Pedro Henrique Borges Augusto
Mestrando em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Contexto Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc). Possui Graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014). Pós-Graduação Lato Sensu em Especialização em docência do Ensino Básico na disciplina de História - Programa Residência Docente - PROPGPEC - Colégio Pedro II - Capes (2016). Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de História - PROPGPEC - Colégio Pedro (2018). Atualmente é professor de história da Prefeitura Municipal de Japeri.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
2019 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Orientador:Patricia Bastos de Azevedo.Palavras-chave: Educação; Ensino de História; Formação Docente; Memória.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Profissionalização Docente.
Especialização em Especialização em Ensino de História
2016 - 2018
Colégio Pedro II
Título: ?A Formação e a práxis do professor recém-formado de História - O Programa Residência Docente do Colégio Pedro II como um estudo de caso?
Orientador: Rogério Cunha de Castro
Especialização em Especialização em docência do Ensino Básico na disciplina de História ? Pro
2015 - 2016
Colégio Pedro II
Título: ?A EXPERIÊNCIA LÚDICA NO CONHECIMENTO HISTÓRICO ESCOLAR: Construção de jogos sobre as Grandes Navegações.?.
Orientador: Maria Eulália do Carmo Ferreira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Licenciatura em História
2009 - 2014
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A Narrativa Didática da Ditadura Militar
Orientador: Patricia Bastos de Azevedo
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Turismo
2005 - 2007
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro
Formação complementar
2015 - 2018
Extensão universitária em Teologia a Distância. (Carga horária: 410h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
Organização de eventos
AUGUSTO, Pedro. H. B . XI SEMINÁRIO DISCENTE - PPGEDUC/UFRRJ. 2019. (Outro).
Participação em eventos
2 Panorama das Pesquisas dos Orientandos do Oficinas de História. 2019. (Outra).
2 Panorama das Pesquisas dos Orientandos do Oficinas de História.A profissão docente em formação: memórias dos residentes docentes egressos de História da Baixada Fluminense (2013-2017). 2019. (Outra).
5 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.A FORMAÇÃO E A PRÁXIS DO PROFESSOR RECÉM-FORMADO DE HISTÓRIA - O PROGRAMA RESIDÊNCIA DOCENTE DO COLÉGIO PEDRO II COMO UM ESTUDO DE CASO. 2019. (Simpósio).
5 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2019. (Simpósio).
XII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.?A identidade profissional em formação: memórias dos residentes docentes egressos de História nas salas de aula da Baixada Fluminense (2013-2017)?. 2019. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2019. (Encontro).
XI SEMINÁRIO DISCENTE - PPGEDUC/UFRRJ."A PROFISSÃO DOCENTE EM FORMAÇÃO: MEMÓRIAS DOS RESIDENTES DOCENTES EGRESSOS DE HISTÓRIA DA BAIXADA FLUMINENSE (2013-2017)". 2019. (Seminário).
XI SEMINÁRIO DISCENTE - PPGEDUC/UFRRJ. 2019. (Seminário).
Seminário NUDOM - 20 anos. 2015. (Seminário).
V Semana Acadêmica de Pedagogia.O diálogo conceitual entre História e Educação - A relação entre a historiografia acadêmica e a historiografia escolar. 2014. (Seminário).
XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio.O diálogo conceitual entre História e Educação - A relação entre a historiografia acadêmica e a historiografia escolar. 2014. (Seminário).
I Seminário de Ensino de História nas Rede de Formação. 2013. (Seminário).
V Semana Acadêmica de História. 2013. (Seminário).
XXIII Jornada de Iniciação Cientifica. Narrativa Didática da Ditadura Militar. 2013. (Exposição).
Cultura e Formação. 2009. (Seminário).
Cultura e Formação. 2009. (Seminário).
II Semana Acadêmica de História. 2009. (Seminário).
Tecnologias, linguagens e educação. 2009. (Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2010 - 2012
Grupo de Estudo - Ensino de História, práticas docentes e Historiografia Escolar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Borges Augusto - Coordenador / Patricia Bastos de Azevedo - Integrante.
Prêmios
2016
Pós-Graduado Lato Sensu em Especialização em docência do Ensino Básico na disciplina de História ? Programa Residência Docente, PROPGPEC ? Colégio Pedro II - Capes.
2014
Graduado em História - Licenciatura, UFRRJ.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Japeri, Escola Municipal Professora Etiene de Souza Oliveira. , Rua Vereador Francisco Costa Filho, Engenheiro Pedreira, 26453020 - Japeri, RJ - Brasil, Telefone: (21) 36912473
Experiência profissional
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de JaperiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16
2013 - 2013
Programa Instituicional de Bolsa de Iniciação à DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4
Atividades
-
05/2013 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Escola Municipal Professor Osíres Neves., .,Linhas de pesquisa
-
05/2013 - 12/2013
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História
2015 - 2016
Colégio Pedro IIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Residente, Carga horária: 12
2017 - Atual
Colégio AndradeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 4
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