JOSÉ MARCELO COSTA DOS SANTOS
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2020), Mestre em Educação pela UFPI (2017), Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada (2013), Pós-Graduado em Educação de Jovens e Adultos pela UFPI (2012), Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Piauiense (2012), Graduado em Letras Português (2010) pela Universidade Estadual do Piauí, Licenciado em Pedagogia (2007) pela UESPI e Habilitado em Magistério pela Escola Normal Francisco Correia (2001). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação e Práticas da Docência em Língua Portuguesa (UFMA/CNPq), é pesquisador do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME-UFPI/CNPq). Foi professor da UFPI, UESPI, SEDUC-PI e SEDUC/Parnaíba. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Centro de Ciências de São Bernardo, no Curso de Licenciatura em Linguagens e Códigos Língua Portuguesa. Suas Linhas de Pesquisa são: Formação do Professor de Língua Portuguesa, Prática Pedagógica do Professor de Português, Fundamentos da Educação. E-mail: celloilha5@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 12/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2017 - 2020
Universidade Federal do Piauí
Título: Memórias em correntezas poéticas: ser e tornar-se professor/a nas travessias de Ilha Grande do Piauí (1960-1996)
Maria do Amparo Borges Ferro. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2016 - 2017
Universidade Federal do Piauí
Título: Entre letras e cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana
, Ano de Obtenção: 2017.Maria do Amparo Borges Ferro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ilha Grande do Piauí; História; Memória Cultural; Zé Santana.
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
2011 - 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: Práticas de Leitura e Escrita na Escola: desafios do professor contemporâneo
Orientador: Marcílio Machado Pereira
Especialização em Educação de Jovens e Adultos
2012 - 2012
Universidade Federal do Piauí
Título: O Ensino de Leitura e de Escrita na Escola e suas implicações na Aprendizagem Linguística dos Jovens e Adultos
Orientador: Luciana Matias Cavalcante
Especialização em Docência do Ensino Superior
2011 - 2012
Faculdade Piauiense
Título: Docência Superior: competência e habilidades do professor universitário
Orientador: Maria Ozita de Araújo Albuquerque
Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Português
2007 - 2010
Universidade Estadual do Piauí
Título: O ensino de literatura machadiana no Ensino Médio
Orientador: Irami Soares Mineiro
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
2003 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: Avaliação da Aprendizagem no Contexto Escolar
Orientador: Lidenora de Araújo Cunha
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação para o Magistério de 1ª a 4ª série
1999 - 2001
Formação complementar
2022 - 2022
Processo de Ensino e Aprendizagem Leitura e Escrita. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2021 - 2022
Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Remoto: Aprendizagem, Avaliação e Desafios. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Parnaíba, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-Line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Nivelamento para Aulas Remotas. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2020 - 2020
Formação de conteudistas para Cursos Virtuais. (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Um por todos e todos por um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Cidadania e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Políticas Públicas e Governo Local. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Sistema Eletrônico de Informações - SEI!. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
História e Memória. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2017 - 2017
Literatura e Cinema: diálogos semióticos. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2016 - 2016
A contação de história no contexto etnicorracial e a implementação da Lei 1. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2015 - 2015
Escrita e Redação. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2012 - 2012
Método Dialético, Trabalho e Política e Marx. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2011 - 2011
Formação de Gestores e Educadores em Ed. Especial. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Parnaíba-PI, SEDUC, Brasil.
2009 - 2009
Didática: uma reflexão sobre a ação docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2008 - 2008
Práticas de Oralidade, Leitura e Escrita. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2008 - 2008
Produção de texto: reescrevendo o mundo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Educação: processo de inclusão do aluno especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2006 - 2006
Produção de Artigos Científicos. (Carga horária: 8h). , Faculdade Piauiense, FAP, Brasil.
2005 - 2005
Ética e Relações de Gênero. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2004 - 2005
Capacitação em Informática. (Carga horária: 72h). , BIT POINT INFORMÁTICA, BPI, Brasil.
2004 - 2005
Pró-Letramento (Capacitação para professores da Educação Básica). (Carga horária: 150h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Formação Social: LIDERAR. (Carga horária: 48h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.
2002 - 2002
Formação do Educador Ambiental. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.
2002 - 2002
GestãoSocial e Poder Local. (Carga horária: 60h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.
2002 - 2002
Empreendedor Social. (Carga horária: 120h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.
2002 - 2002
Meio Ambiente. (Carga horária: 60h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.
2000 - 2000
Administração Moderna e Secretariado. (Carga horária: 20h). , STAR Consultoria e Treinamento Empresarial, STAR, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente e Prática Educativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa.
Organização de eventos
SANTOS, J. M. C. . 1 Simpósio do Programa Residência Pedagógica - Língua Portuguesa. 2023. (Outro).
SILVA, M. F. ; SANTOS, E. P. ; SANTOS, J. M. C. ; EGIDO, A. A. ; PERINI, J. ; MORAES, F. T. . II Simpósio Interdisciplinar de Linguagens e Códigos Língua Portuguesa, II Encontro de Estágio Supervisionado, I Ciclo de Estudos e Debates RP e PIBID. 2023. (Outro).
SANTOS, J. M. C. . 2ª Sessão Científica - prévias de pesquisas de TCC. 2023. (Outro).
SANTOS, J. M. C. . 3ª Sessão Científica - Projetos de Pesquisa. 2023. (Outro).
LACERDA, H. H. ; SANTOS, J. M. C. ; MARTINS, L. R. ; GOMDIM, A. ; ANSELMO, K. B. . Congresso Afro-Brasileiro do Centro-Sul do Piauí: africanidades, direitos e identidades. 2021. (Congresso).
GOMDIM, A. ; SANTOS, J. M. C. ; LACERDA, H. H. ; GENTIL, M. ; BRAGA, H. ; BARBOSA, E. . Congresso Regional de Letras. 2021. (Congresso).
SANTOS, J. M. C. ; SALES, J. B. S. ; SANTOS, L. C. ; SANTOS, I. A. ; SILVA, R. C. ; ARAUJO, E. ; NASCIMENTO, A. S. . Pioneiros da Educação: Professores eméritos do século XX. 2021. (Outro).
SANTOS, J. M. C. ; LACERDA, H. H. ; MARTINS, L. R. ; GOMDIM, A. ; BARBOSA, E. . II Congresso Virtual do Campus Possidônio Queiroz (UESPI/Oeiras-PI). 2021. (Congresso).
SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. ; PINHEIRO, C. F. ; REIS, A. C. C. ; CARVALHO, M. S. M. . II Encontro de Historiadores da Educação e IX Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória. 2020. (Outro).
SANTOS, J. M. C. . I Encontro de Educação. 2019. (Outro).
SANTOS, J. M. C. . II Encontro de Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica. 2019. (Outro).
SANTOS, J. M. C. . I Feira das Metodologias da UESPI/OEIRAS. 2019. .
SANTOS, J. M. C. . I Mostra de Ciências da Natureza: patrimônio ambiental e discursos de resistência. 2019. .
FERRO, M. A. B. ; SANTOS, J. M. C. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2019. (Outro).
SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . III Mostra Cultural do CAIC. 2010. (Exposição).
SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . I Simpósio Interdisciplinar de Letras Português. 2009. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário Internacional de História da Educação.Nas trilhas da memória: a trajetória da professora Cléia na Educação de Parnaíba (1943-1972). 2022. (Seminário).
Congresso Brasileiro do Centro-Sul do Piauí: Africanidades, Direitos e Identidades. 2021. (Congresso).
Encontro Pedagógico 2021.2 (Secretaria de Educação de Parnaíba). 2021. (Encontro).
Semana de Formações Administrativa e Pedagógica da Secretaria de Educação de Parnaíba-PI. 2021. (Outra).
V Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2021. (Encontro).
Congresso Online Nacional de Pedagogia (CONPED). 2020. (Congresso).
I Encontro Sergipano de História da Educação. 2020. (Encontro).
II Encontro de Historiadores da Educação no Piauí.IX Seminário do NEHME. 2020. (Seminário).
II Encontro de Historiadores da Educação no Piauí. 2020. (Encontro).
IX Encontro do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME-UFPI).Nas correntezas da formação docente no Piauí: o projeto Logos. 2020. (Encontro).
Seminário de Docência. 2020. (Seminário).
XXV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.História da Instrução Escolar no Piauí: uma questão entre séculos. 2020. (Encontro).
I Encontro de Educação.Panorama Histórico do Ensino Normal no Piauí. 2019. (Encontro).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação.História da Formação de Professores no Brasil. 2019. (Encontro).
II Seminário nacional da Afirse. 2018. (Seminário).
IV Semana de Letras da UESP - Campus Oeiras-PI. 2018. (Outra).
III Semana de História da UESPI Parnaíba. 2017. (Outra).
III Simpósio Nacional de Letras-Português da UESPI.Entre tessituras literárias: tópicos de história da educação brasileira nas obras de Machado de Assis. 2017. (Simpósio).
IV Encontro Piauiense de História Cultural. 2017. (Encontro).
XI Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil. 2017. (Encontro).
II Encontro Nacional de Letras UESPI.Entre Áfricas e Brasis: literatura de matriz africana na escola. 2016. (Encontro).
II Seminário Científico do PROFLETRAS UESPI. 2016. (Seminário).
I SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DO PARFOR UFPI. 2016. (Simpósio).
IV Semana de Educação do Curso de Pedagogia UFPI/CMRV.O Negro na História da Educação no Brasil: uma questão entre séculos. 2016. (Outra).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA, TEORIA E PRÁTICA EDUCACIONAL. 2016. (Seminário).
VII Colóquio do Nucel UESPI. 2016. (Outra).
XI Encontro de Linguística e Literatura. 2016. (Encontro).
X Seminário Científico de Letras da UESPI. 2016. (Seminário).
XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN).ASPECTOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ: SABEDORIA POPULAR NO DELTA DO PARNAÍBA.. 2016. (Encontro).
II Congeafro - Congresso de Educação, gênero e afrodescendência. 2015. (Congresso).
5 Salão do Livro de Parnaíba/SALIPA. 2014. (Feira).
I Simpósio Nacional de Letras-Português. 2014. (Simpósio).
V Simpósio de Letras Português da UESPI. 2013. (Simpósio).
IV Fórum Internacional de Pedagogia UFPI. DOCÊNCIA SUPERIOR: formação e competências ara o exercício da profissão. 2012. (Congresso).
VIII Jornada Pedagógica - FAP.A ESCRITA NA ESCOLA: os desafios da produção textual. 2012. (Outra).
1 Congresso de Educação do SINTE/Regional de Parnaíba. 2011. (Congresso).
8 Jornada de Educação Delta do Parnaíba / Ludus Congressos e Eventos. 2011. (Encontro).
III Congresso Meio Norte de Educação: uma nova maneira de fazer Educação. 2011. (Congresso).
III Simpósio Língua, cultura e sociedade: práticas de ensino e oralidade. 2011. (Simpósio).
V Congresso de Educação sobre Dificuldades de Aprendizagem / Ludus Congressos e Eventos. 2011. (Congresso).
2 Salipa ? Salão do Livro de Parnaíba. 2010. (Outra).
1 Salipa ? Salão do Livro de Parnaíba. 2009. (Outra).
II Semana de Educação UFPI/CMRV. 2009. (Encontro).
I Simpósio de Letras/Português da UESPI de Parnaíba.Um olhar interdisciplinar: linguagem, literatura e educação. 2009. (Simpósio).
V SEARLIN - Semana de Arte e Linguagem da UESPI.A Sociolinguística no contexto da sala de aula. 2009. (Outra).
Conferência Estadual de Ciências, Tecnologia e Literatura do Piauí. 2008. (Outra).
I Semana de Educação UFPI - CMRV: práxis educativa na formação docente - perspectivas atuais. 2008. (Simpósio).
XII Ciclo de Estudos e Debates Pedagógicos: a linguagem em evidência / Instituto Superior de Educação Antonino Freire - ISEAF. 2008. (Outra).
IV SEARLIN - Semana de Arte e Linguagem da UESPI. 2007. (Outra).
Fórum de Gestão Educacional / Universidade Estadual do Piauí - UESPI. 2006. (Outra).
I Fórum de Alfabetização da UESPI de Parnaíba. 2006. (Outra).
II Conferencia de Educação: a formação do professor - reflexões sobre a sua prática / Ludus Congressos e Eventos. 2006. (Outra).
Jornada Pedagógica de Parnaíba FAP e UFPI: Práticas Pedagógicas e Relações de Gênero. 2006. (Outra).
I Jornada Pedagógica de Parnaíba FAP e UFPI. 2005. (Encontro).
I Simpósio de Educação - "Desafios e Possibilidades" da ENFC. 2005. (Simpósio).
IV Ciclo de Estudos e Debates Pedagógicos da Escola Normal Francisco Correia - ENFC. 2000. (Simpósio).
Participação em bancas
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; ARAUJO, T. D. S.. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades) - Universidade Estadual do Piauí.
CUNHA, R. C.; ARAUJO, L. C.;SANTOS, J. M. C.. A produção científica do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí: panorama sobre dissertações e teses produzidas de 2017 a 2019. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Educação e Política) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: um enfoque ao Programa mais Educação em Ilha Grande-P. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: as ações de monitores de uma escola municipal de Ilha Grande. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI: faces possíveis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. ESCOLA E FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: uma parceria para a efetivação das práticas educativas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, E. P.;SANTOS, J. M. C.; DANTAS, F. M. A.. FANFIC: prática de leitura e escrita colaborativa e interativa na formação de leitores e escritores na Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.; SILVA, M. F.;SANTOS, J. M. C.. Memes no Ensino de Língua Materna ? uma leitura dialógica e multissemiótica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, F. T.;SANTOS, J. M. C.; DANTAS, F. M. A.. A literatura infantil na formação de sujeitos leitores: o seu uso na Educação Básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, F. T.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.. Perspectivas sobre o ensino de literatura na Educação Básica: análises, discussões e proposta de intervenção. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; MORAES, F. T.; COSTA, R. S.. Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; EGIDO, A. A.; COSTA, R. S.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: conflitos, dilemas e experiências da docência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS, E. P.; EGIDO, A. A.. MANIFESTAÇÕES DE PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA: conflitos e dilemas em análise. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.; SILVA, M. G.. : A ESTRUTURA E O USO DO LIVRO MULTIVERSO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO NOVO ENSINO MÉDIO: perspectivas docentes e discentes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, R. T.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA PÓS-PANDEMIA: uma investigação sobre os desafios enfrentados pelos professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental anos finais de uma escola pública de São Bernardo ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS, E. P.; MORAIS, R. T.. PROCESSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS PROFESSORAIS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: identidade e profissionalização docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, J. M. C.; MORAES, F. T.; SILVA, M. F.. AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: perspectivas de estudantes do 2 ano do Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
MARTINS, L. R.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. EDUCAÇÃO DO CAMPO CONTEXTUALIZADA: REFLEXÕES CURRICULARES A PARTIR DAS PARTICULARIDADES REGIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, A. L. F. M.;SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.. INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO AUTISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, A. L. F. M.;SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS NECESSÁRIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; NASCIMENTO, A. M.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: REFLEXÕES SOBRE A PERCEPÇÃO DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOUSA, J. R.; MARTINS, L. R.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA UNIDADE ESCOLAR RAIMUNDO LUSTOSA NOGUEIRA (1961-2005): aspectos de educação e cultura escolar em Parnaguá-PI.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS NORMALISTAS DE OEIRAS: identidade formativa e profissionalização docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; MELO, P. T. C.. A Educação Escolar no Sistema Prisional Brasileiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. música como recurso didático na prática pedagógica do professor de educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; SILVA, E. M.. Pedagogia social: um estudo sobre o CRAS Miguel Marinho, em São Miguel Fidalgo-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SILVA, E. M.. A importância do pedagogo como mediador e articulador de práticas de recreação em espaços não escolares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
PINHEIRO, C. F.;SANTOS, J. M. C.; PINHEIRO, W. F.. As protagonistas dos salões e dos corações: os recursos utilizados por José de Alencar no processo de construção para idealização da heroína romântica em Lucíola, Diva e Senhora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. A música como instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; OliVIEIRA, V. S. M.. A prática pedagógica docente na Educação Infantil: perspectivas de professores da rede municipal de Oeiras-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARTINS, L. R.; SILVA, E. M.. As contribuições das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC?S) para o ensino aprendizagem na sala de aula. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SILVA, A. R.; BRITO, A. L. F. M.. ENTRE VERSOS, RIMAS E CANTOS: a literatura de cordel como recurso didático da prática pedagógica docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; MELO, P. T. C.. EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: perspectivas teóricas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SILVA, E. M.. ÉTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: abordagens teóricas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, A. L. F. M.; SOARES, M. G. F.;SANTOS, J. M. C.. A contação de história na Educação Infantil: contribuição para formação de futuros leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, A. L. F. M.; SOARES, M. G. F.;SANTOS, J. M. C.. A inteligência emocional como ferramenta na prática docente: rompendo os paradigmas do fazer pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; SANTOS, R.C. N.. A construção do conhecimento na escola: o processo de ensino e aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SANTOS, R.C. N.. O desenvolvimento infantil na abordagem da Psicologia da Educação: contribuições à prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SANTOS, R.C. N.. A inclusão e alfabetização do aluno com TDAH. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; FREITAS, S. C. M. F.. Mídias digitais e jogos virtuais: instrumentos influenciadores da construção da aprendizagem e do comportamento da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. Práticas de Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. O Fenômeno Bullying no Ambiente Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. Guimarães; M. da Conceição Guimarães.Literatura Infantil: portas que se abrem para o desenvolvimento da aprendizagem linguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. O uso das Novas tecnologias da Informação e da Comunicação por professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. da Silva.Aprendizagem Linguística na Educação Infantil: desafios da prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; PARENTE, G.. Interfaces do Fenômeno Bullying na Escola: implicações contemporâneas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Dificuldades de leitura e de escrita no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. O Ensino de Leitura e Escrita no 2 ano do Ensino Fundamental: uma perspectiva construtiva de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. As interfaces do processo de alfabetização e letramento: um estudo com uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Déficits e Dificuldades de Leitura e de Escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Prática Docente na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas contemporâneas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; SANTOS, S.M.L.. A Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Língua Portuguesa e suas implicações na formação cognitiva do educando. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MINEIRO, I. S.; CIARLINI, D. C. B.. A influência da Atmosfera Gótica na Formação Estética Ultrarromântica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS, S.M.L.; SILVA, A. P. S.. LETRAMENTO: uma reflexão sobre a formação de leitores críticos no Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; SILVA, S. L.. Bullying na Escola: uma análise crítica da violência ocorrida no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental numa escola municipal de Parnaíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; OLIVEIRA, P. M. A.. A Formação do Professor de Arte na Rede Estadual de Ensino de Parnaíba: desafios e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MINEIRO, I. S.; LEÃO, F.. A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO SOB A PERSPECIVA CRÍTICA E REFLEXIVA NO CONTO MISSA DO GALO DE MACHADO DE ASSIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; CERQUEIRA, M. D. F.; BATISTA, J. F.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA COLONIA DE PESCADORES Z-7 DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; MENEZES, V. M. R.. Alfabetização e Letramento: uma análise nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; SANTOS, L. M.. Aprendizagem linguística na escola: processos de aquisição da leitura e da escrita pela criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; SANTOS, L. M.. Práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental e suas implicações no processo Ensino-Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARANGUAPE, F. M.; OLIVEIRA, J. H.. O Papel da Família no Contexto Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SILVA, A. P. S.. A Utilização dos Gêneros textuais enquanto instrumento de melhoria no ensino: um estudo nas séries iniciais das escolas públicas municipais em Parnaíba-PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; MARANGUAPE, F. M.; FILHO, V. G. S.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: utilização dos instrumentos na prática avaliativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; SOUSA FILHA, A. P.. O Ensino da Leitura e da Escrita no 5 ano do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; CERQUEIRA, M. D. F.. A prática de leitura como ferramenta do processo de ensino e de aprendizagem na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOUSA FILHA, A. P.; COSTA, G. C.. Letramento: uma contribuição para formação de escritores e leitores nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; COSTA, G. C.. O Ensino da Leitura e da Escrita no 4 ano do Ensino Fundamental: contribuições à prática docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.
CANTANHEDO, R. M. P.; SOBRAL, K. M.;SANTOS, J. M. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto - Edital N. 207-2023-PROGEP. 2023. Universidade Federal do Maranhão.
BATISTA, S. M. M.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, F.. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE EFETIVO DA UESPI - PREG/UESPI N 001/2023. 2023. Universidade Estadual do Piauí.
COSTA, V. L.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; SILVA, S. O.; SILVA, R. C. M.. Processo Seletivo para o Cargo de Professor Substituto da UESPI, EDITAL PREG 011/2021. 2021. Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; REISDORFER, T.; STRIEDER, D.. Entrevistas de Seleção para Especialização em Educação, Cultura e Regionalidades. 2021. Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, J. M. C.; DUTRA, R.; LACERDA, H. H.. Entrevistas de Seleção para a Especialização em Direitos Humanos e Movimentos Sociais. 2021. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
O ensino de Português na EJA: um estudo a partir do gênero comentário pessoal; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Letramento Linguístico: experiências no Programa Residência Pedagógica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Jogos virtuais como ferramenta de ensino de Língua Portuguesa; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
O ensino de Português na perspectiva da gramática contextualizada; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
A prática da leitura em sala de aula: uma questão baseada no letramento literário; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Trilhas metodológicas para o ensino e a aprendizagem de Língua Materna na Educação Básica: possibilidades de uso de jogos e plataformas virtuais; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Trilhas estratégicas para o ensino e a aprendizagem do Português na Educação Básica: proposições para o trabalho com a leitura e a escrita; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; (Orientador);
Escrita do texto expositivo-argumentativo; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Maranhão; Programa de Bolsas de Extensão; (Orientador);
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: um enfoque ao Programa mais Educação em Ilha Grande-PI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: as ações de monitores de uma escola municipal de Ilha Grande; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI: faces possíveis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
ESCOLA E FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: uma parceria para a efetivação das práticas educativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: conflitos, dilemas e experiências da docência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
MANIFESTAÇÕES DE PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA: conflitos e dilemas em análise; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
: A ESTRUTURA E O USO DO LIVRO MULTIVERSO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO NOVO ENSINO MÉDIO: perspectivas docentes e discentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
PROCESSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS PROFESSORAIS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: identidade e profissionalização docente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: perspectivas de estudantes do 2 ano do Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A música como recurso didático na prática pedagógica do professor de Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
HISTÓRIA E MEMÓRIA DA UNIDADE ESCOLAR RAIMUNDO LUSTOSA NOGUEIRA (1961-2005): aspectos de educação e cultura escolar em Parnaguá-PI; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A importância do pedagogo como mediador e articulador de práticas de recreação em espaços não escolares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A música como instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A prática pedagógica docente na Educação Infantil: perspectivas de professores da rede municipal de Oeiras-PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Pedagogia social: um estudo sobre o CRAS Miguel Marinho, em São Miguel Fidalgo-PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
As contribuições das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC?S) para o ensino aprendizagem na sala de aula; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
ENTRE VERSOS, RIMAS E CANTOS: a literatura de cordel como recurso didático da prática pedagógica docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS NORMALISTAS DE OEIRAS: identidade formativa e profissionalização docente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: perspectivas teóricas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
ÉTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: abordagens teóricas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A construção do conhecimento na escola: o processo de ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O desenvolvimento infantil na abordagem da Psicologia da Educação: contribuições à prática docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A inclusão e alfabetização do aluno com TDAH; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Mídias digitais e jogos virtuais: instrumentos influenciadores da construção da aprendizagem e do comportamento da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Desenvolvimento da aprendizagem linguística na Educação Infantil: desafios prática da docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Práticas de Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O uso das Novas Tecnologias na Escola: um estudo com professores das séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O Fenômeno Bullying no Ambiente Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Literatura Infantil: portas que se abrem para o desenvolvimento da aprendizagem linguística; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Interfaces do Fenômeno Bullying na Escola: implicações contemporâneas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Prática Docente na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas contemporâneas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Dificuldades de Leitura e de Escrita no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 2 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
As interfaces do processo de Alfabetização e Letramento: um estudo com uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O Ensino de Leitura e Escrita no 2 ano do Ensino Fundamental: uma perspectiva construtiva da aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Língua Portuguesa e suas implicações na formação cognitiva do educando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Déficits e Dificuldade de Leitura e de Escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A Formação do Professor de Arte na Rede Estadual de Ensino de Parnaíba: desafios e possibilidades; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
As contribuições da Interdisciplinaridade no Ensino de Artes Visuais na Escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A Fotografia como recurso visual nas aulas de Arte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A contribuição da Arte na Educação: aspectos pertinentes ao ensino e à aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A contribuição da cultura popular no processo de construção da ação criadora de desenhos no ensino de Artes Visuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Avaliação da Aprendizagem em Arte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O Ensino de Artes Visuais na Escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Aprendizagem Linguística na Escola: processos de aquisição da leitura e da escrita pela criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Práticas de Leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental e suas implicações no Processo Ensino Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O Ensino da Leitura e da Escrita no 5 ano do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
A prática de leitura como ferramenta do processo de ensino e de aprendizagem na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Letramento: uma contribuição para formação de escritores e leitores nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
O Ensino da Leitura no 5 ano do Ensino Fundamental: contribuições à prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Trilhas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa na Educação Básica: o uso de jogos e brincadeiras; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Programa Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Letramento linguístico em Práticas de Redação; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Programa de Bolsas de Extensão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Monitoria na disciplina: História da Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Monitoria na disciplina História da Educação Brasileira; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Municipal Monsenhor Maurício Laurent, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; Henrique Couto; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; Henrique Couto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Monitoria na disciplina: História da Educação Brasileira; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Monitoria na disciplina: Gestão dos Processos Educativos II; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
Monitoria na disciplina Língua Portuguesa: conteúdo e metodologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;
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SANTOS, J. M. C. . Memórias em correntezas poéticas: ser e tornar-se professor/a nas travessias de Ilha Grande do Piauí (1970-1996). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre Letras e Cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande na literatura griô de Zé Santana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . História da Formação de Professores no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Panorama Histórico do Ensino Normal no Piauí. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . A Pedagogia Jesuítica no Brasil: aspectos históricos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Aspectos históricos da formação de professores no Brasil e no Piauí: do jesuíta ao graduado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . ZÉ SANTANA E A TRADIÇÃO DA BRINCADEIRA DE BOI NO DELTA DO PARNAÍBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, J. M. C. . LITERATURA MACHADIANA NA ESCOLA: contribuições para prática docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . A Pedagogia Griô do Mestre Zé Santana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre Histórias e Memórias: a Prática Educativa de professores ribeirinhos do Delta do Rio Parnaíba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre tessituras literárias: tópicos de História da Educação brasileira nas obras de Machado de Assis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Educação Escolar Brasileira no século XIX: tessituras de história, memória e literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . A TRADIÇÃO DA BRINCADEIRA DE BOI EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ (1970- 2015): MEMÓRIAS DE UM GRIÔ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Aspectos de Educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . Entre Áfricas e Brasis: literatura de matriz africana na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . O Negro na História da Educação no Brasil: uma questão entre séculos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . Aspectos do Patrimônio Cultural Imaterial de Ilha Grande do Piauí: sabedoria popular no Delta do Parnaíba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. M. C. ; SIMEAO, N. A. ; VIEIRA, M. D. S. . A CULTURA AFRICANA E AFRODESCENDENTE FRENTE ÀS RELAÇÕES DE PODER NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; MOLINARI, P. . Na Voz de um Griô o Registro da Sabedoria Popular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. ; FELICIO, M. A. S. ; SILVA, M. L. F. . APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DO PROCESSO EDUCATIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NA EJA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA DOS JOVENS E ADULTOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . A ESCRITA NA ESCOLA: os desafios da produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . DOCÊNCIA SUPERIOR: formação e competências ara o exercício da profissão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . A Produção Textual do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . Avaliação da Aprendizagem no Contexto Educacional Contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . Literatura e Ciência: o perfil psicológico humano, sob a ótica machadiana, em Memórias Póstumas de Brás Cubas ? um tributo ao Mestre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. M. C. . Posfácio da obra Poemas Ébrios, de Sousa Filho. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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SANTOS, J. M. C. ; PARAGUASSU, J. ; MELO, L. A. ; ALMEIDA, M. . Apresentação da Coletânea Piauí em Letras VII. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SANTOS, J. M. C. . Prefácio Carnaúba. Parnaíba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SANTOS, J. M. C. . Um tributo aos povos do Delta do Rio Parnaíba. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SANTOS, J. M. C. . Prefácio: Diálogos Formativos na Universidade: reflexões acerca de fazeres e saberes. Teresina, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SANTOS, J. M. C. . Entre Afetos da Pandemia de Covid-19. Fortaleza, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SANTOS, J. M. C. . Ao leitor: apresentação da obra Artistas da Literatura. Parnaíba, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pedagogia (UFSCar). 2024.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Leitura (UFAL). 2024.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Infinitum (UFMA). 2024.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Profissão Docente (UNIUBE). 2024.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Caminhos da Educação (UFPI). 2024.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Olhar de Professor (UEPG). 2023.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ah Hoc - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI). 2023.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Amazônida (UFAM). 2023.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Infinitum: Revista Multidisciplinar (UFMA). 2023.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Temas em Educação (UFPB). 2022.
SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Profissão Docente (UNIUBE). 2022.
SANTOS, J. M. C. ; RAMOS, M. L. . Formação e Prática Pedagógica do Professor de Língua Portuguesa: vivências e experiências no Programa Reidência Pedagógica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTI, E. M. G. ; BORGES, M. S. ; DUTRA, R. N. ; SANTOS, J. M. C. . Ensino, Pesquisa e Extensão no contexto da Educação Remota. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. ; PINHEIRO, C. F. ; FERRO, M. A. B. ; SILVA, A. C. B. ; NONATO NETO, R. . História da Formação e da Profissão Docente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. ; PINHEIRO, C. F. ; SILVA, A. C. B. ; NONATO NETO, R. . História da Formação e Profissão Docente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. ; CHAVES, R. ; HELAM, M. ; GONDIM, A. . O Poder da palavra. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. . Grupo de Pesquisa E-Resistência-UESPI. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CENÁRIO DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, J. M. C. . Na Voz de um griô o registro da sabedoria popular. 2021; Tema: Blog Carta Ilhagrandense. (Blog).
DUTRA, R. N. ; SANTOS, J. M. C. . Os primeiros anos da Docência no Ensino Superior. 2021; Tema: Os primeiros anos da Docência no Ensino Superior. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema Mães. 2021. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema É coisa de pai. 2020. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema Flor. 2020. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema Reminiscências. 2020. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema Pontes. 2020. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Poema Canaã. 2020. (Rede social).
SANTOS, J. M. C. . Planejamento e Avaliação da Aprendizagem em Língua Materna. 2023. .
SANTOS, J. M. C. . Oficina de Produção Científica: projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. M. C. . II Encontro de Historiadores da Educação e IX Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória. 2020. (Moderador em plataforma streaming).
SANTOS, J. M. C. . Normalização do Trabalho Acadêmico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. M. C. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. M. C. . Prática Educativa em espaços não escolares: discursos de resistência. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, J. M. C. . GT do II Encontro de Estágio Supervisionado e Prática pedagógica da UESPI/OEIRAS. 2019. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).
SANTOS, J. M. C. . GT História e Memória da Educação. 2019. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).
SANTOS, J. M. C. . Trabalho de Conclusão de Curso: projeto e monografia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, J. M. C. . História da Educação: Teorias e Práticas de Pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VIEIRA, M. D. S. ; SIMEAO, N. A. ; SANTOS, J. M. C. . GÊNERO E FORMAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS E DESCAMINHOS DA TRAVESSIA FORMATIVA. 2016. .
SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2016. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).
SANTOS, J. M. C. . Planejamento e Avaliação: subsídios para a prática docente. 2014. .
SANTOS, J. M. C. . Teoria do Texto (Oficina ministrada). 2011. .
SANTOS, J. M. C. . Gêneros Textuais da Tipologia Narrativa: aspectos discursivos de produção (Oficina ministrada). 2011. .
SANTOS, J. M. C. . POESIA EM HOMENAGEM A ASSIS BRASIL: AQUELA NOITE. 2009 (POESIA).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Nas trilhas das linguagens: Laboratório pedagógico de Língua Portuguesa, Descrição: O presente projeto propõe um estudo sobre metodologias de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa na Educação Básica, no sentido da promoção de pesquisas acerca de possíveis ferramentas pedagógicas para o trato das práticas de linguagem, na perspectiva interdisciplinar do Curso de Linguagens e Códigos Língua Portuguesa. Os licenciandos serão motivados ao estudo, pesquisa, produção e socialização de recursos metodológicos em práticas de ensino e aprendizagem do Português, construindo uma espécie de acervo didático a ser utilizado nos estágios obrigatórios, bem como em outras atividades envolvendo a docência em Língua Materna. O intuito é promover situações concretas de estudo e de construção de saberes que contribuam para o desenvolvimento de ações efetivas e bem sucedidas em torno da formação e do fazer pedagógico em Língua Portuguesa. Por meio de procedimentos qualitativos, com características de pesquisa-ação, espera-se que esta experiência potencialize novos olhares e, consequentemente, formas inovadoras de se trabalhar a Língua na escola, além de fomentar a produção científica dos graduandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / VICTOR ARAUJO SOARES - Integrante / ALANA ESCOCIO DA SILVA - Integrante / SUZANE DOS SANTOS CARVALHO - Integrante.
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2020 - 2021
História e Memória da Unidade Escolar Menino Deus (1980-2000): aspectos de cultura escolar em Ilha Grande do Piauí, Descrição: Na cidade de Ilha Grande do Piauí, há cerca de 368 km da capital Teresina, no coração do Delta do Rio Parnaíba, localiza-se a Unidade Escolar Menino Deus, nas imediações do bairro Cal. Trata-se de uma instituição que por muitos anos foi a única escola dessa comunidade, portanto, o local onde os ribeirinhos eram alfabetizados e ingressavam nas primeiras séries de seu processo de escolarização. Fundada na década de 1980, por decreto do Governo do Estado, a referida escola servia também como local de encontro da comunidade. Reuniões de associações, celebrações religiosas, atividades culturais, encontros de jovens e atividades pastorais aconteciam nas instalações da Menino Deus, antes denominada de Unidade Escolar do Cal. Esse constante movimento fez da Unidade uma espécie de patrimônio material e cultural dos moradores da região de Ilha Grande, principalmente dos povoados, atualmente bairros, Cal e Tatus. Na segunda década de 2000, houve o fechamento da Unidade Escolar Menino Deus por ação do Estado e em seguida a doação do prédio para a Prefeitura Municipal de Ilha Grande do Piauí, entretanto, todo o acervo de arquivo da instituição foi direcionado para a Unidade Escolar Marocas Lima (pertencente à esfera estadual), em Morros da Mariana, no centro da cidade. Os materiais oficiais, segundo informações de antigos funcionários da Unidade Escolar Menino Deus, compreendem documentos institucionais, diários de classe, álbuns de fotografias, livros didáticos, livros de ponto, projetos, etc., o que pode se configurar como um importante acervo que, dentre outras atribuições, tende a ajudar a contar e a compreender a história e a memória desse estabelecimento de ensino, portanto, aspectos da história e memória dos moradores desse território, em termos de instrução e cultura escolar. Objetivo geral: Analisar aspectos da história e memória da Unidade Escolar Menino Deus a partir de seu acervo material, no período em que foi uma instituição estadual. Específicos: Identificar os tipos de documentos que integram o acervo dessa instituição de ensino; Caracterizar a cultura escolar dessa escola a partir de análise documental; Relacionar aspectos da história da Unidade Escolar Menino Deus com a memória sociocultural da comunidade de Ilha Grande do Piauí. Pesquisa documental em andamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante.
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2019 - 2020
ENTRE HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E LINGUAGENS: PROCESSOS EDUCATIVOS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM, Descrição: Ensinar e aprender são atos que se constituem intrinsecamente e dão vazão a práticas educativas em diferentes perspectivas. Considerando essa relação, no sentido de pensarmos as práticas educativas desenvolvidas em contextos diversificados, não necessariamente na sala de aula e/ou na instituição escola, a presente pesquisa se delimita no estudo intitulado ?Entre histórias, memórias e linguagens: processos educativos em diferentes perspectivas de aprendizagem?, tendo como objeto de análise os ?Processos educativos na relação entre história, memória e linguagens, presentes em produções acadêmicas, no recorte temporal de 2014 a 2019?. Entendemos como importante e relevante a presente proposição de estudo, tendo em vista que: pode revelar importantes processos educativos desenvolvidos no âmbito da relação entre história, memória e linguagens; adentra a um campo de análise que pode nos levar à interpretação de como ocorreram tais processos, considerando práticas e contextos de aprendizagem; possibilita a reconstituição do passado histórico e sua relação com as conjunturas educacionais em diferentes tempos; oportuniza o entendimento de como as práticas educativas podem ser desenvolvidas, considerando, além da escola, outros espaços de aprendizagem; caracteriza aportes da produção científica brasileira na temática em questão, considerando os últimos cinco anos. O objetivo geral do estudo é Analisar processos educativos na relação entre história, memória e linguagens, presentes em produções acadêmicas, no recorte temporal de 2014 a 2019. Trata-se de um estudo de ordem bibliográfica tendo como fonte de consulta o repositório do Programa de Pós-Graduação em educação da UFPI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Leiliane Costa dos Santos - Integrante.
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2018 - 2020
Memórias em correntezas: travessias formativas e práticas dos professores ribeirinhos de Ilha Grande do Piauí(1970-1996), Descrição: Pesquisa em andamento em nível de doutoramento pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí. A pesquisa está sendo desenvolvida no campo da História da Educação, no âmbito da Nova História Cultural, na perspectiva metodológica da História Oral, tendo como objeto de investigação: o projeto educacional desenvolvido pelos professores ribeirinhos como processo que contribuiu para a transformação da realidade dos moradores das comunidades de Ilha Grande do Piauí no período de 1970 a 1996. Os sujeitos do estudo serão dez professores aposentados que atuaram nas comunidades de Ilha Grande do Piauí. A realização do estudo em questão tem como objetivo geral, interpretar o projeto educacional desenvolvido pelos professores ribeirinhos como processo que contribuiu para transformação da realidade dos moradores das comunidades de Ilha Grande do Piauí no recorte temporal de 1970 a 1996.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante.
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2016 - 2017
Entre letras e cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana, Descrição: Pesquisa sobre a ação cultural de Raimundo José do Nascimento ? o griô Zé Santana, e sua influência na educação, história e cultura do povo do município de Ilha Grande do Piauí, de 1970 a 2015 ? período que compreende a trajetória de Zé Santana nas tradições culturais da citada região, desde a sua primeira atividade até a sua última participação oficial em trabalhos voltados à cultura. O objetivo geral do estudo foi interpretar a ação cultural desse griô e sua influência na educação, história e cultura dos ilhagrandenses, verificando como se deu o seu processo de formação como um educador cultural nesse território. Especificamente, almejamos: organizar o acervo escrito de Zé Santana em categorias textuais; identificar traços pertinentes à história e à memória cultural de Ilha Grande do Piauí na obra do griô em questão; analisar a ação cultural de Zé Santana como um possível educador cultural; e mostrar a importância da utilização do acervo escrito de Zé Santana como material educativo para as escolas do citado município. Mediante uma pesquisa qualitativa, orientada pelo método de Análise de Conteúdo com características do método de História Oral, o estudo abrangeu a análise da obra escrita de Zé Santana e o conteúdo de seis entrevistas realizadas com moradores de Ilha Grande do Piauí, relacionando-os com aspectos da educação, história e cultura desse povo. A base teórica contemplou: no aporte sobre história, cultura e memória, fontes como, Burke (1991; 1992; 2005), Ferro (2010), Chartier (1990), Halbwachs (1990), Santos (1994) e Werneck (2003); na metodologia foram considerados os estudos de Bardin (2016), Meihy (1996), dentre outros; e no campo educacional, foram consultados autores como, Brandão (2007), Gohn (2006), Freire (1987) e outros. A pesquisa mostrou que: a educação é um fenômeno que se manifesta para além da sala de aula; a cultura é um importante mecanismo para se mediar ações educativas em diversos contextos; o griô Zé Santana possibilitou, através do acervo escrito que produziu, bem como das ações que realizou, formas de educar a partir dos seus saberes e fazeres na comunidade de Ilha Grande do Piauí, tornando-se um educador cultural, portanto, uma referência importante para a educação e cultura dessa comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante / Valdeci Ricardo da Silva - Integrante / Maria Aurelice dos Santos - Integrante / Maria José Lima dos Santos - Integrante / Raimundo José do Nascimento - Integrante / Airton Júlio Marques Araújo - Integrante / João de Deus Pereira Freire - Integrante.
Prêmios
2023
Moção de Louvor, Câmara Municipal de Ilha Grane-PI.
2022
Diploma de Mérito Literário, Academia Parnaibana de Letras.
2022
Certificado de moção honrosa, Coletivo Piauí Poético.
2021
1 Lugar no Concurso Literário Almanaque da Parnaíba, Categoria: Crônica, Academia Parnaibana de Letras - APAL.
2021
Paraninfo da Turma de Formandos do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual do Piauí.
2017
Paraninfo da turma de formandos em Técnico em Informática (CEEPZX), Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier.
2017
Professor Homenageado pela turma de formandos em Técnico em Administração (CEEPZX), Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier.
2015
Professor Homenageado pela turma de formandos em Pedagogia (UESPI), Universidade Estadual do Piauí.
2013
Paraninfo da turma de formandos em Artes Visuais (UFPI-PARFOR), Universidade Federal do Piauí.
2010
Medalha de Bronze no I Concurso Caderno Urbano de Poesia, Jornal Caderno Urbano / Instituto Histórico, Geográfico e Genealógico de Parnaíba.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Maranhão, Campus São Bernardo. , Rua Bernardo Francisco da Cunha, Centro, 64500000 - São Bernardo, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2024
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da História da Educação, Fundamentos da Sociologia da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação, Estágio Obrigatório IV (Ensino Médio)
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06/2023
Extensão universitária , Campus São Bernardo.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: Desafios e possibilidades da escrita expositivo-argumentativa - práticas de leitura e produção textual.
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11/2022
Serviços técnicos especializados , Campus São Bernardo.,Serviço realizado, Docente Orientador do Programa Residência Pedagógica.
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08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bernardo.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) - Curso de Linguagens e Códigos Língua Porutguesa.
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07/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São Bernardo.,Linhas de pesquisa
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07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bernardo.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa.
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08/2023 - 01/2024
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Obrigatório III (Ensino Médio), Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Seminário de Pesquisa em Educação, Sintaxe da Língua Portuguesa
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02/2023 - 07/2023
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório II (Ensino Fundamental), Estágio Obrigatório IV (Ensino Médio), Fundamentos da Sociologia da Educação, Morfologia da Língua Portuguesa, Sintaxe da Língua Portuguesa
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09/2022 - 01/2023
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório III (Ensino Médio), Fundamentos da Filosofia da Educação, Fundamentos da História da Educação, Seminário de Pesquisa em Educação, Sintaxe da Língua Portuguesa
2014 - 2015
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no Curso de Licenciatura em Letras-Português, em regime de Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPI/EaD), no polo de Luís Correia.
2014 - 2014
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica/PARFOR, Campus Ministro Reis Velloso (Parnaíba-PI)
2013 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador
Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR
2012 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I
Outras informações:
Campus Universitário de Parnaíba-PI
Atividades
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08/2019 - 12/2019
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina História da Educação do Brasil e do Piauí.
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08/2018 - 12/2018
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Tirocínio Docente na Disciplina História da Educação III (Piauí), no curso de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da Profa. Dra. Maria do Amparo Borges Ferro.
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08/2016 - 01/2017
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina Fundamentos Antropológicos em Educação, no Curso de Pedagogia, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação.
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03/2016 - 12/2016
Ensino, Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2015 - 03/2016
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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08/2015 - 03/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I)
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08/2015 - 03/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Língua Portuguesa
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08/2015 - 03/2016
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico
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06/2015 - 07/2015
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico
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06/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
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06/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
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09/2014 - 01/2015
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação Aberta e a Distância, Centro de Educação Aberta e a Distância.,Atividade realizada, Tutoria Presencial do Curso de Letras-Português (UAB/UFPI/EaD).
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09/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUCAO A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, LINGUA LATINA I, SEMINARIO DE INTRODUCAO AO CURSO, LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS I, LINGUISTICA I
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06/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)
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01/2013 - 06/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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12/2012 - 04/2013
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
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12/2012 - 04/2013
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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12/2012 - 04/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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05/2012 - 11/2012
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
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05/2012 - 11/2012
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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05/2012 - 11/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico e da Pesquisa em Educação
2018 - 2022
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40
Outras informações:
Lotado no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Possidônio Queiroz, em Oeiras-PI.
2021 - 2021
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 90
Outras informações:
Atuação no Campus de Anísio de Abreu, pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR
2021 - 2021
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), polo de Cristino Castro-PI.
2020 - 2020
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60
Outras informações:
Atuação no PARFOR/Campus de Uruçuí
2019 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio, Carga horária: 150
Outras informações:
Atuação no Polo de Luzilândia-PI pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-Parfor
2019 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio, Carga horária: 100
Outras informações:
Atuação no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR, Polo Rio Maratoam (Barras-PI).
2018 - 2018
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60
Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR, no município de Beneditinos-PI.
2015 - 2015
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio
Outras informações:
Polo Universitário de Esperantina-PI
2014 - 2014
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor orientador, Carga horária: 8
Outras informações:
Campus Antônio Geovanni Alves de Sousa ? Piripiri
2011 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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11/2021 - 07/2022
Ensino, Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação, Interdisciplinaridade de Práticas da Docência, Integrante do corpo docente, Prática de Pesquisa: TCC
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11/2021 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, História da Educação, Política Educacional e Organização da educação Básica, Prática e Pesquisa Educacional III: redação e defesa do TCC
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11/2021 - 07/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional e Organização da Educação Básica
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11/2021 - 07/2022
Serviços técnicos especializados , Campus Professor Possidônio Queiroz.,Serviço realizado, Membro da Comissão Permanente de Avaliação Docente do Campus - CPAD.
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10/2019 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professor Possidônio Queiroz.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Campus.
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10/2018 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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10/2018 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
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10/2021 - 11/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia de Ciências
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Ética, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia, História da Educação Brasileira
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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05/2021 - 05/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização
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01/2021 - 05/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão dos Processos Educativos II, História da Educação, Leitura e Produção de Texto, Prática e Pesquisa Educacional III (orientação de TCC)
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01/2021 - 04/2021
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Filosofia da Educação
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11/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia da Língua Portuguesa
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01/2020 - 01/2020
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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10/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Campus Professor Possidônio Queiroz.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Normalização do Trabalho Acadêmico.
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09/2019 - 12/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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09/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências da Natureza: conteúdo e metodologia
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06/2019 - 10/2019
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III (Gestão)
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04/2019 - 08/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa: conteúdo e metodologia
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02/2019 - 08/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Antropológicos da Educação
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02/2019 - 05/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental
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10/2018 - 01/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Prática e Pesquisa Educacional III - Redação e defesa do TCC
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10/2018 - 01/2019
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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01/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação da Aprendizagem
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Curricular no Ensino Fundamental
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01/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)
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03/2012 - 05/2012
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa Aplicada aos Anos Iniciais da Educação Básica
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03/2012 - 05/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia Jurídica
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08/2011 - 02/2012
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil, Linguística Aplicada à Educação
2015 - 2018
Secretaria de Estado da Educação do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Ricardo Augusto Veloso - UNERAV (Luís Correia-PI)
2015 - 2017
Secretaria de Estado da Educação do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier - CEEPZX (Luís Correia-PI)
2006 - 2006
Secretaria de Estado da Educação do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Marocas Lima (Ilha Grande do Piauí)
2003 - 2005
Secretaria de Estado da Educação do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Menino Deus (Ilha Grande do Piauí).
Atividades
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02/2018 - 10/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no Ensino Médio
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04/2015 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no curso de Técnico em Administração, Língua Portuguesa no curso de Técnico em Informática
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02/2009 - 04/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental
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03/2003 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência nos anos iniciais do Ensino Fundamental
2004 - 2022
Secretaria de Educação de ParnaibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Dr. Lauro de Andrade Correia (Parnaíba-PI)
2007 - 2017
Secretaria de Educação de ParnaibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Professora Albertina Furtado Castelo Branco - CAIC (Parnaíba)
2005 - 2006
Secretaria de Educação de ParnaibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Sebastiana Bráz da Costa (Parnaíba-PI)
2004 - 2004
Secretaria de Educação de ParnaibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Mendonça Clark I (Parnaíba-PI)
Atividades
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04/2007 - 07/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental
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04/2005 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência nos anos iniciais do Ensino Fundamental
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09/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência na Educação Infantil
2016 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador bolsista em nível de Pós-Graduação (Mestrado).
2012 - 2012
Instituto de Formação e Educação TeológicaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8
Atividades
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05/2012 - 05/2012
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
2013 - 2013
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Polo de Barroquinha-CE
Atividades
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12/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
2014 - 2014
Faculdade do Médio ParnaíbaVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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08/2014 - 09/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PIVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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03/2014 - 04/2014
Ensino, PRONATEC, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
2002 - 2002
Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do PiauíVínculo: Contratato Temporário, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
2008 - 2009
Fundação OxenteVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Atividades
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04/2008 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Literaturas de Língua Portuguesa
2021 - 2021
Grupo Filhos do DeltaVínculo: Pesquisador Líder, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 4
Outras informações:
Filhos do Delta: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura, Linguagem, História e Memória do Delta
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de JOSÉ MARCELO COSTA DOS SANTOS e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?