Thomas Rocha

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Produções bibliográficas

• ROCHA, T. . Saussure: leitor de Platão. LETRÔNICA , v. 9, p. s126-s143, 2016.

• MESCKA, P. M. ; ROCHA, T. . O Ensino de gramática: muito além do conceito. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 10, p. 185-196, 2014.

• MESCKA, P. M. ; ROCHA, T. . O ensino de gramática: uma radiografia. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 9, p. 182-192, 2013.

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . Análise comparativa das definições de substantivos e verbos nos compêndios de gramática normativa. Perspectiva (Erexim) , v. 36, p. 89-99, 2012.

• PASCHOAL, C. S. (Org.) ; CARDOSO, D. (Org.) ; BOENAVIDES, D. L. P. (Org.) ; FETTER, G. L. (Org.) ; FANTI, M. G. C. (Org.) ; MARTINS, L. A. B. (Org.) ; GOMES, M. S. (Org.) ; VOGES, M. C. N. (Org.) ; CATUCI, N. N. (Org.) ; ROCHA, THOMAS (Org.) . CÍRCULO DE BAKHTIN ALTERIDADE, DIÁLOGO E DIALÉTICA. 578. ed. Porto Alegre: Polifonia, 2020.

• ROCHA, THOMAS . Fundamentos filosóficos da semântica argumentativa: um legado de Platão à linguística. 1. ed. São Carlos: Pedro e João Editores, 2018. 153p .

• ROCHA, THOMAS . A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DISCURSIVA EM UMA NOTA DE REPÚDIO: UM OLHAR BAKHTINIANO. In: Cristiano Sandim Paschoal; Daniela Cardoso; Débora Luciene Porto Boenavides; Giselle Liana Fetter; Luciane Alves Branco Martins; Maria da Glória Corrêa di Fanti; Maíra da Silva Gomes; Márcia Cristina Neves Voges; Norberto Niclotti Catuci; Thomas Rocha. (Org.). Círculo de Bakhtin: alteridade, diálogo e dialética. 578ed.Porto Alegre: Polifonia, 2020, v. , p. 47-73.

• ROCHA, THOMAS . "Pelo contrário": sua expressão no texto e no discurso. In: CARDOSO, R. M. (Org.); GABRIEL, R. (Org.); GUIMARÃES, R. E. (Org.); LEBLER, C. D. C. (Org.); SOSTER, D. A. (Org.).. (Org.). Tendências contemporâneas na pesquisa em linguística: Rede Sul Letras. 1ed.Campinas: Pontes, 2019, v. 1, p. 281-299.

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . As definições das classes de palavras nos compêndios de gramática normativa. In: VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras e IV Seminário de Ensino da Língua Materna, 2014, Passo Fundo. [Anais do] VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2012.

• ROCHA, T. . Saussure: leitor de Platão. In: Dialogue Under Occupation VII - PPGL em diálogo - 45 anos, 2015, Porto Alegre. Caderno de resumos do Dialogue under Occupation VII. Porto Alegre: Edipucrs, 2015. p. 158-158.

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . A Gramática em Sala de Aula. In: XIX Seminário Institucional de Iniciação Científica, XVII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, XI Seminário de Extensão, IV Mostra de Ciência e Tecnologia, 2013, Erechim. XIX Seminário Institucional de Iniciação Científica, XVII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, XI Seminário de Extensão, IV Mostra de Ciência e TecnologiaCiência e a arte de internacionalizar relações. Erechim: Edifapes, 2013.

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . O Ensino de Gramática: uma radiografia. In: ANAIS XVIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, XVI SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, X SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, III MOSTRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, III EXPOLIVRO, 2012, Frederico Westphalen. ANAIS XVIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, XVI SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, X SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, III MOSTRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, III EXPOLIVRO. Frederico Westphalen: URI ? FREDERICO WESTPH, 2012. p. 279.

• ROCHA, THOMAS . A construção dialógica da identidade: consciência, interação verbal e discurso alheio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . A identidade na interação discursiva: uma construção dialógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . A construção dialógica da identidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . Identidade e alteridade no discurso do linguista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . O discurso do linguista: um confronto de vozes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . A construção da identidade do linguista: uma análise discursiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . A construção da identidade e o movimento dialético em uma nota de repúdio: um olhar bakhtiniano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . A construção da identidade do linguista: uma análise discursiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, THOMAS . 'Pelo contrário': sua expressão no texto e no discurso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. . O linguista no discurso: identidade e alteridade no discurso do linguista. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. . Alistamento e voto: conceitos, importância, obrigatoriedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROCHA, T. . A alteridade de Platão: um legado à semântica linguística. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. . O legado de Platão à Semântica Argumentativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. . Saussure: leitor de Platão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. . Fundamentos filosóficos da Semântica Argumentativa: um estudo sobre a noção de valor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . O Ensino de Gramática: muito além do conceito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . O Ensino de Gramática: uma radiografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . As definições das classes de palavras nos compêndios de gramática normativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, T. ; MESCKA, P. M. . O Ensino de Gramática nas Escolas Estaduais de Erechim. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PASCHOAL, C. S. ; CARDOSO, D. ; BOENAVIDES, D. L. P. ; FETTER, G. L. ; MARTINS, L. A. B. ; FANTI, M. G. C. ; GOMES, M. S. ; VOGES, M. C. N. ; CATUCI, N. N. ; ROCHA, T. . Círculo de Bakhtin: alteridade, diálogo e dialética. Porto Alegre: Polifonia, 2020 (Revisão de obra bibliográfica).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Discursos em diálogo, Descrição: Partindo-se do princípio de que a linguagem é a condição primeira da sociedade, os estudos do discurso são de grande relevância, já que é pelo discurso que interagimos socialmente. Sob esse viés, as pesquisas sobre discurso permitem a investigação da comunicação humana pela perspectiva da linguagem em uso. Os discursos também revelam em sua materialidade a própria sociedade: estudar o discurso é estudar a própria sociedade que o produz. Segundo Bakhtin, os discursos são arenas em que lutam vozes sociais. É o espaço onde se dá a tensão entre perspectivas ou visões distintas de mundo. Importa saber que é pelo discurso que apreendemos um dado objeto, seja do mundo interior ou exterior. Afirma-nos Bakhtin que não há possibilidade de chegarmos a um objeto sem que ele esteja envolto por discursos, quer dizer, o acesso ao objeto sempre se dará pelos discursos que o circundam. Logo, todo discurso inevitavelmente dialoga com outros discursos, e é a partir desse diálogo que ele se constitui. Esse é o princípio do dialogismo. Adotamos as reflexões do Círculo de Bakhtin como fundamentação teórica da pesquisa, já que tratam da linguagem em uso, entre interlocutores situados social e historicamente. Também daremos abertura para o estudo de outras perspectivas teóricas, de acordo com a necessidade da pesquisa, tais como Ferdinand de Saussure, Emile Benveniste, Dominique Maingueneau, Patrick Charaudeau, Jean-Michel Adam, Roland Barthes, Oswald Ducrot, Marion Carel, Ingedore Koch, Luiz Antônio Marcuschi, dentre outros. Objetivos i. Pesquisar, no âmbito de teorias que têm o discurso como objeto de estudo, notadamente nas reflexões bakhtinianas, os conceitos que permitem a descrição, a análise e a interpretação de discursos literários e não literários de gêneros variados; ii. Analisar discursos quanto às suas construções dialógicas e suas relações com o sentido; iii. Analisar discursos quanto às suas inserções na sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Thomas Rocha - Integrante / Cláudio Primo Delanoy - Coordenador.

• 2019 - Atual

  Tessitura: Vozes em (Dis)curso, Descrição: Partindo do pressuposto de que o discurso é tecido por uma diversidade de vozes, cuja interação revela variados processos de subjetivação e de produção de sentidos, os integrantes do Grupo Tessitura dedicam-se à análise de práticas discursivas de diferentes esferas de atividade (midiática, cultural, acadêmica, laboral etc.) articulando em suas reflexões a indissociável relação entre a língua e a vida. Para tanto, partem de estudos enunciativo-discursivos (Bakhtin, Maingueneau, Authier-Revuz, Charaudeau etc.) e estabelecem diálogo com outras áreas de saber (como Filosofia, Ergologia, Comunicação e Psicanálise). Grupo de Estudos agregado (PUCRS): Círculo de Bakhtin: diálogo e dialética. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thomas Rocha - Integrante / Maria da Glória Corrêa di Fanti - Coordenador.

Prêmios