Eduardo Perioli Júnior

Possui experiência na área de Ensino em Língua Portuguesa e Literaturas, Alfabetização, Didática e Educação Comparada. Atualmente, atua como Professor Orientador nos cursos de Pós-Graduação MBA em Gestão Escolar, Gestão de Pessoas e Gestão de Projetos na Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiróz" da Universidade de São Paulo e como Diretor Pedagógico na Escola Lumiar, no bairro da Vila Olímpia, em São Paulo. Atuou como Professor Contratado III junto ao Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, na área de Linguagem e Educação. Pela mesma universidade, realizou graduação em Letras (2013) com pesquisa de Iniciação Científica em Educação financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), Mestrado em Educação (2015) também financiado pela FAPESP e Doutorado em Educação (2020), com apoio financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: A Educação Comparada, seus livros, programas e professores na Universidade de São Paulo: trajetórias de uma disciplina (décadas de 1930 a 1990)
, Ano de obtenção: 2020. Vivian Batista da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação comparada; manuais de educação comparada; disciplina; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: manuais escolares.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios de Escolha dos Textos Didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2015
Vivian Batista da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Educação; Didática; Livros Didáticos; Ensino de Língua Portuguesa.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em MBA em Gestão Escolar

2020 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: O PNLD e a qualidade dos livros de Língua Portuguesa no Ensino Médio
Orientador: Marcia Helena Gaddini

Graduação em andamento em Gestão Empresarial

2025 - Atual

Faculdade de Tecnologia São Caetano do Sul ? Antonio Russo

Graduação em Pedagogia

2022 - 2023

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO

Graduação em Letras

2009 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: A literatura em livros didáticos de língua portuguesa (1964 a 1984)
Orientador: Vivian Batista da Silva
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Administração

2007 - 2008

ETEC Prof. Camargo Aranha

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

ETEC Prof. Camargo Aranha

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Escrita Científica. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES, PECEGE, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Planejamento BNCC Ensino Médio. (Carga horária: 15h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas. (Carga horária: 20h). , Conexia Educação, CE, Brasil.

2013 - 2013

Língua Espanhola. (Carga horária: 80h). , La Herradura, LH, Uruguai.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação comparada.

Participação em eventos

1º Congresso Internacional Multidisciplinar Educação. O PNLD e a qualidade dos livros de Língua Portuguesa no Ensino Médio (2012-2018). 2023. (Congresso).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Avaliador. 2022. (Simpósio).

41º International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). Comparative Education at University of São Paulo: spaces of a disputed discipline (decades from 1930 to 1980). 2019. (Congresso).

Regional IARTEM Conference. O Primeiro Livro Brasileiro de Educação Comparada (1938). 2018. (Congresso).

14º The International Association for Research on Textbooks and Educational Media Conferenrence. The production process of the National Guide to Textbooks for Portuguese Language in Brazilian High Schools in 2012. 2017. (Congresso).

39º International Standing Conference for the History of Education. What was taught in Literature Brazilian Schools at High School (1964-84)?. 2017. (Congresso).

39º International Standing Conference for the History of Education. Coordenador. 2017. (Congresso).

O Tempo dos Professores. 2017. (Congresso).

Conferência Regional para a América Latina de IARTEM. A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios de Escolha dos Textos Didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio.. 2016. (Congresso).

Jornadas de Literatura Portuguesa II. Gil Vicente e o Auto da Barca no Inferno no Ensino Básico. 2014. (Congresso).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.A literatura em livros didáticos de língua portuguesa (1964 a 1984). 2012. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria Cristina Bolela e Silva

PERIOLI JÚNIOR, E.; VICENTINI, P. P.. Mediação de conflitos escolares: comparação entre documentos oficiais e as ideias de Antônio Carlos Gomes da Costa.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Everton De Souza Ribeiro

FEITOSA, P. H. A.;PERIOLI JÚNIOR, E.. O processo de inovação no setor de biogás: um estudo de caso da metodologia stage-gate para desenvolvimento de planta semi-industrial de pré-tratamento de biomassa lignocelulósica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Delci De Mello Ferreira

MARTINEZ, M. A. B.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Primarizar ou Terceirizar a Manutenção em Ar-Condicionado. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Renata Cristina Oliveira Girotto

ALMEIDA, A. N.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Gestão de Tempo: Estratégias e Práticas para Analisar e Melhorar Hábitos Evitando Horas Não Produtivas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Eduardo Antônio Borges Junior

MARTINEZ, M. A. B.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Economizador para caldeiras aquatubulares de alta pressão. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Renatha Michelly Sabino Dos Santos

FEITOSA, P. H. A.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Desenvolvimento de cronograma para implantação de usina fotovoltaica com aplicação de estudos de previsibilidade meteorológica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Caroline Cristina Pestana Ernesto

FEITOSA, P. H. A.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Gestão da Integração aplicada ao Gerenciamento de Projetos Rodoviários. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Lucas Venturini Ayres Cunha

NAGANO, M. S.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Percepção de Valor De Projetos Gerenciados Por um Modelo Integrado na Área de Prestação de Serviços. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: DIEGO CORRÊA DA SILVA DE OLIVEIRA

ESPOSTO, K. F.;PERIOLI JÚNIOR, E.. Abordagem de implementação de ferramenta visual padronizada (Torre de Controle) para apresentações de revisão de projetos. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Renata Pereira da Costa

MIRANDA, K. O. S.;PERIOLI JÚNIOR, E.. A Importância do Cronograma na Gestão de Recursos Aplicado a Parada de Aeronaves para manutenção pesada. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Karina Zameika Ferreira De França

PERIOLI JÚNIOR, E.; GEROLAMO, M. C.. Contribuições da neurociência para a gestão de pessoas: mindsets, neurofeedback e comportamento organizacional. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Elizabeth De Castro Santos

PERIOLI JÚNIOR, E.; CALIA, R. C.. A ferramenta de gestão de risco no âmbito do processo de licenciamento ambiental e sua interface no gerenciamento de projetos; o estudo de caso de uma mina de cobre no sudeste do Pará.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Flávio Pinho Bastos

PERIOLI JÚNIOR, E.; FEITOSA, P. H. A.. Aplicação de metodologia de gerenciamento de projetos customizada em embarcações da indústria de perfuração offshore. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Ewerton de Oliveira Araujo

PERIOLI JÚNIOR, E.; PINOCHET, L. H. C.. Modelo para criação de portfólio de projetos estratégicos. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Maria Clara Delmas Campos

PERIOLI JÚNIOR, E.; MACHADO, N. J.. Avaliação Econômico-Financeira de Escola Privada no Município do Rio de Janeiro. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Bianca Santana Hoffmann

PERIOLI JÚNIOR, E.; COSTAS, J. M. M.. A interdisciplinaridade do Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento [MAPPA] #Seliganamídia.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Luciana Gomes Alves Arfelli

PERIOLI JÚNIOR, E.; GONÇALVES, R. R.. Aplicação da metodologia Objectives and Key Results (OKR) como ferramenta auxiliar para definir objetivos e alcançar resultados nos principais indicadores da Gestão Escolar.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Mailde Ribeiro De Paula

PERIOLI JÚNIOR, E.; SILVA, L. H. da. O papel da empatia para os profissionais de gestão de pessoas no processo de demissão. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Juliana Aparecida Borges De Oliveira

PERIOLI JÚNIOR, E.; TORREZAN, T. M.. Trabalho remoto durante a pandemia e as implicações na Segurança Psicológica dos trabalhadores.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Viviane Costa Leal

PERIOLI JÚNIOR, E.; MARIA, G. P.. Os impactos do trabalho remoto na comunicação e no engajamento de equipes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Jozué Ambrózio alves Júnior

PERIOLI JÚNIOR, E.; FROHLICH, S.. Trabalho apresentado para obtenção do título de especialista em Gestão de Pessoas 2023.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Marissol Ferreira Batista Cavalcanti

PERIOLI JÚNIOR, E.; PODELESKI, F. S.. Design Thinking na formação de docentes mediadores literários: uma proposta para bibliotecas escolares. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Ricardo Ret

PERIOLI JÚNIOR, E.; KUNDE, S.. Saber ouvir e comunicação dentro da organização. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Lethicia Cristhina Rodrigues

PERIOLI JÚNIOR, E.; SANTOS, E. A.. Gerenciamento de escopo no setor de tecnologia da informação em uma indústria. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Roséli Godoi Pereira

PERIOLI JÚNIOR, E.; MONARO, D. L. G.. Comprometimento dos docentes para trabalhos com linhas transversais e interdisciplinaridade. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Bruna Querido Dalmonte

PERIOLI JÚNIOR, E.; MARIA, G. P.. Os desafios de atração e retenção de talentos na área de tecnologia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Tatiane Rorrayne Pirico Oyakawa

PERIOLI JÚNIOR, E.; LOPES, C. C. D.. Técnicas de Gamificação e Storytelling para programa de treinamento e engajamento no trabalho remoto. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Ana Carolina Silva Ferreira

PERIOLI JÚNIOR, E.; PORTES, J. H.. O desenvolvimento de Competências Técnicas e Comportamentais no Modelo de Trabalho Remoto. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Thais Regina Santos De Souza

PERIOLI JÚNIOR, E.; ANDRETTA, D.. Aprendendo a aprender: como a aprendizagem ao longo da vida se manifesta no trabalho. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Luis Henrique De Souza Ferreira

PERIOLI JÚNIOR, E.; GREGORI, F.. VISIBILIDADE DA LEI N.º 10.639/03 NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DE ESCOLAS PÚBLICAS NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Aline Vilchez Cimatti

PERIOLI JÚNIOR, E.; RUAS, J. A. C.. A Importância da inteligência emocional na comunicação para os profissionais de tecnologia da informação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Marta Cavalcante

PERIOLI JÚNIOR, E.; VELAZQUEZ, D. R. T.. Os impactos da gestão do cronograma no desenvolvimento de novos produtos em uma empresa alimentícia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Cássia Moedim Balani

PERIOLI JÚNIOR, E.; BALANI, C. M.. Perfil profissional do professor e o desempenho de alunos em avaliação internacional. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Marcia Aparecida Sumam

PERIOLI JÚNIOR, E.; DIORIO, L. G. F. C.. Lideranças carentes de inteligência emocional podem afetar as organizações em seus mais diversos níveis. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Luciana Barreiros

PERIOLI JÚNIOR, E.; SILVA, V.B.. Neuroeducação e a individualidade discente. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Julia Tarabal

PERIOLI JÚNIOR, E.; CAMPESE, C.. A eficácia do PDCA na gestão escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Luciana Borges

PERIOLI JÚNIOR, E.; PIPITONE, M. A. P.. A escola como espaço formativo: teoria e prática da formação continuada em serviço.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: RENATA LIMA ZUCCHERELLI DE OLIVEIRA

PERIOLI JÚNIOR, E.; OLIVEIRA, R. L. Z.. Comunicação e relação entre secretaria da educação e professores. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Luiz Otavio Fernandes

PERIOLI JÚNIOR, E.; ALVES, A.. Letramento matemático na interpretação de textos e situações-problema. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Júlio Diego Bobbato

PERIOLI JÚNIOR, E.; PEREIRA, R. M.. Liderança e inteligência emocional: perspectivas e limitações referentes à práxis em 13 líderes brasileiros.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Karoline Mansano Romeira

PERIOLI JÚNIOR, E.; RODRIGUES, C. C. C.. Os impactos da diversidade no gerenciamento dos recursos e desenvolvimento das equipes de projetos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Leandro Cardoso da Silva

PERIOLI JÚNIOR, E.; BIAZZI, J. L.. Gerenciamento de cronograma: Um estudo de caso em clínica de Odontologia e Estética.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Anderson Souza Pinheiro

PERIOLI JÚNIOR, E.; MARTINES FILHO, J. G.. . Gestão de cronograma com base no PMBOK para melhor capitação de recursos em Instituições Sociais.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

Aluno: Silvana Tovar

PERIOLI JÚNIOR, E.; COELHO, F. S.. Capacitação Changemaker: Proposta de treinamento para formar agentes de mudanças.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz.

PERIOLI JÚNIOR, E.. Programa Unificado de Bolsas de Estudos. 2023. Universidade de São Paulo.

PERIOLI JÚNIOR, E.. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. 2022. Universidade de São Paulo.

Orientou

Guilherme Nascimento Menezes

Gerenciamento da integração em projetos de engenharia: superar desafios e maximizar eficiência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

GUSTAVO HENRIQUE ALVES DE OLIVEIRA

Pesquisa de percepção organizacional para tomada de decisões na gestão; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Isabelle Bomfim Prieto Camiña

O Scrum em projetos interdisciplinares na construção civil: otimização do cronograma; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Isadora Carvalho Rezende Borges

Gestão da qualidade na internalização de serviços de moenda de uma empresa sucroenergética; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Isadora Santos Dias

Gestão de cronograma em projetos de infraestrutura urbana: métodos para gerenciamento dos projetos à nível de concepção à executivo; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Isis Jeanine Gomes da Silva

Gerenciamento de custos e prazo em edificações padrão HIS e HPM; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Israel Garcia Chagas

Melhoria do tempo de projeto em indústria automobilística pela aplicação do método do caminho crítico; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Jaime Marques Traveria Lujan

O impacto do retrabalho de requisitos em diferentes fases de um projeto de sinalização ferroviária; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Renato Vieira

Os fatores determinantes que interferem no sucesso ou fracasso para a entrega de um projeto; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Cássia Moedim Balani

Perfil profissional do professor e o desempenho de alunos em avaliação internacional; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Luciana Barreiros

Neuroeducação e a individualidade discente; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Luciana Borges

A escola como espaço formativo: teoria e prática da formação continuada em serviço; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Luis Henrique De Souza Ferreira

Visibilidade da lei 10; 639/03 nos projetos políticos pedagógicos de escola pública no interior do estado de São Paulo; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Mailde Ribeiro De Paula

O papel da empatia para os profissionais de gestão de pessoas no processo de demissão; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Marcia Aparecida Sumam

Lideranças carentes de inteligência emocional podem afetar as organizações em seus mais diversos níveis; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Marta Cavalcante

Os impactos da gestão do cronograma no desenvolvimento de novos produtos em uma empresa alimentícia; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Júlio Diego Bobbato

Liderança & inteligência emocional: perspectivas e limitações referentes a práxis em 10 líderes brasileiros; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Karina Zameika Ferreira De França

Contribuições da Neurociência para a Gestão de Pessoas: intersecção de mindsets e comportamento organizacional; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Karoline Mansano Romeira

Os impactos da diversidade no gerenciamento dos recursos e desenvolvimento das equipes de projetos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Laís Amaral Penna

Métodos Ágeis: Aplicação do Scrum em escritório de projetos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Leandro Cardoso da Silva

Gerenciamento de cronograma: Um estudo de caso em clínica de Odontologia e Estética; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Maria Clara Delmas Campos

Avaliação Econômico-Financeira de Escola Privada no Município do Rio de Janeiro; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Maria Cristina Bolela e Silva

Mediação de conflitos escolares: comparação entre documentos oficiais e as ideias de Antônio Carlos Gomes da Costa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Caroline Cristina Pestana Ernesto

Gestão da Integração aplicada ao Gerenciamento de Projetos Rodoviários; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Daniel Campos Diniz

Maturidade em um núcleo de segurança pública: uma abordagem baseada no Kanban Maturity Model (KMM); 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Delci De Mello Ferreira

imarizar ou Terceirizar a Manutenção em Ar-Condicionado?; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

DIEGO CORRÊA DA SILVA DE OLIVEIRA

Análise de implementação de ferramenta visual padronizada para apresentações de projetos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Eduardo Antônio Borges Junior

Economizador para caldeiras aquatubulares de alta pressão; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Elizabeth De Castro Santos

A ferramenta de gestão de risco no âmbito do processo de licenciamento ambiental e sua interface no gerenciamento de projetos; o estudo de caso de uma mina de cobre no sudeste do Pará; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Everton De Souza Ribeiro

O processo de inovação no setor de biogás: um estudo de caso da metodologia stage-gate para desenvolvimento de planta semi-industrial de pré-tratamento de biomassa lignocelulósica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Ewerton de Oliveira Araujo

Modelo para criação de portfólio de projetos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Fabio Pagno

Avaliação da Qualidade de Vida no ambiente de trabalho; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Flávio Pinho Bastos

Aplicação de metodologia de gerenciamento de projetos customizada em embarcações da indústria de perfuração offshore; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Lucas Venturini Ayres Cunha

Percepção de Valor De Projetos Gerenciados Por um Modelo Integrado na Área de Prestação de Serviços; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Ramon Sousa Botão

Gerenciamento de riscos: análise dos riscos associados ao desenvolvimento de Parque Eólico na região nordeste do Brasil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Renata Cristina Oliveira Girotto

Gestão de Tempo: Estratégias e Práticas para Analisar e Melhorar Hábitos Evitando Horas Não Produtivas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Renata Pereira da Costa

A Importância do Cronograma na Gestão de Recursos Aplicado a Parada de Aeronaves para manutenção pesada; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Renatha Michelly Sabino Dos Santos

Gestão de impactos no gerenciamento de cronogramas para implantação de usinas fotovoltaicas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Fernanda dos Santos Araújo

Qualidade de Vida no Trabalho, efeitos na organização e impactos aos trabalhadores; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Silvana Tovar

Capacitação Changemaker: Proposta de treinamento para formar agentes de mudanças; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Anderson Souza Pinheiro

Gestão de cronograma com base no PMBOK para melhor capitação de recursos em Instituições Sociais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Anna Carolina de Souza e Lousa

A importância da gestão de cronograma na implementação de políticas educacionais: O processo de seleção de gestores escolares; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Luciana Gomes Alves Arfelli

Aplicação da metodologia Objectives and Key Results (OKR) como ferramenta auxiliar para definir objetivos e alcançar resultados nos principais indicadores da Gestão Escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Bianca Santana Hoffmann

A interdisciplinaridade do Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento [MAPPA] #Seliganamídia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Escolar) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz; Orientador: Eduardo Perioli Júnior;

Produções bibliográficas

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . O PNLD e a qualidade dos livros de língua portuguesa no ensino médio (2012-2018). ENTRETEXTOS (UEL) , v. 23, p. 169-188, 2023.

  • PERIOLI JÚNIOR, EDUARDO ; DA SILVA, VIVIAN BATISTA . Uma história da Língua Portuguesa no Ensino Médio: a construção da excelência dos livros didáticos no PNLD (1990-2010). CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 16, p. 745-769, 2017.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Alfabetização e Letramento. 1. ed. São Paulo: Senac, 2023. v. 1. 92p .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Texto, Discurso e Ensino de Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Senac, 2022. v. 1. 86p .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 1. ed. São Paulo: Editora Senac, 2022. v. 1. 104p .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios para a adoção de textos didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 1. ed. Saarbrüken: Novas Edições Acadêmicas, 2017. v. 1. 125p .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . O primeiro livro de educação comparada no Brasil (1938). In: Graciela María Carbone; Jesús Rodríguez Rodríguez; Nilson Marcos Dias Garcia; Tania Maria F. Braga Garcia. (Org.). Investigaciones sobre libros de texto y medios de enseñanza: contribuciones desde América Latina. 1ed.Curitiba: Núcleo de Pesquisas de Publicações Pedagógicas - UFPR, 2022, v. 1, p. 627-642.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . A 'Ordem dos Livros Didáticos' de Língua Portuguesa: a construção da excelência dos materiais para o ensino da língua materna no ensino médio pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). In: Ellen dos Santos Oliveira. (Org.). Panorama de letras: língua(s), linguística, literatura, discurso, cultura e ensino. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 38-50.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . O ensino de literatura através dos livros didáticos durante o Regime Militar: uma análise da coleção 'Português no Colégio', de Raul Moreira Léllis. In: Samara Elisiana Nicareta; Valter André Jonathan Osvaldo Abbeg. (Org.). Livros escolares no Brasil: objetos, práticas e dispositivos. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 31-44.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . A ordem dos livros didáticos: critérios para a adoção de textos de língua portuguesa no ensino médio brasileiro.. In: Mendoza, Miguel; Garcia, Tânia; Rodriguez, Jesus.. (Org.). Balance y análisis de la investigación sobre el libro de texto escolar y los medios digitales.. 1ed.Pereira: Universidad Tecnologica de Pereira, 2017, v. 1, p. 242-251.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . O PNLD e a qualidade dos livros de Língua Portuguesa no Ensino Médio (2012-2018). In: 1º Congresso Internacional Multidisciplinar de Educação, 2023, São Paulo. GT03. Comunicação, Livros, Tecnologias e Dispositivos Didáticos, 2023. v. 1. p. 1-12.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . O Primeiro Livro Brasileiro de Educação Comparada (1938). In: Conferência Regional para América Latina de IARTEM, 2021, Buenos Aires. Livro de Actas. Buenos Aires: Universidade de Buenos Aires, 2018. v. 1. p. 97-97.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . Comparative Education at University of São Paulo: spaces of a disputed discipline (decades from 1930 to 1980). In: International Standing Conference for the History of Education, 2019, Porto. ISCHE 41 ? Spaces and Place of Education ? Book of Abstracts. Porto: Centre for Research and Intervention in Education of the Faculty of Psychology and Education Science, 2019. v. 41. p. 101-102.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . What was Taught in Literature in Brazilian Schools at High School (1964-1984)?. In: International Standing Conference for the History of Education, 2017, Buenos Aires. Actas del 39º ISCHE - Education and Emancipation. Buenos Aires: Faculdade de Filosofia e Letras de Buenos Aires, 2017. v. 39. p. 430-430.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . The production process of the National Guide to Textbooks (PNLD) for Portuguese language in Brazilian High Schools in 2012. In: International Association for Research on Textbooks and Educational Media, 2017, Lisboa. IARTEM 2017 ? abstract book. Lisboa: Universidade Lusófona, 2017. p. 84-84.

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . O PNLD e a qualidade dos livros de Língua Portuguesa no Ensino Médio (2012-2018). 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . Comparative Education at University of São Paulo: spaces of a disputed discipline (decades from 1930 to 1980). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . O Primeiro Manual de Educação Comparada do Brasil (1938). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . What was taught in Literature Brazilian Schools at High School (1964-84)?.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . The production process of the National Guide to Textbooks for Portuguese Language in Brazilian High Schools in 2012. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. ; SILVA, V.B. . A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios de Escolha dos Textos Didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Gil Vicente e a Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . A literatura em livros didáticos de língua portuguesa (1964 a 1984). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Letramento Literário: fundamentos e experiências. 2023. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2023. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Alfabetização e Letramento na Escola. 2022. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2022. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2021. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2020. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2018. .

  • PERIOLI JÚNIOR, E. . Curso de Formação de Continuada de Professores. 2017. .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2020

    A Educação Comparada, seus livros, programas e professores na Universidade de São Paulo: trajetórias de uma disciplina (décadas de 1930 a 1990), Descrição: Considerando o caso brasileiro e tomando como fonte nuclear os livros escritos para as aulas de cursos de Licenciatura e Pedagogia, a investigação toma como marco temporal o ano de 1938 ? data de publicação do livro de Educação Comparada mais antigo do qual se tem conhecimento no Brasil ? até os dias atuais, quando são notáveis a retomada e o fortalecimento de uma disciplina que, há algumas décadas, havia sido esquecida ou era objeto de inúmeras críticas. Até o momento, foram localizados seis títulos, cuja análise vem evidenciando aspectos importantes da Educação Comparada enquanto uma disciplina de formação docente. Além dos livros, a pesquisa também está reunindo programas de Educação Comparada ministrados na Universidade de São Paulo, sobretudo na Faculdade de Educação. Eles são fontes valiosas para identificar temas, atividades e bibliografia usada em algumas aulas da disciplina. As trajetórias dos autores dos manuais, o que produziram e investigaram em sua carreira estão sendo investigadas porque podem ser indícios importantes para entender as inspirações e referências com as quais a disciplina vem se constituindo. Ela vem apresentando princípios e objetivos comuns no decorrer dos anos, mas também está marcada pela escolha de métodos e busca de resultados que se diferenciam ao longo do tempo, como vêm evidenciando os livros aqui estudados. Tomando como núcleo trabalhos relativos à disciplina escolar (Chervel, 1990; Fernández, 1997), à Educação Comparada como campo de estudos e disciplina escolar (Cervi, 1986; Goergen ,1991; Nóvoa, 2009) e aos manuais de formação docente (Choppin, 2000; Silva, 2005), pretende-se contribuir com os estudos dessas áreas, de modo a identificar os caminhos da Educação Comparada como disciplina de formação de professores no Brasil, principalmente na Universidade de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Vivian Batista da Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - 2015

    A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios para a adoção de textos didáticos de Língua Portuguesa no Ensino Médio, Descrição: O presente projeto tem por proposta investigar a concepção dada à qualidade nos livros didáticos de língua portuguesa para o Ensino Médio na atualidade e como a qualidade direciona a adoção desses livros, com mais precisão àqueles aprovados pelo Plano Nacional do Livro Didático no ano de 2012, para assim podermos definir o que é e no que consiste essa qualidade dos livros didáticos de língua portuguesa no contexto do ensino atual brasileiro. O que se quer é analisar a adoção dos livros nesse momento, identificando as iniciativas oficiais de edição de materiais para os alunos e o modo como esses textos ensinam língua portuguesa, de acordo com as normas e os padrões estabelecidos pelo Plano. A pesquisa toma como objeto as concepções que direcionam essa adoção dos livros didáticos e a fonte principal a catalogação de livros aprovados pelo PNLD e as resenhas feitas pelos avaliadores, visando quais os pontos destacados como fortes e fracos de cada um dos livros. O estudo dessas resenhas com base nos títulos publicados em 2012, seus conteúdos, materialidade, produção e a sua aprovação pelo plano poderá se beneficiar de importantes trabalhos da área, como os de Chartier (1990), Choppin (2004), Chervel (1990), Silva e Correia (2004), Mantovani (2009) e Razzini (2000). Não se poderia deixar de propor a articulação entre questões que envolvem a edição de obras didáticas atualmente e aquelas relativas aos currículos de língua portuguesa do Ensino Médio, pois esses aspectos são imprescindíveis para compreender o livro didático como produto e, ao mesmo tempo, produtor de iniciativas editoriais e escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Integrante / Vivian Batista da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A literatura em livros didáticos de língua portuguesa (1964 a 1984), Descrição: O presente projeto tem por proposta investigar o tratamento dado ao conteúdo da literatura em livros didáticos de língua portuguesa publicados entre 1964 e 1984, período do governo militar no Brasil. O que se quer é analisar a configuração dos manuais nesse momento, identificando as iniciativas oficiais de edição de materiais para os alunos do colegial e o modo como esses textos ensinavam literatura. A pesquisa toma como objeto e fonte principal a série de livros publicados em São Paulo no ano de 1970 por Raul Moreira Léllis, intitulados Português no colégio para 1° e 2° anos e Português no colégio para o 3° ano. Esses textos são representativos da produção do período e permitem notar como a literatura foi estudada pelos alunos de todos os anos do colégio, desde a primeira até a terceira série. O estudo desses títulos, seus conteúdos, materialidade e produção poderá se beneficiar de importantes trabalhos da área, como os de Chartier (1990), Choppin (2004), Chervel (1990), Oliveira (1983, 1984 e 1986), Silva e Correia (2004). Não se poderia deixar de propor a articulação entre o estudo interno do livro de Léllis e as questões que envolveram a edição de obras didáticas no período em pauta, além daquelas relativas aos currículos de língua portuguesa do colégio, pois esses aspectos são imprescindíveis para compreender o Português no colégio como produto e, ao mesmo tempo, produtor de iniciativas editoriais e escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Integrante / Vivian Batista da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    A telenovela como narrativa da nação: a recepção em nova chave (Projeto do Observatório Ibero-americano da Ficção Televisiva, Anos II, III e IV), Descrição: O projeto dá continuidade ao anterior Nações e Narrações Televisivas. Para um Observatório Ibero-Americano da Ficção Televisiva (OBITEL) , apoiado pelo CNPq, e pretende trabalhar com dois objetos de estudo. O primeiro é continuar desenvolvendo o projeto de pesquisa Obitel Internacional e consolidar seu protocolo teórico e metodológico. O segundo objeto parte da hipótese da telenovela ter se tornado no Brasil uma narrativa da nação e que por isso tornou-se um recurso comunicacional com capacidade de promover a reconstrução da identidade nacional no cenário globalizado. Para testar empiricamente essa assunção teórica pretendemos partir do conjunto das telenovelas que estarão no ar, em horário nobre da televisão, nos anos de 2008 e 2009 para fazer um estudo de recepção virtual junto a comunidades de brasileiros existentes no exterior... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Integrante / Maria Immacolata Vassalo de Lopes - Coordenador / Clarice Greco Alves - Integrante / Ligia Lemos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

  • 2011 - 2011

    As Literaturas de Língua Portuguesa em Perspectiva, Descrição: Projeto destinado ao Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Prof. Camargo Aranha. Com a implantação dos conteúdos de literaturas africanas de língua portuguesa, foi necessária a criação de um projeto que desse conta desses conteúdos, desenvolvimento e avaliação para os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Perioli Júnior - Coordenador / Tânia Mara Davella Moraes - Integrante / Eliana Siegmund - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Lumiar, Unidade Vila Olímpia. , Avenida Doutor Cardoso de Melo, 90, Vila Olímpia, 04548000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 31814227

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 12

2019 - 2019

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Pedagogia, Carga horária: 6

Outras informações:
Bolsista junto ao programa PAE na disciplina EDM0325 - Coordenação do Trabalho na Escola II sob orientação da Profª. Drª. Vivian Batista da Silva.

2017 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Pedagogia, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria realizada junto à Faculdade de Educação, sob supervisão da Profª. Dr.ª Vivian Batista da Silva na disciplina EDM1112 - Didática II para a Pedagogia, através do programa PAE

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor da Licenciatura, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria realizada junto à Faculdade de Educação, sob supervisão da Profª. Dr.ª Vivian Batista da Silva na disciplina de EDM0402 - Didática para a Licenciatura.

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Pedagogia, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria realizada junto à Faculdade de Educação, sob supervisão da Profª. Dr.ª Rita de Cássia Gallego na disciplina EDM0692 - Formação, Projetos e Práticas Pedagógicas: a Didática e a Gestão do Trabalho Docente na Vida Escolar para a Pedagogia, através do programa PAE.

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Letras, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria junto ao Prof. Dr. Francisco Maciel Silveira na disciplina FLC0481 - Literatura Portuguesa VI na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.

2012 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Pedagogia, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitor junto à Prof. Dr. Vivian Batista da Silva na disciplina EDM0325 - Coordenação do Trabalho na Escola II.

Atividades

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM0405 - Metodologia do Ensino de Português I

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM0693 - Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM0349 - Fundamentos Teórico-Metodológicos da Alfabetização

  • 03/2022 - 08/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM0693 - Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento

  • 08/2021 - 02/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDM0349 - Fundamentos Teórico-Metodológicos da Alfabetização

  • 02/2019 - 07/2019

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Monitoria: EDM0325 - Coordenação do Trabalho na Escola II.

  • 08/2017 - 12/2017

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Monitoria: EDM1112 - Didática II.

  • 08/2016 - 12/2016

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Monitoria: EDM0692 - Formação, Projetos e Práticas Pedagógicas: a Didática e a Gestão do Trabalho Docente na Vida Escolar.

  • 02/2016 - 07/2016

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Monitoria: EDM0402 - Didática (Licenciatura).

  • 08/2014 - 12/2014

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Estágio realizado, Monitoria: FLC0481 - Literatura Portuguesa VI.

  • 02/2012 - 07/2012

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Monitoria: EDM0325 - Coordenação do Trabalho na Escola II.

2024 - Atual

Escola Lumiar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 40

2022 - Atual

Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de Empres

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 12

2022 - 2022

Centro Universitário Senac

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Produtor de conteúdo e material didático para a disciplina "Prática do Ensino de Língua Portuguesa" para o curso de Licenciatura em Letras (EaD) e "Alfabetização e Letramento" para o curso de Pedagogia (EaD).

2021 - 2021

Centro Universitário Senac

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Produtor de conteúdo e material didático para a disciplina "Texto, Discurso e Ensino de Língua Portuguesa" para o curso de Licenciatura em Letras (EaD).

2020 - 2020

Centro Universitário Senac

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Organizador do curso de Licenciatura em Letras EaD, com a produção da grade curricular, ementas e planos de ensino das disciplinas.

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 01/2022 - 08/2022

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática do Ensino de Língua Portuguesa

  • 01/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Texto, Discurso e Ensino de Língua Portuguesa

2022 - 2024

Colégio Nossa Senhora do Sion

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2019 - 2022

Colégio Humboldt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Literatura.

Atividades

  • 02/2021 - 02/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Redação

  • 02/2019 - 02/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 02/2019 - 02/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

2019 - 2019

Escola Tecnica Estadual CEPAM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 08/2019 - 10/2019

    Ensino, Curso Técnico em Serviços Públicos, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem, Trabalho e Tecnologia

  • 02/2019 - 10/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura e Comunicação Organizacional

  • 02/2019 - 10/2019

    Ensino, Curso Técnico em Serviços Jurídicos, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem, Trabalho e Tecnologia

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Curso Técnico em Orientação Comunitária, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem, Comunicação e Tecnologia

2010 - 2011

Centro de Estudos de Telenovelas / ECA-USP

Vínculo: Bolsista de IC, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Cursinho Popular Patrícia Galvão / Rede Emancipa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2010 - 2011

Cursinho Popular Patrícia Galvão / Rede Emancipa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diretor de Serviços Pedagógicos, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Portuguesa

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral, Literatura Portuguesa

2011 - 2011

ETEC Prof. Camargo Aranha

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio Obrigatório para a Licenciatura sob supervisão da Professora Tânia Mara Davella Moraes na disciplina Língua Portuguesa e Literatura.

2010 - 2010

ETEC Prof. Camargo Aranha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

Cursinho FATEC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico

2013 - 2018

Cursinho FATEC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor