Raquel Silveira Rita Dias
Fundadora e integrante da coordenação, intérprete-criadora no Centro Ação Social, Cultural e Educacional- Odara. Licenciada em Educação Física, Especialista e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Doutora em Educação em Ciência: Química da Vida e Saúde- Universidade Federal do Rio Grande- FURG. Técnica em Assuntos Educacionais UFPel/PREC. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: dança afro, racismo, educação, infância, dança, diversidade, diferenças, educação física, relações étnico-raciais, arte-cultura e movimento. Integrou a Coordenação do Projeto LADAIA-Laboratório de Decolonialidade em Ações e Investigações Artística. Participa do Movimento de Resistências UFPRETA/UFPel. Integrou o grupo de pesquisadoras no projeto OMO KÉKÈRÉ Primeira Infância de Terreiro da UFPel/UFRGS/RENAFRO. Atua no Coletivo de Danças Negras na cidade de Pelotas. Integra o Projeto de Extensão Aqualtune Nibi.Coordena o Projeto de Extensão Ciclo Permanente de Educação Antirracista na UFPel. Compõe a coordenação do Projeto de Extensão Mostra de Dança Escolar. Integra a equipe de trabalho do Projeto de Extensão Espaço de Arte Popular: Encontro de Saberes. Algumas experiências artísticas de um corpo de mulher negra dançante, um corpo contador de história: Participação como intérprete-criadora no Grupo de Dança do Colégio Municipal Pelotense-1992-1994; atuação no Grupo de Dança Universitária-GRUD/UFPel; Coordenadora e coreógrafa do Grupo de Dança Dandara (1996-1998); atuação no Centro Coreográfico do Theatro Sete Abril (1996-1998), Grupo Quórum (1996-1998); Companhia de Dança Afro Daniel Amaro (1996-1999); Atuação em filmes: Neto Perde Sua Alma (2001), Integrante da equipe coreográfica e de direção/produção do espetáculo Negra Pelotas Simuniê, e Concerto Campestre (2005).Atuação na Companhia de Danças Brasileiras Abambaé-Dança/Centro de Artes UFPel, na videodança Kaô - Da Cor da Terra (2022) Espetáculo de Dança nas edições do Festival CABOBU (2000/2023) . Atuação no Filme Alvo Súbito-Cinema/Centro de Artes/UFPel(2024)
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)
2016 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Mulheres Negras Odara: Corpos Contadores de História
Orientador: Paula Corrêa Henning
, Ano de obtenção: 2021.
Mestrado em Educação
2004 - 2006
Universidade Federal de Pelotas
Título: Imaginário das Mães-Mulheres que se Corporificam na Dança da Professora Negra
, Ano de Obtenção: 2006.Lúcia Maria Vaz Peres.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: negras; etnia e genero; imaginario e educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais
1999 - 2000
Universidade Federal de Pelotas
Título: Dandadara: Meninas-Mulheres que se Movimento no Movimento de Vida
Orientador: Rita de Cássia Medeiros
Formação complementar
2024 - 2024
Tecendo Novos Saberes - Design de Moda Afro:. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2009 - 2009
SIPAT 2009. (Carga horária: 6h). , Faculdades Anhanguera, FA, Brasil.
2004 - 2004
DiscutindoLei 10 639. (Carga horária: 120h). , Associação Comunitária de Mulheres Negras, ACMUN, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Universidade de Livre. (Carga horária: 200h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Organização de eventos
DIAS, Raquel Silveira Rita . Organização da IX SEMANA INTEGRADA DE INOVAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO". 2023. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . "Organização do II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EXTENSÃO, PESQUISA E EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE (SIEPES)". 2023. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . X Congresso de Extensão e Cultura. 2023. (Congresso).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Tem Ciência Preta Aqui. 2023. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . IX Congresso de Extensão e Cultura. 2022. (Congresso).
OLIVEIRA, A. C. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Formação em Extensão (Ministrante de Curso). 2022. (Outro).
ALVES, M. C. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Curso Guardiãs do Povo de Terreiro ? OLÙSÓ. 2021. (Outro).
ALVES, M. C. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Série Pensamento Negro Descolonia. 2021. (Outro).
LUTHIERY, M. ; LENDE, R. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . II Seminário Dança Afro-Brasileira do Rio Grande do Sul-Pretagogias no ensino da Dança Afro. 2018. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . I Encontro Nacional de Comissões de Heteroidentificação: Desafios e perspectivas das Ações Afirmativas nas Universidades Brasileiras. 2018. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . I encontro de Estudantes Quilombolas da Região Sul. 2018. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Setembro Indígena. 2018. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; CARVALHO, C. . Bienal Internacional de Arte e Cidadania/UFPel. 2015. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . VI Congresso Brasileiro de atividades de Aventura. 2012. (Congresso).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; GIUSTI, J. G. M. . 1ª Caminhada Solidária da Faculdade Anhanguera de Pelotas. 2012. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; Henning . II Seminário de Iniciação Científica. 2012. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; DAMATI, B. B. . Dia do Ensino Responsável. 2010. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; DAMATI, B. B. . Feira da Profissões. 2009. (Outro).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Fórum Social das Periferias. 2008. (Outro).
Participação em eventos
PROJETO PELOTAS JORNADA ESCUTA PROTEGIDA. 2022. (Outra).
Curso on-line Corpo-Casa: Preteando a Criação. 2021. (Outra).
Estudos para Conjura. 2021. (Outra).
9º CBEU- Congresso Brasileiro de Extensão Universitária: redes para Promover e Defender os Direitos Humano. 2020. (Congresso).
III Seminário Regional de Ensino Regional e Relações Étnico. 2020. (Seminário).
I Encontro Regional de Ensino de Ciências.Ciência Pedagógica e Filosofia da Diferença: Possibilidades para a Educação da Infância. 2017. (Encontro).
XV Seminário Internacional de Educação e Interdisciplinaridade Percursos Teóricos e Metodológicos. 2016. (Seminário).
XV Seminário Internacional de Educação e Interdisciplinaridade Percursos Teóricos e Metodológicos.A Dança Afro na Cidade de Pelotas_RS: Um estudo pelos caminhos foucultianos. 2016. (Seminário).
Colóquio Os Herdeiros de Nietzsche: Foucault, Agamben, Deleuze De. 2015. (Outra).
VI CIPA-VI Congresso internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Imaginário de mães-mulheres que se corporificam na dança da professora negra. 2014. (Congresso).
1º Seminário Movimento Social Negro e Políticas Públicas.Participação. 2008. (Seminário).
Fórum Social das Periferias.Mesa temática: Educação, Cultura e Lazer. 2008. (Outra).
II Seminário Diálogos com Paulo Freire:Educação popular, formação profissional e movimentos sociais.Educação popular, formação profissional e movimentos sociais. 2008. (Seminário).
I mostra de Iniciação Cientifica.''Práticas pedagógicas Dunas: uma troca de experiência e saberes entre acadêmicos e a comunidade''. 2008. (Encontro).
INCLUSÃO: os caminhos da educação fisica.'' Nucleo de estudos e práticas pedagógicas''. 2008. (Simpósio).
XIV Jornada Pedagógica do Curso Normal do Colégio Municipal Pelotense.As diferentes Infâncias. 2008. (Seminário).
Cultrura Ludica e Infância.Infância e professores na escola. 2007. (Seminário).
Narrativa...Imagens-Lembranças das Aprendizes de Professora.O imagináriode mães-mulheres que se corporificam na dança da professora negra. 2007. (Seminário).
Narrativas...Imagens-Lembranças das Aprendizes de Professora.O imaginário de mães mulheres que se corporificam na dança da professora negra. 2007. (Outra).
5º Encontro sobre o Poder-Na sala de aula o que fazer é não medir horizontes.5º Encontro sobre o Poder Escolar-Na sala de aula o que fazer é não medir horizontes. 2005. (Encontro).
II Encontro regional de comunidades quilombolas.Participante. 2005. (Encontro).
II Encontro Regional de Comunidades Quilombolas.II Encontro Regional de Comunidades Quilombolas. 2005. (Encontro).
III Encontro Regional de Educação popular e I Encontro de Filosofia, Educação e Praxis Social.III Encontro Reginal de Educação Popular e I Encontro de Filosofia, Educação e Praxis Social. 2005. (Encontro).
IV Congresso Internacional de Educação. IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).
Semana Farroupilha de Piratini.Semana Farroupilha Piratini. 2005. (Outra).
4 poder Estadual sobre o Poder Escolar.4 Encontro Estadual sobre Poder Escolar. 2004. (Encontro).
A Inclusão da história da África no currículo escolar.II Encontro Preparatório para a Lei 10.639/03. 2004. (Encontro).
Curso de Extensão Universitária Rompendo o Silêncio Histöria e Cultura Afro-Brasileira.Curso de Extensão Universitária Rompendo o Silêncio História e Cultura Negra. 2004. (Outra).
Encontro para a discussão da lei. Encontro para a discussão da lei 10639. 2004. (Congresso).
Globalização, Educação e Formação Docente- A Pesquisa em Educação.Globalização, educação e Formação Docente-A pesquisa em Educação. 2004. (Seminário).
III Encontro Regional de Educação Popular e I Encontro de Filosofia, Educação e praxis social.III Encontro Regional de Educação Popular e I Encontro de Filosofia, Educação e praxis. 2004. (Encontro).
I Mostra de Iniciação Cientifica. Centro de Estudos e Investigões em História da Educação- Mostra de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).
I Mostra de Iniciação Científica.Imaginários de mães-mulheres-negras: cotornando histórias de vida. 2004. (Outra).
I Seminário de extensão.I Seminário de Extensão. 2004. (Seminário).
IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóqui sobre Imaginário, Cultura e Educação.IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóquio sobre Imáginario, Cultura e Educação. 2004. (Seminário).
IV Seminário Internacional da Região Sul.IV Seminário Internacional da Região Sul-Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação. 2004. (Seminário).
Organização da Pesquisa em Educação e escola pública.III Encontr Regional de Educação popular e I Encontro de Filosofia, Educação e Práxis Social. 2004. (Encontro).
Semana Acadêmica Ciências Sociais.Democracia?. 2004. (Outra).
Semana da Pedagogia: pensando a sala de aula, a escola e seu entorno.Semana da Pedagogia: pensando a sala de aula, a escola e seu entorno. 2004. (Outra).
V ANPED SUL-.V ANPED SUL. 2004. (Seminário).
XXIII Simpósio Nacional de Educação Física.XXIII Simpósio Nacional de Educação Física. 2004. (Simpósio).
XXIV Semana Acadêmica ESEF-UFPEL.Semana Acadêmica ESEF-UFPel. 2004. (Outra).
Fórm Social Mundial.Fórum Social Mundial- Um outro mundo é possível. 2003. (Outra).
II Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário.II Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Educação- IColóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Comunicação. 2003. (Outra).
II Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Educação-I Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Comunicação.Negra Pelotas:Simuniê. 2003. (Seminário).
III Seminário Internacional da Região Sul.III Seminário Internacional da Região Sul. 2003. (Seminário).
2º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar e 3º Seminário Interinstitucional de Educação.Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2002. (Encontro).
I Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Educação.Colóquio Interinstitucional sobre Imaginário, Cultura e Educação. 2002. (Outra).
III Seminário de Educação e Comunicação sobre o tema "Adolescente...tá ligado!!?".Seminário de Educação e Comunicação. 2002. (Seminário).
Seminário Interno da Faculdade de Educação.Seminário Interno. 2002. (Seminário).
1° Pré-Conbrace-RS.Pré-Conbrace-RS. 2001. (Outra).
Curso de Dança Escolar - IX Mostra Municipal de Dança Escolar do Colégio Municipal.Curso de Dança Escolar. 2001. (Outra).
I Encontro Estadual sobre o Poder Escolar.Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2001. (Encontro).
Os números da desigualdade racial no Brasil: sua história e as políticas públicas.Os números da desigualdade racial no Brasil: sua história e as políticas públicas. 2001. (Seminário).
Palestra.Falando em Educação. 2001. (Outra).
Seminário: "Os números da desigualdade racial no Brasil: sua história e as poliíticas públicas".Seminário. 2001. (Seminário).
Seminário de Educação Física Escolar.Seminário de Educação Física Escolar. 2001. (Seminário).
Seminário de Educação Física Escolar "O Papel da Educação Física na Construção da Qualidade Social".Seminário de Educação Física Escolar. 2001. (Seminário).
1º Seminário da Integração "Educação, Arte e Raça", do projeto: "Arender com Arte".Seminário da Integração. 2000. (Seminário).
Curso de Formação de Multiplicadores para o ensino fundamental, do Projeto "Educação pela Vida".Curso de Formação de Multiplicadores para o ensino fundamental. 2000. (Outra).
Mesa Redonda: "Enfrentamento a Epidemia de AIDS: como trabalhar a questão do uso de Drogas".Mesa Redonda. 2000. (Outra).
XXII Semana Acadêmica da ESEF-UFPel "O Esporte na Escola e a Escola do Esporte".Semana Acadêmica da ESEF-UFPel. 2000. (Outra).
I Seminário Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais.Seminário Cultura Escolar, Infãncia e Séries Iniciais. 1999. (Seminário).
Programa Universidade Solidária. Programa Universidade Solidária 1999. 1999. (Congresso).
Seminário "educação Física, Esporte e Lazer: Inclusão ou Exclusão?.Seminário educação Física, Esporte e Lazer. 1999. (Seminário).
Ciência & Cultura.Ciência & Cultura. 1998. (Outra).
IV Encontro Nacional de Grupos PET's de Educação Física.Encontro Nacional de Grupos PET's de Educação Física. 1998. (Encontro).
Curso Recursos Nutricionais no Esporte: Bases Metabólicas.Curso Recursos Nutricionais no Esporte: Bases Metabólicas. 1997. (Outra).
III Encontro Regional/Sul de Estudantes de Educação Física.Encontro Regional/Sul de Estudantes de Educação Física. 1997. (Encontro).
X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1997. (Congresso).
XIX Semana Acadêmica de Educação Física.Semana Acadêmica de educação Física. 1997. (Outra).
.Mostra Universitária de Dança de Pelotas. 1996. (Outra).
.Semana Acadêmica de ESEF-UFPel. 1996. (Outra).
11 Conselho Nacional de Entidades de Educação.Conselho Nacional de Entidades de Educação. 1996. (Encontro).
18ª Semana Acadêmica de ESEF-UFPel.Semana Acadêmica de ESEF-UFPel. 1996. (Outra).
1ª Mostra Universitária de Dança de Pelotas.Mostra Universitária de Dança de Pelotas. 1996. (Outra).
Ciência & Cultura.Oficina de Criação Coletiva. 1996. (Oficina).
Ciência & Cultura.Ciência & Cultura. 1996. (Outra).
Ciência & Cultura.Musicoterapia. 1996. (Outra).
Curso Básico de Informática Windows - Word.Curso Básico de Informática Windows - Word. 1996. (Outra).
Curso de Introdução à Informática, Windows básico e Word for Windows básico.Curso de Introdução à Informática, Windows básico e Word for Windows básico. 1996. (Outra).
Curso Técnico-Pedagógico de Ginástica Rítmica Desportiva.Curso Técnico-Pedagógico. 1996. (Outra).
I Encontro Grupos PET - UFPel.Encontro Grupos PET-UFPel. 1996. (Encontro).
II Congresso Internacional de Atividades Físicas do Mercosul. Congresso Internacional de Atividades Físicas do Mercosul. 1996. (Congresso).
III Encontro Nacional dos grupos PET de educação Física.Encontro Nacional dos grupos PET de Educação Física. 1996. (Encontro).
Palestra.O que é PET?. 1996. (Outra).
Seminário michel Foucault: Um Pensamento no Coração do Presente.Seminário Michel Foucault: Um Pensamento no Coração do Presente. 1996. (Seminário).
. Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1995. (Congresso).
17ª Semana Acadêmica.Semana Acadêmica. 1995. (Outra).
1º Congresso Internacional de Atividades Físicas do Mercosul. Congresso Internacional de Atividades Físicas do Mercosul. 1995. (Congresso).
Ciência & Cultura.O que é PET?. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Ciência & Cultura. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Venha conhecer a Capoeira!. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Meninos de Rua. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Conhecendo o DIPI - Intercâmbio Universitário. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Educação Física e outras perspectivas de trabalho. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Movimento Estudiantil: Raízes e Significados. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Sistema Educacional e o Negro. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Dança na Escola. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Dança Escolar. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Saber e Poder: Produção, reprodução e Resistência nas Práticas Curriculares da ESEF/UFPel. 1995. (Outra).
Ciência & Cultura.Oficina de comunicação sem palavras. 1995. (Outra).
II Encontro Nacional de Grupos PET's da Educação Física.Encontro Nacional de Grupos PET's da Educação Física. 1995. (Encontro).
IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1995. (Congresso).
VII COREEF.Conselho Regional de Entidades de Educação Física. 1995. (Outra).
XVI Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física - "Qualidade do Ensino: Políticas Públicas, Sociedade e Educação".Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física. 1995. (Encontro).
15º Simpósio Nacional de Ginástica e do Curso a Formação Profissional e o Cotidiano Escolar.Simpósio Nacional de Ginástica e do Curso a Formação Profissional e o Cotidiano Escolar. 1994. (Simpósio).
Ciência & Cultura.Dança: História, teoria, oficina da dança Jazz e apresentação do grupo Malê.. 1994. (Outra).
XVI Semana Acadêmica ESEF/UFPel e do Curso Dança Afro e Cultura Negra. Semana Acadêmica ESEF/UFPel e do Curso Dança Afro e Cultura Negra. 1994. (Congresso).
Participação em bancas
DIAS, Raquel Silveira Rita. Patrimônios afropelotenses: a dança negra e a ressignificação de um corpo-objeto em um corpo-memória. 2021. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Identidade e Resistência na Cultura Negra através dos tempos: O movimento Charme (Black Music) em Pelotas.. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. PEDAGOGIA(S) ODARA NO ENSINO DE DANÇA PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: CARTOGRAFANDO COREOPOLÍTICAS DO ARTIVISMO NEGRO EM REMANSO/BA E PELOTAS/RS (2021-2024). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Mulheres Negras, Branquitude e Colonialidade do Poder na Pedagogia Jurídica: percepções de alunas negras do curso de Direito da UFPel. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Direito) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Políticas Públicas Voltadas à Educação como Instrumentos de Combate à Intolerância Religiosa de Religiões de Matriz Africana No Município de Pelotas/RS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Direito) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ORGANIZAÇÃO DE UM PROCESSO DE ENSINO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; MEDEIROS, R. C.. Tornar-me professora de Educação Infantil: as crianças e suas relações com o brincar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, R. M. S.; SILVEIRA, A. A.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Formação de professores: um processo contínuo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande.
SILVA, M. R. S.; BARCELLOS, C. S. R.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Sexualidade e Religião. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande.
WITTIZORECKI, E. S.; WEIDUSCHADT, P.;DIAS, Raquel Silveira Rita. O que contam as crianças da capilha: interagindo, conversando e fotografando na praça da comunidade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande.
DIAS, Raquel Silveira Rita. O Teatro na formação inicial e continuada de professores/as: possíveis relações com uma prática pedagógica significativa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Literatura Infantil na pré-escola: uma experiência de encantamento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Auto-formação de uma professora de Educação Infantil: reaprendendo caminhos percorridos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Alternãncia entre a corporeidade e o lúdico e suas revelações na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Um espaço de brinquedoteca numa escola de formação deeducadores e educadoras. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; MEDEIROS, R. C.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Do lúdico às vivência da Programação da Semana da Criança numa escola pública: " mundos paralelos". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas.
HECKTHEUER, L. F. A.; SILVA, M. R. S.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Neguinhos Calça Larga: Corpos Dançantes Nas Identidades e Diferenças. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
DIAS, Raquel Silveira Rita; MACHADO, C.; PEIL, L. M. N.. Atividade Física de Aventura na Natureza: Uma prosposta de conteúdo programática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
FIGUEIREDO, M. X. B.;DIAS, Raquel Silveira Rita; MEDEIROS, R. C.. . Brincadeiras, rua, infância: lembranças e saudades de um tempo que não volta mais. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.. 2006.
FIGUEIREDO, M. X. B.; MEDEIROS, R. C.;DIAS, Raquel Silveira Rita. . O brincar como fazer pedagógico no cotidiano da educação infantil. 2006. 0 f. Monografia - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Márcio Xavier Bonorino Figueiredo.. 2006.
DIAS, Raquel Silveira Rita. A participação na Escola São Jõao Batista de Herval do Sul. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação E. S.de Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Autonomia: compreensão das Educadoras de uma Escola de Educação Infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Educação Infantil e Letramento: os saberes da escola e os saberes da vida. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; SANTANNA JUNIOR, A.. O terreiro como tecnologia do cuidado em saúde mental: a minha experiência no terreiro Cacique Cobra Coral. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; FIGUEIREDO, M. X. B.. Escrevivência ? a trajetória na dança afro-brasileira e a sua influência na formação do homem negro professor. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; AMORIM, T.. O futuro é negra, assim como o passado e o presente: Afrofuturismo e a Escrevivência em dança no Sul do Sul. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita; HENNING, P. C.. A Educação Emancipatória em um bairro periférico da Cidade do Rio Grande. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
DIAS, Raquel Silveira Rita. Negra sim: olhares docentes sobre a identidade étnica e a relação com o ensino de dança afro na cidade de Pelotas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas.
MADEIRA, T. R. S.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Educação Física: Prazer na prática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
MADEIRA, T. R. S.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Importância da recreação nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. A música e a Educação Física na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. A importância da dança no espaço escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
DIAS, Raquel Silveira Rita. A relevância da Educação Física no processo de formação do aluno cidadão em uma turma de 3 ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
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MEDEIROS, R. C.;DIAS, Raquel Silveira Rita; FIGUEIREDO, M. X. B.. Avaliação do resumo expandido:Um estudo sobre crianças institucionalizadas: leituras nas (das) infâncias brincantes. 2007. Universidade Federal de Pelotas.
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FIGUEIREDO, M. X. B.; MEDEIROS, R. C.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Avaliação do resumo expandido: Literatura infantil na pré-escola: uma experiência de encantamento. 2007. Universidade Federal de Pelotas.
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FONSECA, S. F.; FIGUEIREDO, M. X. B.; MEDEIROS, R. C.;DIAS, Raquel Silveira Rita. Avaliação do resumo expandido: retalhos de uma trajetória: re-constituindo as imagens da professora que fui/sou. 2007. Universidade Federal de Pelotas.
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Orientou
O que contam as crianças da Capilha: interagindo, conversando e fotografando na Praça da Comunidade; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
O ENSINO DA DANÇA NA ESCOLA ATRAVÉS DA DANÇA CRIATIVA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A importância da dança nas séries iniciais; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A importância dos Jogos Cooperativos para as Séries Iniciais; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
Recreação e Infância na Escola; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
Coelho; Educação do Movimento e o Mov; da Educação; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Anhanguera Educacional; (Orientador);
Qual importância atribuida pelos deficientes visuais`a Educação Física, enquanto prática contribuinte para um desenvolvimento pleno e independente; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A importância da Atividade Física na Infância; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A Inclusão das deficiências no Ambiente Escolar e nas Aulas de Educação Física das Escolas Públicas de Pelotas; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
Futebol: Um grande fascínio na Escola; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
A visão das Crianças nos Jogos Cooperativos; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
Rompendo a ditadura: Construindo espaços para o brincar na Educação Física; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
Por uma qualidade nas aulas de Educação Física nas Escolas de Ensino Fundamental da Periferia; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; (Orientador);
O Significado da Educação Física para Crianças da educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
As crianças como atores sociais: as relações de Gênero em uma turma de Pré-escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A presença-ausente da Lei 10; 639/03 na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Erê vozes das infâncias: a construção das identidades étnico-raciais negras na escola; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Futebol:corpo que aprendem em Movimento; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O brincar no cotidiano de uma escola infantil: o que as professoras dizem?; 2004; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Na escola de Educação Infantil tem tempos, lugares para todos e para tudo; 2004; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A dança e a auto-estima: uma experiência com crianças da Pré-Escola á oitava série; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Bruxas, Princesas, Serpentes e outros Seres Fantásticos: o vôo imaginário nas brincadeiras da escola de Arte-Infantil Ruth Blanck; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Mães Especiais: Sonhos e expectativas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Brincar é preciso: A infância na colônia de pescadores; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Universidade de Livre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Olhares dos pais sobre a Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Dança e auto-estima; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O brincar numa escola infantil: olhares das educadoras; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Análise das Diferentes Manifestações do Basquetebol na Cidade de Pelotas-RS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Ensino da Dança na Escola através da Dança Criativa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Desenvolvimento Motor na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A inclusão das Lutas no Contexto Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O lúdico nas séries iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A Educação Física Perante a Deficiência Motora: reflexões propostas para o exercíco da prática docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
As Aulas de Educação Física no Processo de Aprendizagem de Alunos com Deficiência Intelectual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Aprender Brincando através da Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Papel da Recreação nas Séries Iniciais em uma Escola Municipal de Pelotas-RS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Ensino da Dança nas Aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Cooperação X Competição na Educação Física Escolar: Existe um certo ou errado?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Jogos Cooperativos no Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A Capoeira na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Educação Física nas Séries Iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A inclusão do aluno surdo nas aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Diferenças de Gênero na Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Futebol nas Escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Habilidades e Dificuldades Motoras de Alunos(a)s do 4º Ano de uma Escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Wiegand e Rodrigo Vilela; Atividade Física na Adolescência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Brincar e suas Aprendizagens; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Ensino da Dança nas Escolas de São Lourenço; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O processo Pedagógico do Ensino do Voleibol em turmas de 5ª série; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Os benefícios das atividades aquáticas para o desenvolvimento da criança de 0 a 7 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Ensino do Basquete nas Escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
A importância da Educação Física nas Séries; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Tavares; A Cultura Visual na Prática de educação Física com Estudantes Surdos da EJA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
Obesidade Infantil e Papel do Professor de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
As experiência em meio aquático e os benefícios para o desenvolvimento psicomotor em crianças de 0 a 6 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
O Xadrez nas Aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Raquel Silveira Rita Dias;
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MORALES, C e ; DIAS, Raquel Silveira Rita ; MOREIRA, R H S . Ginástica rítmica desportiva além dos padrões de movimento exigidos pela técnica uma possibilidade de trabalho com a comunidade. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Vivência de expressão corporal. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Aula. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança Afro, um resgate da cultura negra. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Samba. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MORALES, C e ; DIAS, Raquel Silveira Rita ; MOREIRA, R H S . Ginástica rítmica desportiva além dos padrões de movimento exigidos pela técnica uma possibilidade de trabalho com a comunidade. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Vivência de expressão corporal. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança - Afro. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança Afro, um resgate da cultura negra. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Caderno de Debates. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Vi vência de Dança Afro. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança (Afro & de Salão). 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Oficina de Dança. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Vivência com dança afro: um resgate da cultura negra. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . 1991-1995: o PET e sua produção científica. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Vivência Dança Afro. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Oficina de Dança. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . IMAGINÁRIOS DE MÃES-MULHERES QUE SE CORPORIFICAM NA PROFESSORA NEGRA. Pelotas: UFPel, 2005 (Dissertação de Mestrado).
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DIAS, Raquel Silveira Rita . Dandara: meninas-mulheres que dançam a vida. Pelotas: UFPel, 2000 (Artigo Final Especialização em Educação).
Outras produções
DIAS, Raquel Silveira Rita . Arraial da Federal: uma estratégia contra a evasão acadêmica no Vale do Jequitinhonha - MG (Parecerista). 2023.
DIAS, Raquel Silveira Rita . 'O papel pivotal dos ODS para reconfigurar os sistemas alimentares no século XXI'(Parecerista). 2023.
DIAS, Raquel Silveira Rita . X Congresso de Extensão e Cultura (Debatedora). 2023.
DIAS, Raquel Silveira Rita . III Seminario Discente Debates sociológicos frente à democracia: antropoceno, gênero e neoliberalismo(Debatedora). 2023.
DIAS, Raquel Silveira Rita . 8ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (Debatedora). 2022.
DIAS, Raquel Silveira Rita . Revista Alfabetização e Letramento. 2004.
HENNING, P. C. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Interlocuções no Campo da Educação, Cultura, Ambiente e Filosofia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Interlocuções no campo da Educação, Cultura, Ambiente e Filosofia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança Afro-Entre Dandaras e Odaras: corpos negros contadores de história. 2017. .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Dança Afro. 2016. .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Lei 10.639/2003 em visibilidade: samba e corpo negro. 2015. (Oficina).
DIAS, Raquel Silveira Rita . diversidade étnica e religiosa na escola. 2015. (Web-Conferência).
SILVEIRA, R M ; DIAS, R. S. R. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Recreação e o Jogo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, M. F. F. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Africanidades em Movimento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Cultura Lúdica e Infância: O Corpo vai a escola...Por que?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Raquel Silveira Rita . INFÂNCIA, CORPOREIDADE E ESCOLA: ARTICULAÇÕES URGENTES. 2005. (OFICINA).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Diálogos: Educação Física-PFPS-Turma 9. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FIGUEIREDO, M. X. B. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Corpo e Diálogos: educação Física-PFPS-Turma 10. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Projeto ODARA: um sonho de encantamento negro. 2002. (Projeto).
DIAS, Raquel Silveira Rita . CAPETA - Circular Alternativo do Programa Especial de Treinamento Acadêmico. 1996. (Editoração/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Caderno de Debates sobre XVI ENEEF - Universidade Federal de Uberlândia Qualidade de Ensino: Políticas Públicas, Sociedade e Educação. 1996. (Editoração/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita . CAPETA - Circular Alternativo do Programa especial de Treinamento Acadêmico. 1996. (Editoração/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita . BOLOPE - Boletim Informativo da Coordenadoria de Ensino, Pesquisa da ExNEEF e Grupo PET/ESEF/UFPel. 1995. (Editoração/Outra).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; FREITAS, M. F. F. . Projeto Giamarê Odara. 2008 (Espetáculo de Dança e Música).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Odara. 2005 (Projeto).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Programa Lanceiros Negros-Rádio Comunidade 104.5. 2003.
DIAS, R. S. R. ; FREITAS, M. F. F. ; DIAS, Raquel Silveira Rita . Netto Perde sua Alma. 2001 (Filme).
DIAS, Raquel Silveira Rita ; DIAS, R. S. R. ; FREITAS, M. F. F. . Projeto Cabobu. 1999 (Grupo Coreográfico).
DIAS, Raquel Silveira Rita . Apresentação Centro Coreográfico Sete de Abril. 1997 (Espetáculo de Dança).
DIAS, Raquel Silveira Rita . A luta da Mulher. 2005 (palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Cultura, Infância, Educação numa perspectiva biocêntrica no processo de formação da professorasII. 2005 (Colaboradora) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Repensando a Afro-brasilidade. 2005 (Palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Quilombo na escola. 2005 (Palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Quilombo na escola-Oficina de Literatura. 2005 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Seminário Diversidade Cultural e Movimentos Sociais. 2005 (Palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita ; CARVALHO, C. . Infância e Brincadeiras nas Aulas de Educação Física. 2005 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação. 2004 (Colaboradora) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . O imaginário que se corporifica na dança afro. 2004 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Cultura, arte e escola. 2004 (Coordenadora de Mesa de Discussão) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Mesa de Discussão- Arte, cultura, escola e comunicação-4ª Encontro Estadual sobre o Escolar. 2004 (Debatedora) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Cultura, Infância, Educação Infantil no Processo de Formação das Professoras I. 2004 (Ministrante/Colaboradora/Participante) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Diversidade: mais do que um refletir um viver. 2004 (Debatedora) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Danca-afro: Cultura Popular na Escola. 2004 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Cultura afro-brasileira: riqueza do nosso País. 2004 (Palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . 4º Encontro Estadual sobre o poder Escolar-Repetir para acertar é ação de nossa vida diária. 2004 (Coordenadora da mesa de discussão) .
DIAS, Raquel Silveira Rita ; FREITAS, M. F. F. . Dança Afro: A Cultura Popular na Escola. 2004 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Simuniê-Somos um. 2003 (Ministrante de oficina) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . Repensando a história negra no espaço da sala de aula. 2003 (Palestra) .
DIAS, Raquel Silveira Rita . (Des) Encontros entrFormação e Atuação. 2002 (Coordenadora de Mesa de Discussão) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Quando o Tambor Fala, a Terra Dança: Tecnologia de cuidado para o enfrentamento do racismo, Descrição: Este projeto emerge das vivências, das marcas profundas do tambor, da dança e da benzedura, que atravessam os corpos negros como símbolos de resistência e memória. Numa Universidade Pública, onde a história é escrita a partir da ausência de nossas vozes, propomos uma jornada que investiga e revaloriza essas práticas ancestrais como armas contra o racismo que nos silencia. O nosso tambor ecoa as trajetórias dos que vieram antes de nós, mapeando as lutas e os caminhos de servidores e estudantes negros, corpos que carregam nas suas veias a força de um povo. Nessa caminhada, buscamos identificar as barreiras invisíveis, mas palpáveis, que nos impedem de respirar e existir plenamente nas instituições que deveriam nos acolher. Os encontros mensais, conduzidos pelo pulsar do tambor, pela energia da dança e pela proteção da benzedura, serão espaços de cura e fortalecimento, onde orixás, caboclos, pretos velhos e erês se fazem presentes, guiando nossos passos na luta por equidade. Este projeto não é apenas uma pesquisa; é um ato de sobrevivência e afirmação. Através de uma abordagem que une o quantitativo ao qualitativo, abraçamos a diversidade de nossas histórias e dores. Serão utilizados cadastros institucionais, formulários, rodas de conversa com utilização de práticas com tambor, a dança e benzedura, registros em cadernos individuais e coletivos , e policy brief, todos permeados pela ancestralidade que nos sustenta. O resultado não será apenas um relatório, mas um grito de liberdade, documentado em um escrevivência em forma(ações), que ecoará nas políticas públicas, exigindo que nossos corpos sejam respeitados, nossas vozes ouvidas, e nossas vidas protegidas. Tem como objetivo Geral: reencontrar as memórias ancestrais através do tambor, da dança afro-brasileira e da benzedura, utilizando essas práticas como instrumentos de enfrentamento ao racismo em uma Universidade Pública, reescrevendo a nossa história e fortalecendo nossos corpos e nossa espiritualidade. Como objetivos específicos: mapear as trajetórias de corpos negros que habitam os espaços públicos da Universidade, revelando as marcas da luta e da resistência; identificar, através de uma análise crítica e afrocentrada, as barreiras invisíveis e institucionais que ferem e silenciam as trajetórias de servidores públicos negros; produzir encontros mensais, onde o tambor, a dança afro-brasileira e a benzedura trançados produzem espaços-vida de cura e resistência ancorados nas tradições dos orixás, caboclos, pretos velhos e erês, reafirmando nossa ancestralidade como fonte de poder e transformação; avaliar, com olhos atentos e corações abertos, a partir de uma afroperspectiva, o impacto dessas práticas na saúde mental e nos caminhos profissionais dos servidoras/es negras/os, buscando evidências de cura, fortalecimento e autonomia; registrar essas jornadas de luta e cura de corpo de negras e negros em um documentário que eternize as vozes, os corpos e as histórias, para que nunca mais sejamos esquecidos; desenvolver um caderno de boas práticas, um guia ancestral que oriente e inspire a inclusão de estratégias culturais nas políticas públicas, garantindo que nossas tradições se tornem pilares na construção de um futuro mais justo e equitativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Integrante / Dilermando Martins Freitas - Integrante / Karen Soares Porto - Integrante / Stefanie Griebeler Oliveira - Coordenador / Vanessa Ramos de Oliveira Souza - Integrante / Esther Gonçalves Meireles - Integrante / Simone Pituva Silveira - Integrante / Tamires Pereira Dias - Integrante / Priscila Couto dos Santos - Integrante / Eliana Silveira Da Costa - Integrante / Luisa da Rosa Oliveira - Integrante / Christiele Lopes da Luz - Integrante / Jean Carlos Peni de Matos - Integrante / Maria Clara Marcelina das Neves Chagas - Integrante / Tuanny Mascarenhas - Integrante.
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2022 - Atual
5490 CULTURAS INFANTIS DE TERREIRO: EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS DE CRIANÇAS PEQUENAS VIVENCIADORAS DE TRADIÇÕES DE MATRIZ AFRICANA, Descrição: O presente projeto de pesquisa intitulado está inserido na grande área das Ciências Humanas, com interfaces no campo da educação e da saúde, e compõe as atividades do Núcleo de Estudos e Pesquisas ELÉÉKÒ: Agenciamentos Epistêmicos Antirracistas e Descoloniais, vinculado ao curso de Psicologia da UFPel e ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional da UFRGS. Ele busca produzir problematizações, reflexões e produções teórico-práticas tendo como centralidade crianças de terreiro, pretas e periféricas; a insurgência de epistemologia e metodologias pretas no campo dos estudos sobre primeira infância; a enunciação de uma cultura infantil de terreiro; e a compreensão sobre os efeitos do racismo e do racismo religioso nas experiências e narrativas das crianças pequenas em espaços externos à comunidade de terreiro, especialmente os de acesso a políticas públicas de saúde e de educação. Tem como objetivo compreender de que modo crianças na primeira infância produzem culturas infantis de terreiro e experienciam o racismo e o racismo religioso em espaços de acesso a políticas públicas de saúde e de educação. As discussões teórico-metodológicas partirão de produções de conhecimentos contra hegemônicos, cuja perspectiva epistemológica de Ciência é tomada como uma forma de produzir questionamentos, reflexões e intervenções com pessoas, grupos, comunidades numa relação sujeito-sujeito. Serão participantes crianças de terreiro, de zero a seis anos de idade, suas responsáveis legais (pessoas adultas maiores de 18 anos) e uma liderança de sua comunidade tradicional de terreiro de matriz africana, que se dispuserem a contribuir com as discussões propostas pelo projeto. Utilizaremos diferentes instrumentos e técnicas de coleta de informações, alguns para pessoas adultas, outros para as crianças: questionário, entrevista semiestruturada, entrevista dialogada mediada pela ludicidade, análise documental, observação participante e diário de campo. Para a análise do conjunto das informações, haverá cotejo entre os diferentes corpus de análise a partir da construção de um quadro-mapa. Este terá como propósito visibilizar a relação de interdependência entre os temas abordados e construir uma confluência entre textos e imagens, considerando-se que a maior riqueza interpretativa se dá na interação permanente das técnicas e métodos entre si. O estudo tem a potência de apontar caminhos que fortaleçam os modos de cuidado da primeira infância de terreiro, por meio do diálogo e do compartilhamento de conhecimentos com comunidades tradicionais de terreiro de matriz africana, com vistas à proposição de políticas públicas que alcance essa parcela da população, que sobrevive em meio aos descuidos de macro e micro políticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Integrante / Miriam Cristiane Alves - Coordenador.
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2020 - Atual
LADAIA- Laboratório de Decolonialidade em Ações e Investigações Artísticas, Descrição: Tendo como foco temático a decolonialidade, desobediências epistêmicas e a descolonização dos saberes engendradas na performance, o Laboratório de Decolonialidade em Ações e Investigações Artísticas (LADAIA) visa promover ações e investigações artísticas e pedagógicas no âmbito das Artes Cênicas, estimulando o campo de conhecimento ao exercício da pesquisa/criação e ensino das artes a partir de epistemologias do sul, decoloniais, anticoloniais, contracoloniais, descoloniais, afrodiaspóricas, indígenas, afrocêntricas, latinas e interssecionais. Em especial os saberes/fazeres do corpo em práticas performáticas de motriz cultural afro-ameríndias. Este projeto alinha-se as prerrogativas da Lei 11.645/08 (LDB) através da pesquisa e extensão acerca de temas que orbitam em torno do ensino da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena em todos os níveis da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Coordenador / Manoel Gildo Alves Neto - Integrante.
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2017 - 2017
Estratégias Biopolíticas e Educação Ambiental: formando sujeitos escolares, Descrição: O presente estuda busca investigar, através de materiais midiáticos que invadem as escolas, as estratégias biopolíticas na Educação Ambiental colocadas em operação para o governo da vida. Para isso, a investigação terá três frentes de atuação. A primeira pretende investigar uma das condições de possibilidade para emergência do conceito de natureza enquanto domínio do homem sobre a mesma: o projeto moderno ocidental. Para isso, analisar-se-á clássicos da filosofia da ciência como ?Novum Organum? de Francis Bacon (1620) e ?Discurso do Método? de René Descartes (1637). A segunda etapa, fará uma pesquisa minuciosa sobre o conceito de biopolítica em Michel Foucault. Estudar-se-á suas aulas no Collége de France, seus livros e suas entrevistas para compreender como essa tática de poder veio se imiscuindo na vida social, moldando nossos modos de existir e conviver em tempos contemporâneos. A partir desses estudos bibliográficos, pretende-se analisar os materiais midiáticos presentes em escolas públicas da cidade de Rio Grande/RS e região que tratem de Educação Ambiental. Na busca por responder a esse problema de pesquisa, utiliza-se o referencial pós-estruturalista, especialmente advindo dos estudos dos filósofos Michel Foucault, Friedrich Nietzsche, Félix Guattari e Gilles Deleuze utilizando também autores filiados a essa teorização que enveredam para o campo da filosofia e da educação ambiental. Nesta investigação interessa, especialmente, os efeitos políticos dos modos como convivemos com a natureza e como somos afetados pelos saberes modernos, produzindo nossa própria vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (7) . , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Integrante / Paula Corrêa Henning - Coordenador.
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2015 - Atual
O discurso de Educação Ambiental em artefatos culturais: constituindo sujeitos escolares, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Integrante / Paula Corrêa Henning - Coordenador.
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2013 - 2015
Ensino de Ciências e Formação Docente: provocações à ação docente em tempos contemporâneos, Descrição: Atuação na investigação "Educação Ambiental e Mídias nos espaços escolares". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Coordenador / Paula Corrêa Henning - Integrante.
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2011 - 2013
Programa de Iniciação Científica, Descrição: Coordenadora no ?Programa de Iniciação Científica - PIC?, programa no qual são desenvolvidos projetos de pesquisa de estudantes dos diferentes cursos de graduação da Faculdade Anhanguera de Pelotas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Coordenador.
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2011 - 2012
Práticas Pedagógicas no Bairro Dunas: Uma troca de experiência e saberes entre acadêmicos e comunidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Raquel Silveira Rita Dias - Coordenador / Graziele Flores Rodrigues - Integrante / Angela Cristina da Rosa Novack - Integrante / Gleidsiane Abreu Soares - Integrante / Fransuelle Ferreira Mora - Integrante / Raquel Moreira Silveira - Integrante.
Prêmios
2004
Professora homenageada, colegiado do curso da escola de educação física.
1999
PROFESSORA HOMENAGEADA turma 2, colegiado do curso de pedagogia professores em serviço.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Anhanguera/Faculdades Atlântico Sul de Pelotas. , Av. Fernando Osório, 2301/2209, Três Vendas, 96055005 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 33215533
Experiência profissional
1998 - 1998
Escola de Ensino Fundamental Incompleta Oswaldo Cruz, E.EVínculo: Professora de Dança-Estagiário, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
2000 - Atual
Odara-Centro de Ação Social Cultural e EducacionalVínculo: Coordenação, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 6
Outras informações:
Fundadora do Centro de Ação, Social, Cultural e Educacional e integrante da coordenação. Desenvolvendo ações formativas em escolas da rede pública de ensino em comunidades periféricas. a centralidade das ações, estão relacionadas a discussão racial tendo como elemento de uma Pedagogia Odara, a dança afro-brasileira e a sua relação com Tambor de SOPAPO. As Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 mobilizam nossas ações, articuladas com Lei n 7.059/2022 de Pelotas que instituiu o Dia da Dança Afro-Brasileira no dia 18 de agosto. A data foi escolhida em femenagem à bailarina e coreógrafa brasileira Mercedes Baptista.
2016 - 2017
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora dos Cursos de Ed. Física e Pedagog, Carga horária: 18
Outras informações:
Crescimento e Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Motora
Fundamentos do Movimento Humano
Ludicidade e Educação
Núcleo de Prática Pedagógica
2009 - 2017
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Educação Física, Carga horária: 25
2014 - 2016
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação, Carga horária: 1
Outras informações:
Integrou a Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade Anhanguera de Pelotas, na condição de coordenadora, no período de 2014 até 2016.
2009 - 2016
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado de Curso- Ed. Física, Carga horária: 1
Outras informações:
Na condição de coordenadora do curso de Licenciatura em Educação Física, integrou o Colegiado de Curso ? órgão deliberativo em matéria de natureza acadêmica e operacional, administrativa e disciplinar, no período de 2009 até 2016-2.
2009 - 2016
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1
Outras informações:
Integrou o Núcleo Docente Estruturante ? órgão deliberativo em matéria de natureza acadêmica e pedagógica, na condição de presidente do mesmo, no período de 2009 até 2016-2
2014 - 2015
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora/Pós-graduação em E. Física Escolar, Carga horária: 6
Outras informações:
Docente do Curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar na disciplina de Atividade Rítmica e Dança na Educação Física Escolar.
2012 - 2015
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Prof./Pós -graduação em Did.e Met do Ensino, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora do curso de pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior.
2012 - 2015
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Superior da Instituição, Carga horária: 1
Outras informações:
Integrou o Conselho Superior da Instituição- órgão máximo de natureza normativa, consultiva e deliberativa em matéria de políticas e procedimentos, administrativa, disciplinar, de natureza didático-científica da Faculdade Anhanguera de Pelotas.
2009 - 2015
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 10
2011 - 2013
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Prog de Iniciação Científica, Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora no ?Programa de Iniciação Científica - PIC?, programa no qual são desenvolvidos projetos de pesquisa de estudantes dos diferentes cursos de graduação da Faculdade Anhanguera de Pelotas, no período de 2011, 2012 e 2013.
2007 - 2013
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Educação FÍsica, Carga horária: 15
Outras informações:
Professoras das seguintes disciplinas:
Recreação e Lazer
Núcleo de Prática Pedagógica
Crescimento e Desenvolvimento Humano
Manifestações Corporais
Trabalho de Conclusão de Curso
2010 - 2012
Faculdade Anhanguera de PelotasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Representante do Corpo Docente-CPA, Carga horária: 1
Outras informações:
Integrou a Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade Anhanguera de Pelotas, na condição de representante do corpo docente.
1997 - 1998
Academia IniciativaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 16
Atividades
-
01/1997 - 01/1998
Treinamentos ministrados , Academia Iniciativa.Treinamentos ministrados, Aulas de Dança Afro, Aulas de Ginástica, Aulas de Alongamento
1995 - 1996
Academia PhysicalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Outras informações:
Ministrou aulas de ginástica, totalizando 5.200 horas/aula.
Atividades
-
02/1995 - 12/1996
Treinamentos ministrados , Academia Physical.Treinamentos ministrados, Aulas de Ginástica
1996 - 2001
Academia SpazioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
-
01/1996 - 12/2001
Treinamentos ministrados , Academia Spazio.Treinamentos ministrados, Aulas de atividades físicas em geral
2009 - 2010
Atlântico SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
1998 - 2000
Centro Infantil Vovó DonaldaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
1998 - 2000
Centro Infantil Vovó DonaldaVínculo: Professora de Dança, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
Atividades
-
03/1998 - 01/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
2001 - 2002
Colégio Municipal PelotenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20
1997 - 1997
Colégio Municipal PelotenseVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 0
Outras informações:
Monitora no grupo de dança do Colégio Municipal Pelotense.
Atividades
-
04/2001 - 03/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
08/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Colégio Municipal Pelotense.Atividade de extensão realizada, Monitora no grupo de dança do colégio.
2001 - 2002
Escola Cidade de Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Nível II, Carga horária: 0
2001 - 2002
Escola Cidade de Rio GrandeVínculo: Professora de Dança, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
Atividades
-
01/2001 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
1998 - 2000
Escola de Ensino Fundamental Santa MônicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
1998 - 2000
Escola de Ensino Fundamental Santa MônicaVínculo: Professora de Dança, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
Atividades
-
11/1998 - 01/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
2001 - 2006
Escola Estadual de Ensino Médio Adolfo FetterVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de Educação Física, Carga horária: 30
2001 - 2006
Escola Estadual de Ensino Médio Adolfo FetterVínculo: Professora de Dança, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
Atividades
-
08/2001 - 06/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
1997 - 1997
Instituto São BeneditoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 0
Outras informações:
Totalizando 134 horas de estágio.
1997 - 1997
Instituto São BeneditoVínculo: Professora de Dança, Enquadramento Funcional: Professora de Dança
Atividades
-
03/1997 - 12/1997
Estágios , Instituto São Benedito.Estágio realizado, Educação Física.
2005 - 2005
Laboratório Espaço Vida E ArteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20
2006 - 2017
Ludens Lazer e Bem EstarVínculo: Administrativo, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12
2000 - 2002
Prefeitura Municipal de Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação fisica, Carga horária: 20
2006 - 2007
Prefeitura Municipal de São LeopoldoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação fisica, Carga horária: 20
Outras informações:
Classificação no concurso 8º .
2001 - 2009
Secretária de Educação do Estado do Riogrande do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Fiisica (ensino médio), Carga horária: 20
2009 - 2009
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RSVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4
2018 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
Outras informações:
Técnica em Assuntos Educacionais na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura-PREC/UFPel. Atualmente está envolvida em ações: Elaboração de uma Política de Cultura Institucional; Coordena o Ciclo Permanente de Educação Antirracista; Espaço de Arte Popular: Encontro de Saberes; Elaboração de Processo de Reconhecimento institucional por Notório Saber de Mestras e Mestres em saberes e fazeres tradicionais, populares e culturais, atua na Comissão Institucional de Formação entre outras atividades.De 2018 a 2020 atuou na equipe da Coordenação de Inclusão e Diversidade inicialmente no acompanhamento de estudantes Indígenas e Quilombolas e posteriormente na coordenação do Núcleo de Ações Afirmativas.
2015 - 2015
Universidade Federal de PelotasVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Substituta-Curso de Dança, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora do Curso de Dança da UFPel, ministrando as seguintes disciplinas:
Corpo, Dança e Brasilidade,
Prática Pedagógica em Dança I
Estágio em Dança I
Estágio em Dança III
2015 - 2015
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituta-Curso de Dança, Carga horária: 40
Outras informações:
Orientar e supervisionar os estágios em Dança I e Dança III:
Débora Allemand
Jaínne Ladeira
Janine Ott
Julie Saldanha
Lísia Peixoto
Lisiê de Souza
Tais Botelho
Alice Insaurriaga
Andrine Neutzling
Cleice Colins
2011 - 2012
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista/CAPES -Ed. do Campo, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora II -CAPES, Carga horária: 20
2007 - 2009
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de Monografias, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora na Especialização em Educação Infantil na disciplina Corporeidade na Educação da Infância totalizando 6 horas semanais. Orienta no Grupo de Pesquisa Cultura Infância e Educação na temáticas que envolvem as questões de infância, diferença, identidade e questões étnicas raciais.
2007 - 2007
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora na disciplina de Corporeidade no Curso de Especialização em Educação Infantil
2002 - 2004
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei as disciplinas: Metodologia do Ensino, Prática de Ensino e Estágio da Educação Física, das Artes e da Pedagogia.
2000 - 2000
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docência temporária, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina ministrada Fundamentos e Conteúdos das Áreas Específicas de Conhecimento III (conteúdo relacionados com Metodologia do Ensino de Educação Física) 60horas/aula.
2000 - 2000
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Temporário
Outras informações:
Disciplina ministrada Sistematização dos Fundamentos e Conteúdos das Áreas Específicas de Conhecimento III
(conteúdo relacionados com Metodologia do Ensino de Educação Física) 30horas/aula.
1999 - 1999
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Na qualidade de colaboradora e ministrante, num total de 200 horas/aula.
1995 - 1998
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/PET, Carga horária: 20
1995 - 1995
Universidade Federal de PelotasVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 0
Atividades
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01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa Dança e Educação.Linhas de pesquisa
-
01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Observatório de Culturas Populares.Linhas de pesquisa
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06/2002 - 09/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Pelotas.Linhas de pesquisa
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06/2002 - 09/2004
Ensino, DiscutindoLei 10 639, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Habilitações V - Pedagogia, Metodologia do Ensino de 1º e 2º grau
-
08/1997 - 10/1997
Extensão universitária , Universidade Federal de Pelotas.Atividade de extensão realizada, Projeto Educança (Dança/Educação Física).
-
09/1997 - 09/1997
Extensão universitária , Escola Superior de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Aulas de Dança Afro, para alunos da disciplina de Ginástica IV, da ESEF.
-
09/1995 - 10/1995
Estágios , Universidade Federal de Pelotas.Estágio realizado, Recreacionista na 1º Fecriança em Pelotas.
2014 - 2014
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof./Pós -graduação Educação Física Escolar, Carga horária: 0
2006 - 2010
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora do pós-graduação, Carga horária: 0
Outras informações:
Ministrei aulas no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Anos Iniciais realizado pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande no Programa de Formação de Professores leigos em convênio com o Município de Santo Antônio da Patrulha.disciplina Fundamentos e metodologia da Educação Física para os Anos Iniciais
Atividades
-
01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de estudos Educação, Cultura e Ambiente e Filosofia.Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Raquel Silveira Rita Dias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?