Olivette Rufino Borges Prado Aguiar
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Educação Física pela Universidade Federal do Piauí-UFPI (1982), mestrado em Mestrado Em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte- UFRN (2006). Atualmente é professora aposentada da Universidade Federal do Piauí e tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, formação de conceitos na perspectiva sóciohistórica, pesquisa colaborativa e brincar infantil.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2003 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: REELABORANDO CONCEITOS E RESSIGNIFCANDO A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: MARIA SALONILDE FERREIRA
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: APRENDIZAGEM; COLABORAÇÃO; Educação Infantil; CONSCIÊNCIA PROFISSIONAL; REFLEXÃO; PRÁTICA PEDAGÓGICA. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Mestrado em Mestrado Em Educação
2000 - 2002
Universidade Federal do Piauí
Título: CONCEITOS DO PROFESSOR DE PICOS/PI:UMA ANÁLISE A LUZ DO PARADIGMA HISTÓRICO-CULTURAL,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: PAULO RÔMULO DE OLIVEIRA FROTA
Palavras-chave: FORMAÇÃO DE CONCEITO; INTERNALIZAÇÃO; TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL; MEDIAÇÃO; ATIVIDADE; AÇÃO PEDAGÓGICA. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Especialização em Especialização Em Ensino
2000 - 2001
Universidade Federal do Piauí
Título: A EDUCAÇÃO E O ENSINO NAS VISÕES DE DURKHEIM E MARX
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação e desenvolvimento de conceitos na perspectiva sóciohistórica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
AGUIAR, O. R. B. P ; OLIVEIRA, D. B. R . Encontro de Formação do Proinfantil. 2009. (Outro).
Participação em eventos
XV Encontro Nacional de Educação Infantil.Os Portifólios como instrumento de formação do educador infantil. 2012. (Encontro).
III Conferência Municipal de Educação de Teresina.Educação Infantil: Expectativas, Desafios e Possibilidades. 2010. (Seminário).
Reunião Executiva do PROINFANTIL. 2010. (Encontro).
Seminário Internacional sobre Avaliação da Qualidade da Educação Infantil. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional de Administração Educacional.A Política de Educação Infantil no Contexto Atual. 2010. (Seminário).
Workshop.Resultados de avaliação de qualidade da educação Infantil. 2010. (Seminário).
19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. O Educador Infantil: seus saberes e suas práticas. 2009. (Congresso).
19º EPENN. O EDUCADOR INFANTIL: SEUS SABERES E SUA PRÁTICA. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. Entrecruzando olhares: os diários de aula como procedimento de pesquisa e formação profissional. 2009. (Congresso).
Encontro Nacional de Professores Formadores e Articuladores Pedagógicos do Programa Profinfantil.O papel do brincar na educação infantil. 2009. (Encontro).
Cooperare, Intraprendere, Ri-connoscere; soggettti e saperi nella mediazione sociale ed educativa; autoattivazione delle comunitá locali.Relatoria. 2008. (Oficina).
I SEMINÁRIO ESTADUAL DA UNDIME-PI.Educação Infantil na Sociedade Contemporânea: exigências e desafios. 2007. (Seminário).
IV Colóquio Nacional da Afirse- Secção Brasileira. A criança e o brincar; desvelando os nós da trama. 2007. (Congresso).
Pesquisa colaborativa: alternativa para pesquisa em educação e formação continuada de professores.Pesquisa colaborativa; alternativa para pesquisa em educação e formação continuada de professores. 2007. (Seminário).
II CONGRESSO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO. O trabalho como atividade principal na vida adulta. 2006. (Congresso).
XIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DA AFIRSE; III COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE; SEÇÃO BRASILEIRA.XIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DA AFIRSE, III COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE; SEÇÃO BRASILEIRA. 2005. (Outra).
XI SEMANA DE HUMANIDADES DA UFRN.XI SEMANA DE HUMANIDADES DA UFRN. 2005. (Outra).
XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2005. (Seminário).
A reflexão dialógica como ferramenta de ressignificação da prática pedagógica. III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI II Congresso Internacional em Educação. 2004. (Congresso).
X Seminário de Pesquisa do CCSA.X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
II Encontro de Pesquisa da UFPI.II Encontro de Pesquisa da UFPI. 2002. (Encontro).
XII Colóquio da Afirse- seção portuguesa. XII Colóquio da AFIRSE- Seção Portuguesa. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
AGUIAR, O. R. B. P. Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes: O Silêncio da Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
SALES, L. C.;AGUIAR, O. R. B. P; SALES, C. S.. A qualidade na Educação Infantil nas representações sociais de professores da primeira infância. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Ha possibilidade do ensino de História desenvolver o pensamento teórico?. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
AGUIAR, O. R. B. P. A aplicação de sistemas de comunicação na educação infantil em crianças com transtornos globais de desenvolvimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Fazeres de gênero e fazeres pedagógicos; como se entrecruzam na educação infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
CARVALHO, M. V. C.;AGUIAR, O. R. B. P; IBIAPINA, I. M. L. M.. Concepções de Pedagogas em (Form)ação docente sobre a Psicologia da Educação. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Concepções e princípios que norteiam a formação continuada de professores de ensino médio; uma análise da política de formação de professores. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Inclusão do Programa TV escola na prática pedagógica de professores de ensino médio da escola pública em Teresina. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Docência no ensino fundamental; refletindo sobre a prática profissional. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Prática Pedagógica Alfabetizadora; contexto de aprendizagens docentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A Clínica Integrada do Curso de Fisioterapia da UNESC como Instrumento de Ensino Aprendizagem. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
AGUIAR, O. R. B. P. Fatores que influenciam na Escolha da Profissão no Ensino Superior: um estudo de caso na cidade de Criciúma-SC. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
AGUIAR, O. R. B. P. A brincadeira como recurso pedagógico no processo ensino-aprendizagem; um cotejamento das principais abordagens. 2006 - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Brinquedos e brincadeiras de séries iniciais; um olhar sobre a ludicidade. 2006 - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. O uso dos jogos e das brincadeiras no ensino de matemática na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Concepção de Estudantes em Formação Docente sobre a Psicologia da Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A Inclusão de uma Aluna com Paralisia Cerebral na Rede Regular de Ensino de Campo Maior: Um Estudo de Caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. O Processo de Inclusão de Aluno com Paralisia Cerebral: Um Estudo de Caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; LIMA, M. G. S. B; LOPES, A. P. C.. Sim salabim! todo mundo olhe pra mim. O na sala de aula, o currículo oculto na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. A.;AGUIAR, O. R. B. P; QUEIROZ, M. M. A.. Música na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A Afetividade no Discurso de Professores do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. O Ensino e a Aprendizagem da Escrita para Alunos com Deficiência Intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A Afetividade no Contexto da Alfabetização de Crianças do Meio Rural de Teresina: Um Estudo de Caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Os Significados dos Desenhos de Crianças da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
BOMFIM, M. C. A.;AGUIAR, O. R. B. P; VIANA, L. F. N. S.. O fenômeno das violências na Unidade Escolar "Oitizeiro": relações entre os membros da comunidade escolar e suas representações sobre a violência.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A hiperatividade infantil na segunda série do ensino fundamental nas escolas públicas municipais de Teresina. 2007 - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A visão étnico-racial no curso de licenciatura plena em Pedagogia; uma reflexão sobre a igualdade e cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A indisciplina na escola e os fatores que a influenciam: o ponto de vista de alunos e professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A indisciplina escolar e a sua relação com a família. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. O que é saber? a noção dos professores do Ensino Fundamental das séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Formação continuada e suas implicações na prática pedagógica dos professores das séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. A Contribuição da Didática para a Prática Docente dos Professores formados em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Formação de professores; história de vida de alunas do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. 2006.
CARVALHO, D. B.; SALES, C. S.; GURGEL, C. R.;AGUIAR, O. R. B. P. Concurso de provas e títulos para Docente da carreira do Magistério Superior na área de Fundamentos da Educação. 2010. Universidade Federal do Piauí.
O. Gleice Ribeiro;AGUIAR, O. R. B. P; BARROS, R. F. M.. Banca Examinadora. 2009. Universidade Federal do Piauí.
O. Gleice Ribeiro; BARROS, R. F. M.;AGUIAR, O. R. B. P. Concurso público de provas e títulos para o cargo de docente do magistério superior na área de Biologia Geral. 2009. Universidade Federal do Piauí.
BARBOSA, R.; MOURA, F. F. S.; FONSECA NETO, J. D.;AGUIAR, O. R. B. P. Concurso Público de provas e títulos para cargo de docente do magistério superior da área de Térmica e Fluido. 2009. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; PARANHOS, J. D. N.; SILVA, N. O.. Concurso Público de provas e títulos para o cargo de Professor Casse Assistente, Nível I. 2008. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Comissão de seleção para professor substituto. 2007. Universidade Federal do Piauí.
SALES, C. S.;AGUIAR, O. R. B. P; IBIAPINA, I. M. L. M.. Seleção para Professor Substituto, Classe Auxiliar, Nível 1 TP-20. 2007. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; LUSTOSA, A. V. M.; SILVA, M. G. D. F.. Seleção para professor substituto. 2006. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Seleção para professor substituto. 2003. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P. Seleção para professor substituto. 2003. Universidade Estadual do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; CORTEZ, B. C.; SOARES, L. S. L.; SILVA, M. S. B.. Comissão de Seleção de Monitoria. 2011. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. A.;AGUIAR, O. R. B. P; COELHO, P. J. P.; LIMA, M. D. F.. Representante Docente do Colegiado do Curso de Artes Visuais. 2010. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; DINIZ, Z. N.; MARINHO, L. C.. Comissão de Sindicância. 2009. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; LUSTOSA, A. V. M.; SOUZA, L. M.. Comissão de revisão. 2009. Universidade Federal do Piauí.
PIRES, L. G.; CARVALHO SOBRINHO, J. B.;AGUIAR, O. R. B. P. Comissão de Sindicância. 2009. Universidade Federal do Piauí.
FERREIRA, L. H. B.;AGUIAR, O. R. B. P; BARBOSA, D. P.. Comissão Eleitora para escolha de Coordenador e Sub-coordenador do Curso de Pedagogia. 2008. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; LUSTOSA, A. V. M.; SOUSA, L. M.. Comissão de revisão. 2008. Universidade Federal do Piauí.
AGUIAR, O. R. B. P; GURGEL, C. R.. Comissão eleitoral. 2007. Universidade Federal do Piauí.
ARAUJO, F. A. B.;AGUIAR, O. R. B. P; NOGUEIRA, G. D.. Comissão de sindicância. 1999. Universidade Federal do Piauí.
SOUSA, Ana Teresa;AGUIAR, O. R. B. P; COSTA, J. F.. Comissão eleitoral. 1999. Universidade Federal do Piauí.
Orientou
Jogo e Educação infantil; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Esquema corporal e linguagem na Educação Infantil; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Psicomotricidade na Educação Infantil; desafios e possibilidades; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Monografia; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Monografia; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Jogos, brincadeiras e brinquedos na educação infantil; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
O lúdico no processo ensino-aprendizagem; a importância do brinquedo na sala de aula; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
O brincar e o desenvolvimento da percepção e atenção na educação infantil; Início: 2008; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; (Orientador);
As implicações do brincar na aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O brincar e a educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância da brinquedoteca na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O educador infantil e sua prática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A dimensão lúdica no processo educativo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A educação psicomotora no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Psimotricidade e sua relação com a Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Brinco e aprendo na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O papel da brincadeira no desenvolvimento infanil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O papel da brincadeira no desenvolvimento infanil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A utilização dos jogos, brinquedos e brincadeiras no infantil IV da Escola Coração Imaculada de Maria; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O lado prazeroso dos jogos: a possibilidade de aprender brincando; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O jogo e a brincadeira na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Esquema corporal e linguagem na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Jogo e Educação infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Psicomotricidade na Educação Infantil; desafios e possibilidades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância do lúdico no processo ensino-aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância do jogo e do brinquedo na Educação Infantil; um suporte para futuras aquisições; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância da brinquedoteca na educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Grafismo infantil; a evolução do desenho infantil em crianças de 0 a 6 anos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O lúdico e as dificuldades de aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O Brincar e a Prática Pedagógica na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A visão dos professores acerca das atividades lúdicas como estratégia de aprendizagem no Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Os jogos, brinquedos e brincadeiras como elemento mediador da aprendizagem na Educação Infantill; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância do lúdico no desenvolvimento da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
As atividades no processo ensino-aprendizagem de crianças de zero a cinco anos de idade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O lúdico no processo de ensino e aprendizagem; a importância do brincar na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Lúdico e Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
A importância do Lúdico no Processo de ensino e aprendizagem escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Monografia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Monografia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
As concepções do professor sobre o lúdico na aprendizagem de crianças de 4 a 5 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
o BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO E ATENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO E ATENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Monitoria; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Programa de Monitoria; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Ministério da Educação; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Programa de Monitoria; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Habilitação Magistério) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Programa de Monitoria; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Habilitação Magistério) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar;
Produções bibliográficas
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AGUIAR, O. R. B. P . Idéias e temporalidades; a educação e o ensino nas visões de Durkheim e Marx. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI) , Teresina, v. 10, p. 56-66, 2004.
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AGUIAR, O. R. B. P . Educação Física e atividade; uma relação necessária. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI) , v. 07, p. 32-39, 2002.
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AGUIAR, O. R. B. P ; FROTA, P. R. O. . Vygotsky e a abordagem sócio-histórica. Revista de Ciências Humanas (Criciúma) , v. 8, p. 61-77, 2002.
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AGUIAR, O. R. B. P . Como e porque aprendemos. In: Maria Salonilde Ferreira; Paulo Rômulo de Oliveira Frota. (Org.). MAPAS E REDES CONCEITUAIS: REESTRUTURANDO CONCEPÇÕES DE ENSINAR E APRENDER. Teresina: EDUFPI, 2008, v. , p. 35-56.
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AGUIAR, O. R. B. P ; FERREIRA, M. S. . Ciclo de Estudos Reflexivos: uma estratégia de desenvolvimento profissional docente. In: Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina; Márcia Maria Gurgel Ribeiro; Maria Salonilde Ferreira. (Org.). Pesquisa em Educação; múltiplos olhares. 1ed.Brasília: Liber Livro Editora Ltda, 2007, v. , p. 73-92.
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AGUIAR, O. R. B. P . O HOMEM; um ser em atividade construindo conceitos. In: Paulo Rômulo de Oliveira Frota. (Org.). Do cotidiano à formação de professores. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2003, v. , p. 29-41.
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AGUIAR, O. R. B. P . O EDUCADOR INFANTIL: SEUS SABERES E SUA PRÁTICA. In: 19º EPENN, 2009, João Pessoa. 19º EPENN: ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2009.
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AGUIAR, O. R. B. P . Entrelaçando fios, desfazendo nós; o ser e o fazer na educação infantil. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste, 2008, Brasília. 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste, 2008.
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AGUIAR, O. R. B. P . A criança e o brincar; desvelando os nós da trama. In: IV Colóquio Nacional da Afirse-Secção Brasileira, 2007, Natal. Epistemologia das Ciências da Educação, 2007.
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AGUIAR, O. R. B. P . Um olhar alternativo para a formação de professores. In: II ENCONTRO INTERDISPLINAR DE PESQUISA EM PICOS, 2006, Picos. II ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA EM PICOS. Teresina: EDUFPI. v. 01. p. 109-124.
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AGUIAR, O. R. B. P . O conhecimento como processo;ressignificando o conceito de educação infantil. In: IV Encontro de pesquisa em educação da UFPI- apesquisa como mediação de práticas educativas, 2006, Teresina. A pesquisa como mediação de práticas sócioeducativas. Teresina-PI: EDUFPI, 2006.
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AGUIAR, O. R. B. P . INVESTIGAÇÃO COLABORATIVA; um olhar alternativo para a formação continuada do professor. In: XIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DA AFIRSE E III COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE- SEÇÃO BRASILEIRA, 2005, Manaus. XIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DA AFIRSE; Diversidade, Inclusão e Desenvolvimento Sustentável. Manaus: EDUFAM, 2005.
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AGUIAR, O. R. B. P . DESENHANDO PERFÍS; as professoras e seus saberes. In: XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA, 2005, Natal. XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA-UNIVERSIDADE, DEMOCRACIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, 2005.
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AGUIAR, O. R. B. P . INVESTIGAÇÃO COLABORATIVA; A CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA DE SIGNIFICADOS. In: II COLÓQUIO INTERNACIONAL POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES; Impasses, Tendências e Perspectivas, 2005, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa, 2005.
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AGUIAR, O. R. B. P . A reflexão dialógica como ressignificação da prática pedagógica. In: III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO II CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO, 2004, Teresina. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS DE INCLUSÃO.
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AGUIAR, O. R. B. P . Reelaborando conceitos e ressignificando práticas; o desafio de um projeto de educação continuada. In: X SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA; a Universidade e os Desafios Contemporâneos, 2004, Natal. X SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA; a Universidade e os Desafios Contemporâneos.
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AGUIAR, O. R. B. P ; FROTA, P. R. O. . Educação Física em questão; resgate histórico e evolução conceitual. In: II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI, 2002, Teresina. II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI.
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AGUIAR, O. R. B. P . A Investigação Colaborativa e o uso do Vídeo Teipe; projetando e pensando a prática. In: XI SEMANA DE HUMANIDADES DA UFRN, 2005, Natal. XI Semana de Humanidades. Natal: EDURN, 2005.
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AGUIAR, O. R. B. P ; MELO, K. R. A. . Os portifólios como instrumentos de formação do educador infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, O. R. B. P . O que é o proinfantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, O. R. B. P . O brincar e o desenvolvimento da percepção e atenção na educação infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . Educação Infantil: Expectativas, Desafios e Possibilidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, O. R. B. P . A Política de Educação Infantil no Contexto Atual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, O. R. B. P . A Política de Educação Infantil no Contexto Atual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, O. R. B. P . O EDUCADOR INFANTIL: SEUS SABERES E SUA PRÁTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . A Criança e o Brincar: desvelando os nós da trama. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P ; FROTA, P. R. O. . Pesquisa colaborativa, um novo paradigma. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, O. R. B. P . Um olhar alternativo para a formação de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . O conhecimento como processo;ressignificando o conceito de educação infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . Desenhando perfís; as professoras e seus saberes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . Investigação colaborativa; a construção compartilhada de significados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . A reflexão dialógica como ressignificação da prática pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . Reelaborando conceitos e ressignificando práticas; o desafio de um projeto de educação continuada. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, O. R. B. P . Educação Física em questão; resgate histórico e evolução conceitual. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
AGUIAR, O. R. B. P . Educação de valores sociais e educacionais transmitidos pelo aspecto folclórico lenda, na educação infantil. 2012.
AGUIAR, O. R. B. P . O Programa Alfa e Beto de Alfabetização em Teresina: conflitos entre o ter e o fazer. 2012.
AGUIAR, O. R. B. P . A aplicação de sistemas de comunicação na educação infantil em crianças com transtornos globais de desenvolvimento. 2012.
AGUIAR, O. R. B. P . Reflexões sobre o processo de alfabetização. 2010.
AGUIAR, O. R. B. P . Consultor (a) ad hoc. 2010.
AGUIAR, O. R. B. P . Prática pedagógica da educação física na educação infantil: contribuições de Edward P. Thompson à formação de professores. 2010.
AGUIAR, O. R. B. P . Motivos que levam o professor a escolher a profissão: discussão teórica e prática com foco na Educação Infantil. 2009.
AGUIAR, O. R. B. P . Parecerista Ad hoc. 2012.
AGUIAR, O. R. B. P . Parecerista Ad hoc. 2012.
AGUIAR, O. R. B. P ; OLIVEIRA, D. B. R . PROINFANTIL: Formação de Professores Formadores, Tutores, Articulador Pedagógico e Assessor Técnico Pedagógico. 2010.
AGUIAR, O. R. B. P ; OLIVEIRA, D. B. R . Formação de Professores Formadores, Tutores, Articulador Pedagógico e Assessor Técnico do Proinfantil. 2009.
AGUIAR, O. R. B. P . Parecerista Ad hoc. 2009.
AGUIAR, O. R. B. P . Especialização em Educação Infantil. 2007.
AGUIAR, O. R. B. P . Especialização em Educação Infantil. 2006.
AGUIAR, O. R. B. P . A REFLEXÃO DIALÓGICA COMO RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA; um projeto de educação continuada. 2004.
AGUIAR, O. R. B. P . Pedagoga fala sobre os prejuízos dos alunos com a greve dos servidores da educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
AGUIAR, O. R. B. P . Profa. Olivette Rufino avalia a importância das escolas na formação da consciência ambiental e quais falhas ainda precisam ser corrigidas. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
AGUIAR, O. R. B. P . A importância do ato de brincar no processo de desenvolvimento da criança. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
AGUIAR, O. R. B. P . Profª Olivette Rufino avalia a importância das escolas na formação da consciência ambiental e quais falhas ainda precisam ser corrigidas. 2010; Tema: educação. (Rede social).
AGUIAR, O. R. B. P . O brincar e o desenvolvimento da percepção e atenção na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AGUIAR, O. R. B. P . O papel do brincar na educação infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AGUIAR, O. R. B. P . O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO E ATENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTEGRANDO. 2009. (Relatório de pesquisa).
AGUIAR, O. R. B. P ; OLIVEIRA, D. B. R . Formação de Professores Formadores, Tutores, Articulador Pedagógico e Assessor Ténico do Proinfantil. 2009. (Extensão).
AGUIAR, O. R. B. P . Educação infantil; história, tendências e perspectivas. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático-pedagógico).
AGUIAR, O. R. B. P . Currículo em rede: ativando a formação profissional. 2007. (Extensão).
AGUIAR, O. R. B. P . A pesquisa colaborativa no desenvolvimento profissional docente. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
AGUIAR, O. R. B. P . Educação Física na visão histórico-cultural. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AGUIAR, O. R. B. P . Brinquedo e desenvolvimento na abordagem sócio-construtivista. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
Formação e prática pedagógica do educador infantil, Descrição: Este estudo pretende investigar os impactos da formação pedagógica propriciada pelo Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil-PROINFANTIL, nas práticas pedagógicas desses professores e professoras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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2009 - 2009
Educação Infantil no Brasil: avaliação qualitativa e quantitativa, Descrição: A pesquisa foi solicitada peloMinistério da Educação- MEC, com o apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento-BID, realizada pela equipe da Fundação Carlos Chagas, coordenada pela Profa. Dra. Maria Malta Campos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar - Coordenador / Antonia Edna Brito - Integrante / Maria da Glória Soares Barbosa Lima - Integrante / Marta Marria Azevedo Queiroz - Integrante / Ana Célia de Sousa Santos - Integrante / Edmara de Castro Pinto - Integrante / Keylla Rejane Almeida Melo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2007 - 2009
O Brincar e o Desenvolvimento da percepção e atenção na Educação Infantil, Descrição: O projeto tem como finalidade a ressignificação teórica e prática de professores envolvidos com a educação infantil, tendo como ferramentas a reflexão e a colaboração mediadas pelo video teipe.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Olivette Rufino Borges Prado Aguiar - Coordenador / Neide Cavalcante Guedes - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
Prêmios
2004
Membro ativo da Academia de Letras da Região de Picos- ALERP, Academia de Letras da Região de Picos.
2001
Incentivadora da cultura, Academia de Letras da Região de Picos- ALERP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências da Educação. , Campus da Ininga, Ininga, 64040730 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32155821, URL da Homepage:
Experiência profissional
2003 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: Aposentado, Enquadramento Funcional: ProfessorAdjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como Assistente em Administração no período de 06/03/1981 até 01/2003
Atividades
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06/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .,Atividade de extensão realizada, Formação de Professores Formadores, Tutores, Articulador Pedagógico e Assessor Técnico do Proinfantil.
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01/2006
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia Social, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I
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03/1981
Serviços técnicos especializados , Campus do Junco, Biblioteca.,Serviço realizado, EMPRÉSTIMO E DEVOLUÇÃO DE LIVROS E PERIÓDICOS.
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01/2007
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atividade Brincar
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01/2003 - 01/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Psicologia da Educação, Filosofia da Educação
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01/2007
Ensino, Especialização em Psicologia da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O papel do brinquedo no desenvolvimento infantil
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01/2006
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação
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12/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Campus do Junco, .,Atividade de extensão realizada, A Reflexão Dialógica como Ressignificação da Prática Pedagógica; uma proposta de educação continuada.
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01/2002
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Campus Senador Helvídio Nunes- Picos-PI, Educação do Excepcional, Filosofia da Educação II, Introdução à Educação, Psicologia do Excepcional
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04/2001 - 04/2001
Extensão universitária , Campus do Junco, Campus do Junco.,Atividade de extensão realizada, BRINQUEDO E DESENVOLVIMENTO - ABORDAGEM SÓCIO-CONSTRUTIVISTA.
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11/1999 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Junco, Campus do Junco.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.
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11/1999 - 11/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Junco, Campus do Junco.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.
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10/1994 - 02/1996
Extensão universitária , Campus do Junco, Campus do Junco.,Atividade de extensão realizada, GRUPO DE DANÇA DO CAMPUS DE PICOS.
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04/1991 - 07/1991
Extensão universitária , Campus do Junco, Campus do Junco.,Atividade de extensão realizada, 2º CURSO DE DANÇA MODERNA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
2000 - 2003
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2009 - 2009
Fundação Carlos ChagasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador eventual
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Olivette Rufino Borges Prado Aguiar e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?