JOSÉ MARCELO COSTA DOS SANTOS

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2020), Mestre em Educação pela UFPI (2017), Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada (2013), Pós-Graduado em Educação de Jovens e Adultos pela UFPI (2012), Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Piauiense (2012), Graduado em Letras Português (2010) pela Universidade Estadual do Piauí, Licenciado em Pedagogia (2007) pela UESPI e Habilitado em Magistério pela Escola Normal Francisco Correia (2001). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação e Práticas da Docência em Língua Portuguesa (UFMA/CNPq), é pesquisador do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME-UFPI/CNPq). Foi professor da UFPI, UESPI, SEDUC-PI e SEDUC/Parnaíba. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Centro de Ciências de São Bernardo, no Curso de Licenciatura em Linguagens e Códigos Língua Portuguesa. Suas Linhas de Pesquisa são: Formação do Professor de Língua Portuguesa, Prática Pedagógica do Professor de Português, Fundamentos da Educação. E-mail: celloilha5@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2020

Universidade Federal do Piauí
Título: Memórias em correntezas poéticas: ser e tornar-se professor/a nas travessias de Ilha Grande do Piauí (1960-1996)
Maria do Amparo Borges Ferro. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2016 - 2017

Universidade Federal do Piauí
Título: Entre letras e cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana
, Ano de Obtenção: 2017.Maria do Amparo Borges Ferro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ilha Grande do Piauí; História; Memória Cultural; Zé Santana.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

2011 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: Práticas de Leitura e Escrita na Escola: desafios do professor contemporâneo
Orientador: Marcílio Machado Pereira

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2012 - 2012

Universidade Federal do Piauí
Título: O Ensino de Leitura e de Escrita na Escola e suas implicações na Aprendizagem Linguística dos Jovens e Adultos
Orientador: Luciana Matias Cavalcante

Especialização em Docência do Ensino Superior

2011 - 2012

Faculdade Piauiense
Título: Docência Superior: competência e habilidades do professor universitário
Orientador: Maria Ozita de Araújo Albuquerque

Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Português

2007 - 2010

Universidade Estadual do Piauí
Título: O ensino de literatura machadiana no Ensino Médio
Orientador: Irami Soares Mineiro

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Estadual do Piauí
Título: Avaliação da Aprendizagem no Contexto Escolar
Orientador: Lidenora de Araújo Cunha

Curso técnico/profissionalizante em Habilitação para o Magistério de 1ª a 4ª série

1999 - 2001

Escola Normal Francisco Correia

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2002

Unidade Escolar Jonas Correia

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2000

colegio estadual lima rebelo

Ensino Fundamental (1º grau)

1994 - 1998

UNIDADE ESCOLAR MAROCAS LIMA

Ensino Fundamental (1º grau)

1990 - 1993

Unidade Escolar Menino Deus

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1989

Escola Municipal Dom Paulo Hipólito de Sousa Libório

Formação complementar

2022 - 2022

Processo de Ensino e Aprendizagem Leitura e Escrita. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Ensino Remoto: Aprendizagem, Avaliação e Desafios. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Parnaíba, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-Line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Nivelamento para Aulas Remotas. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2020 - 2020

Formação de conteudistas para Cursos Virtuais. (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Um por todos e todos por um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Cidadania e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Políticas Públicas e Governo Local. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Sistema Eletrônico de Informações - SEI!. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

História e Memória. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2017 - 2017

Literatura e Cinema: diálogos semióticos. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2016 - 2016

A contação de história no contexto etnicorracial e a implementação da Lei 1. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2015 - 2015

Escrita e Redação. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Método Dialético, Trabalho e Política e Marx. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Gestores e Educadores em Ed. Especial. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Parnaíba-PI, SEDUC, Brasil.

2009 - 2009

Didática: uma reflexão sobre a ação docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2008 - 2008

Práticas de Oralidade, Leitura e Escrita. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2008 - 2008

Produção de texto: reescrevendo o mundo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação: processo de inclusão do aluno especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2006 - 2006

Produção de Artigos Científicos. (Carga horária: 8h). , Faculdade Piauiense, FAP, Brasil.

2005 - 2005

Ética e Relações de Gênero. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2004 - 2005

Capacitação em Informática. (Carga horária: 72h). , BIT POINT INFORMÁTICA, BPI, Brasil.

2004 - 2005

Pró-Letramento (Capacitação para professores da Educação Básica). (Carga horária: 150h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Formação Social: LIDERAR. (Carga horária: 48h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2002 - 2002

Formação do Educador Ambiental. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2002 - 2002

GestãoSocial e Poder Local. (Carga horária: 60h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.

2002 - 2002

Empreendedor Social. (Carga horária: 120h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.

2002 - 2002

Meio Ambiente. (Carga horária: 60h). , Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí, FUNDAPE, Brasil.

2000 - 2000

Administração Moderna e Secretariado. (Carga horária: 20h). , STAR Consultoria e Treinamento Empresarial, STAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente e Prática Educativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa.

Organização de eventos

SANTOS, J. M. C. . 1 Simpósio do Programa Residência Pedagógica - Língua Portuguesa. 2023. (Outro).

SILVA, M. F. ; SANTOS, E. P. ; SANTOS, J. M. C. ; EGIDO, A. A. ; PERINI, J. ; MORAES, F. T. . II Simpósio Interdisciplinar de Linguagens e Códigos Língua Portuguesa, II Encontro de Estágio Supervisionado, I Ciclo de Estudos e Debates RP e PIBID. 2023. (Outro).

SANTOS, J. M. C. . 2ª Sessão Científica - prévias de pesquisas de TCC. 2023. (Outro).

SANTOS, J. M. C. . 3ª Sessão Científica - Projetos de Pesquisa. 2023. (Outro).

LACERDA, H. H. ; SANTOS, J. M. C. ; MARTINS, L. R. ; GOMDIM, A. ; ANSELMO, K. B. . Congresso Afro-Brasileiro do Centro-Sul do Piauí: africanidades, direitos e identidades. 2021. (Congresso).

GOMDIM, A. ; SANTOS, J. M. C. ; LACERDA, H. H. ; GENTIL, M. ; BRAGA, H. ; BARBOSA, E. . Congresso Regional de Letras. 2021. (Congresso).

SANTOS, J. M. C. ; SALES, J. B. S. ; SANTOS, L. C. ; SANTOS, I. A. ; SILVA, R. C. ; ARAUJO, E. ; NASCIMENTO, A. S. . Pioneiros da Educação: Professores eméritos do século XX. 2021. (Outro).

SANTOS, J. M. C. ; LACERDA, H. H. ; MARTINS, L. R. ; GOMDIM, A. ; BARBOSA, E. . II Congresso Virtual do Campus Possidônio Queiroz (UESPI/Oeiras-PI). 2021. (Congresso).

SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. ; PINHEIRO, C. F. ; REIS, A. C. C. ; CARVALHO, M. S. M. . II Encontro de Historiadores da Educação e IX Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória. 2020. (Outro).

SANTOS, J. M. C. . I Encontro de Educação. 2019. (Outro).

SANTOS, J. M. C. . II Encontro de Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica. 2019. (Outro).

SANTOS, J. M. C. . I Feira das Metodologias da UESPI/OEIRAS. 2019. .

SANTOS, J. M. C. . I Mostra de Ciências da Natureza: patrimônio ambiental e discursos de resistência. 2019. .

FERRO, M. A. B. ; SANTOS, J. M. C. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2019. (Outro).

SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . III Mostra Cultural do CAIC. 2010. (Exposição).

SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . I Simpósio Interdisciplinar de Letras Português. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Internacional de História da Educação.Nas trilhas da memória: a trajetória da professora Cléia na Educação de Parnaíba (1943-1972). 2022. (Seminário).

Congresso Brasileiro do Centro-Sul do Piauí: Africanidades, Direitos e Identidades. 2021. (Congresso).

Encontro Pedagógico 2021.2 (Secretaria de Educação de Parnaíba). 2021. (Encontro).

Semana de Formações Administrativa e Pedagógica da Secretaria de Educação de Parnaíba-PI. 2021. (Outra).

V Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2021. (Encontro).

Congresso Online Nacional de Pedagogia (CONPED). 2020. (Congresso).

I Encontro Sergipano de História da Educação. 2020. (Encontro).

II Encontro de Historiadores da Educação no Piauí.IX Seminário do NEHME. 2020. (Seminário).

II Encontro de Historiadores da Educação no Piauí. 2020. (Encontro).

IX Encontro do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME-UFPI).Nas correntezas da formação docente no Piauí: o projeto Logos. 2020. (Encontro).

Seminário de Docência. 2020. (Seminário).

XXV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.História da Instrução Escolar no Piauí: uma questão entre séculos. 2020. (Encontro).

I Encontro de Educação.Panorama Histórico do Ensino Normal no Piauí. 2019. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação.História da Formação de Professores no Brasil. 2019. (Encontro).

II Seminário nacional da Afirse. 2018. (Seminário).

IV Semana de Letras da UESP - Campus Oeiras-PI. 2018. (Outra).

III Semana de História da UESPI Parnaíba. 2017. (Outra).

III Simpósio Nacional de Letras-Português da UESPI.Entre tessituras literárias: tópicos de história da educação brasileira nas obras de Machado de Assis. 2017. (Simpósio).

IV Encontro Piauiense de História Cultural. 2017. (Encontro).

XI Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil. 2017. (Encontro).

II Encontro Nacional de Letras UESPI.Entre Áfricas e Brasis: literatura de matriz africana na escola. 2016. (Encontro).

II Seminário Científico do PROFLETRAS UESPI. 2016. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DO PARFOR UFPI. 2016. (Simpósio).

IV Semana de Educação do Curso de Pedagogia UFPI/CMRV.O Negro na História da Educação no Brasil: uma questão entre séculos. 2016. (Outra).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA, TEORIA E PRÁTICA EDUCACIONAL. 2016. (Seminário).

VII Colóquio do Nucel UESPI. 2016. (Outra).

XI Encontro de Linguística e Literatura. 2016. (Encontro).

X Seminário Científico de Letras da UESPI. 2016. (Seminário).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN).ASPECTOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ: SABEDORIA POPULAR NO DELTA DO PARNAÍBA.. 2016. (Encontro).

II Congeafro - Congresso de Educação, gênero e afrodescendência. 2015. (Congresso).

5 Salão do Livro de Parnaíba/SALIPA. 2014. (Feira).

I Simpósio Nacional de Letras-Português. 2014. (Simpósio).

V Simpósio de Letras Português da UESPI. 2013. (Simpósio).

IV Fórum Internacional de Pedagogia UFPI. DOCÊNCIA SUPERIOR: formação e competências ara o exercício da profissão. 2012. (Congresso).

VIII Jornada Pedagógica - FAP.A ESCRITA NA ESCOLA: os desafios da produção textual. 2012. (Outra).

1 Congresso de Educação do SINTE/Regional de Parnaíba. 2011. (Congresso).

8 Jornada de Educação Delta do Parnaíba / Ludus Congressos e Eventos. 2011. (Encontro).

III Congresso Meio Norte de Educação: uma nova maneira de fazer Educação. 2011. (Congresso).

III Simpósio Língua, cultura e sociedade: práticas de ensino e oralidade. 2011. (Simpósio).

V Congresso de Educação sobre Dificuldades de Aprendizagem / Ludus Congressos e Eventos. 2011. (Congresso).

2 Salipa ? Salão do Livro de Parnaíba. 2010. (Outra).

1 Salipa ? Salão do Livro de Parnaíba. 2009. (Outra).

II Semana de Educação UFPI/CMRV. 2009. (Encontro).

I Simpósio de Letras/Português da UESPI de Parnaíba.Um olhar interdisciplinar: linguagem, literatura e educação. 2009. (Simpósio).

V SEARLIN - Semana de Arte e Linguagem da UESPI.A Sociolinguística no contexto da sala de aula. 2009. (Outra).

Conferência Estadual de Ciências, Tecnologia e Literatura do Piauí. 2008. (Outra).

I Semana de Educação UFPI - CMRV: práxis educativa na formação docente - perspectivas atuais. 2008. (Simpósio).

XII Ciclo de Estudos e Debates Pedagógicos: a linguagem em evidência / Instituto Superior de Educação Antonino Freire - ISEAF. 2008. (Outra).

IV SEARLIN - Semana de Arte e Linguagem da UESPI. 2007. (Outra).

Fórum de Gestão Educacional / Universidade Estadual do Piauí - UESPI. 2006. (Outra).

I Fórum de Alfabetização da UESPI de Parnaíba. 2006. (Outra).

II Conferencia de Educação: a formação do professor - reflexões sobre a sua prática / Ludus Congressos e Eventos. 2006. (Outra).

Jornada Pedagógica de Parnaíba FAP e UFPI: Práticas Pedagógicas e Relações de Gênero. 2006. (Outra).

I Jornada Pedagógica de Parnaíba FAP e UFPI. 2005. (Encontro).

I Simpósio de Educação - "Desafios e Possibilidades" da ENFC. 2005. (Simpósio).

IV Ciclo de Estudos e Debates Pedagógicos da Escola Normal Francisco Correia - ENFC. 2000. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Christina Torres de Azevedo

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; ARAUJO, T. D. S.. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: TATIANE DOS SANTOS COSTA

CUNHA, R. C.; ARAUJO, L. C.;SANTOS, J. M. C.. A produção científica do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí: panorama sobre dissertações e teses produzidas de 2017 a 2019. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ética, Educação e Política) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Cristiane Martins Mororó

SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Zima Maria da Conceição Sales

SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: um enfoque ao Programa mais Educação em Ilha Grande-P. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Socorro da Conceição Sales

SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: as ações de monitores de uma escola municipal de Ilha Grande. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Carla Silva Sousa

SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI: faces possíveis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Livramento da Conceição Sales

SANTOS, J. M. C.; NEGREIRO, F.; BRANDAO, R.. ESCOLA E FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: uma parceria para a efetivação das práticas educativas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Oneida Almeida Lima

SANTOS, E. P.;SANTOS, J. M. C.; DANTAS, F. M. A.. FANFIC: prática de leitura e escrita colaborativa e interativa na formação de leitores e escritores na Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlene Silva Lopes

SANTOS, E. P.; SILVA, M. F.;SANTOS, J. M. C.. Memes no Ensino de Língua Materna ? uma leitura dialógica e multissemiótica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA DOS MILAGRES DE JESUS DO NASCIMENTO

MORAES, F. T.;SANTOS, J. M. C.; DANTAS, F. M. A.. A literatura infantil na formação de sujeitos leitores: o seu uso na Educação Básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Janderlene Olvieira da Silva

MORAES, F. T.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.. Perspectivas sobre o ensino de literatura na Educação Básica: análises, discussões e proposta de intervenção. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wdson Santos de Araújo

SANTOS, J. M. C.; MORAES, F. T.; COSTA, R. S.. Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lais Silva Costa

SANTOS, J. M. C.; EGIDO, A. A.; COSTA, R. S.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: conflitos, dilemas e experiências da docência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Karoline Maria Pereira Carvalho

SANTOS, J. M. C.; SANTOS, E. P.; EGIDO, A. A.. MANIFESTAÇÕES DE PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA: conflitos e dilemas em análise. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jéssica Maria Costa Veras Sabry

SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.; SILVA, M. G.. : A ESTRUTURA E O USO DO LIVRO MULTIVERSO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO NOVO ENSINO MÉDIO: perspectivas docentes e discentes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Crislene Araújo Silva

MORAIS, R. T.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. F.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA PÓS-PANDEMIA: uma investigação sobre os desafios enfrentados pelos professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental anos finais de uma escola pública de São Bernardo ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA EDUARDA ASSUNCAO SILVA

SANTOS, J. M. C.; SANTOS, E. P.; MORAIS, R. T.. PROCESSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS PROFESSORAIS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: identidade e profissionalização docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: GIOVANNA CAVALCANTE LOPES

SANTOS, J. M. C.; MORAES, F. T.; SILVA, M. F.. AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: perspectivas de estudantes do 2 ano do Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Isabel de Sousa Gonçalves

ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Vanessa Karolayne de Sousa Martins Silva

ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Wellington Ferreira dos Santos

MARTINS, L. R.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.. EDUCAÇÃO DO CAMPO CONTEXTUALIZADA: REFLEXÕES CURRICULARES A PARTIR DAS PARTICULARIDADES REGIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Erika Fernanda da Silva Monte

BRITO, A. L. F. M.;SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.. INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO AUTISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Valdireni Maria dos Santos

BRITO, A. L. F. M.;SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS NECESSÁRIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Franciene Ferreira de Macêdo

ANSELMO, K. B.;SANTOS, J. M. C.; NASCIMENTO, A. M.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: REFLEXÕES SOBRE A PERCEPÇÃO DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Brenda Castro Braz Rodrigues

SANTOS, J. M. C.; SOUSA, J. R.; MARTINS, L. R.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA UNIDADE ESCOLAR RAIMUNDO LUSTOSA NOGUEIRA (1961-2005): aspectos de educação e cultura escolar em Parnaguá-PI.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Eva da Silva Costa

SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS NORMALISTAS DE OEIRAS: identidade formativa e profissionalização docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisdalva Rosa de Almeida

SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; MELO, P. T. C.. A Educação Escolar no Sistema Prisional Brasileiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: AMANDA LEAL DA MATA

SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. música como recurso didático na prática pedagógica do professor de educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Iomara Carvalho de Sá

SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; SILVA, E. M.. Pedagogia social: um estudo sobre o CRAS Miguel Marinho, em São Miguel Fidalgo-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Clara Rocha dos Santos

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SILVA, E. M.. A importância do pedagogo como mediador e articulador de práticas de recreação em espaços não escolares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ISAQUE PEREIRA GONÇALVES

PINHEIRO, C. F.;SANTOS, J. M. C.; PINHEIRO, W. F.. As protagonistas dos salões e dos corações: os recursos utilizados por José de Alencar no processo de construção para idealização da heroína romântica em Lucíola, Diva e Senhora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ruth Aparecida Alves Beserra

SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; OliVIEIRA, V. S. M.. A música como instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Geovana Barbosa Dantas

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; OliVIEIRA, V. S. M.. A prática pedagógica docente na Educação Infantil: perspectivas de professores da rede municipal de Oeiras-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Fernanda Batista de Sousa Costa

SANTOS, J. M. C.; MARTINS, L. R.; SILVA, E. M.. As contribuições das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC?S) para o ensino aprendizagem na sala de aula. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Arlene Beatriz da Silva Brito

SANTOS, J. M. C.; SILVA, A. R.; BRITO, A. L. F. M.. ENTRE VERSOS, RIMAS E CANTOS: a literatura de cordel como recurso didático da prática pedagógica docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisdalva Rosa de Almeida

SANTOS, J. M. C.; SOARES, M. G. F.; MELO, P. T. C.. EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: perspectivas teóricas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Jovane Pereira

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SILVA, E. M.. ÉTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: abordagens teóricas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Adriana de Holanda Rocha Porto

BRITO, A. L. F. M.; SOARES, M. G. F.;SANTOS, J. M. C.. A contação de história na Educação Infantil: contribuição para formação de futuros leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ana Carolina da Silva Sobrinho Amorim

BRITO, A. L. F. M.; SOARES, M. G. F.;SANTOS, J. M. C.. A inteligência emocional como ferramenta na prática docente: rompendo os paradigmas do fazer pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Sávia Marques Rodrigues

SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; SANTOS, R.C. N.. A construção do conhecimento na escola: o processo de ensino e aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Kassia Kelly Pereira de Sousa

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SANTOS, R.C. N.. O desenvolvimento infantil na abordagem da Psicologia da Educação: contribuições à prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ludimila de Sousa Barbosa

SANTOS, J. M. C.; ANSELMO, K. B.; SANTOS, R.C. N.. A inclusão e alfabetização do aluno com TDAH. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Arla Myres Soares

SANTOS, J. M. C.; FREITAS, S. C. M. F.. Mídias digitais e jogos virtuais: instrumentos influenciadores da construção da aprendizagem e do comportamento da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Silmara Medeiros de Souza; Paulo Roberto do Nascimento Silva

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. Práticas de Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ivonete de Brito Sousa; Valdenice de Oliveira Silva

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. O Fenômeno Bullying no Ambiente Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisca Jacileuda U

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. Guimarães; M. da Conceição Guimarães.Literatura Infantil: portas que se abrem para o desenvolvimento da aprendizagem linguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Soledade Silva; Flaviane Gama de Sousa

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. O uso das Novas tecnologias da Informação e da Comunicação por professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Amélia Soares Felício; Maria de Lourdes F

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; COSTA, M. S. C.. da Silva.Aprendizagem Linguística na Educação Infantil: desafios da prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Sarah Santos do Nascimento

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; PARENTE, G.. Interfaces do Fenômeno Bullying na Escola: implicações contemporâneas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Dalva do Nascimento Silva

SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Dificuldades de leitura e de escrita no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Socorro da Conceição Sales

SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. O Ensino de Leitura e Escrita no 2 ano do Ensino Fundamental: uma perspectiva construtiva de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Zima Maria da Conceição Sales

SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. As interfaces do processo de alfabetização e letramento: um estudo com uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Zenaide Caldas dos Santos

SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Déficits e Dificuldades de Leitura e de Escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Karlas Cristina de Sousa

SANTOS, J. M. C.; MARQUES, K. C. V. C.; COSTA, G. C.. Prática Docente na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas contemporâneas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Roberto Magno Eloi do Nascimento

SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; SANTOS, S.M.L.. A Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Língua Portuguesa e suas implicações na formação cognitiva do educando. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ernando José Nascimento dos Santos

SANTOS, J. M. C.; MINEIRO, I. S.; CIARLINI, D. C. B.. A influência da Atmosfera Gótica na Formação Estética Ultrarromântica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Chris Everty da Silva Rodrigues

SANTOS, J. M. C.; SANTOS, S.M.L.; SILVA, A. P. S.. LETRAMENTO: uma reflexão sobre a formação de leitores críticos no Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Marcos Antônio Araujo de Sousa

SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; SILVA, S. L.. Bullying na Escola: uma análise crítica da violência ocorrida no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental numa escola municipal de Parnaíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Christian Clay Matos de Souza

SANTOS, J. M. C.; OLIVEIRA, P. M. A.. A Formação do Professor de Arte na Rede Estadual de Ensino de Parnaíba: desafios e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Kleber Silva dos Santos

SANTOS, J. M. C.; MINEIRO, I. S.; LEÃO, F.. A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO SOB A PERSPECIVA CRÍTICA E REFLEXIVA NO CONTO MISSA DO GALO DE MACHADO DE ASSIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MARIA DA CONCEIÇÃO SALES ANDRADE

SANTOS, J. M. C.; CERQUEIRA, M. D. F.; BATISTA, J. F.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA COLONIA DE PESCADORES Z-7 DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Núbia Santos de Menezes

SANTOS, J. M. C.; SANTOS JUNIOR, J. R.; MENEZES, V. M. R.. Alfabetização e Letramento: uma análise nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Cristiane do Nascimento Fontenele

SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; SANTOS, L. M.. Aprendizagem linguística na escola: processos de aquisição da leitura e da escrita pela criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisca Maria Santos Sousa

SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; SANTOS, L. M.. Práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental e suas implicações no processo Ensino-Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Rozeli Costa Silva

SANTOS, J. M. C.; MARANGUAPE, F. M.; OLIVEIRA, J. H.. O Papel da Família no Contexto Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Marli dos Santos Rodrigues

SANTOS, J. M. C.; SILVA, A. P. S.. A Utilização dos Gêneros textuais enquanto instrumento de melhoria no ensino: um estudo nas séries iniciais das escolas públicas municipais em Parnaíba-PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: RAFAELA DA SILVA CARVALHO

SANTOS, J. M. C.; MARANGUAPE, F. M.; FILHO, V. G. S.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: utilização dos instrumentos na prática avaliativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Aline Sousa Fontenele

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; SOUSA FILHA, A. P.. O Ensino da Leitura e da Escrita no 5 ano do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Mirian Machado da Silva

SANTOS, J. M. C.; COSTA, G. C.; CERQUEIRA, M. D. F.. A prática de leitura como ferramenta do processo de ensino e de aprendizagem na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Eline Silva Carvalho

SANTOS, J. M. C.; SOUSA FILHA, A. P.; COSTA, G. C.. Letramento: uma contribuição para formação de escritores e leitores nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Márcia Patrícia Reis de Souza

SANTOS, J. M. C.; SOUZA, R. F.; COSTA, G. C.. O Ensino da Leitura e da Escrita no 4 ano do Ensino Fundamental: contribuições à prática docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

CANTANHEDO, R. M. P.; SOBRAL, K. M.;SANTOS, J. M. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto - Edital N. 207-2023-PROGEP. 2023. Universidade Federal do Maranhão.

BATISTA, S. M. M.;SANTOS, J. M. C.; SILVA, F.. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE EFETIVO DA UESPI - PREG/UESPI N 001/2023. 2023. Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, V. L.;SANTOS, J. M. C.; BRITO, A. L. F. M.; SILVA, S. O.; SILVA, R. C. M.. Processo Seletivo para o Cargo de Professor Substituto da UESPI, EDITAL PREG 011/2021. 2021. Universidade Estadual do Piauí.

SANTOS, J. M. C.; REISDORFER, T.; STRIEDER, D.. Entrevistas de Seleção para Especialização em Educação, Cultura e Regionalidades. 2021. Universidade Estadual do Piauí.

SANTOS, J. M. C.; DUTRA, R.; LACERDA, H. H.. Entrevistas de Seleção para a Especialização em Direitos Humanos e Movimentos Sociais. 2021. Universidade Estadual do Piauí.

Orientou

Najila Teixeira Silva

O ensino de Português na EJA: um estudo a partir do gênero comentário pessoal; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Bernardo de Jesus do Nascimento

Letramento Linguístico: experiências no Programa Residência Pedagógica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Luís Guilherme Silva dos Santos

Jogos virtuais como ferramenta de ensino de Língua Portuguesa; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Maria Lima

O ensino de Português na perspectiva da gramática contextualizada; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

[Nome removido após solicitação do usuário]

A prática da leitura em sala de aula: uma questão baseada no letramento literário; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Victor Araujo Soares

Trilhas metodológicas para o ensino e a aprendizagem de Língua Materna na Educação Básica: possibilidades de uso de jogos e plataformas virtuais; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Suzane dos Santos Carvalho

Trilhas estratégicas para o ensino e a aprendizagem do Português na Educação Básica: proposições para o trabalho com a leitura e a escrita; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; (Orientador);

João Vitor Silva

Escrita do texto expositivo-argumentativo; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Maranhão; Programa de Bolsas de Extensão; (Orientador);

Fernanda Christina Torres de Azevedo

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Cristiane Martins Mororó

PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Zima Maria da Conceição Sales

PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: um enfoque ao Programa mais Educação em Ilha Grande-PI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria do Socorro da Conceição Sales

PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: as ações de monitores de uma escola municipal de Ilha Grande; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Carla Silva Sousa

O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI: faces possíveis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria do Livramento da Conceição Sales

ESCOLA E FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: uma parceria para a efetivação das práticas educativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Wdson Santos de Araújo

Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Lais Silva Costa

PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: conflitos, dilemas e experiências da docência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Karoline Maria Pereira Carvalho

MANIFESTAÇÕES DE PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA: conflitos e dilemas em análise; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Jessica Maria Costa Veras

: A ESTRUTURA E O USO DO LIVRO MULTIVERSO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO NOVO ENSINO MÉDIO: perspectivas docentes e discentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

MARIA EDUARDA ASSUNCAO SILVA

PROCESSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS PROFESSORAIS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: identidade e profissionalização docente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

GIOVANNA CAVALCANTE LOPES

AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: perspectivas de estudantes do 2 ano do Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

AMANDA LEAL DA MATA

A música como recurso didático na prática pedagógica do professor de Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Brenda Castro Braz Rodrigues

HISTÓRIA E MEMÓRIA DA UNIDADE ESCOLAR RAIMUNDO LUSTOSA NOGUEIRA (1961-2005): aspectos de educação e cultura escolar em Parnaguá-PI; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Clara Rocha dos Santos

A importância do pedagogo como mediador e articulador de práticas de recreação em espaços não escolares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Ruth Aparecida Alves Bezerra

A música como instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Geovana Barbosa Dantas

A prática pedagógica docente na Educação Infantil: perspectivas de professores da rede municipal de Oeiras-PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Iomara Carvalho de Sá

Pedagogia social: um estudo sobre o CRAS Miguel Marinho, em São Miguel Fidalgo-PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Fernanda Batista de Sousa Costa

As contribuições das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC?S) para o ensino aprendizagem na sala de aula; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Arlene Beatriz da Silva Brito

ENTRE VERSOS, RIMAS E CANTOS: a literatura de cordel como recurso didático da prática pedagógica docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Eva da Silva Costa

HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS NORMALISTAS DE OEIRAS: identidade formativa e profissionalização docente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Francisdalva Rosa de Almeida

EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: perspectivas teóricas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Jovane Pereira

ÉTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: abordagens teóricas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Sávia Marques Rodrigues

A construção do conhecimento na escola: o processo de ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Kassia Kelly Pereira de Sousa

O desenvolvimento infantil na abordagem da Psicologia da Educação: contribuições à prática docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Ludimila de Sousa Barbosa

A inclusão e alfabetização do aluno com TDAH; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Arla Myres Soares

Mídias digitais e jogos virtuais: instrumentos influenciadores da construção da aprendizagem e do comportamento da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Amélia Soares Felício; Maria de Lourdes Ferreira

Desenvolvimento da aprendizagem linguística na Educação Infantil: desafios prática da docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Silmara Medeiros de Souza; Paulo Roberto do Nascimento Silva

Práticas de Alfabetização e Letramento no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Soledade Silva; Flaviane Gama

O uso das Novas Tecnologias na Escola: um estudo com professores das séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Ivonete de Brito Sousa; Valdenice de Oliveira Silva

O Fenômeno Bullying no Ambiente Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Francisca Jacileuda Urquisa Guimarães; Maria da Conceição Gu

Literatura Infantil: portas que se abrem para o desenvolvimento da aprendizagem linguística; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Sarah Santos Nascimento

Interfaces do Fenômeno Bullying na Escola: implicações contemporâneas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Karlas Adriana de Sousa

Prática Docente na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas contemporâneas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Dalva do Nascimento Silva

Dificuldades de Leitura e de Escrita no Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 2 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Zima Maria da Conceição Sales

As interfaces do processo de Alfabetização e Letramento: um estudo com uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria do Socorro da Conceição Sales

O Ensino de Leitura e Escrita no 2 ano do Ensino Fundamental: uma perspectiva construtiva da aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Roberto Magno Eloi do Nascimento

A Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Língua Portuguesa e suas implicações na formação cognitiva do educando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Zenaide Caldas dos Santos

Déficits e Dificuldade de Leitura e de Escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental: um estudo com alunos do 1 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Christian Clay Matos de Souza

A Formação do Professor de Arte na Rede Estadual de Ensino de Parnaíba: desafios e possibilidades; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

ELENA MARIA SEIXAS DE AQUINO FERREIRA

As contribuições da Interdisciplinaridade no Ensino de Artes Visuais na Escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Joseane da Silva Almeida

A Fotografia como recurso visual nas aulas de Arte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Lucimar da Silva

A contribuição da Arte na Educação: aspectos pertinentes ao ensino e à aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria de Fátima Oliveira Souza

A contribuição da cultura popular no processo de construção da ação criadora de desenhos no ensino de Artes Visuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Roberto Magno Eloi do Nascimento

Avaliação da Aprendizagem em Arte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Simone da Silva Rodrigues

O Ensino de Artes Visuais na Escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Cristiane do Nascimento Fonteneles

Aprendizagem Linguística na Escola: processos de aquisição da leitura e da escrita pela criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Francisca Maria dos Santos Sousa

Práticas de Leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental e suas implicações no Processo Ensino Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Aline Sousa Fontenele

O Ensino da Leitura e da Escrita no 5 ano do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Mirian Machado da Silva

A prática de leitura como ferramenta do processo de ensino e de aprendizagem na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Eline Silva Carvalho

Letramento: uma contribuição para formação de escritores e leitores nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Márcia Patrícia Reis de Souza

O Ensino da Leitura no 5 ano do Ensino Fundamental: contribuições à prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Alana Escócio da Silva

Trilhas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa na Educação Básica: o uso de jogos e brincadeiras; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Bernardo de Jesus Nascimento

Programa Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Ana Vitoria Sousa Silva

Letramento linguístico em Práticas de Redação; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Programa de Bolsas de Extensão; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Amanda Dias Barbosa

Monitoria na disciplina: História da Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Ionete Ferreira de Sousa

Monitoria na disciplina História da Educação Brasileira; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Andressa Silva Sousa

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Luís Guilherme Silva dos Santos

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Lima

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Mateus de Souza Cruz

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Adriana da Conceição dos Santos

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Gabriele Araújo Melo

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

João Vitor Brito do Nascimento

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Lailla Karoline Borges Neves Santos

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Wdson Santos de Araújo

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Assíria Almeida Costa

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

FRANCISCO HENRIQUE RAMOS DE JESUS

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

João Victor Reis

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Lais Silva Costa

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

MARIA EDUARDA ASSUNCAO SILVA

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Carlos André Silva dos Santos

Orientação Docente no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maria Zuleide Silva da Costa

Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Municipal Monsenhor Maurício Laurent, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Maurideia Lopes Ramos

Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; Henrique Couto; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Rozane da Silva Costa

Orientação Docente para Preceptoria no Programa Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; Henrique Couto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Arlene Beatriz da Silva Brito

Monitoria na disciplina: História da Educação Brasileira; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Jessica da Costa Moura

Monitoria na disciplina: Gestão dos Processos Educativos II; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

Vanessa Karolayne de Sousa Martins Silva

Monitoria na disciplina Língua Portuguesa: conteúdo e metodologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: José Marcelo Costa dos Santos;

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  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . História e Memória da Educação Brasileira no século XIX: tessituras de história, memória e literatura. In: I Encontro de História da Educação do Meio Norte do Brasil, 2017, Timon. Educação Comparada na História da Educação: resumos. São Paulo: Garcia Edizione, 2017. v. I. p. 43-43.

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . X EMHE ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. In: X EMHE ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL:FAZERES PEDAGÓGICOS E PERSPECTIVA, 2017, São Luís. ANAIS X EMHE ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL:FAZERES PEDAGÓGICOS E PERSPECTIVA. São Luís: S/E, 2017. v. I. p. 01-01.

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . A literatura griô de Zé Santana: uma cosmovisão de educação no Delta do Parnaíba. In: IV Congresso sobre gênero, educação e afrodescendência, 2017, Teresina. Anais do IV CONGEAFRO. Teresina: EDUFPI, 2017. v. 1. p. 30-30.

  • SANTOS, J. M. C. . Entre Áfricas e Brasis: literatura de matriz africana na escola. In: II Encontro Nacional de Letras UESPI, 2016, Teresina. II Encontro Nacional de Letras e XI Encontro de Linguística e Literatura, X Seminário Científico de Letras da UESPI, VII colóquio do NUCEL e II Seminário Científico do PROFLETRAS-UESPI : Cognição, linguagens e ensino: perspectivas interdisciplinares. Teresina: FUESPI, 2016. v. I. p. 39-40.

  • SANTOS, J. M. C. ; SIMEAO, N. A. ; VIEIRA, M. D. S. . A CULTURA AFRICANA E AFRODESCENDENTE FRENTE ÀS RELAÇÕES DE PODER NA SOCIEDADE BRASILEIRA. In: III CONGEAFRO - Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência, 2016, Teresina-PI. Livro de Resumos do III CONGEAFRO. TERESINA: UFPI, 2016. v. III.

  • SANTOS, J. M. C. ; ADAD, S. J. H. C. . ASPECTOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ: SABEDORIA POPULAR NO DELTA DO PARNAÍBA.. In: XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN), 2016, Teresina. Livro de resumos do XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN). TERESINA: EDUFPI, 2016. v. 1.

  • SANTOS, J. M. C. . Literatura Machadiana e Prática Pedagógica no Ensino Fundamental: desafios e possibilidades. In: 1 Seminário de Educação em Direitos Humanos, 2016, Altos. Educação em Direitos Humanos, Formação de Professores e Ensino Relevante. Altos: Kerigma, 2016. p. 64-64.

  • SANTOS, J. M. C. ; MOLINARI, P. . Na voz de um griô o registro da sabedoria popular. In: II Congresso sobre Educação, Gênero e Afrodescendência, 2015, Teresina. II Congeafro, 2015. v. II. p. 38-45.

  • SANTOS, J. M. C. ; NASCIMENTO, B. J. ; SANTOS, L. G. S. ; LIMA, M. ; RAMOS, M. L. . Práticas Pedagógicas em Língua Materna. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; COSTA, M. Z. S. ; COSTA, A. A. . Realidades, vivências e desafios para o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; ARAUJO, W. S. ; COSTA, R. S. ; SILVA, M. E. A. . Vivências e proposições metodológicas para o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Nas trilhas da memória: a trajetória da professora Cléia na Educação de Parnaíba (1943-1972). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . História e Memória da Unidade Escolar Menino Deus (1980-2000): aspectos de cultura escolar em Ilha Grande do Piauí. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . História da Instrução Escolar no Piauí: uma questão entre séculos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Memórias em correntezas poéticas: ser e tornar-se professor/a nas travessias de Ilha Grande do Piauí (1970-1996). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre Letras e Cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande na literatura griô de Zé Santana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . História da Formação de Professores no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Panorama Histórico do Ensino Normal no Piauí. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . A Pedagogia Jesuítica no Brasil: aspectos históricos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Aspectos históricos da formação de professores no Brasil e no Piauí: do jesuíta ao graduado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . ZÉ SANTANA E A TRADIÇÃO DA BRINCADEIRA DE BOI NO DELTA DO PARNAÍBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, J. M. C. . LITERATURA MACHADIANA NA ESCOLA: contribuições para prática docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . A Pedagogia Griô do Mestre Zé Santana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre Histórias e Memórias: a Prática Educativa de professores ribeirinhos do Delta do Rio Parnaíba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Entre tessituras literárias: tópicos de História da Educação brasileira nas obras de Machado de Assis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Educação Escolar Brasileira no século XIX: tessituras de história, memória e literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . A TRADIÇÃO DA BRINCADEIRA DE BOI EM ILHA GRANDE DO PIAUÍ (1970- 2015): MEMÓRIAS DE UM GRIÔ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J. M. C. ; FERRO, M. A. B. . Aspectos de Educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Entre Áfricas e Brasis: literatura de matriz africana na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . O Negro na História da Educação no Brasil: uma questão entre séculos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Aspectos do Patrimônio Cultural Imaterial de Ilha Grande do Piauí: sabedoria popular no Delta do Parnaíba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, J. M. C. ; SIMEAO, N. A. ; VIEIRA, M. D. S. . A CULTURA AFRICANA E AFRODESCENDENTE FRENTE ÀS RELAÇÕES DE PODER NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; MOLINARI, P. . Na Voz de um Griô o Registro da Sabedoria Popular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. ; FELICIO, M. A. S. ; SILVA, M. L. F. . APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DO PROCESSO EDUCATIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NA EJA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA DOS JOVENS E ADULTOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . A ESCRITA NA ESCOLA: os desafios da produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . DOCÊNCIA SUPERIOR: formação e competências ara o exercício da profissão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . A Produção Textual do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Avaliação da Aprendizagem no Contexto Educacional Contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Literatura e Ciência: o perfil psicológico humano, sob a ótica machadiana, em Memórias Póstumas de Brás Cubas ? um tributo ao Mestre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. M. C. . Posfácio da obra Poemas Ébrios, de Sousa Filho. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SANTOS, J. M. C. ; PARAGUASSU, J. ; MELO, L. A. ; ALMEIDA, M. . Apresentação da Coletânea Piauí em Letras VII. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SANTOS, J. M. C. . Prefácio Carnaúba. Parnaíba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, J. M. C. . Um tributo aos povos do Delta do Rio Parnaíba. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SANTOS, J. M. C. . Prefácio: Diálogos Formativos na Universidade: reflexões acerca de fazeres e saberes. Teresina, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, J. M. C. . Entre Afetos da Pandemia de Covid-19. Fortaleza, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, J. M. C. . Ao leitor: apresentação da obra Artistas da Literatura. Parnaíba, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pedagogia (UFSCar). 2024.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Leitura (UFAL). 2024.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Infinitum (UFMA). 2024.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Profissão Docente (UNIUBE). 2024.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Caminhos da Educação (UFPI). 2024.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Olhar de Professor (UEPG). 2023.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ah Hoc - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI). 2023.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Amazônida (UFAM). 2023.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Infinitum: Revista Multidisciplinar (UFMA). 2023.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Temas em Educação (UFPB). 2022.

SANTOS, J. M. C. . Parecerista Ad Hoc - Revista Profissão Docente (UNIUBE). 2022.

SANTOS, J. M. C. ; RAMOS, M. L. . Formação e Prática Pedagógica do Professor de Língua Portuguesa: vivências e experiências no Programa Reidência Pedagógica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MONTI, E. M. G. ; BORGES, M. S. ; DUTRA, R. N. ; SANTOS, J. M. C. . Ensino, Pesquisa e Extensão no contexto da Educação Remota. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. ; PINHEIRO, C. F. ; FERRO, M. A. B. ; SILVA, A. C. B. ; NONATO NETO, R. . História da Formação e da Profissão Docente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. ; PINHEIRO, C. F. ; SILVA, A. C. B. ; NONATO NETO, R. . História da Formação e Profissão Docente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. ; CHAVES, R. ; HELAM, M. ; GONDIM, A. . O Poder da palavra. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. . Grupo de Pesquisa E-Resistência-UESPI. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NO CENÁRIO DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. M. C. . Na Voz de um griô o registro da sabedoria popular. 2021; Tema: Blog Carta Ilhagrandense. (Blog).

DUTRA, R. N. ; SANTOS, J. M. C. . Os primeiros anos da Docência no Ensino Superior. 2021; Tema: Os primeiros anos da Docência no Ensino Superior. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema Mães. 2021. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema É coisa de pai. 2020. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema Flor. 2020. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema Reminiscências. 2020. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema Pontes. 2020. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Poema Canaã. 2020. (Rede social).

SANTOS, J. M. C. . Planejamento e Avaliação da Aprendizagem em Língua Materna. 2023. .

SANTOS, J. M. C. . Oficina de Produção Científica: projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, J. M. C. . II Encontro de Historiadores da Educação e IX Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória. 2020. (Moderador em plataforma streaming).

SANTOS, J. M. C. . Normalização do Trabalho Acadêmico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, J. M. C. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, J. M. C. . Prática Educativa em espaços não escolares: discursos de resistência. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, J. M. C. . GT do II Encontro de Estágio Supervisionado e Prática pedagógica da UESPI/OEIRAS. 2019. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).

SANTOS, J. M. C. . GT História e Memória da Educação. 2019. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).

SANTOS, J. M. C. . Trabalho de Conclusão de Curso: projeto e monografia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, J. M. C. . História da Educação: Teorias e Práticas de Pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIEIRA, M. D. S. ; SIMEAO, N. A. ; SANTOS, J. M. C. . GÊNERO E FORMAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS E DESCAMINHOS DA TRAVESSIA FORMATIVA. 2016. .

SANTOS, J. M. C. ; OUTROS, . XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2016. (Componente da Equipe de Avaliação Local da XVII Edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã).

SANTOS, J. M. C. . Planejamento e Avaliação: subsídios para a prática docente. 2014. .

SANTOS, J. M. C. . Teoria do Texto (Oficina ministrada). 2011. .

SANTOS, J. M. C. . Gêneros Textuais da Tipologia Narrativa: aspectos discursivos de produção (Oficina ministrada). 2011. .

SANTOS, J. M. C. . POESIA EM HOMENAGEM A ASSIS BRASIL: AQUELA NOITE. 2009 (POESIA).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Nas trilhas das linguagens: Laboratório pedagógico de Língua Portuguesa, Descrição: O presente projeto propõe um estudo sobre metodologias de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa na Educação Básica, no sentido da promoção de pesquisas acerca de possíveis ferramentas pedagógicas para o trato das práticas de linguagem, na perspectiva interdisciplinar do Curso de Linguagens e Códigos Língua Portuguesa. Os licenciandos serão motivados ao estudo, pesquisa, produção e socialização de recursos metodológicos em práticas de ensino e aprendizagem do Português, construindo uma espécie de acervo didático a ser utilizado nos estágios obrigatórios, bem como em outras atividades envolvendo a docência em Língua Materna. O intuito é promover situações concretas de estudo e de construção de saberes que contribuam para o desenvolvimento de ações efetivas e bem sucedidas em torno da formação e do fazer pedagógico em Língua Portuguesa. Por meio de procedimentos qualitativos, com características de pesquisa-ação, espera-se que esta experiência potencialize novos olhares e, consequentemente, formas inovadoras de se trabalhar a Língua na escola, além de fomentar a produção científica dos graduandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / VICTOR ARAUJO SOARES - Integrante / ALANA ESCOCIO DA SILVA - Integrante / SUZANE DOS SANTOS CARVALHO - Integrante.

  • 2020 - 2021

    História e Memória da Unidade Escolar Menino Deus (1980-2000): aspectos de cultura escolar em Ilha Grande do Piauí, Descrição: Na cidade de Ilha Grande do Piauí, há cerca de 368 km da capital Teresina, no coração do Delta do Rio Parnaíba, localiza-se a Unidade Escolar Menino Deus, nas imediações do bairro Cal. Trata-se de uma instituição que por muitos anos foi a única escola dessa comunidade, portanto, o local onde os ribeirinhos eram alfabetizados e ingressavam nas primeiras séries de seu processo de escolarização. Fundada na década de 1980, por decreto do Governo do Estado, a referida escola servia também como local de encontro da comunidade. Reuniões de associações, celebrações religiosas, atividades culturais, encontros de jovens e atividades pastorais aconteciam nas instalações da Menino Deus, antes denominada de Unidade Escolar do Cal. Esse constante movimento fez da Unidade uma espécie de patrimônio material e cultural dos moradores da região de Ilha Grande, principalmente dos povoados, atualmente bairros, Cal e Tatus. Na segunda década de 2000, houve o fechamento da Unidade Escolar Menino Deus por ação do Estado e em seguida a doação do prédio para a Prefeitura Municipal de Ilha Grande do Piauí, entretanto, todo o acervo de arquivo da instituição foi direcionado para a Unidade Escolar Marocas Lima (pertencente à esfera estadual), em Morros da Mariana, no centro da cidade. Os materiais oficiais, segundo informações de antigos funcionários da Unidade Escolar Menino Deus, compreendem documentos institucionais, diários de classe, álbuns de fotografias, livros didáticos, livros de ponto, projetos, etc., o que pode se configurar como um importante acervo que, dentre outras atribuições, tende a ajudar a contar e a compreender a história e a memória desse estabelecimento de ensino, portanto, aspectos da história e memória dos moradores desse território, em termos de instrução e cultura escolar. Objetivo geral: Analisar aspectos da história e memória da Unidade Escolar Menino Deus a partir de seu acervo material, no período em que foi uma instituição estadual. Específicos: Identificar os tipos de documentos que integram o acervo dessa instituição de ensino; Caracterizar a cultura escolar dessa escola a partir de análise documental; Relacionar aspectos da história da Unidade Escolar Menino Deus com a memória sociocultural da comunidade de Ilha Grande do Piauí. Pesquisa documental em andamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante.

  • 2019 - 2020

    ENTRE HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E LINGUAGENS: PROCESSOS EDUCATIVOS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM, Descrição: Ensinar e aprender são atos que se constituem intrinsecamente e dão vazão a práticas educativas em diferentes perspectivas. Considerando essa relação, no sentido de pensarmos as práticas educativas desenvolvidas em contextos diversificados, não necessariamente na sala de aula e/ou na instituição escola, a presente pesquisa se delimita no estudo intitulado ?Entre histórias, memórias e linguagens: processos educativos em diferentes perspectivas de aprendizagem?, tendo como objeto de análise os ?Processos educativos na relação entre história, memória e linguagens, presentes em produções acadêmicas, no recorte temporal de 2014 a 2019?. Entendemos como importante e relevante a presente proposição de estudo, tendo em vista que: pode revelar importantes processos educativos desenvolvidos no âmbito da relação entre história, memória e linguagens; adentra a um campo de análise que pode nos levar à interpretação de como ocorreram tais processos, considerando práticas e contextos de aprendizagem; possibilita a reconstituição do passado histórico e sua relação com as conjunturas educacionais em diferentes tempos; oportuniza o entendimento de como as práticas educativas podem ser desenvolvidas, considerando, além da escola, outros espaços de aprendizagem; caracteriza aportes da produção científica brasileira na temática em questão, considerando os últimos cinco anos. O objetivo geral do estudo é Analisar processos educativos na relação entre história, memória e linguagens, presentes em produções acadêmicas, no recorte temporal de 2014 a 2019. Trata-se de um estudo de ordem bibliográfica tendo como fonte de consulta o repositório do Programa de Pós-Graduação em educação da UFPI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Leiliane Costa dos Santos - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Memórias em correntezas: travessias formativas e práticas dos professores ribeirinhos de Ilha Grande do Piauí(1970-1996), Descrição: Pesquisa em andamento em nível de doutoramento pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí. A pesquisa está sendo desenvolvida no campo da História da Educação, no âmbito da Nova História Cultural, na perspectiva metodológica da História Oral, tendo como objeto de investigação: o projeto educacional desenvolvido pelos professores ribeirinhos como processo que contribuiu para a transformação da realidade dos moradores das comunidades de Ilha Grande do Piauí no período de 1970 a 1996. Os sujeitos do estudo serão dez professores aposentados que atuaram nas comunidades de Ilha Grande do Piauí. A realização do estudo em questão tem como objetivo geral, interpretar o projeto educacional desenvolvido pelos professores ribeirinhos como processo que contribuiu para transformação da realidade dos moradores das comunidades de Ilha Grande do Piauí no recorte temporal de 1970 a 1996.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Entre letras e cantos: educação, história e memória cultural de Ilha Grande do Piauí na literatura griô de Zé Santana, Descrição: Pesquisa sobre a ação cultural de Raimundo José do Nascimento ? o griô Zé Santana, e sua influência na educação, história e cultura do povo do município de Ilha Grande do Piauí, de 1970 a 2015 ? período que compreende a trajetória de Zé Santana nas tradições culturais da citada região, desde a sua primeira atividade até a sua última participação oficial em trabalhos voltados à cultura. O objetivo geral do estudo foi interpretar a ação cultural desse griô e sua influência na educação, história e cultura dos ilhagrandenses, verificando como se deu o seu processo de formação como um educador cultural nesse território. Especificamente, almejamos: organizar o acervo escrito de Zé Santana em categorias textuais; identificar traços pertinentes à história e à memória cultural de Ilha Grande do Piauí na obra do griô em questão; analisar a ação cultural de Zé Santana como um possível educador cultural; e mostrar a importância da utilização do acervo escrito de Zé Santana como material educativo para as escolas do citado município. Mediante uma pesquisa qualitativa, orientada pelo método de Análise de Conteúdo com características do método de História Oral, o estudo abrangeu a análise da obra escrita de Zé Santana e o conteúdo de seis entrevistas realizadas com moradores de Ilha Grande do Piauí, relacionando-os com aspectos da educação, história e cultura desse povo. A base teórica contemplou: no aporte sobre história, cultura e memória, fontes como, Burke (1991; 1992; 2005), Ferro (2010), Chartier (1990), Halbwachs (1990), Santos (1994) e Werneck (2003); na metodologia foram considerados os estudos de Bardin (2016), Meihy (1996), dentre outros; e no campo educacional, foram consultados autores como, Brandão (2007), Gohn (2006), Freire (1987) e outros. A pesquisa mostrou que: a educação é um fenômeno que se manifesta para além da sala de aula; a cultura é um importante mecanismo para se mediar ações educativas em diversos contextos; o griô Zé Santana possibilitou, através do acervo escrito que produziu, bem como das ações que realizou, formas de educar a partir dos seus saberes e fazeres na comunidade de Ilha Grande do Piauí, tornando-se um educador cultural, portanto, uma referência importante para a educação e cultura dessa comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Marcelo Costa dos Santos - Coordenador / Maria do Amparo Borges Ferro - Integrante / Valdeci Ricardo da Silva - Integrante / Maria Aurelice dos Santos - Integrante / Maria José Lima dos Santos - Integrante / Raimundo José do Nascimento - Integrante / Airton Júlio Marques Araújo - Integrante / João de Deus Pereira Freire - Integrante.

Prêmios

2023

Moção de Louvor, Câmara Municipal de Ilha Grane-PI.

2022

Diploma de Mérito Literário, Academia Parnaibana de Letras.

2022

Certificado de moção honrosa, Coletivo Piauí Poético.

2021

1 Lugar no Concurso Literário Almanaque da Parnaíba, Categoria: Crônica, Academia Parnaibana de Letras - APAL.

2021

Paraninfo da Turma de Formandos do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual do Piauí.

2017

Paraninfo da turma de formandos em Técnico em Informática (CEEPZX), Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier.

2017

Professor Homenageado pela turma de formandos em Técnico em Administração (CEEPZX), Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier.

2015

Professor Homenageado pela turma de formandos em Pedagogia (UESPI), Universidade Estadual do Piauí.

2013

Paraninfo da turma de formandos em Artes Visuais (UFPI-PARFOR), Universidade Federal do Piauí.

2010

Medalha de Bronze no I Concurso Caderno Urbano de Poesia, Jornal Caderno Urbano / Instituto Histórico, Geográfico e Genealógico de Parnaíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Campus São Bernardo. , Rua Bernardo Francisco da Cunha, Centro, 64500000 - São Bernardo, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2024

    Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da História da Educação, Fundamentos da Sociologia da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação, Estágio Obrigatório IV (Ensino Médio)

  • 06/2023

    Extensão universitária , Campus São Bernardo.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão: Desafios e possibilidades da escrita expositivo-argumentativa - práticas de leitura e produção textual.

  • 11/2022

    Serviços técnicos especializados , Campus São Bernardo.,Serviço realizado, Docente Orientador do Programa Residência Pedagógica.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bernardo.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) - Curso de Linguagens e Códigos Língua Porutguesa.

  • 07/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus São Bernardo.,Linhas de pesquisa

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Bernardo.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa.

  • 08/2023 - 01/2024

    Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Obrigatório III (Ensino Médio), Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Seminário de Pesquisa em Educação, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 02/2023 - 07/2023

    Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório II (Ensino Fundamental), Estágio Obrigatório IV (Ensino Médio), Fundamentos da Sociologia da Educação, Morfologia da Língua Portuguesa, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 09/2022 - 01/2023

    Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório III (Ensino Médio), Fundamentos da Filosofia da Educação, Fundamentos da História da Educação, Seminário de Pesquisa em Educação, Sintaxe da Língua Portuguesa

2015 - 2016

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2015

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Curso de Licenciatura em Letras-Português, em regime de Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPI/EaD), no polo de Luís Correia.

2014 - 2014

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica/PARFOR, Campus Ministro Reis Velloso (Parnaíba-PI)

2013 - 2013

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR

2012 - 2013

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I

Outras informações:
Campus Universitário de Parnaíba-PI

Atividades

  • 08/2019 - 12/2019

    Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina História da Educação do Brasil e do Piauí.

  • 08/2018 - 12/2018

    Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Tirocínio Docente na Disciplina História da Educação III (Piauí), no curso de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da Profa. Dra. Maria do Amparo Borges Ferro.

  • 08/2016 - 01/2017

    Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Docente na disciplina Fundamentos Antropológicos em Educação, no Curso de Pedagogia, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação/Mestrado em Educação.

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Especialização em Docência na Escola de Tempo Integral, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2015 - 03/2016

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 08/2015 - 03/2016

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I)

  • 08/2015 - 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Língua Portuguesa

  • 08/2015 - 03/2016

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 09/2014 - 01/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação Aberta e a Distância, Centro de Educação Aberta e a Distância.,Atividade realizada, Tutoria Presencial do Curso de Letras-Português (UAB/UFPI/EaD).

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUCAO A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, LINGUA LATINA I, SEMINARIO DE INTRODUCAO AO CURSO, LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS I, LINGUISTICA I

  • 06/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)

  • 01/2013 - 06/2013

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 12/2012 - 04/2013

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 12/2012 - 04/2013

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 12/2012 - 04/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 05/2012 - 11/2012

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 05/2012 - 11/2012

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 05/2012 - 11/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico e da Pesquisa em Educação

2018 - 2022

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotado no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Possidônio Queiroz, em Oeiras-PI.

2021 - 2021

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 90

Outras informações:
Atuação no Campus de Anísio de Abreu, pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR

2021 - 2021

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), polo de Cristino Castro-PI.

2020 - 2020

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Atuação no PARFOR/Campus de Uruçuí

2019 - 2019

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio, Carga horária: 150

Outras informações:
Atuação no Polo de Luzilândia-PI pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-Parfor

2019 - 2019

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio, Carga horária: 100

Outras informações:
Atuação no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR, Polo Rio Maratoam (Barras-PI).

2018 - 2018

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Atuação no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR, no município de Beneditinos-PI.

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor de Estágio

Outras informações:
Polo Universitário de Esperantina-PI

2014 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor orientador, Carga horária: 8

Outras informações:
Campus Antônio Geovanni Alves de Sousa ? Piripiri

2011 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/2021 - 07/2022

    Ensino, Especialização em Educação, Culturas e Regionalidades, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação, Interdisciplinaridade de Práticas da Docência, Integrante do corpo docente, Prática de Pesquisa: TCC

  • 11/2021 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, História da Educação, Política Educacional e Organização da educação Básica, Prática e Pesquisa Educacional III: redação e defesa do TCC

  • 11/2021 - 07/2022

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional e Organização da Educação Básica

  • 11/2021 - 07/2022

    Serviços técnicos especializados , Campus Professor Possidônio Queiroz.,Serviço realizado, Membro da Comissão Permanente de Avaliação Docente do Campus - CPAD.

  • 10/2019 - 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professor Possidônio Queiroz.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Campus.

  • 10/2018 - 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 10/2018 - 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).

  • 10/2021 - 11/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia de Ciências

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Ética, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia, História da Educação Brasileira

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 05/2021 - 05/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização

  • 01/2021 - 05/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão dos Processos Educativos II, História da Educação, Leitura e Produção de Texto, Prática e Pesquisa Educacional III (orientação de TCC)

  • 01/2021 - 04/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Filosofia da Educação

  • 11/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia da Língua Portuguesa

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 10/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Campus Professor Possidônio Queiroz.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Normalização do Trabalho Acadêmico.

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências da Natureza: conteúdo e metodologia

  • 06/2019 - 10/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III (Gestão)

  • 04/2019 - 08/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 02/2019 - 08/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa: conteúdo e metodologia

  • 02/2019 - 08/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Antropológicos da Educação

  • 02/2019 - 05/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental

  • 10/2018 - 01/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Prática e Pesquisa Educacional III - Redação e defesa do TCC

  • 10/2018 - 01/2019

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 01/2018 - 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação da Aprendizagem

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Curricular no Ensino Fundamental

  • 01/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)

  • 03/2012 - 05/2012

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa Aplicada aos Anos Iniciais da Educação Básica

  • 03/2012 - 05/2012

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia Jurídica

  • 08/2011 - 02/2012

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil, Linguística Aplicada à Educação

2015 - 2018

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Ricardo Augusto Veloso - UNERAV (Luís Correia-PI)

2015 - 2017

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Centro Estadual de Educação Profissional Zulmira Xavier - CEEPZX (Luís Correia-PI)

2006 - 2006

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Marocas Lima (Ilha Grande do Piauí)

2003 - 2005

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Unidade Escolar Menino Deus (Ilha Grande do Piauí).

Atividades

  • 02/2018 - 10/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no Ensino Médio

  • 04/2015 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa no curso de Técnico em Administração, Língua Portuguesa no curso de Técnico em Informática

  • 02/2009 - 04/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental

  • 03/2003 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

2004 - 2022

Secretaria de Educação de Parnaiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Dr. Lauro de Andrade Correia (Parnaíba-PI)

2007 - 2017

Secretaria de Educação de Parnaiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Professora Albertina Furtado Castelo Branco - CAIC (Parnaíba)

2005 - 2006

Secretaria de Educação de Parnaiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Sebastiana Bráz da Costa (Parnaíba-PI)

2004 - 2004

Secretaria de Educação de Parnaiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola Municipal Mendonça Clark I (Parnaíba-PI)

Atividades

  • 04/2007 - 07/2022

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental

  • 04/2005 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  • 09/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência na Educação Infantil

2016 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisador bolsista em nível de Pós-Graduação (Mestrado).

2012 - 2012

Instituto de Formação e Educação Teológica

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

2013 - 2013

Faculdade Latino Americana de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Polo de Barroquinha-CE

Atividades

  • 12/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

2014 - 2014

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2014 - 09/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2014 - 04/2014

    Ensino, PRONATEC, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

2002 - 2002

Fundação de Desenvolvimento e Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão do Piauí

Vínculo: Contratato Temporário, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40

2008 - 2009

Fundação Oxente

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

  • 04/2008 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Literaturas de Língua Portuguesa

2021 - 2021

Grupo Filhos do Delta

Vínculo: Pesquisador Líder, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 4

Outras informações:
Filhos do Delta: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura, Linguagem, História e Memória do Delta