Luciéle Bernardi de Souza

Doutora em Literatura no PPGLit (UFSC- 2025). Bacharela em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) -ênfase em Sociologia da Cultura. Licenciada em Letras Português e respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialista em Teoria e Prática da Formação do Leitor (UERGS) e mestra em Teoria da Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Interesses e experiências: autoria, coautoria, escrita, escrita colaborativa, leitura literária, mediação de leitura, literatura contemporânea, literatura brasileira, poesia brasileira contemporânea, Português como Língua de Acolhimento (PLAc), metodologia de ensino e ensino de Literatura e Língua Portuguesa. Professora em cursos livres, ensino básico e graduação. Revisora das revistas acadêmicas Ágora e Landa (UFSC).

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura

2021 - 2025

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Escrever com: coautoria e encontrografia na Poesia Brasileira Contemporânea
Jorge Hoffmann Wolff. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Programa de Pòs-Graduação em Letras conceito CAPES 6

2016 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: FÁBULAS METARREALISTAS: REALIDADES GROTESCAS NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEPORÂNEA EM O LIVRO DAS COUSAS QUE ACONTECEM, DE DANIEL PELLIZZARI, Ano de Obtenção: 2018
Carlos Alexandre Baumgarten.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Teoria e Prática da Formação do Leitor

2015 - 2017

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: A recepção da obra S. : um mar, um navio e diversos caminhos
Orientador: Magali de Moraes Menti

Graduação em Letras

2008 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Ciências Sociais

2007 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: HIBRIDAÇÃO: UM CONCEITO E VÁRIOS DISCURSOS
Orientador: Holgonsi Soares Gonçalves Siqueira

Formação complementar

2024 - 2024

Minicurso de Ensino de Português como língua de acolhimento. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso de Ensino de Português como língua de acolhimento. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de formação Ensino de Português como Língua de acolhimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2023

MINICURSO AUTOFICÇÃO - LITERATURA MENOR OU UM REFLEXO DO NOSSO TEMPO. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação de Português como Língua de Acolhimento (PLAc) voltada para pro. (Carga horária: 16h). , Círculos de Hospitalidade e OIM, CH, Brasil.

2022 - 2022

Escrita de si e autoria: caminhos teóricos na construção de um autor. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O devaneio em Clarice Lispector. (Carga horária: 7h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Mulheres negras e a representação de seus amores na canção e na Literatura. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Como permanecer no dilema: Introdução ao pensamento de G. Didi-Huberman. (Carga horária: 15h). , Associação de Práticas e Pesquisas em Humanidades, APPH, Brasil.

2021 - 2021

INTRODUÇÃO AOS MIL PLATÔS: O PENSAMENTO NÔMADE DE DELEUZE E GUATTARI. (Carga horária: 15h). , Associação de Práticas e Pesquisas em Humanidades, APPH, Brasil.

2020 - 2020

Entre a Vespa e a Orquídea: Introdução ao pensamento de Gilles Deleuze. (Carga horária: 10h). , Associação de Práticas e Pesquisas em Humanidades, APPH, Brasil.

2017 - 2017

O útero do mundo: Literatura e Histeria, com a escritora Verônica Stigger. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

Pelas margens: vozes femininas na literatura periférica. (Carga horária: 60h). , Margens, MARGENS, Brasil.

2017 - 2017

A representação do bastardo na literatura brasileira contemporânea. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

Ética, Género y auto/biografia. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

500 anos de utopias e utopias. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

História e crítica literária na América-latina: ideias e projetos. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2016

12 contos magistrais. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2015 - 2015

Cinco passos para a mediação de leitura. (Carga horária: 20h). , Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, FMSS, Brasil.

2012 - 2012

Uma leitura da poesia moderna: origem e conflito- Prof.ª Ana Teresa Mayoral. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Tramas: Entre questionar e Argumentar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tramas: Entre questionar e Argumentar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

SOUZA, Luciéle. B. . X Seminário de pesquisa PPGLIT/UFSC: desafios e dilemas da pesquisa acadêmica em Literatura. 2023. (Outro).

SOUZA, Luciéle. B. . Organizadora_MULHERES COM A PALAVRA - 4ª EDIÇÃO. 2022. (Outro).

SOUZA, Luciéle. B. . Coordenadora do Simpósio Temático ?ST 01 - Formas Artísticas Colaborativas?, no I Congresso Internacional de Estudos sobre a Linguagem (I CIELIN). 2021. (Outro).

Participação em eventos

XI Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Literatura: Pesquisa acadêmica em literatura e suas metamorfoses,.Um paralelismo: a coautoria enquanto amizade. 2025. (Seminário).

Foucault Por Vir. 2024. (Encontro).

o V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM,. 2024. (Encontro).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 13 contra o Fim do Mundo: Anticolonialismo, Antifascismo e Justiça Climática.Coordenação do Simpósio 74Tecer coletividades: feminismos e comunidades literárias. 2024. (Seminário).

V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM.Coordenou a sessão de Comunicações Orais, do eixo temático ?ESTUDOS DE TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA? no V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM. 2024. (Encontro).

"As literaturas africanas e a escrita da História: contestação colonial e a autoinscrição nacional". 2023. (Outra).

1º COLÓQUIO DE PESQUISADORAS/ES DO INSTITUTO DE ESTUDOS DE GÊNERO - Roda de Conversa - GÊNERO, CORPOS e SAÚDE. 2023. (Outra).

1º COLÓQUIO DE PESQUISADORAS/ES DO INSTITUTO DE ESTUDOS DE GÊNERO Roda de Conversa - Maternidade e Gênero. 2023. (Outra).

a Mesa de comunicações 7:?Poesia? , no X Semináriode Pesquisado PPGLit.a Mesa de comunicações 7:?Poesia? , no X Semináriode Pesquisado PPGLit. 2023. (Outra).

Conferência "Teoría en trânsito: Arqueología de la crítica y la teoría literaria españolas de 1966 a la posdictadura", ministrada pelo Prof. Dr. Max Hidalgo Nácher (Universidad de Barcelona). 2023. (Outra).

Hacia una ciencia crítica para la vida, realizado pelo Coletivo Pachamãe. 2023. (Outra).

III SIMPÓSIO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LITERATURA MARANHENSE. 2023. (Simpósio).

inaugural do semestre 2023/1, do Programa de Pós-Graduação em Literatura, intitulada: ?Un candado en la boca. Travesías, invenciones y clausuras del lenguaje en unidades penitenciarias argentinas",. 2023. (Outra).

Lançamento do livro ?Caderno de Pripyat?, de Carlos Ríos. 2023. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO : INTERSECCIONALIDADE ,DECOLONIALIDADE IV COLÓQUIO NACIONAL DE IMPRENSA FEMININA HOMENAGEM ÀS ESCRITORAS INDIGENAS LATINO-AMERICANAS. 2023. (Encontro).

VII Colóquio de Tradução: Tradução Pedagógica -Jeremias Lucas Tavares UFSC. 2023. (Outra).

V Jornadas do LEGH ? Ensino e Pesquisa da História das Mulheres e do Gênero. 2023. (Outra).

2ºEncontro Pós-Colonial e Decolonial: encruzilhadas históricas e culturais,Oficina O batuque de nação Òyó no Rio Grande do Sul. 2022. (Oficina).

Aula Inaugural PPGLit- 2022- ?Xingu em Tela: narrativa audiovisual indígena?,. 2022. (Outra).

Cartografias Contemporâneas V - crises de governabilidade. 2022. (Encontro).

Ciclo de debates NuPILL 2022- UFSC. 2022. (Encontro).

CONGRESSO INTERCONTINENTAL MODERNISMO BRASILEIRO 100 ANOS ?CRÍTICA, HERANÇAS, PERSPECTIVAS?, UFSC, FLORIANÓPOLIS, 2022.. 2022. (Congresso).

IEG On-line: a contribuição de uma ação e comunicação feminista para a UFSC. 2022. (Encontro).

III Jornada ? Tradução e Literatura Comparada. 2022. (Outra).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CRÍTICA FEMINISTA E AUTORIA FEMININA. 2022. (Simpósio).

MULHERES COM A PALAVRA - 4ª EDIÇÃO. 2022. (Encontro).

Oficina Desconstruindo narrativas colonizadoras- 2º. Encontro Pós-Colonial e Decolonial: encruzilhadas históricas e culturais. 2022. (Oficina).

POÉTICAS, ES 2022 ? XI Seminário Ibero-americano sobre o Processo de Criação nas Artes - O que se constrói nesse saber viver juntos?.. 2022. (Seminário).

Seminário Ficções e Afecções: representações de doença na literatura, nas artes e no cinema. 2022. (Seminário).

VIII SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários realizado no formato on-line nos dias 03, 04, 05 e 06 de maio de 2022, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM),. 2022. (Simpósio).

XVII CELE - Colóquio Nacional e VI CIELE - Colóquio Internacional sobre Escrita, Leitura e Ensino. 2022. (Congresso).

Cabral, Clarice, Coincidências. 2021. (Seminário).

Leituras do contemporâneo: literatura e crítica no Brasil e na Argentina,. 2021. (Seminário).

Semana de arte moderna: tradição e ruptura.. 2021. (Simpósio).

Sentenciando as sentenças - como o poder judiciário trata a arte. 2021. (Outra).

PPGLit Live - 1º Ciclo de debates realizado no período de 27/05/2020 a 15/07/2020. 2020. (Encontro).

18º Salão de Iniciação Científica - Espaço Jovem Cientista. Espaço Jovem Cientista 2017. 2017. (Feira).

Conversa com a escritora Heloisa Buarque de Hollanda. 2017. (Outra).

Conversa com o escritor Daniel Munduruku. 2017. (Outra).

Conversa com o escritor Michel Laub. 2017. (Outra).

Conversa com o escritor Ricardo Aleixo. 2017. (Outra).

Entreatos "40 anos de uma quarto de légua em quadro". 2017. (Encontro).

500 anos de Utopia e utopias. 2016. (Outra).

As margens do conto-conversa com João Anzanello Carrascoza. 2016. (Encontro).

Atire no dramaturgo- conversa e debate com o dramaturgo Mario Bortolotto. 2016. (Outra).

Cervantes e Kabbalah. 2016. (Outra).

Conversa com o escritor Ricardo Lisias. 2016. (Outra).

Defesa de dissertação "Ensaio sobre a estranha, absurda de longa jornada que foi salve o podo que assim te quis de Igor Bernardes. 2016. (Outra).

Defesa de Dissertação- Um retrato da Irlanda pelo artista". 2016. (Outra).

Encontro com a poeta Angélica Freitas. 2016. (Encontro).

História e crítica Literária na América Latina: Ideias e Projetos (1840-1980). 2016. (Outra).

Interfaces entre Literatura e Filosofia. 2016. (Outra).

IX Colóquio de Linguística, Literatura e Escrita Criativa: [des]limiares da linguagem. 2016. (Outra).

Literatura For Fun-Conversa com Antônio Xerxenesky e Sanumir Machado. 2016. (Encontro).

XVI Congresso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía-Democracia y Educación en el siglo XXI. 2016. (Congresso).

"O Boom da Narrativa Latino-Americana: 50 anos depois". 2013. (Oficina).

" O lugar da escrita na aprendizagem educacional: a tranversalidade da língua e do currículo escolar" ministrada pelo professor Dr. Carlos Alberto Marques Gouveia, d Universidade de Lisboa. 2013. (Outra).

Ésquilo e Sócrates: do impulso dionisíaco ao apolíneo na obra "O nascimento da tragédia" , de F.W. Nietzsche.. 2013. (Outra).

85° Seminário de estudos avançados: "Uma leitura da poesia moderna:origem e conflito" ministrado pela professora Dr. Aba Teresa Cabañas M. 2012. (Seminário).

Noções de Narratologia. 2012. (Outra).

Representaciones sociales y discurso dominante. 2012. (Outra).

Ciclo de palestras PPGART 2011. 2011. (Outra).

Ciclo de Palestras PPGART 2011. 2011. (Encontro).

Jornada de formação , Ensino e Produção do Centro de Artes e Letras. 2011. (Outra).

25º Jornada Acadêmica Integrada- UFSM.Leitura e Recepção de Textos Literários e Formação de Mediadores de Leitura. 2010. (Outra).

III Seminário de estudos de espanhol e português línguas estrangeiras e segundas línguas. 2010. (Seminário).

IV Encontro do GEL 2010. 2010. (Encontro).

IV Simpósio de Literatura , Comaparatismo e Crítica Social. 2010. (Simpósio).

Tramas: Entre questionar e argumentar. 2010. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Gonçalves de Alencar Pereira

GARCIA JUNIOR, P. A. M.; SILVA, A. P. P. F. E.;Bernardi de Souza, L.. ?O ENCONTRO ATRAVÉS DO ESPELHO?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

SOUZA, Luciéle. B.. Avliação de Comunicações orais de ST-Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?. 2024.

Bernardi de Souza, L.. Comissão de Avaliadora para Seleção de Bolsistas de Pesquisa do Curso de Pós-Graduação em Literatura. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.. 2024.

SOUZA, Luciéle. B.. Fale(m) Versos IV-2017 (PUCRS)- Concurso de poesia. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SOUZA, Luciéle. B.. 18º Salão de Iniciação Científica - Espaço Jovem Cientista. Espaço Jovem Cientista 2017. 2017. (Feira).. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

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SOUZA, L. B. DE . Enlaces políticos e estéticos: escrever com e entre mulheres. IPOTESI (JUIZ DE FORA. ONLINE) , v. 29, p. 1-12, 2025.
SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. . Leves risos, fortes ruídos: uma festa com Ledusha e Letrux. REVISTA ÁRTEMIS , v. vol. XXXV, p. 61-82-82, 2023.
SOUZA, Luciéle. B. ; MULLER, I. . Apresentação do dossiê:Literatura argentina: novíssimos registros, vozes, geografias. Frontería , v. vol. 4, p. 2-7, 2023.
SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. . Corte e costura da palavra três fios configuram nós. TABULEIRO DE LETRAS , v. 17, p. 74-90, 2023.
SOUZA, Luciéle. B. . ESCAVAÇÕES NO INSÓLITO‑GROTESCO: ABRINDO BURACOS. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 23, p. 46-64, 2023.
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SOUZA, Luciéle. B. ; MENTI, M. M. . A RECEPÇÃO DA OBRA S.: UM MAR, UM NAVIO E DIVERSOS CAMINHOS. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (ONLINE) , v. 19, p. 16-37, 2018.
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SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . O encontro do leitor com a narrativa "Dois corpos que caem" do escritor João Silvério Trevisan. In: Semana acadêmica de Letra da UFSM/2011: ?Meios, modos e objetos?, 2011, Santa Maria. Caderno de Resumos: Semana acadêmica de Letra da UFSM/2011: ?Meios, modos e objetos?, 2011.
SOUZA, Luciéle. B. . Enlaces político e estéticos: escrever com e entre mulheres. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Souza, L. B. de . ?UM CORPO ESTRANHO NA TEORIA LITERÁRIA: OS PARATEXTOS EDITORIAIS E A FUNÇÃO AUTOR?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . COAUTORIA: COMO VIVER JUNTO NO ESPAÇO LITERÁRIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Escrita colaborativa na literatura brasileira: repensando a dimensão autoral. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . ESCRITA COLABORATIVA EM JÚLIA LOPES DE ALMEIDA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . O ENCONTRO NA POESIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: POESIA COAUTORAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Entrelace poético: uma leitura de ?Como se fosse a casa(umacorrespondência)?,de Eduardo Jorge e Ana Martins Marques. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . 'Tietê: o poeta moderno navega pela Pauliceia'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . MULHERES COM A PALAVRA - 4ª EDIÇÃO-Autoria, autoridade e pensamento-corpo como estratégia de resistência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . IIISeminário Oco:Reagrupar,reocupar,realizado pelo Núcleo Oco de Arte(s).ESCRITAS PANDÊMICAS: ESCRITAS EM 3A PESSOA DO PLURAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . 3º Seminário Memórias do Corpo - Deslocamentos.?Corpo e voz na geografia da escrita'.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CRÍTICA FEMINISTA E AUTORIA FEMININA.A problematização da autoria moderna em 3 poemas com o auxílio do google, de Angélica Freitas. 2022. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Confluências do insólito latino-americano no conto ?A travessia?, de Josué Guimarães. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Duas janelas: um livro-experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Os movimentos da câmera de Paulo Prado para a formação do retrato do Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . A palavra-imagem no poema Podemos atear fogo... de Ana Martins Marques. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Googlear para representar: o eu-lírico-ciborgue de Angélica Freitas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, Luciéle. B. . Fora da Ordem e do Progresso: a malha ficcional trama um discurso histórico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . O leitor protagonista e a necessidade de fabulação no conto 'O homem sitiado'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, Luciéle. B. . Formación de lectores en Brasil:Literatura marginal y lectura afetiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, Luciéle. B. . Relatos selvagens e Cousas que acontecem: considerações sobre o grotesco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . A representação do absurdo na obra O livro das cousas que acontecem, de Daniel Pellizzari. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Leituras de contos no ensino fundamental: a contribuição da teoria literária nesse processo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . REFLEXÕES INTRODUTÓRIAS SOBRE AS ?COUSAS? QUE ACONTECEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. . O leitor em sinuca: questões de recepção literária.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . A aranha, a teia, e a presa: a construção do leitor no tear de. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . O PALADAR DO LEITOR: UMA COMPARAÇAO DE SABORES ENTRE O CONTO ?FEIJOADA COMPLETA? DE LUIS FERNANDO VERSISSIMO E A CANÇAO ?FEIJOADA COMPLETA? DE CHICO BUARQUE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. . Relato de experiência no Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, L. B. ; SOUZA, Luciéle. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . O diálogo do leitor como conto "Gringuinho" do escritor Samuel Rawet. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, Luciéle. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DA LEITURA PARA A EMANCIPAÇÃO DO LEITOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. . A escola de Konstanz e a valorização do leitor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUZA, Luciéle. B. . Contos Brasileiros: Leitura e atribuição de sentidos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Bernardi de Souza, L. . REVISORA DOS NÚMEROS 2023/1 E 2024/1 DA REVISTA LANDA. 2024.

SOUZA, L. B. DE . Revista (Entre Parênteses) para composição de seu 13º volume, 1º. 2024.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecer ad hoc do artigo n. 1662, submetido ao Parecerista do volume 13, número 3 da Miguilim ? Revista Eletrônica do Netlli (ISSN: 2317-0433). 2024.

SOUZA, Luciéle. B. . Avaliação ad hoc de artigo do número 37 da Revista Palíndromo. 2024.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecer de artigo- Número 39 da revista Criação & Crítica. 2024.

SOUZA, Luciéle. B. . BIBLOS - Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação (ICHI), atuando como parecerista ad hoc na edição v.37, n.1, 2023.. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista do trabalho identificado sob o número 2116 no Dossiê Nas Teias da Linguagem. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecer ao periódico Sede de Ler (ISSN 2675-200X), editado pelo Programa de Extensão Alfabetização e Leitura (PROALE) da Faculdade de Educação da UFF.. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecer como parte de suas atribuições como parecerista da Revista Entretextos, periódico semestral do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Londrina (UEL).. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista no Dossiê Design Thinking e a ritualização de boas práticas educativas de P. Gonsales: POSSIBILIDADES DE ESTÍMULO AO ENSINO-APRENDIZAGEM, a ser publicado no número 4, volume 2, da Revista (Entre Parênteses). O artigo avaliado foi o identificado pelo número 2127.. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista ad hoc de um artigo submetido ao volume 12, número 1 da Miguilim ? Revista Eletrônica do NETLLI (ISSN: 2317-0433), entre os dias 03 e 04 de abril de 2023.. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista ad hoc do artigo n. 475, submetido ao Volume 12, Número 2 da Miguilim ? Revista Eletrônica do Netlli (ISSN: 2317-0433), durante o mês de setembro de 2023.. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista ad hoc em setembro 2023 para a revista SEde de Ler (ISN: 2675-200X). 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista ad hoc da revista Frontería: vol. 4/1. Dossiê: Literatura argentina: novíssimos registros, vozes, geografias. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecer ad hoc para a Revista Palíndromo, artigo ´Publicações de artista: espaço e tempo do impresso ao virtual´, v. 15 n. 37 (2023).. 2023.

SOUZA, Luciéle. B. . Consultoria ad hoc avaliando, no primeiro semestre de 2022- A leitura como acontecimento de sentido-submetido à revista Leitura, periódico científico do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas, ISSN 2317-9945 (on-line) e ISSN 0103-6858.. 2022.

SOUZA, Luciéle. B. . Parecerista da edição 26 ? 2, volume atemático da Revista de Estudos Linguísticos VEREDAS. 2022.

SOUZA, Luciéle. B. . Revista Resenhando.Vol 3, nº 3. 2021.

SOUZA, Luciéle. B. . Corrección de estilo de los textos en portugués-Revista de la Facultad de Medicina-Volumen 68 n.o 3, septiembre-diciembre de 2021 Veterinaria y de Zootecnia. 2021.

SOUZA, Luciéle. B. . Estudos Universitários: revista de cultura. v. 38, n. 1,. 2021.

SOUZA, Luciéle. B. . EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2019.

SOUZA, L. B. DE . Mediação da mesa 'Poesia' do X Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Literatura:. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOUZA, Luciéle. B. . 3ª Mesa Redonda: Teoria e Prática da Formação do Leitor. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, Luciéle. B. ; MULLER, I. ; SOUZA, L. S. . Frontería: v. 4 n. 1 (2023): Dossiê: Literatura argentina: novíssimos registros, vozes, geografias. 2023. (Editoração/Periódico).

SOUZA, Luciéle. B. . Campo de forças [recurso eletrônico]:olhares antropológicos.... 2022. (Revisora Textual-).

SOUZA, Luciéle. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . Grupo de leitura e discussão sobre contos:Ler e contar, contar e ler.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. . Grupo de leitura e discussão sobre contos: Ler e contar, contar e ler.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. ; SILVA, V. L. L. V. ; FERNANDEZ, S. I. G. . Grupo de leitura e discussão sobre contos: Ler e contar, contar e ler.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, Luciéle. B. ; SOUZA, L. B. ; FERNANDEZ, S. I. G. ; SILVA, V. L. L. V. . Grupo de leitura e discussão sobre contos:Ler e contar, contar e ler.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, Luciéle. B. . Apostila de Literatura Brasileira- Curso Popular Práxis. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila- material didático).

Projetos de pesquisa

2013 - 2016

CAMINHOS DA REPRESENTAÇÃO. ALTERNATIVAS E IMPASSES NA NOVA FICÇÃO LATINO-AMERICANA, Descrição: O projeto pretende realizar uma análise e exploração dos principais traços caracterizadores da produção narrativa contemporânea, no contexto latino-americano, com o intuito inicial de participar na atual discussão sobre o conceito de literatura. A partir disso, propõe-se uma revisão dos fundamentos básicos deste registro tal como se desenharam na década de sessenta, à luz do chamado "boom" literário desses anos, e que se torna necessário não apenas para o traçado de redes de interconexão entre a produção literária hispano-americana e a brasileira que o projeto pretende realizar, como para a apreciação mais pormenorizada das modificações que as novas realizações narrativas das últimas duas décadas assinalam em relação a esse momento. Da mesma forma, cabe assinalar que a trajetória aqui proposta deverá perfilar as marcas do legado dos sessenta nestas novas expressões e elucidar a sua forma de permanência. De maneira concomitante, o projeto pretende também uma incursão no tema do público leitor e suas formalização como figura ideal nessas recentes linguagens narrativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciéle Bernardi de Souza - Integrante / Ana Teresa Cabañas Mayoral - Coordenador.
2012 - 2013

Hibridação: um projeto e várias práticas discursivas., Descrição: O conceito de hibridação começou a ser usado com mais frequência no campo sociológico, e nas humanidades de uma forma geral, a partir dos anos 90. O termo, nas Ciências Sociais, foi evidenciado por Néstor Garcia Canclini na obra Culturas Híbridas (2008) e utilizado para abordar processos referentes à relação entre modernização e modernidade na América-latina. Tendo como mote este conceito, ainda recente porém já legitimado, do campo das ciências sociais, propomos uma abordagem do pós-moderno como categoria sociológica e estética. Verificaremos se tal conceito abre caminho para pensarmos o pós-moderno por um viés interdisciplinar que evidencie os processos de hibridação. Tais processos superariam as dicotomias analíticas utilizadas para explicar a modernização e a modernidade no Brasil, e com isso revelariam a heterogeneidade multitemporal bem como a intersecção entre o discurso moderno e tradicional. Por fim, tentaremos comprovar a utilização profícua do termo para alcançar os objetivos citados através de um passeio por produtos culturais-literários, o que evidenciará a interdisciplinaridade e mostrará a importância entre a vinculação da dimensão sociológica e artística para uma melhor compreensão dos processos híbridos na pós-modernidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciéle Bernardi de Souza - Integrante / Holgonsi Soares Gonçalves Siqueira - Coordenador.
2010 - 2015

Vanguardas européias e modernismos iberoamericanos: escritas marioandradianas e asturianas, Descrição: En los últimos cinco años me llama la atención la cantidad cada vez más expresiva de textos que toma la producción literaria brasileña como término de comparación con obras literarias hispanoamericanas, no más como simple presencia en la historia literaria del continente, sino como término específico de comparación con este o aquel escritor hispanoamericano. El caso de Miguel Ángel Asturias (1899-1974) y Mário de Andrade (1893-1945), es un ejemplo del camino que está tomando cierta vertiente de la crítica literaria. Pues, en la "Liminar" de la edición de la Collección Archivos de Cuentos y Leyendas se puede tomar la afirmación de Gerald Martin "Es una gesta genealógica más que apropiada para la época del Macunaíma de Mário de Andrade" (Madrid, 2000: XVIII). Esta fue la seña que yo personalmente necesitaba para invertir en la comparación de esas dos obras. En verdad, una impresión de lectura que se reveló llena de posibilidades y en la práctica una búsqueda interminable de relaciones que necesitan una profundización que está en curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciéle Bernardi de Souza - Integrante / Ana Teresa Cabañas Mayoral - Coordenador.
2009 - 2014

"LEITURA E RECEPÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS E FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA", Descrição: O projeto se propõe a incentivar a inserção do aluno nos cursos de Literatura e prepará-lo para a pesquisa em leitura-recepção do texto literário. A finalidade prática compreendida pelo Projeto é contribuir para a teorização da prática de Ensino de Literaturas, para alunos brasileiros, com olhos postos na recepção dos textos literários. A outra finalidade é a de formar leitores que passarão a exercer a função de mediadores de leitura, na perspectiva de uma continuidade do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luciéle Bernardi de Souza - Integrante / Sonia ines Gonçalvez fernandez - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora voluntária no PET -Letras PLAc, Carga horária: 2

2022 - 2022

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário de Língua Portuguesa

Outras informações:
Ministrou as disciplinas de Metodologia de Pesquisa, Metodologia Científica, Produção Verbal, Projeto Integrador, Comunicação e Expressão, Comunicação Escrita e Códigos e Linguagens em cursos de graduação. Atuou, ainda, na disciplina de Português e História da Literatura nos cursos de ensino médio integrado.

2021 - 2021

Einstein Floripa Pré-Vestibulares

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntária- Monitora no Setor de Ensino, Carga horária: 8

2018 - 2021

Colégio João Paulo I Unidade Sul.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens, Carga horária: 15

2015 - 2016

Colégio Farroupilha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino -Laboratório de Português, Carga horária: 30

2019 - 2021

Totem pré-vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura e Artes, Carga horária: 20

2014 - 2014

Pré-vestibular Popular Alternativa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora d eLiteratura Brasileira, Carga horária: 2

2010 - 2010

Coletivo de Educação Popular

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Brasileira, Carga horária: 3

Outras informações:
O Práxis é um projeto de extensão vinculado ao Curso de História da UFSM, que desde 1999 atua enquanto Pré-Vestibular Popular. O Práxis foi fundado por diversos setores do movimento estudantil que acreditavam que o movimento estudantil não deve se resumir apenas à disputa de Diretórios Acadêmicos e DCEs, e sim construir diálogos e ações com os trabalhadores de forma à construir uma sociedade mais justa, livre e igualitária.

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Monitorou e ministrou aulas, Enquadramento Funcional: Monitora-ministrou aulas, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria e ministrou curso de mediação de leitura "Ler e contar, contar e ler: formação de mediadores de leitura" entre os anos 2010-2012.

2013 - 2013

Escola de Educação Profissional Big Master

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Brasileira, Carga horária: 4