Lucimeire Alves Moura
Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2009). Especialização em Formação de Professores em Atendimento Educacional Especializado ? AEE pela Universidade Federal do Ceará (UFC / 2010), Especialização em Planejamento Educacional pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA/1999), Psicopedagogia Clínica e Institucional (UVA,2002), Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (1987) /(1991), graduação em Pedagogia - Habilitação em Orientação Educacional pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/1995) . Atualmente é professora da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e professora da Educação Especial no Instituto Cearense de Educação de Surdos (ICES) . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Especial, Educação Infantil, Arte Educação, Surdez, Altas Habilidades/Superdotação , Educação Inclusiva, Formação docente e Educação Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2006 - 2009
Universidade Federal do Ceará
Título: DA CLASSIFICAÇÃO Ä PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM:AVALIAÇÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES,Ano de Obtenção: 2009
TANIA VICENTE VIANA.Palavras-chave: Altas Habilidades; Avaliação; Educação Especial.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Especialização em Neurociências Aplicada à Educação
2018 - 2019
Instituto Brasileiro de Formação de Educadores (FACINE/FGV)
Título: Contribuições das Neurociências na sala de aula: uma experiência com alunos surdos com dificuldades de escolarização no Instituto Cearense de Educação de Surdos
Orientador: Aleine Eduardo F.M.M. Dantas
Especialização em Formação de Professores em AEE
2010 - 2011
Universidade Federal do Ceará
Título: Para além da deficiência:Uma experiência de aluno com paralisia cerebral/PC no Atendimento Educacional Especializado/AEE
Orientador: Alessandro Augusto de Barros Façanha
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2000 - 2001
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A influência do vínculo na construção da aprendizagem
Orientador: Cristiane Couto Maia
Especialização em Planejamento Educacional
1998 - 1999
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A construção da leitura e da escrita numa sala de quarta série de uma escola pública
Orientador: Silvina Pimentel Silva
Graduação em Pedagogia - Habilitação em Orientação Educacional
1994 - 1997
Formação complementar
2021 -
Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 -
Aperfeiçoamento em Didática e Metodologia para Formação de Tutores. (Carga horária: 200h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2016 -
Extensão universitária em Alfabetização e Ensino de Português para crianças surdas nos anos iniciais. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Liderança e Gestão de Equipes. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAD, Brasil.
2021 - 2021
Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAD, Brasil.
2021 - 2021
Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAD, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à Audiodescrição. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Noções básicas para coordenar cursos on-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAD, Brasil.
2021 - 2021
Noções Básicas do Trabalho Remoto. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAD, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Secretaria Estadual da Educação, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
os 5 fundamentos da Gramática da Libras. (Carga horária: 4h). , SIGNA, SIGNA, Brasil.
2021 - 2021
Acessibilidade em espaços de uso público no Brasil. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação, Ensino Híbrido e Inova. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2021
Educação de Surdos em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFB, Brasil.
2020 - 2021
Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para tempos de mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2015 - 2015
Formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
PAIC - Linguagem e Matemática. (Carga horária: 64h). , Coord. de Cooperação dos Municípios e Sec. da Educ., COOPEM/SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Linguagem e Matemática 2 - Ano. (Carga horária: 64h). , Coord. de Cooperação dos Municípios e Sec. da Educ., COPEM/SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Língua Portuguesa do 3 ao 5 ano - PAIC + 5. (Carga horária: 64h). , Coordenadoria de Cooperação com os Municípios e Secretaria da Educação doCe, COOPEM/SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Programa Aprendizagem na Idade Certa - PAIC + 5. (Carga horária: 64h). , Coordenadoria de Cooperação com os Municípios e Secretaria da Educação doCe, COPEM/SEDUC, Brasil.
2012 - 2012
Identificando altas habilidades em alunos com surdez. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2007 - 2007
Educação Cognitiva. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2006 - 2006
Avaliação. (Carga horária: 6h). , III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, NAVE, Brasil.
2004 - 2004
Formação em Arteterapia. (Carga horária: 300h). , Instituto Aquilae, IA, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Altas Habilidades. (Carga horária: 40h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento As Pessoas, CAS, Brasil.
2004 - 2004
Arte de Facilitar a Dinâmica da Vida Em Grupo. (Carga horária: 80h). , Ponto de Apoio Acessoria, PAA, Brasil.
2002 - 2002
Capacitação em Arte Educação. (Carga horária: 130h). , Espaço Viver, EV, Brasil.
2001 - 2002
Inteligência Emocional e Qualidade de Vida. (Carga horária: 120h). , Instituto Koziner, IK, Brasil.
1998 - 1999
Treinamento de Facilitadores de Desenvolvimento na. (Carga horária: 120h). , Centro de Desenvolvimento Humano, CDH, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Outros
Compreende Bem, Lê Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Vocacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Organização de eventos
MOURA, Lucimeire Alves ; MARQUES, F. A. M. ; SILVA, A. M. . I Festival da Cultura Surda do Ceará. 2017. (Festival).
MOURA, Lucimeire Alves . I Festival da Cultura Surda do Ceará. 2017. (Festival).
Participação em eventos
XI Semana do Bebê de Sobral."Um pacto pela infância e pela vida: cuidando com afeto do bebê, da família e da comunidade". 2021. (Outra).
II Congresso de Experiências Exitosas em Educação Bilingue para Surdos. Avaliação Externa de Matemática voltada para alunos surdos em uma instituição pública do estado do Ceará. 2015. (Congresso).
XVII ENDIP - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.PIBID SUBPROJETO - Educação Inclusiva: ampliando competências para formação docente. 2014. (Encontro).
IV Congresso Internacional em avaliação educacional. avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação:mediaçào para a aprendizagem e inteligência. 2008. (Congresso).
XVIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: caminhos a percorrer para a promoção da aprendizagem. 2007. (Encontro).
III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Obstáculos Vestibulares: as dificuldades do aluno surdo para o ingresso no ensino superior. 2006. (Congresso).
II Congresso Internacional de Avaliação Educacional. II Congresso Internacional de Avaliação Educacional. 2005. (Congresso).
IV Seminário de Educação de Surdos. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
Eliane Tavares de Paula;MOURA, Lucimeire Alves. O uso de jogos educativos na construção do raciocínio lógico na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Katiana Santos da Silva;MOURA, Lucimeire Alves. Afetividade nas relações de ensino e aprendizagem: educar para ser. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Luíza de Mariléa Paiva Silva Venâncio;MOURA, Lucimeire Alves. Reflexão acerca da indisciplina na educação infantil:como previni-la. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Luzimeire Ferreira de Andrade;MOURA, Lucimeire Alves. Brincadeira com criança na educaçào infantil: concepções e importância para a aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Rosileide Brito dos Santos;MOURA, Lucimeire Alves. Família e escola: uma parceria indispensável na aprendizagem da criança. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Viviane Assunção Barrocas;MOURA, Lucimeire Alves. A inclusão de crianças com síndrome de Down na escola regular. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
O papel do jogo na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ(CE); Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Recursos lúdicos para a aprendizagem na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
O brincar e a brincadeira como recurso facilitador da aprendizagem na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Formação de professores na educação infantil: prática pedagógica e identidade do professor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Os contos de fadas na formação de leitores infantis; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Arte: uma alternativa para a construção do conhecimento no ensino infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Recreação, desenvolvimento infantil e desempenho escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
O uso de jogos educativos na construção do raciocínio lógico na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
A contribuição da música no desenvolvimento infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Propostas de intervenção na sala de aula como preventivos de indisciplina na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
A legislação Nacional para a Educação Infantil: um estudo documental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Afetividade nas relações de ensino e aprendizagem: educar para ser; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Reflexão acerca da indisciplina na educação infantil: como preveni-la; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Brincadeira com criança na educação infantil: concepções e importância para a aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
A importância dos contos de fadas na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Atividades lúdicas: um elemento facilitador no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
O brincar como ferramenta por excelência para a criança aprender; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Família e escola: uma parceria indispensável na aprendizagem da criança; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
As brincadeiras populares na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
O desenvolvimento da escrita na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Lucimeire Alves Moura;
Produções bibliográficas
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Jeriane da Silva Rabelo ; RIBEIRO, A. P. M. ; MOURA, Lucimeire Alves . Avaliação da Aprendizagem de Alunos com Surdez: limites e possibilidades. 01. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 01. 60p .
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FERNANDES, T. L. G. ; MOURA, Lucimeire Alves ; SOARES, E. S. ; VIANA, T. V. . Capacidades silentes: identificação educacional de altas habilidades em alunos com surdez. In: Fernandes, T.L.G; Moura, L.A. ;Soares, E.D.; Viana, T.V.. (Org.). Capacidades silentes:identificação educacional de altas habilidades em alunos com surdez. 01ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 193-212.
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MOURA, Lucimeire Alves ; VIANA, T. V. . Da reprodução do Conhecimento à Efetiva Aprendizagem:avaliação de alunos com altas habilidades. In: Tania Vicente Viana;Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca:Adriana Eufrásio Braga Sobral. (Org.). Múltiplas Dimensões em Avaliação Educacional. Fortaleza: IMPRECE EDITORIAL, 2010, v. , p. 23-529.
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MOURA, Lucimeire Alves ; VIANA, T. V. . Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: caminhos a percorrer para a promoção da aprendizagem. In: XVIII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. Maceió, 2007. v. Único. p. 03-107.
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LIMA, E. H. ; MOURA, Lucimeire Alves ; VIANA, T. V. . Umbral silente e vazio: o vestibular para o aluno surdo. In: XVIII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. Maceió, 2007. v. Único. p. 03-107.
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MOURA, Lucimeire Alves ; FERNANDES, T. L. G. ; VIANA, T. V. . Para além do défcit: altas habilidades/ superdotação em alunos com e sem deficiência. In: VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2006, Fortaleza - Ce. Anais do VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR. Fortaleza - Ce: UNIFOR, 2006.
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MOURA, Lucimeire Alves ; FERNANDES, T. L. G. ; PEREIRA, T.M .M ; VIANA, T. V. . Capacidades Silentes: A Noção de Inteligência do Aluno Surdo na Perspectiva do Educador.. In: VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2006, Fortaleza- Ce. Anais do VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR. Fortaleza - Ce: UNIFOR, 2006.
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MOURA, Lucimeire Alves ; FERNANDES, T. L. G. ; PEREIRA, T.M .M . Obstáculos Vestibulares: as dificuldades do aluno surdo para o ingresso no ensino superior. In: III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza- Ce. Anasis do III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza - Ce: NAVE, 2006. p. 194-195.
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VIANA, T. V. ; MOURA, Lucimeire Alves ; ALENCAR, M. L. . Das limitações às potencialidades: A experiência de identificar altas habilidades em alunos com e sem deficiência. In: III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza- Ce. Anais do III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. NAVE: NAVE, 2006. p. 101-102.
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MOURA, Lucimeire Alves ; VIANA, T. V. . Saber para promover a inteligência e a cidadania: avaliação de alunos com altas habilidades / superdotados. In: III Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza- Ce. Anais do III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Fortaleza - Ce: NAVE, 2006. p. 194-195.
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MOURA, Lucimeire Alves ; VIANA, T. V. . Da reprodução do Conhecimento à efetiva aprendizagem:avaliação de alunos com altas habilidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RABELO,J.S.(Jeriane da Silva Rabelo) ; MOURA, Lucimeire Alves . Educar Igual a Motivar o Conhecimento Criativo (E=MC2). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, Lucimeire Alves . III Congresso Internacionall em Avaliação Educacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
MOURA, Lucimeire Alves ; MESQUITA, M. G. L. . Projeto de Implatação da Educação Inclusiva no Município de Itapajé. 2005.
MOURA, Lucimeire Alves ; CASTRO, G. M. . Projeto de capacitação em Arte e Educação para professores. 2005.
MOURA, Lucimeire Alves ; FERNANDES, T. L. G. ; VIANA, T. V. . Via de Incentivo aos Talentos e Altas Habilidades. 2004.
MOURA, Lucimeire Alves ; CASTRO, H. S. B. . Surdocegueira. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2007 - 2008
O saber intenso, criativo e voraz: Avaliação da aprendizagem de alunos com altas habilidades/superdotação, Descrição: O projeto objetiva investigar as estratégias de avaliação da aprendizagem utilizadas pelo professor para avaliar alunos com altas habilidades/superdotação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucimeire Alves Moura - Coordenador.
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2006 - 2007
Competências abrigadas no silêncio: Estratégias de identificação de alunos superdotados com surdez no Instituto Cearense de Educação de Surdos (ICES), Descrição: Investigação de procedimentos educacionais para a identificação de alunos superdotados surdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucimeire Alves Moura - Coordenador.
Prêmios
2006
Premiada no XV Encontro de Extensão, Pró-Reitoria de Extensão.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Cearense de Educação de Surdos. , Avenida Rui Barbosa, 1970, Aldeota, 60115-222 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31011391, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: integrante, Carga horária: 4
1995 - Atual
Secretaria de Educação Básica do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Atividades
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06/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História, Oficinas de Racicínio Lógico
2005 - Atual
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Outro (professora convidada), Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 20
Atividades
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07/2005
Ensino, Licenciatura Habilitação Específica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Educação Especial
-
07/2005
Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Altas Habilidades
1998 - Atual
Igreja Presbiteriana de Parque AmericanoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora voluntaria, Carga horária: 4
2012 - Atual
EDUCAR SESC FORTALEZAVínculo: outrs, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 20
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