Wolney Candido de Melo

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Ensino de Física pelo Instituto de Física e Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2006) e doutorado pela mesma universidade com a pesquisa intitulada "Erros de Medida na Prova Brasil 2013 e sua influência no Ideb das escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: um estudo sobre os anos finais do Ensino Fundamental e seus desdobramentos para as políticas educacionais", (2017). Durante mais de trinta anos atuou como professor e coordenador de Física em grandes escolas de São Paulo; foi Coordenador Pedagógico Geral no Colégio Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo e Gerente de Avaliação da AVALIA EDUCACIONAL, onde construiu a Matriz de Avaliação de Ciências da Natureza, que rege a construção das avaliações desenvolvidas pela AVALIA EDUCACIONAL e coordenou a construção do instrumento de Ciências da Natureza para o SIMAIS (Sistema de Monitoramento e Avaliação do Rio Grande do Norte), implantado a partir de 2016. A empresa pertence ao grupo Santillana e desenvolve avaliações institucionais para redes de ensino públicas e privadas. Desenvolve trabalhos de assessoria a escolas, editoras e secretarias de educação em temas ligados à avaliação educacional, formação continuada de professores e ensino de Ciências, destacando-se aquelas desenvolvidas nos municípios de Cerquilho (SP), Extrema (MG), Cesário Lange (SP), Jandira (SP), Campos do Jordão (SP) e Nova Mamoré (RO); ministra palestras e cursos para atualização e formação de professores; desenvolve cursos de aprofundamento de Física para o Ensino Médio e palestras sobre temas da Física Moderna e sobre as características das provas e dos itens utilizados em avaliações em larga escala, tais com Enem e Saeb. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e Metodologias para o Ensino de Física, além de Complementação Pedagógica em Pedagogia com habilitação em Direção e Supervisão Escolar. Autor de livro didático de Ciências da Natureza, aprovado no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2021; autor de materiais referentes à BNCC, tanto do Ensino Fundamental quanto do Ensino Médio, destinados à apropriação, por parte dos professores, das indicações e orientações dos documentos oficiais. Membro da ABAVE (Associação Brasileira de Avaliação Educacional), entidade que reúne pesquisadores que atuam na área de Avaliação Educacional. Membro do GEPAVE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional), da Faculdade de Educação da USP. Grupo coordenado pelo professor doutor Ocimar Munhoz Alavarse e que realiza pesquisas e desenvolve trabalhos na área de Avaliação Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2012 - 2017

Faculdade de Educação da USP
Título: Erros de medida da Prova Brasil 2013 e sua influência no Ideb das escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo: um estudo sobre os anos finais do Ensino Fundamental e seus desdobramentos para as políticas educacionais
Orientador: Ocimar Munhoz Alavarse
Palavras-chave: Avaliação da Educação; Erros de medida; Política Educacional.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Física

2002 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Uso do jornal no ensino de Física, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Yassuko Hosoume
Palavras-chave: jornal; ensino de Física; educação; cidadania; metodologia de ensino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Pedagogia - Hab. em Direção e Supervisão Escolar

2007 - 2007

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Licenciatura Em Física

1982 - 1993

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Continuada de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Ciências da Natureza.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Planejamento Educacional.

Organização de eventos

MELO, W. C. ; MOREIRA, D. ; BORJA, W. C. ; RAMACCIOTI, M. . Conferência: Educação com Atitude - Desafios da Educação Brasileira em 2020. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Primeiro ciclo de Seminários ENEM.O ENEM, a TRI e a sala de aula. 2011. (Seminário).

Primeiro ciclo de Seminários ENEM.O ENEM e a sala de aula. 2011. (Seminário).

Encontro com professores da rede privada do Ceará.O ENEM e as novas tendências dos vestibulares. 2010. (Encontro).

Encontro com professores das escolas católicas - Sistema UNO.Novas Metodologias para o Ensino de Física. 2007. (Encontro).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.O jornal em sala de aula. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Thiago Fernando Ferreira Costa

Alavarse, O. M.;MELO, W. C.; CATALANI, E. M. T.. Testes Adaptativos Informatizados (TAI) e desafios das políticas de avaliação de leitura nos anos iniciais: um modelo de análise de alternativas em itens de múltipla escolha como contribuição para o sucesso escolar. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Thays Cristina dos Santos Rodrigues

MELO, W. C.; Alavarse, O. M.; CATALANI, E. M. T.. Teste Adaptativo Informatizado como instrumento para a avaliação da aprendizagem em leitura: o teste em teste. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Alexandre Zamora Zerbini Denigres

JUNQUEIRA, F.;MELO, W. C.; CORDERO, A. F.. JOGO EDUCATIVO - DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÃO WEB VOLTADA PARA A APRENDIZAGEM ATIVA PELO VIÉS DA GAMIFICAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA MECATRÔNICA) - ESCOLA POLÍTÉCNICA DA USP.

MELO, W. C.. Professor - corretor, membro da banca de correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2009. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2004. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2002. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2001. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 2000. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 1999. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 1998. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MELO, W. C.. Coordenação da banca de elaboração e correção da prova de Física do Vestibular Unificado da PUC-SP. 1997. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Produções bibliográficas

MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Matéria, Energia e a Vida. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Movimentos e equilíbrios na natureza. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Eletricidade na sociedade e na vida. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Origens. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Ciência, Sociedade e Ambiente. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Movimentos e equilíbrios na natureza. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. ; DELLAGNOLO, R. M. ; GODOY, L. P. . Ciências da Natureza - Ciência, Tecnologia e Cidadania. 1. ed. São Paulo: FTD, 2020. v. 1. 288p .
MELO, W. C. . A formação científica e tecnológica do estudante no Ensino Médio. In: Wolney C. Melo. (Org.). BNCC na Prática: ensino médio. 1ed.São Paulo: FTD, 2020, v. 1, p. 120-141.
MELO, W. C. . A BNCC e o ensino de Ciências da Natureza. In: Wolney C. Melo. (Org.). BNCC na Prática: ensino fundamental: anos finais. 1ed.São Paulo: FTD, 2019, v. 1, p. 125-137.
MELO, W. C. . A BNCC e o ensino de Ciências da Natureza. In: Wolney C. Melo. (Org.). BNCC na Prática. 1ed.São Paulo: FTD, 2018, v. 1, p. 75-81.
Alavarse, O. M. ; MELO, W. C. . Avaliação Educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI) Desafios Presentes e Futuros. In: Comitê Gestor da Internet no Brasil. (Org.). TIC Educação 2012 - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras. 1ed.São Paulo: , 2013, v. 1, p. 103-112.
ANDRADE, R. J. ; MIRANDA, J. ; MELO, W. C. ; PINHEIRO, A. R. ; OLIVEIRA, F. C. ; REZENDE, J. V. ; PASSARELLI, L. M. G. ; COSTA, N. M. L. . Ciências da Natureza. In: Renato Júdice de Andrade. (Org.). Avaliação de competências na educação básica: um marco referencial para a prática. 1ed.São Paulo: Editora Moderna, 2011, v. 1, p. 79-97.
MELO, W. C. . Avaliação - entender para explorar seus resultados. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Competências e habilidades à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Competências e habilidades à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Competências e habilidades à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Competências e habilidades à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Competências e habilidades à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Planejamento e avaliação à luz da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Avaliação - entender para explorar seus resultados. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . A importância do uso de diversos gêneros textuais na elaboração de itens. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Uso dos resultados das avaliações externas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Indicadores Educacionais como subsídios para a gestão pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Descritores da Prova Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Big Data e a gestão escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Mesa redonda na Bienal do Rio de Janeiro 'Resultados da Prova Brasil como subsídio para as práticas pedagógicas'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, W. C. . Para onde caminha o Enem (Sistema Farias Brito). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . O Enem está chegando...e agora?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Ciências da Natureza no Enem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Oficina: Repensando a interpretação pedagógica dos resultados de avaliações externas em larga escala. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MELO, W. C. . Palestra - O Novo ENEM e a TRI (Teoria de Resposta ao Item). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Palestra - Radiação Eletromagnética e suas aplicações na Medicina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Palestra - ENEM, PROUNI e FIES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Palestra - ENEM, PROUNI e FIES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, W. C. . Produção de material didático de Física (Ens.Médio) e Ciências (Ens. Fundamental). São Paulo - SP: CPV, 2005 (Produção de material didático).

Outras produções

MELO, W. C. ; Alavarse, O. M. . REVISTAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO PARA A INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS DA PROVA SÃO PAULO. 2021.

MELO, W. C. . Coordenação da construção de banco de Itens de Ciências da Natureza - 1ª parte. 2010.

MADEIRA, L ; MELO, W. C. . Enem nota 10 - programa 1. 2011.

MADEIRA, L ; MELO, W. C. . Enem nota 10 - programa 2. 2011.

MADEIRA, L ; MELO, W. C. . Enem nota 10 - programa 3. 2011.

MELO, W. C. ; MADEIRA, L . Enem nota 10. 2011.

MELO, W. C. . Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp). 2021. (Relatório de pesquisa).

MELO, W. C. . Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece). 2021. (Relatório de pesquisa).

MELO, W. C. . Elaboração de Matriz Curricular para o Ensino de Ciências. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz Curricular).

MELO, W. C. . Interpretação pedagógica dos resultados de Avaliações em Larga Escala. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, W. C. . Elaboração de instrumento de avaliação externa. 2011. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MELO, W. C. . Elaboração de instrumento de avaliação externa. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MELO, W. C. . Elaboração e organização de Banco de Itens para Avaliação Externa. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MELO, W. C. . Elaboração de instrumento de avaliação externa. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MELO, W. C. . Coordenação da construção de banco de Itens de Ciências da Natureza - 1ª parte. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Avaliação).

MELO, W. C. . Supervisão de ampliação do Banco de Itens. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MELO, W. C. . Elaboração de instrumento de avaliação externa. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Atitude Educacional. , Rua Doutor Renato Paes de Barros - 502 ap. 31, Itaim Bibi, 04530000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 993724193

Experiência profissional

2017 - 2017

Avalia Educacional

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente de Avaliação, Carga horária: 40

2010 - 2017

Avalia Educacional

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: coordenador de Ciências da Natureza, Carga horária: 4

2015 - 2016

Liceu de Artes e Oficios de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2012 - 2014

Colégio Miguel de Cervantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 22

2012 - 2013

Escola Viva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

2005 - 2011

Curso e Colégio Stockler

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1995 - 2009

Colégio Visconde de Porto Seguro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular - coordenador de área, Carga horária: 30

Atividades

02/2002
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Área, Morumbi.,Serviço realizado, plano de curso.
02/2001
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Visconde de Porto Seguro, Colégio Visconde de Porto Seguro.,Atividade realizada, coordenação de área.
02/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1990 - 2005

Escola Nossa Senhora das Graças

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

02/1990 - 02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
02/1990 - 02/2005
Serviços técnicos especializados , Escola Nossa Senhora das Graças.,Serviço realizado, Orientação Educacional.

2008 - Atual

Atitude - Palestras e Cursos Ltda

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: sócio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.