Liziane da Silva Barbosa

Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2019). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2012). Especialista em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente é Professora da Educação Básica das Redes Municipal e Estadual em Cidreira - RS, além de ministrar disciplinas voluntariamente na graduação em Pedagogia e Especialização de AEE da UERGS. É membro do Grupo de Pesquisa Educação e Processos Inclusivos (GPEPI) na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul e Coordena o Observatório do Atendimento Educacional Especializado (ObservAEE) no Litoral Norte do RS, também vinculado à mesma instituição.

Informações coletadas do Lattes em 04/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo
Palavras-chave: escola indígena; EDUCAÇÃO ESPECIAL; AEE.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação

2017 - 2019

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: ESTRATÉGIAS ENGENDRADAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA O CORPO DA DEFICIÊNCIA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Helena Venites Sardagna
Palavras-chave: AEE; INCLUSÃO; Governamento; Corpo da Deficiência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial

2015 - 2016

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: IMPLICAÇÕES DA VULNERABILIDADE SOCIAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PRÁTICAS DE GOVERNAMENTALIDADE NA BIOPOLÍTICA
Orientador: Helena Venites Sardagna

Especialização em Educação Especial Inclusiva: Teoria e Prática

2012 - 2016

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: Contribuições do Serviço de AEE para a Efetivação da Inclusão nas Escolas da Rede Estadual
Orientador: Sílvia Bitencourt

Especialização em Espaços e Possibilidades Para Educação Continuada

2014 - 2015

INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE
Título: Escolarização de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista e a Atuação do Atendimento Educacional Especializado no Processo
Orientador: Marco Antônio Adamoli

Aperfeiçoamento em Ensino Religioso nas Escolas

2015 - 2016

Centro Educacional Sul Mineiro
Título: Ensino Religioso nas Escolas. Ano de finalização: 2016

Graduação em Filosofia

2017 - 2021

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Beatriz Seus

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: VALORIZAÇÃO DO DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO E REFLEXÕES ACERCA DO DIAGNÓSTICO CLÍNICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Helena Venites Sardagna

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2008

Escola Estadual de Educação Básica Raul Pilla

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Grupo de Estudos Educação e Processos Inclusos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Compartilhando experiências de pesquisas nas especializações da unidade Lit. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Compartilhando experiências de pesquisas nas especializações da unidade Lit. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento em Ensino Religioso. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Oficina de LIBRAS. (Carga horária: 35h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2015 - 2015

Ensino Religioso. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Sensibilização Proj. Nas Ondas do Rádio. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada sobre o Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada sobre Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada sobre Tópicos em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Oficina "Reinventando Novas e Velhas Práticas". (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Autoria e Originalidade de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Contribuição Indígena e Africana na Formação do Po. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em UERGS nas Ondas do Rádio. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2013 - 2013

Informática: ferramentas do Windows 8. (Carga horária: 40h). , CASA DA CULTURA DO LITORAL, CCL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Oficina de Matemática: praticando a docência.... (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em AEE na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação para uso do AVA - TelEduc 3.3.8. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em RompendoFronteiras:sensibilizaçãoparaadiversidade. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2010 - 2010

BRINQUEDOTECA. (Carga horária: 30h). , ASSOCIAÇÃO MUNDIAL DE PSICO AMPARO À CRIANÇA PARA A QUALIDADE NO ENSINO, AMPQCAD, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em I ENCONTRO DAS ÁGUAS: SEMINÁRIO INTERNACIONAL. (Carga horária: 20h). , DIRETÓRIO ACADÊMICO DA PEDAGOGIA DA UERGS, DAP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em II JORNADA ACADÊMICA DA PEDAGOGIA UERGS CIDREIRA. (Carga horária: 40h). , DIRETÓRIO ACADÊMICO DA PEDAGOGIA DA UERGS, DAP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em DOCÊNCIA COMPARTILHADA. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.

2009 - 2009

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 48h). , DIRETÓRIO ACADÊMICO DA PEDAGOGIA DA UERGS, DAP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em I JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA-CIDREIRA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2008 - 2008

I ENCONTRO MUNICIPAL DA DIVERSIDADE CULTURAL. (Carga horária: 8h). , PREFEITURA BALNEÁRIO PINHAL, SMEC/PMBP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Composição Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Roteiro e Direção Cinematográficos.

Organização de eventos

THERRA, I. ; BARBOSA, Liziane . II Festival História de Pescador. 2011. (Festival).

BARBOSA, Liziane . II JORNADA ACADÊMICA DA PEDAGOGIA DA UERGS CIDREIRA. 2009. (Outro).

BARBOSA, Liziane ; JESSICA MACEDO . CONAE - CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - ETAPA MUNICIPAL. 2009. (Congresso).

THERRA, I. ; BARBOSA, Liziane . I Festival de História de Pescador. 2009. (Festival).

BARBOSA, Liziane . I ENCONTRO DAS ÁGUAS: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SABERES COMPARTILHADOS. 2009. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Internacional de Educação: itinerários da pesquisa em educação.Práticas Pedagógicas no Atendimento Educacional Especializado: estratégias para o Corpo da Deficiência. 2019. (Seminário).

IV Jornada da Pós-Graduação.O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES.. 2019. (Seminário).

XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES. 2019. (Congresso).

III Colóquio Franco-Latinoamericano de Pesquisa Sobre Deficiência.Práticas de governamentalidade na biopolítica: a vulnerabilidade social no atendimento educacional especializado. 2017. (Outra).

1º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex).Políticas de inclusão das pessoas com necessidades especiais: limites e possibilidades. 2011. (Outra).

4º Seminário de Políticas Socias. 2010. (Seminário).

I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação. Desafios e perspectivas na formação inicial e continuada do Pedagogo para atuar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? a partir da pesquisa no contexto local e regional de Cidreira - RS. 2010. (Congresso).

I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - SUL BRASIL. ELES NÃO SE ALFABETIZAM! O QUE FAZER?. 2010. (Congresso).

1ª Confererência Nacional da Educação - Etapa Municipal.Mediação do Eixo II: Qualidade da Educação, Gestão democrática e avaliação. 2009. (Outra).

Docência Compartilhada: um dispositivo para o ensina e o aprender. 2009. (Encontro).

II Jornada Acadêmica da Pedagogia. 2009. (Outra).

V Congresso Internacional de EducaRed. 2009. (Congresso).

I Encontro Municipal da Diversidade Cultural. 2008. (Encontro).

I Jornada Acadêmica de Pedagogia.Campo de Atuação do Pedagogo - Formação de Professores na Area da Gestão. 2008. (Outra).

Projeto Cultura Farroupilha na Escola.Declamação da Poesia Chimarrão - Glauco Saraiva. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ANDRIELI LUSANA DA SILVA

SCHUSSLER, D.;BARBOSA, Liziane; Flores, VM. AS FUNÇÕES DO ESPECIALISTA EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NAS INTERLOCUÇÕES COM O TRABALHO NA CLASSE COMUM. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: GRAZIELA ALVES DA SILVA

SCHUSSLER, D.;BARBOSA, Liziane; Flores, VM. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA APRENDIZAGENS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NUMA CLASSE REGULAR DE ENSINO DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM ARROIO DO SAL/RS,. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eva Loreni de Andrade de Barros,

BARBOSA, LizianeSardagna, H.V.; Gobbato, Carolina. A oferta do Atendimento Educacional Especializado-AEE durante a pandemia: o olhar de uma professora,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vitória Lima Benites de Souza

BARBOSA, LizianeSardagna, H.V.; Gobbato, Carolina. ?A CRIANÇA COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Wislânia Amaro Valim,

Sardagna, H.V.; SCHUSSLER, D.;BARBOSA, Liziane. ?JOGOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO MUNICÍPIO DE CAPÃO DA CANOA: um olhar para as especificidades desse processo?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréa Souza Teixeira Gonçalves

BARBOSA, Liziane; SCHEFER, M. C.;Sardagna, H.V.. PRÁTICAS INCLUSIVAS: REGISTROS DE DOCENTES A PARTIR DE PLATAFORMA ONLINE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Orientou

Leticia Freitas dos Passos

Distrofia de Cones e a pré alfabetização; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Liziane da Silva Barbosa;

Sirlei Bueno Silveira

PRIMEIRA INFÂNCIA: MENTES QUE BRILHAM; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Liziane da Silva Barbosa;

Leticia Freitas dos Passos

PROCESSO DE ACOLHIMENTO, PRÉ ALFABETIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Liziane da Silva Barbosa;

Simone Salazar

ESCOLA ESPECIAL OU REGULAR? FATORES QUE INFLUENCIAM A ESCOLHA DOS PAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Liziane da Silva Barbosa;

Sirlei Bueno Silveira

PROCESSOS DE ACOLHIMENTO DA PRIMEIRA INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONCRETIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NESSA FASE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Liziane da Silva Barbosa;

Simone Cristina Dutra Salazar

Produções bibliográficas

BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . O corpo da deficiência sob o olhar docente no Atendimento Educacional Especializado. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 21, p. 1295-1315, 2021.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . VULNERABILIDADE SOCIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: um olhar para práticas de governamentalidade. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS , v. 20, p. 190-208-208, 2020.
BARBOSA, Liziane . A origem da Negritude Praieira. 2. ed. Cidreira: PalavrAreia, 2023. v. 1. 28p .
BARBOSA, Liziane . Educação Infantil e Atendimento Educacional Especializado: reflexões acerca da produção de diagnóstico nos processos de escolarização. 1. ed. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 1. 105p .
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. ; BONATI, S. M. A. ; GONCALVEZ, A. S. T. . Produtos Educacionais no Contexto do Apoio à Inclusão. In: Helena Venites Sardagna; Rochele da Silva Santaiana. (Org.). PRODUTOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUÇÃO STRICTO SENSU: PERCURSOS E POSSIBILIDADES. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 1, p. 13-22.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Práticas de Governamento no Atendimento Educacional Especializado: produzindo autonomias para o corpo da deficiência. In: Vilmar Baggio. (Org.). Rumos da Educação. 2ed.Veranópolis: Diaálogos Freireanos, 2020, v. 04, p. 334-351.
Sardagna, H.V. ; BARBOSA, Liziane ; ANFLOR, P. S. ; RITA DE CASSIA PORTELLA . Inclusão e Atendimento Educacional Especializado: os atravessamentos discursivos sob as lentes da governamentalidade e da biopolítica. In: HELENA VENITES SARDAGNA; MARIA CRISTINA SCHEFER; SANDRA MONTEIRO LEMOS. (Org.). Itinerários da pesquisa em educação: diferentes olhares. 1ed.São Paulo: LIBER Ars, 2020, v. 1, p. 149-158.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Práticas Pedagógicas no Atendimento Educacional Especializado: estratégias para o Corpo da Deficiência. In: HELENA VENITES SARDAGNA; MARIA CRISTINA SCHEFER; SANDRA MONTEIRO LEMOS. (Org.). Itinerários da pesquisa em educação: diferentes olhares. 1ed.São Paulo: LIBER Ars, 2020, v. 1, p. 221-226.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Vulnerabilidade Social e Atendimento Educacional Especializado: Práticas de governamentalidade. In: Vilmar Baggio. (Org.). Vozes da Educação. 2ed.São Paulo: Diálogo Freireano, 2019, v. VII, p. 113-134.
BARBOSA, Liziane . Crianças Invisíveis - Análise do Filme Documentário. JORNAL O MARISCO, CIDREIRA-RS, p. 4 - 4, 23 jan. 2009.
BARBOSA, Liziane . O Poder Simbólico - Análise do Capítulo I do Livro O Poder Simbólico de Pierre Bordieu. Jornal O Marisco, Cidreira - RS, , v. 112, p. 2 - 2, 21 set. 2008.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES. In: IV JORNADA DE PÓS-GRADUAÇÃO - UERGS, 2019, Porto Alegre. Apresentações e Autores, 2019.
BARBOSA, Liziane . ELES NÃO SE ALFABETIZAM! O QUE FAZER?. In: I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - SUL BRASIL, 2010. I CICPG ? SUL BRASIL I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - SUL BRASIL, 2010. v. 1. p. 314-315.
BARBOSA, Liziane . Eles não se Alfabetizam! O que fazer?. In: I Congresso De Iniciação Científica E Pós-Graduação - Sul Brasil, 2010, Florianópolis. I CICPG - SUL BRASIL, 2010. v. 1. p. 314-315.
BARBOSA, Liziane ; HOPPE, M. M. W. . O QUE AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM NÃO ENSINAM?. In: Congresso De Iniciação Científica E Pós-Graduação - Sul Brasil, 2010, Florianópolis. I CICPG - SUL BRASIL, 2010. v. 1. p. 366-367.
BARBOSA, Liziane ; MACHADO, E. C. . Desafios e perspectivas na formação inicial e continuada do Pedagogo para atuar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? a partir da pesquisa no contexto local e regional de Cidreira - RS. In: I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação, 2010, Florianópolis. I CICPG ? SUL BRASIL I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - SUL BRASIL, 2010. p. 308-308.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES. In: XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogía, 2019, A Coruña. LIBRO DE RESÚMENES: COMUNICACIONE Y PÓSTERS, 2019. p. 329-329.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Práticas de governamentalidade na biopolítica: a vulnerabilidade social no atendimento educacional especializado. In: III Colóquio Franco-Latino-Americado de Pesquisa, 2017, Porto Alegre. Intervenções, 2017. v. 1. p. 98-99.
BARBOSA, Liziane . Políticas de inclusão das pessoas com necessidades especiais: limites e possibilidades. In: 1º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex), 2011, Santa Cruz do Sul. Anais dos Resumos, 2011. v. 1. p. 28-29.
BARBOSA, Liziane ; MACHADO, E. C. . Desafios e perspectivas na formação inicial e continuada do Pedagogo para atuar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? a partir da pesquisa no contexto local e regional de Cidreira - RS. In: I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação Região Sul, 2010, Florianópolis. I CICPG ? SUL BRASIL, 2010. p. 309-309.
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . VULNERABILIDADE SOCIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM OLHAR PARA PRÁTICAS DE GOVERNAMENTALIDADE. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS , 2019.
BARBOSA, Liziane . EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: VALORIZAÇÃO DO DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO E REFLEXÕES ACERCA DO DIAGNÓSTICO CLÍNICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA UNIASSELVI-PÓS , 2015.
BARBOSA, Liziane . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Práticas Pedagógicas no Atendimento Educacional Especializado: estratégias para o Corpo da Deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Inclusão e Atendimento Educacional Especializado: os atravessamentos discursivos sob as lentes da governamentalidade e da biopolítica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, Liziane ; PEREIRA, S. . Política e práticas para o AEE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, Liziane ; Sardagna, H.V. . Práticas de governamentalidade na biopolítica-a vulnerabilidade social no atendimento educacional especializado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Liziane . Educação Inclusiva: Caminhos e Atitudes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, Liziane . POLÍTICAS DE INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Liziane . POLÍTICAS DE INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Liziane . ELES NÃO SE ALFABETIZAM - O QUE FAZER?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, Liziane ; HOPPE, M. M. W. . O QUE AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM NÃO ENSINAM?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, Liziane . DUAS CRUZES - UM FILME DE LIZZI BARBOSA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Liziane ; MARIZA BARCELOS ; LETÍCIA ADMAR ; FABIANE PASSOS ; JOELMA SERAFIM ; PATRÍCIA ELÍBIO . O PAPEL DO PEDAGOGO NA ÁREA DA GESTÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Liziane . IMPLICAÇÕES DA VULNERABILIDADE SOCIAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PRÁTICAS DE GOVERNAMENTALIDADE NA BIOPOLÍTICA 2017 (Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização).
BARBOSA, Liziane . Eles não se alfabetizam! O que fazer? 2009 (Artigo).
BARBOSA, Liziane ; MACHADO, E. C. . Desafios e perspectivas na formação inicial e continuada do Pedagogo para atuar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? a partir da pesquisa no contexto local e regional de Cidreira - RS 2008 (Artigo).

Outras produções

BARBOSA, Liziane . Camarote TVCOM. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARBOSA, Liziane . FOUCAULT et alii. 2017; Tema: Implicações da vulnerabilidade social no atendimento educacional especializado: práticas de governamentalidade na biopolítica. (Site).

BARBOSA, Liziane ; MACHADO, E. C. . Desafios e perspectivas na formação inicial e continuada do Pedagogo para atuar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? a partir da pesquisa no contexto local e regional de Cidreira - RS. 2011; Tema: Campo de Atuação do Pedagogo. (Site).

BARBOSA, Liziane . ELES NÃO SE ALFABETIZAM - O QUE FAZER?. 2011; Tema: Educação Especial. (Site).

BARBOSA, Liziane . POLÍTICAS DE INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2012. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, Liziane . TEATRO DE BONECOS: LENDAS PRAIEIRAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Liziane ; JESSICA MACEDO . Programação de Verão da Uergs - Oficinas de fFantoches com material reciclável. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Liziane ; LILIANE MADRUGA PRESTES . OFICINA DE DANÇA E LITERATURA INFANTIL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, Liziane . Vem Mariscar. 2020. Composição (estréia).

BARBOSA, Liziane . DUAS CRUZES. 2011. Filme.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

OBSERVAEE - OBSERVATÓRIO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DO LITORAL NORTE DO RS, Descrição: Projeto de Observação, Formação, Apoio e Mapeamento do Serviço de AEE na região Litoral Norte do Rio Grande do Sul ? OBSERVAEE. O projeto tem como objetivos: avaliar, mapear e registrar as práticas pedagógicas construídas no serviço de AEE na Rede Pública de Educação da região Litoral Norte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Liziane da Silva Barbosa - Coordenador / Helena Venites Sardagna - Integrante / Andreia Souza Teixeira Gonçalvez - Integrante / Sandy Mari Azevedo Bonati - Integrante / Patricia de Andrade de Oliveira Vicente - Integrante / Cibele Fernandez da Costa - Integrante / Adriana Arruda - Integrante / Ana Paula da Cunha Goes - Integrante / Stefany Bianca Jandrey - Integrante.
2014 - Atual

Educação e Processos Inclusivos: delineando o contexto educacional gaúcho, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Helena Venites Sardagna em 08/04/2018., Descrição: A pesquisa investiga sobre os processos inclusivos nas escolas públicas do Rio Grande do Sul, em diferentes regiões do Rio Grande de Sul, buscando identificar e conhecer como a Política atual de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva vem sendo implementada nos sistemas de ensino, dando foco ao à oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em espaços pedagógicos denominados Salas de Recursos Multifuncionais. A pesquisa prevê também levantar o número de alunos que freqüentam esses espaços, identificar demandas emergentes acerca do atendimento educacional especializado, dos processos inclusivos e da formação docente para a inclusão e o AEE, em escolas públicas dessas regiões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liziane da Silva Barbosa - Integrante / Helena Venites Sardagna - Coordenador.
2011 - 2012

Políticas de inclusão das pessoas com necessidades especiais: limites e possibilidades, Descrição: A universidade objetiva a produção do conhecimento, aliando ensino, pesquisa e extensão. Neste sentido, deve promover ações que articulem estes elementos. Na área das Ciências Humanas/Educação, é emergente o aprofundamento das discussões acerca da inclusão social e, conseqüentemente da inclusão escolar, na medida em que se proliferam discursos acerca dessa temática que precisam ser problematizados e ressignificados. Uma das formas de promover um debate significativo é o estudo aprofundado das políticas atuais de inclusão e acessibilidade, identificando como se dá a efetivação dessas políticas na prática, verificando também possibilidades e limitações, com mapeamento das demandas locais, junto a instituições escolares e não-escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liziane da Silva Barbosa - Integrante / Helena Venites Sardagna - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2021

Prêmio Trajetórias Culturais ? Mestra Sirley Amaro, Secretaria de Estado da Cultura (Sedac).

2011

Homenagem pela Produção do filme Duas Cruzes, elevando o nome de Cidreira a um nível Nacional., Câmara dos Vereadores de Cidreira.

2007

Reconhecimento por desempenho no Projeto Cultura Farroupilha na Escola, Escola Estadual de Educação Básica Raul Pilla.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Convidada para ministrar a disciplina de Adaptações Curriculares na Pós-Graduação: Especialização em Atendimento Educacional Especializado.

2020 - 2020

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora convidada para ministrar o componente curricular Teorias da Aprendizagem para a Graduação Licenciatura em Pedagogia, turno Noite.

2011 - 2012

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: - Estudo da legislação e do referencial teórico do campo da educação inclusiva. - Contatos iniciais com a Prefeitura de Cidreira, as Secretarias e escolas envolvidas. Contato com o Conselho - Tutelar, Casa de Passagem e Centro de Atenção ao Educando; convite aos pais de alunos participantes da pesquisa - Estudos teóricos/orientações - Elaboração dos instrumentos de pesquisa - Realização do levantamento de dados nas escolas e entidades participantes que atendem crianças e adolescentes com necessidades especiais. - Sistematização dos dados - Orientações para estudo da legislação e dos conceitos para análise dos dados. - Análise e sistematização dos resultados com produção de relatórios parciais, artigos, participações em eventos na área de educação - Participação da bolsista e da orientadora no evento de iniciação Científica - 1º SIEPEX - promovido pela Uergs. - Apresentação da pesquisa e publicação de artigo nos Anais da IX Anped Sul, na Universidade de Caxias do Sul ? UCS, pela orientadora da Pesquisa, profa Dra. Helena Venites Sardagna . - Participação do bolsista na IV Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia da UERGS Cidreira. - Devolução dos resultados da pesquisa às instituições participantes

2001 - Atual

Casa da Cultura do Litoral

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 4

2014 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Cidreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2014 - 2015

Escola Estadual de Educação Básica Raul Pilla

Vínculo: Mais Educação, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço Escolar Anos Iniciais, Carga horária: 4

2012 - 2013

ADMi Concursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS, Carga horária: 8

2012 - 2013

UNIFICADO CONCURSOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS, Carga horária: 8

2012 - 2012

Secretaria da Educação - Balneário Pinhal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Iniciação ao Audio Visual, Carga horária: 20

Outras informações:
A comunicação entre as gerações é sempre um fator de atenção social. Nos dias de hoje por força dos avanços tecnológicos das ferramentas de comunicação, no que tange a área de produção áudio visual estão mais acessíveis a todos. A tecnologia digital coloca na mão das pessoas a possibilidade de construir um filme com uma facilidade até então nunca experimentada. Com base neste pensamento buscamos através do projeto ?CLACkete - Cine Vídeo Festival? construir uma linha de diálogo entre gerações, bem como registrar o olhar das comunidades sobre o cotidiano do Balneário Pinhal.