Filipe Lopes da SIlva

Possui graduação em Direito pela Universidade Gama Filho (2013), Advogado, com larga experiência na área. Atualmente está como Chefe de Gabinete da Secretaria de Meio Ambiente e Clima da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Graduado em Pedagogia (2022) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO. Foi representante da CIAC de Padagogia Presencial da UNIRIO (2018 - 2020). Participação no grupo de pesquisa CACE (Comunicaçao, Audiovisual, Cultura e Educação) como bolsista IC/CNPQ (até 03/2020). Participante do Grupo de Estudos em Pedagogia Histórico-Crítica (UNIRIO). Voluntário no grupo Formação de professores, Pedagogias Decoloniais e Interculturalidade (UNIRIO). Atualmente integrante do grupo de pesquisa APRENDIZAGENS EM REDE - GRUPAR, do(a) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Relações Etnicorraciais

2023 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Orientador: Samuel Silva Rodrigues de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2016 - 2022

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Educação, Covid e o Legislativo: uma análise documental
Orientador: Pra Dra Adriana Rocha Bruno

Graduação em Direito

2008 - 2013

Universidade Gama Filho
Título: Media Socioeducativa Aplicada aos Menores e Sua Função
Orientador: Bernardo Braga e Silva

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Tempo, Visualidade e Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos II. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Curso Básico de Atualização em Políticas Públicas. (Carga horária: 24h). , SESC - Administração Regional Rio de Janeiro, SESC, Brasil.

2018 - 2018

II Escuela Internacional de Posgrado en Afrodescendiencias. (Carga horária: 30h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Civil.

Organização de eventos

SILVA, F. L. ; CUSTODIO, T. J. . Rio, uma Cidade Antirracista. 2022. (Congresso).

MIRANDA, C. ; SILVA, F. L. . Mesa Redonda 130 anos da Lei Áurea no Brasil: Reflexões sobre educação e trabalho da população negra. 2018. (Outro).

SILVA, F. L. . Roda de Conversa Pedagogias Outras: Epistemologias em disputa.. 2018. (Outro).

SILVA, F. L. ; CUSTODIO, T. J. . Rio, uma Cidade Antirracista. 2022. (Congresso).

Participação em eventos

IX Semana de Educação Tânia Mara Tavares da Silva. 2019. (Outra).

X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos. 2019. (Seminário).

X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.VISUALIDADE(S) NO CONTEXTO DE INTERAÇÕES ATIVISTAS EM REDE: A EXPERIÊNCIA DE COLETIVO NEGRO ATRAVÉS DE AÇÕES INTEGRADAS. 2019. (Seminário).

29 Encontro Baiano de Estudantes de Pedagogia - EBEPe. 2018. (Encontro).

29 Encontro Baiano de Estudantes de Pedagogia - EBEPe.Legislação da Educação e o impacto na formação do docente: A reforma curricular do curso de Pedagogia da UNIRIO. 2018. (Encontro).

38 Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia - ENEPe.Entre a pisada do coco, o RAPensar e a batida do funk: pedagogias pretas e cotidianos periféricos. 2018. (Encontro).

38 Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia - ENEPe. 2018. (Encontro).

8ª Conferência Latino-Americana e Caribenha de Ciências Sociais. 2018. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO.PEDAGOGIAS DOS COLETIVOS DE ESTUDANTES NEGRAS/OS: PRÁTICAS INSURGENTES DO LUISA MAHIN. 2018. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO. 2018. (Outra).

XXVI Fórum de Educação Integral e(m) Tempo Integral. 2018. (Outra).

Perspectivas Descoloniais. 2017. (Encontro).

Cerimônia de Abertura - VI Semana da Educação da Unirio:?Tania Mara Tavares da Silva. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, F. L. . Colectivo Negro Luisa Mahin: Juventudes, resiliencia território y practicas etnoeducativas. Estudio , v. 24, p. 66-74, 2018.
SILVA, F. L. . EDUCAÇÃO, RAÇA E TECNOLOGIA: A DESIGUALDADE EDUCACIONAL NO CONTEXTO DO CAPITALISMO DEPENDENTE. In: Bruno Miranda Neves ... [et al.]. (Org.). Desenvolvimento e educação. 1ed.Curitiba: Appris, 2021, v. II, p. 269-280.
BARROS, R. S. ; SILVA, F. L. . VISUALIDADE(S) NO CONTEXTO DE INTERAÇÕES ATIVISTAS EM REDE: A EXPERIÊNCIA DE COLETIVO NEGRO ATRAVÉS DE AÇÕES INTEGRADAS. In: X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos, 2019, Rio de Janeiro. Redes de conhecimentos e práticas emancipatórias no cotidiano escolar, 2019.
SILVA, F. L. . PEDAGOGIAS DOS COLETIVOS DE ESTUDANTES NEGRAS/OS: PRÁTICAS INSURGENTES DO LUISA MAHIN. In: V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE, 2018. v. 2.
SILVA, F. L. . COLETIVO LUÍSA MAHIN E CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO II: UMA PROPOSTA DE COMBATE AO RACISMO NA UNIVERSIDADE E NAS ESCOLAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

A VISUALIDADE DA CULTURA CONTEMPORANEA E A EDUCAÇAO: ESTUDOS SOBRE OS MODOS DE VIVER/PRODUZIR A IMAGEM, Descrição: Esse projeto de pesquisa dá continuidade aos estudos que temos desenvolvido no grupo de pesquisa/Cnpq CACE (Comunicação, Audiovisual, Cultura e Educação) e busca investigar e refletir sobre a visualidade na cultura contemporânea a partir de um estudo teórico de pesquisadores das imagens ? em especial das áreas da Artes e da Comunicação - buscando a compreensão do contexto e questões associadas à cultura visual da atualidade. A visualidade é entendida como a construção cultural de nossos olhares pois ?muitas imagens, uma vez que entram em nós, continuam a viver dentro de nós? (Cunha, 2008; apud Win Wenders, 2002). Importante considerar que essa visualidade com a qual convivemos é atravessada pelas múltiplas telas contemporâneas nos espaços on-line e off-line do nosso cotidiano. Aprofundar os estudos sobre os teóricos estudiosos da imagem tem o objetivo de por em debate as experiências contemporâneas vividas em sociedade e também as vividas nos espaços educativos. Trata-se de estudar, refletir e registrar de que modo a presença maçica da imagem em todos os espaços e telas tem trazido questões para a educação e os modos como lidamos e vivemos com as imagens bem como o que (des)produzimos e (des)aprendemos com e sobre elas no contexto atual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Lopes da Silva - Integrante / Adriana Hoffmann Fernandes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Câmara Municipal do Rio de Janeiro. , Praça Floriano, Centro, 20031050 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38142498

Experiência profissional

2023 - Atual

Secretaria Municipal de Ambiente e Clima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Gabinete, Carga horária: 40

2021 - 2023

Câmara Municipal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessor parlamentar

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental - Anos Inicia, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente servidor requisitado pela Câmara Municipal do Rio de Janeiro

2019 - 2020

Escola Parque

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
2019 - Horário Extenso (Educação Infantil) - Espaço MultiAtividades: Acompanhamento de uma turma com desenvolvimento de trabalhos que contribuíam para o desenvolvimento dos diferentes campos de experiência dos alunos, como artesanato, receitas, jogos, etc. 2020 - Estagiário no 1 ano do Ensino Fundamental - Auxilio à professora regente nas atividades propostas.

2018 - 2020

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Representante da CIAC de Padagogia Presencial

Outras informações:
Representante da Comissão Interna de Autoavaliação do Curso (CIAC) de Pedagogia Presencial, conforme Portaria n 415, de 19 de Abril de 2018

2014 - 2018

Escritório de Advocacia Zveiter

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Advogado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cliente: OI Atribuições: Tratamento direto com o cliente - Oi; Recolhimento de custas recursais e baixa; Elaboração de propostas de Acordo; Elaboração de relatórios; Indexação de peças do sistema do cliente; Coordenação de estagiários; Liquidação de Sentença/Acórdão/Acordo; f) Solicitação de encerramento no sistema do cliente; Realização de Audiências; Solicitação de cumprimento de obrigação de fazer; Acompanhamento de processos aguardando quitação e expedição de MP em favor da Oi; Mapeamento de ofensores

2014 - 2014

Villemor Amaral Advogados

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Advogado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Protocolo ? Seguimento em que ocorria o envio e controle de petições e documentos a serem enviados aos advogados que atuavam para o escritório em outros Estados. Utilização do sistema SAP