Lóren Kellen Carvalho Jorge

Doutora em Comunicação (UFSM). Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede (UFSM). Especialista em Design Instrucional (SENAC). Possui graduação em Comunicação Social - Produção Editorial (UFSM). Atua como Designer Instrucional e professora-conteudista. Tem experiência na área de comunicação, editoração, materiais didáticos, objetos de aprendizagem, educação a distância. Atuando principalmente nos seguintes temas: educação, recursos educacionais abertos, videoaula, tecnologias educacionais em rede, educomunicação, produção editorial, softwares livres, metodologias ativas, audiovisual na educação, comunicação digital, legislação editorial, curadoria de conteúdos, docência on-line, produção de conteúdos educacionais digitais e direitos autorais.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicação

2019 - 2023

Universidade Federal de Santa Maria
Título: O trabalho na edição de materiais didáticos: uma perspectiva ergológica
Orientador: Liliane Dutra Brignol
Coorientador: Rosane Rosa. Palavras-chave: Trabalho; Edição; Material didático; Ergologia.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado profissional em Tecnologias Educacionais em Rede

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Recursos Educacionais Abertos em Formato Audiovisual: Fluência Tecnológico-Pedagógica em Softwares Livres, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Elena Maria Mallmann
Palavras-chave: Audiovisual; Recursos Educacionais Abertos; Fluência; Software livre; Tecnologia educacional.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Design Instrucional

2018 - 2020

Centro Universitário Senac
Título: Projeto de design instrucional do curso on-line ?Design para educadores?
Orientador: Cristiane Freire de Sá

Graduação em Comunicação Social

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A produção editorial aplicada à educação a distância: estudo de caso de materiais didáticos do curso de pedagogia EAD
Orientador: Rosane Rosa

Curso técnico/profissionalizante em Web Design

2011 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução à Produção Gráfica. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Design para Apresentações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Direitos autorais na produção de material didático. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Gamificação: Teoria e Aplicações Prática. (Carga horária: 2h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2021 - 2021

Design Thinking de A a Z: o curso completo. (Carga horária: 4h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2020 - 2020

Criando um Curso Online do Zero. (Carga horária: 2h). , Instituto de Desenho Instrucional, IDI, Brasil.

2020 - 2020

Design editorial de livros: teoria e prática de diagramação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. (Carga horária: 40h). , Artesanato Eduacional, AE, Brasil.

2018 - 2018

Moodle para Alunos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Adeus, Marketing Digital. (Carga horária: 8h). , Vizz, VIZZ, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Autoria e Design Instrucional de Material Didático para EAD. (Carga horária: 30h). , Curso Para Todos, CURSO PARA TODO, Brasil.

2016 - 2016

Produção de Material Didático Hipermídia no AVEA Moodle para Docentes. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Produção Editorial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Educacionais em Rede.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Design Instrucional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metologias Ativas.

Organização de eventos

KOLTERMANN, A. P. ; JORGE, L. K. C. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; ARBUGERI, M. ; PAZINATO, E. . Capacitação EaD: PPC e Design Instrucional. 2018. (Outro).

KOLTERMANN, A. P. ; JORGE, L. K. C. . Capacitação EaD: Tecnologias Educacionais em Rede. 2018. (Outro).

JORGE, L. K. C. ; LENZ, J. M. ; ANDRIGHETTO, D. . Processo Seletivo 2014 da ONG Infância-Ação. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Reinventar a Educação: Qual o Papel do Professor. 2022. (Outra).

Seminário Virtual Tendedu22. 2022. (Seminário).

43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. A convergência midiática e as novas interfaces educacionais na configuração de identidade profissional de Produção Editorial e Editoração. 2020. (Congresso).

As Ciências Sociais e a conjuntura brasileira: história, impacto e desafios. 2019. (Outra).

Diálogos Interdisciplinares com Egressos.Relato de dissertação: Recursos educacionais abertos no formato audiovisual: fluência tecnológico-pedagógica em softwares livres. 2019. (Encontro).

II Seminário Internacional da Must University. 2019. (Seminário).

IV Seminário Aprendizagem no ensino superior, acessibilidade e ações afirmativas. 2019. (Seminário).

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância / Semana ABED de Inovação na EAD. 2019. (Outra).

Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (POSCOM/UFSM.A convergência midiática e as novas interfaces educacionais: a configuração de perfil do Produtor Editorial/Editor. 2019. (Seminário).

Seminário Integrador II - Diálogos Interdisciplinares com Egressos.Díalogos Interdisciplinares com Egressos. 2019. (Encontro).

Workshop super apresentações em videoaulas: como produzir roteiros criativos e se portar frente as câmeras. 2019. (Outra).

24º Congresso Internacional de Educação a Distância. Fluência Tecnológico-Pedagógica em videoaula: definição, potencial pedagógico, aplicação, tipos, fases de produção, princípios de design e orientações técnicas. 2018. (Congresso).

Desafios da Produção Editorial no Brasil: formação, profissionalização e sustentabilidade. 2018. (Outra).

II Must Experience Education. 2018. (Simpósio).

I Seminário SEaD: Inovações em Educação e seus desafios para o Ensino Superior. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional: diálogos interdisciplinares Brasil - Moçambique. 2017. (Seminário).

II SIGATEC - WorkShop - Explorando Mundos Virtuais na Educação. 2016. (Oficina).

II Simpósio Internacional de games, gamification e tecnologias na educação. 2016. (Simpósio).

Desafios na edição e tradução de clássicos no Brasil: o caso da série "Mundo de Oz", de L. Frank Baum. 2015. (Outra).

VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e III Educomsul.O estado da arte de produção editorial para EAD. 2015. (Encontro).

XXVIII Reunião Anual da ABEU - Mesa: Marketing, Marketing Editorial e Livro Universitário. 2015. (Outra).

Capacitação: Comunicação. 2014. (Outra).

Capacitação: Liderança. 2014. (Outra).

XXI Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação. Entre ironias e devaneios: várias histórias. 2014. (Exposição).

XXVIII Reunião Anual da ABEU - Mesa: Planejar uma Editora na Universidade. 2014. (Outra).

Debate sobre Comunicação e Empreendedorismo no 3º Setor. 2013. (Outra).

Editasul - Fórum de Produção Editorial da Região Sul. 2013. (Outra).

Semana Acadêmica da Comunicação Social. 2013. (Oficina).

XIV Intercom Sul - Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2013. (Congresso).. 2013. (Oficina).

Debate sobre Comunicação e Marketing Digital. 2012. (Outra).

Oficina de Análise do Discurso - PET Cisa. 2012. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Kátia Leonor Alves Silva da Silva

ROSA, R.;JORGE, L. K. C.; SCREMIN, R.. Glossário Infantil: aprendizagens e significações interculturais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Produção Editorial) - Universidade Federal de Santa Maria.

Produções bibliográficas

JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Metodologia Audiovisual (Particip)ativa na formação de professores: produção de videoaulas. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 10, p. 1-14, 2019.
JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Oficina de Produção de Videoaulas com Captura de Telas: software livre na formação docente. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar , v. 7, p. 1-10, 2018.
MALLMANN, E. M. ; JORGE, L. K. C. ; BENETTI, L. . Potencial pedagógico da videoaula no ensino superior. REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 19, p. http://tecedu.p, 2017.
JORGE, L. K. C. ; PERIPOLLI, M. S. . O documentário do bem. O QI , v. 6, p. 23-24, 2017.
MALLMANN, E. M. ; JACQUES, J. S. ; ALBERTI, T. F ; REGINATTO, A. ; JORGE, L. K. C. . Recursos Educacionais Abertos Audiovisuais: Contribuições Teóricas para Produções Autorais. In: Elena Maria Mallmann; Juliana Sales Jacques; Andrea Ad Reginatto; Taís Fim Alberti;. (Org.). REA: teoria e prática. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. 1, p. 1-294.
JORGE, L. K. C. ; ROSA, R. . A Produção Editorial aplicada à Educação a Distância. In: Marilia Araujo Barcellos. (Org.). Estudos Editoriais. 1ed.Santa Maria: Editora Experimental pE.com UFSM, 2017, v. I, p. 231-253.
COLETTO, L. H ; BARCELLOS, M. A. ; JORGE, L. K. C. . O Brasil na Produção Editorial. PENSE: Produção editorial em sua essência. 1ed.Santa Maria: pE.com UFSM, 2016, v. , p. 69-80.
JORGE, L. K. C. . A convergência midiática e as novas interfaces educacionais na configuração de identidade profissional de Produção Editorial e Editoração. In: 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2020, Salvador-BA. Anais Intercom ? Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação ? VIRTUAL ? 1º a 10/12/2020, 2020. v. 1. p. 1-15.
JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Gestão de Materiais Didáticos para Educação a Distância do Curso de Pedagogia da UFSM. In: XXIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, 2016, Porto Alegre. Anais do CINTED 2016, 2016.
JORGE, L. K. C. ; SCREMIN, R. ; ROSA, R. ; MALLMANN, E. M. ; WIESE, A. . Fazendo Arte - Experimentações em Artes Visuais: Recurso Educacional Aberto Multidisciplinar e seus desafios. In: II SIGATEC, 2016, Santa Maria - RS. Anais do II SIGATEC, 2016. v. 1. p. 71-80.
MELLO, A.S ; PERIPOLLI, M. S. ; JORGE, L. K. C. . Produção Editorial para a Educação Aberta: Guia Prático de REA em Língua Portuguesa. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2015, Rio de Janeiro. Anais 2015, 2015.
AGUIAR, C. R. ; MELLO, A. S. ; PERIPOLLI, M. S. ; GIACOMINI, C. A. ; MESQUITA JUNIOR, F. ; STEFANELLO, I. S. ; BORSA, R. E. ; BARCELLOS, M. A. ; JORGE, L. K. C. . Entre ironias e devaneios: várias histórias. In: XXI Exposição de Pesquisas Experimental em Comunicação, 2014, Palhoça. XXI Prêmio Expocom 2014 ? Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação, 2014.
BARCELLOS, M. A. ; CHAGAS, E. K. D. ; JORGE, L. K. C. ; MARONEZ, I. ; FRATON, I. J. ; SILVA, M. C. E. . Produção Editorial e Ocupação Cultural em Espaços Públicos: a Leitura como Forma de Integração com a Sociedade. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2014, Foz do Iguaçu. XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2014.
MELLO, A.S ; JORGE, L. K. C. ; MESQUITA JUNIOR, F. ; AGUIAR, C. R. ; BOMFA, C. . Revista O QI: Ações de divulgação da equipe web. In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2015, Santa Maria. Anais 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015.
JORGE, L. K. C. ; MELLO, A.S ; PERIPOLLI, M. S. ; DALMOLIN, A. R. . A prática da educomunicação na Produção Editorial. In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2015, Santa Maria. Anais 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015.
JORGE, L. K. C. . A convergência midiática e as novas interfaces educacionais na configuração de identidade profissional de Produção Editorial e Editoração. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JORGE, L. K. C. . Educação Aberta, Recursos Educacionais e Softwares Livres. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JORGE, L. K. C. . Fluência Tecnológico-Pedagógica em videoaula: definição, potencial pedagógico, aplicação, tipos, fases de produção, princípios de design e orientações técnicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Oficina de produção de videoaulas com captura de telas: software livre na formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
JORGE, L. K. C. . O papel do Produtor Editorial no mercado editorial didático da Educação a Distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JORGE, L. K. C. . Trajetórias e Vivências com PEs. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JORGE, L. K. C. . Oficina de produção de videoaulas com captura de telas: software livre na formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. ; BENETTI, L. ; BARIN, C. . Oficina de captura de tela para produção de videoaulas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JORGE, L. K. C. . Mídias Digitais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JORGE, L. K. C. ; SCREMMIN, R. . II Simpósio Internacional de games, gamification e tecnologias na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
JORGE, L. K. C. ; ROSA, R. . O estado da arte de produção editorial para EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JORGE, L. K. C. ; PERIPOLLI, M. S. . Palestra na Disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em Comunicação II. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JORGE, L. K. C. . O documentário do bem. Santa Maria: Revista O QI, 2017 (Ensaio).

Outras produções

JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Guia Produção de Videoaulas com Softwares livres. 2018.

JORGE, L. K. C. ; MELLO, A.S ; PERIPOLLI, M. S. ; BARCELLOS, M. A. . Publicações para o Ensino Fundamental e Pré-Vestibular (59ª Feira do Livro de Porto Alegre). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JORGE, L. K. C. ; SCHIMITT, D. ; BRIGNOL, L. D. ; TONDO, R. ; XAVIER, C. . Revista Lappe. 2013; Tema: Revista de do curso de Produção Editorial. (Site).

JORGE, L. K. C. . Produção de conteúdo EaD. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

JORGE, L. K. C. . Orientações para produção de conteúdo EaD. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Ferramentas Educacionais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Plataformas Colaborativas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Ambientação virtual. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Aprendizagem e comportamento na EaD. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Histórico e perspectivas da Educação à Distância. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. . Introdução a Educação a Distância - Módulo: Tecnologias de Informação e Comunicação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; FLORES JUNIOR, L. A. . I Capacitação Discente para o Moodle. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. . Texto Colaborativo com Google Docs. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. ; FLORES JUNIOR, L. A. . I Capacitação Docente para o Moodle. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KOLTERMANN, A. P. ; JORGE, L. K. C. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; ARBUGERI, M. ; PAZINATO, E. . Capacitação EaD: PPC e Design Instrucional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; ARBUGERI, M. . Capacitação EaD: Tecnologias Educacionais em Rede. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; ARBUGERI, M. ; KOLTERMANN, A. P. . Capacitação EaD: PPC e Design Instrucional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. ; FLORES JUNIOR, L. A. . Capacitação para EAD em Curso Superior Tecnológico em Segurança Pública Municipal. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. . Capacitação EaD: Tecnologias Educacionais em Rede. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. . Capacitação para EAD em Curso Superior Tecnológico em Segurança Pública Municipal. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. . Introdução à Educação a Distância - EaD. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Técnica).

JORGE, L. K. C. . Biotecnologia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Técnica).

JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. . Guia Produção de Videoaulas com Softwares Livres. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. . O potencial pedagógico das videoaulas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; SCHIMITT, D. . Manual da Plataforma Educacional para docentes e tutores. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; KOLTERMANN, A. P. ; FLORES JUNIOR, L. A. ; SCHIMITT, D. . Manual da Plataforma Educacional para estudantes. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

JORGE, L. K. C. ; MALLMANN, E. M. ; BENETTI, L. ; BARIN, C. . Oficina de captura de tela pra produção de videoaulas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, L. K. C. ; PERIPOLLI, M. S. . O documentário do bem. 2017. (Ensaio).

JORGE, L. K. C. ; MELLO, A.S ; PERIPOLLI, M. S. ; BORSA, R. E. . Descola: Guia Prático de REA em Língua Portuguesa. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Formação de professores da educação básica no RS: inovação didático-metodológica mediada por Recursos Educacionais Abertos, Descrição: O foco dessa pesquisa científico-tecnológica é introduzir e aprofundar a integração de tecnologias educacionais hipermídia, especialmente Recursos Educacionais Abertos (REA), para consolidar a inovação didático-metodológica na educação básica no Rio Grande do Sul (RS). A meta prevista é implementar programas de formação continuada de professores da educação básica no RS por meio de cursos no formato Small Open Online Course (SOOC) na plataforma livre Moodle. A Teoria da Rede de Mediadores, Educação Dialógico-Problematizadora e Teoria da Atividade de Estudo serão as matrizes teórico-metodológicas assegurando que objetivos e metas estejam na esfera da capacitação docente em torno da produção e implementação escolar colaborativa de REA em contextos de integração da hipermídia nas salas de aula da educação básica. Os ciclos espiralados da pesquisa-ação serão metodologicamente organizados com as ferramentas Wiki, Fóruns, Questionários tipo survey, grupos focais de discussão em redes sociais e publicação em repositórios online. Como principais resultados científicos e inovações tecnológico-educacionais da proposta vislumbra-se qualificar a performance de professores com o desenvolvimento de fluência tecnológico-pedagógica em hipermídias; ampliar a inserção social ao fomentar a reutilização de REA já disponíveis em repositórios públicos; ampliar a autoria de materiais didáticos inovadores; redesign dos programas de formação continuada de professores da rede pública de educação básica; produzir indicadores para políticas públicas e institucionais. Tudo isso com o propósito de potencializar a mediação pedagógica transformando a realidade de altas taxas de reprovação e evasão na educação básica no RS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (7) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Loren Kellen Carvalho Jorge - Integrante / Elena Maria Mallmann - Coordenador / Rosiclei Aparecida C Lauermann - Integrante / Edgardo Gustavo Fernández - Integrante / Taís Fim Alberti - Integrante / Daniele da Rocha Schneider - Integrante / Karla Marques da Rocha - Integrante / Juliana Sales Jacques - Integrante / Cláudia Barin - Integrante / Sabrina Bagetti - Integrante / Mara Denize Mazzardo - Integrante / Lúcia da Graça Cruz Domingues Amante - Integrante / António Manuel Quintas-Mendes - Integrante / Ana Maria de Jesus Ferreira Nobre - Integrante / Andrea Reginatto - Integrante / Everton Weber Bocca - Integrante / Rogério Tubias Schraiber - Integrante / Bibiana Veleda - Integrante / Edilma Machado Lima - Integrante.
2016 - Atual

Tecnologias Educacionais em Rede na Formação Inicial e Continuada de Professores: impacto das políticas públicas nas práticas escolares, Descrição: O foco dessa pesquisa científico-tecnológica é analisar o impacto do fomento e indução das políticas públicas educacionais para integração das tecnologias em rede nas práticas escolares dos cursos de formação inicial e continuada de professores da UFSM. A estratégia é analisar a congruência entre a legislação vigente para formação de professores e as práticas escolares de integração das tecnologias em rede efetivamente implementadas nos currículos do ensino superior na UFSM. As contribuições previstas são: a) gerar indicadores institucionais a partir do mapeamento de práticas escolares que tem sido implementadas na UFSM em decorrência da indução e fomento das políticas públicas vigentes para formação de professores (licenciaturas, especializações, mestrados e doutorados); b) diagnosticar e divulgar as práticas escolares inovadoras do ponto de vista da performance docente para integração das tecnologias parametrizadas pela legislação vigente; c) sinalizar avanços e situações-limite nas políticas públicas e práticas escolares mediadas por tecnologias educacionais em rede no ensino superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Loren Kellen Carvalho Jorge - Integrante / Elena Maria Mallmann - Coordenador.

Prêmios

2022

TCC Destaque do Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede - Quadriênio 2017-2020, PPGTER - CAPES.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade de Direito de Santa Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Fluência Tecnológica e Inovação

2018 - Atual

Faculdade de Direito de Santa Maria

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional

2019 - 2021

Faculdade de Direito de Santa Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Introdução à Educação à Distância

2017 - 2018

Effectory Mídia Digital

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Social Media, Carga horária: 40

2016 - 2017

CVI Refrigerantes Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Marketing, Carga horária: 42

2014 - 2014

ONG Infância-Ação

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Diretoria do Núcleo de Comunicação, Carga horária: 9

2013 - 2013

ONG Infância-Ação

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Comunicação, Carga horária: 6

2013 - 2013

Revista Animus - UFSM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Suporte Editorial, Carga horária: 16

2015 - 2015

Centro de Educação - UFSM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Comunicação, Carga horária: 20

2014 - 2014

Centro de Educação - UFSM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Comunicação, Carga horária: 12

2014 - 2014

Editora pE.com

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Suporte Editorial, Carga horária: 16

2012 - 2013

Gabinete de Leitura Adelmo Genro Filho - UFSM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Biblioteca, Carga horária: 16