMENTOS DO PENSAMENTO PARA UMA DEONTOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XVIII COLÓQUIO DA SECÇÃO PORTUGUESA DA AFIRSE/AIPELF 2010, 2010, LISBOA. Deontologia - Ética e Valores na Educação. Lisboa - Portugal, 2010.
NASCIMENTO, E. R. ; NICARETA, S. . OS LIVROS DIDÁTICOS NA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ANOS 1930-40 E A IMAGEM FEMININA. In: IX CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - EDUCERE e III ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA, 2009, CURITIBA PARANÁ. Políticas e práticas educativas - desafios da aprendizagem. Curirtiba - Paraná, 2009.
NASCIMENTO, E. R. ; NICARETA, Samara Elisana . FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL ? CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA ? PR. In: VI Colóquio de Pesquisas sobre Instituiçoes Escolares, 2009, São Paulo SP. Formações Profissional e Política. São Paulo - SP, 2009.
NASCIMENTO, E. R. . A ESCOLA MATERNA: INTERLOCUÇÕES HISTÓRICAS COM MARTINHO LUTERO E JOÃO AMÓS COMÉNIO. In: IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE IV COLÓQUIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES) IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?, 2009, CURITIBA. IX SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE IV COLÓQUIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES) IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?. CURITIBA: UNICENTRO - PARANÁ, 2009.
NASCIMENTO, E. R. ; SANTOS, Ademir Valdir dos ; CLARO, Genoveva Ribas . PRATICA EDUCATIVA DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL ? CEIs CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA ? PARANÁ ? BRASIL. In: XVII Colóquio Afirse ? secção portuguesa, 2009, Lisboa. A escola e o mundo do trabalho. Lisboa - Portugal, 2009.
NASCIMENTO, E. R. . ATENDIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS E A PRÁTICA EDUCATIVA DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA - PARANÁ - BRASIL. In: 32ª Reunião Anual da ANPED, 2009, Caxambú - MG. SOCIEDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO: NOVAS REGULAÇÕES?. Rio de Janeiro - RJ: Armazém das Letras Gráfica e Editora Ltda., 2009. p. 001-318.
NASCIMENTO, E. R. ; CAROPRESO, C. S. ; COSTA, K. T. . O ENSINO DA ARTE E AS NOVAS TÉCNOLOGIAS - UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. In: 3 ENCONTRO PRESENCIAL ARTEDUCA, 2006, BRASILIA DF. A ARTE-EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO INSTITUTO DE ARTES DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. BRASILIA DF, 2006.
RISTOW, ELISABET . CONQUISTAS E DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RISTOW, ELISABET . AVALIAÇÃO COMO PROMOÇÃO DA QUALIDADE;. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RISTOW, ELISABET ; NASCIMENTO, ELISABET RISTOW . Tempo, Espaço e Saberes nos Anos Iniciais da Educação Básica - Formação em Serviço para uma prática de resultado.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, E. R. . CUIDADO OU EDUCAÇÃO ? ELEMENTOS DO PENSAMENTO PARA UMA DEONTOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, E. R. ; SANTOS, Ademir Valdir dos . CUIDADO OU EDUCAÇÃO? A PRÁTICA EDUCATIVA NAS CRECHES COMUNITÁRIAS DE CURITIBA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, E. R. . Un tiempo, una historia de nios y nias construyendo su identidad. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, E. R. ; SANTOS, Ademir Valdir dos . Cuidado ou Educação? A prática educativa nas creches comunitárias de Curitiba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, E. R. . PRÁTICA EDUCATIVA NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CEI) CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA - BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, E. R. . A ESCOLA MATERNA:INTERLOCUÇÕES HISTÓRICAS COM MARTINHO LUTERO E JOÃO AMÓS COMÉNIO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, E. R. ; NICARETA, Samara Elisana . FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA - PR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NICARETA, S. ; NASCIMENTO, E. R. . OS LIVROS DIDÁTICOS NA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ANOS 1930-40 E A IMAGEM FEMININA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, ELISABET RISTOW ; RISTOW, ELISABET . Diálogo em Defesa da Cultura da Infância -. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, E. R. . PRÁTICA EDUCATIVA NOS CEIS CONVENIADOS A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CURITIBA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, E. R. . A CRIANÇA PEQUENA VAI A ESCOLA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RISTOW, ELISABET ; RISTOW, ELISABET . Projeto 914BRZ1041 - Fortalecimento Institucional das Secretarias Municipais de Educação na Formuação e Implementação da Política Municipal de Educação Infantil. 2013.

NASCIMENTO, E. R. . Projeto Piloto de Formação de Professores da Educação Infantil. 2012.

RISTOW, ELISABET . Educação Infantil nun contexto intercultural de fronteira - Reflexões metodológicas. 2014.

RISTOW, ELISABET . PROPOSTAS PARA FORMAÇÃO DE TUTORES E AGENTES EDUCATIVOS. 2012.

NASCIMENTO, E. R. ; AMARA, A. C. T. ; FERREIRA, V. M. R. ; FRANCA, F. F. ; KNOBLAUCH, A. ; SOUZA, G. ; BARBOSA, E. B. L. ; FELCHNER, A. L. Z. ; VIEIRA, D. M. . REALIZAÇÃO PRÉ-TESTE DO DOCUMENTO PRELIMINAR COEDI/MEC/Ação educativa/UNESCO. 2008.. 2008.

NASCIMENTO, E. R. ; ABDUCH, G. . PEJA - PROJETO DE EDUCAÇÃO JOVEM E ADULTO. 2003.

RISTOW, ELISABET . Formação de professores e gestores e, formação de pais de crianças de 0 a 6 anos.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RISTOW, ELISABET . Formação de professores e gestores e formação dos pais de crianças de 0 a 6 anos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NASCIMENTO, E. R. . Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 2014; Tema: Política Pública para Educação Infantil - Proinfância. (Blog).

NASCIMENTO, E. R. . PRATICA EDUCATIVA - CONTEXTOS BRASILEIRO VERSUS CONTEXTOS ITALIANO - A PEDAGOGIA DA ESCUTA EM FOCO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RISTOW, ELISABET . Projeto Piloto de Formação Continuada para Atuação na Educação Infantil na Fronteira Brasil Paraguai - municipio de Ponta Porã - MS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RISTOW, ELISABET . PROJETO PILOTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FRONTEIRA BRASIL PARAGUAI. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . TEMPO, ESPAÇO E SABERES NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, E. R. . A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DA APRENDIZAGEM - A PEDAGOGIA DA ESCUTA EM FOCO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, E. R. . PEDAGOGIA DA ESCUTA - DOCUMENTAÇÃO EM FOCO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, E. R. ; SOUZA, G. . FORMAÇÃO DE TUTORAS DO PROGRAMA PROINFANTIL NO PARANÁ - UMUARAMA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; SOUZA, G. . FORMAÇÃO DE TUTORAS DO PROGRAMA PROINFANTIL - UMUARAMA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; SOUZA, G. . FORMAÇÃO DE TUTORAS DO PROGRAMA PROINFANTIL - IVAIPORÃ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; SOUZA, G. . FORMAÇÃO DE TUTORAS DO PROGRAMA PROINFANTIL NO PARANÁ - IVAIPORÃ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; MORO, C. S. . FORMAÇÃO DE TUTORAS DO PROGRAMA PROINFANTIL NO PARANÁ - CURITIBA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A PEDAGOGIA DA ESCUTA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; FERREIRA, V. M. R. . CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - ESPAÇO, TEMPO E SABERES.. 2010. .

NASCIMENTO, E. R. . A PEDAGOGIA DA ESCUTA EM FOCO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; VOLLNER, A. M. ; HIPOLITO, L. . O ENCONTRO LITERÁRIO - DISCUTINDO A LITERATURA E A MÚSICA INFANTIL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2009. .

NASCIMENTO, E. R. . DIÁLOGO EM DEFESA DA CULTURA DA INFÂNCIA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . ESCOLA FELIZ É ESCOLA MOTIVADA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A ESCUTA ATENTA DAS CRIANÇAS NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONVENIADO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . INFÂNCIA - PEDAGOGIA DA ESCUTA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . SER VOLUNTÁRIO NO CEI RACHEL MADER. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . IDENTIDADE E AUTONOMIA NA INFÂNCIA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A PROPOSTA PEDAGÓGICA E A ESCUTA ATENDA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . REINVENTANDO OS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . EDUCAÇÃO INFANTIL E A ESCUTA ATENTA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . REINVENTANDO OS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . GRUPO DE ESTUDOS - REGGIO EMILIA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . A RELAÇÃO CRECHE - FAMILIA. 2007. .

NASCIMENTO, E. R. . O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . O BRINQUEDO E A BRINCADEIRA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . AS DIFERENTES FORMAS DE LINGUAGEM NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . EDUCAÇÃO INFANTIL - REFLEXÕES PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA DE QUALIDADE. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . PROJETO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL - O INVESTIMENTO PRIVADO NA COMUNIDADE. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . PORQUE SER VOLUNTÁRIO.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. . PROJETO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PEJA - ALFABETIZAÇÃO E ENSINO FUNDAMENTAL - SÉRIES INICIAIS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. R. ; RISTOW, ELISABET . A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇAO INFANTIL. 2012.

NASCIMENTO, ELISABET RISTOW ; NASCIMENTO, E. R. . A Pedagogia da Escuta. 2011.

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Projeto de Pesquisa Brasil (MEC/SEB/UFPR) Itália, Descrição: Formular e difundir proposições e indicadores de avaliação de contexto na educação infantil comprometidos com o debate acadêmico e a política nacional da Educação Infantil no Brasil. Contribuir para o fortalecimento da identidade da Educação Infantil e da sua relação com as demais etapas da Educação Básica por meio da ação de cooperação técnica sobre avaliação entre pesquisadores de universidades brasileiras, de universidade italiana e da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. Apresentar, sob forma de relatório, questões relevantes acerca do projeto desenvolvido e indicar recomendações no tocante e temática de avaliação de contexto da e na educação infantil no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Elisabet Ristow Nascimento - Integrante / Catarina de Souza Moro - Integrante / Gizele de Souza - Coordenador / Patricia Corsino - Integrante / Angela Coutinho - Integrante / MONICA BAPTISTA CORRÊA - Integrante / ABREU,GEYSA DE - Integrante / RITA COELHO - Integrante / ANNA BONDIOLLI - Integrante / DONATELLA SAVIO - Integrante / MONICA FERRARI - Integrante.
2012 - Atual

GEPHIESC - Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação e Instituições Escolares de Santa Catarina, Descrição: O grupo de estudos e pesquisas visa contribuir para a produção do conhecimento histórico sobre a educação no Estado de Santa Catarina nos séculos XIX e XX. Realiza investigações sobre a História da Educação e das Instituições Escolares, focalizando aspectos da educação escolar em Santa Catarina, sem perder as ilações com a instituição da educação na Região Sul, no Brasil e em outros países. Nesse sentido, dialoga com as várias possibilidades teórico-metodológicas do campo e se debruça sobre temáticas como instituições escolares de todos os níveis (escolas primárias, secundárias e superiores, tanto no meio urbano quanto no rural), práticas e ideias pedagógicas e as culturas escolares em suas relações com a imigração e a etnicidade, consideradas as especificidades e articulações com outras perspectivas de pesquisa. Vincula-se ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina e os resultados das pesquisas são divulgados em eventos nacionais e internacionais, nos artigos em periódicos, em livros, dissertações e teses.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisabet Ristow Nascimento - Coordenador / ADEMIR VALDIR DOS SANTOS - Integrante / Carlos Eduardo dos Reis - Integrante / Gestine Cássia Trindade - Integrante / Iria Tancon - Integrante / Ariclê Vechia - Integrante / Marcos Antônio de Oliveira - Integrante / Silvia Regina Toassi Kita - Integrante.
2009 - 2011

O perfil dos professores cursistas do Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil - PROINFANTIL, Descrição: O objetivo principal da presente pesquisa é traçar o perfil dos professores cursistas participantes do PROINFANTIL do Grupo III em quatro estados brasileiros (Ceará, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Paraná).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisabet Ristow Nascimento - Integrante / Catarina de Souza Moro - Integrante / Franciele Ferreira França - Integrante / Gizele de Souza - Coordenador / Silvia Helena Vieira Cruz - Integrante / Patricia Corsino - Integrante / Daniela de Oliveira Guimarães - Integrante / Marilia Barcellos Guimarães - Integrante.
2009 - 2011

A Infância Vai à Escola: transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental em Curitiba e municípios da região metropolitana, Descrição: O escopo deste projeto recai sobre processo de transição entre as duas primeiras etapas da educação básica em municípios do estado do Paraná, especificamente no que diz respeito à transição dos anos finais da educação infantil e aos anos iniciais do ensino fundamental e em meio a isto, a situação do ensino fundamental de 9 anos. O objetivo geral do projeto consiste em examinar o processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental nos municípios de Curitiba e região metropolitana Contenda, Piraquara e São José dos Pinhais - no que tange às seguintes frentes: currículo, formação de professores, políticas educacionais municipais e cultura da infância. Os objetivos específicos voltam-se para mapear e analisar, no processo de transição da educação infantil ao ensino fundamental dados sobre: ingresso e permanência das crianças pequenas nos espaços de ensino fundamental; desenvolvimento e implementação do ensino fundamental de 9 anos nos municípios selecionados; formação e condições de trabalho dos profissionais que atuam com as crianças da educação infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental; propostas pedagógicas e ações dos municípios com vistas à articulação da etapa final da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental; práticas educativas presentes em instituições de educação infantil e ensino fundamental nos municípios de Curitiba e região metropolitana, acima citada, acerca das temáticas do espaço, tempo, avaliação e saberes. Prevê-se como problema de pesquisa a seguinte questão: quais ações, propostas e práticas vêm sendo desencadeadas no processo de transição dos anos finais da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental nos municípios de Curitiba e região metropolitana e como tais aspectos repercutem no atendimento às crianças, na formação e atuação dos professores, bem como na organização dos espaços, tempos e saberes das instituições de educação?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisabet Ristow Nascimento - Integrante / CLARO, Genoveva Ribas - Integrante / NASCIMENTO, ELISABET RISTOW - Integrante / Ana Lúcia Silva Ratto - Integrante / Catarina de Souza Moro - Integrante / Arleandra Cristina Talin do Amara - Integrante / Franciele Ferreira França - Integrante / Etienne Baldez Louzada Barbosa - Integrante / Valéria Milena Röhrich Ferreira - Integrante / Adriane Knoblauch - Integrante / Daniele Marques Vieira - Integrante / Ana Lúcia Martins de Souza - Integrante / Ana Lúcia Zimmermann Felchner - Integrante / Noemi Santos da Silva - Integrante / Evellyn Bernardo Rodrigues Romano - Integrante / Gizele de Souza - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

MEC/SEB/COEDI/OEI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultora especialista BNCC - Paraná

2013 - 2014

MEC/SEB/COEDI/OEI

Vínculo: Contratada por edital, Enquadramento Funcional: Consultora especialista Proinfância - RN

Outras informações:
Trabalho desenvolvido para o MEC/SEB/COEDI/OEI - Consultora do Programa Proinfância -

2015 - 2015

Organização dos Estados Iberoamericanos

Vínculo: Contrata por Edital, Enquadramento Funcional: Consultora Especialista

Outras informações:
Consultoria Especializada para elaboração de estudos que subsidiem o Ministério da Educação - MEC na análise das propostas pedagógicas da educação infantil apresentadas no Plano de Ações Articuladas - PAR em todos os estados e seus respectivos municípios bem como na orientação da Base Nacional Comum - BCN, comparando com as proposta pedagógicas implementadas.

2013 - 2014

Organização dos Estados Iberoamericanos

Vínculo: Contratada por edital, Enquadramento Funcional: Consultora Especialista

Outras informações:
Projeto 914BRZ1041 - Consultoria especializada para propor processos de planejamento técnico-pedagógico e de gestão/avaliação da política de educação infantil nos municípios do estado do Rio Grande do Norte com vistas à implantação e aprimoramento das propostas pedagógicas em congruência com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - DCNEI.

2013 - 2013

Organização dos Estados Iberoamericanos

Vínculo: Consultora contratada, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços

Outras informações:
Produto - Documento ISBN 978-84-7666-602-9 - Educação Infantil nun contexto intercultural de fronteira - Reflexões metodológicas - a partir das vivências e experiência do Projeto Piloto de Formação Continuada para atuação na Educação Infantil em zona de fronteira - cidade de Foz do Iguaçu - estado do Paraná e cidade de Ponta Porã - estado do Mato Grosso do Sul. http://www.oei.es/inicialbbva/index.php - abril de 2014 - Madri - Espanha.

2012 - 2012

Organização dos Estados Iberoamericanos

Vínculo: Contratada por edital, Enquadramento Funcional: Consultora Especialista

Outras informações:
Projeto Piloto de Formação Continuada para atuação na Educação Infantil em zona de fronteira - Brasil - Paraguai Elaboração do material para a formação dos professores a partir do material pedagógico do PROINFANTIL - a partir do material elaborado, desenvolveu-se a formação continuada em serviço no contexto - presencial e a distância dos coordenadores das instituições da Educação Infantil da rede de Foz do Iguaçu (PR) e do município de Ponta Porã (MS), com uma metodologia própria, oferecendo condições e estrategias favoráveis, para que em espelhos os coordenadores também atuassem na formação dos seus professores na prática pedagógica. O Projeto resultou em um documentário com três DVDs e três produtos denominados de: 1) Educação Infantil Brasileira; 2) Perfil do Tutor Coordenador Formador; 3)Planejamento,Estrutura, Desenvolvimento e Avaliação do Projeto.

2013 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Consultora do Proinfância/RN, Enquadramento Funcional: Consultora do Proinfância do RN

2012 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor externo, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente externo no curso de Especialização em Docência na Educação Infantil - UFPR

2012 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora assistente da coordenação, Carga horária: 8

Outras informações:
Projeto de Pesquisa Brasil (MEC/SEB/UFPR) Itália Formação da Rede em Educação Infantil: Avaliação de Contexto

2009 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Assessora Técnica do Proinfant, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica do Proinfantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa Emergencial de Formação em nível médio destinado a professores da Educação Infantil em exercício -

2009 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Universidade Federal do Paraná, Enquadramento Funcional: Pesquisador - NEPIE

Outras informações:
Pesquisadora do grupo de pesquisa NEPIE - sob a coordenação da professora doutora Gizele de Souza.

2006 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Professor externo, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 0

Outras informações:
Participante na formação para profissionais e professores da Educação Infantil em municípios parceiros da Universidade Federal do Paraná - UFPR - Grupo de Pesquisa NEPIE sob a coordenação da professora Gizele de Souza.

2012 - 2012

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 32

Outras informações:
Curso de Extensão (Re) Organização do Trabalho Pedagógico - município de São José dos Pinhais.

2011 - 2011

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente externa convidada

Outras informações:
Curso de Extensão Universitária - Formação Continua em Educação Infantil = de 01.04.2011 a 04.06.2011 = 60 horas.

2011 - 2011

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente externa convidada

Outras informações:
Curso de Extensão Universitária - Gestão em Educação Infantil - e 08.04 a 02.07.2011 - total de 80 hora.

2010 - 2010

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Docente Convidado, Enquadramento Funcional: Docente externa convidado

Outras informações:
Docente convidado no curso de atualização de professores e gestores do anel metropolitano de Curitiba na disciplina - Currículo da Educação Infantil - Tempo, Espaço e Saberes

2010 - 2010

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente extertena convidada

Outras informações:
Docente no módulo Currículo na Educação Infantil: Espaço, Tempo e Saberes para duas turmas do Curso de Atualização em Educação Infantil - 1 e 2 semestre de 210.

2012 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Grupo de Pesquisa GEPHIESC, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa GEPHIESC

2004 - Atual

Pantákulo - Assessoria, Consultoria e Projetos Ltda

Vínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Sócia -diretora

Outras informações:
Consultoria, assessoria e projetos educacionais Desenvolve a mais de 10 anos trabalho e pesquisa com a Pedagogia da Infância Italiana na prática pedagógica com a formação dos professores, educadores e profissionais da Educação Infantil. Esteve na Itália duas semanas no ano de 2011 e documento em videos e imagens com autorização dos sujeitos para pesquisa, dos gestores das comunes e das cooeperativas das cidades de Milão, Bologna, Pistoia, Pavia, Modena e Parma, além de entrevistar professores e pedagogos em várias escolas e nidos de cada cidade. Desde 2004 por experimentos desenvolve formação e atividades pautada na pedagogia de Loris Malaguzzi desenvolvida em vários contextos italianos, além de Reggio Emília. Em Reggio Emilia esteve por três anos consecutivos com grupos brasileiros e de outros países da América Latina. Nesse itinerário esteve na Argentina apresentando trabalho e participando do evento com os representantes de Reggio Childreen.

2009 - Atual

Movimento Interfóruns de Educação Infantil - MIEIB

Vínculo: Integrante do FEIPAR -, Enquadramento Funcional: participante

Outras informações:
integrante do Fórum do Paraná - FEIPAR- MIEIB

2010 - Atual

Rede Nacional Primeira Infância

Vínculo: Integrante da Rede, Enquadramento Funcional: Integrante da Rede

Outras informações:
Participação nos fóruns e colaboração no documento PNPI

2016 - 2017

Colegio Nacional

Vínculo: Assessora e Consultora, Enquadramento Funcional: Assessoria Educacional

2021 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PROJETOS DESIGN EDUCACIONAL, Carga horária: 10