Natali Gonçalves Gomes
Mestra em Ensino pela Universidade Federal do Pampa - Campus Bagé no Programa de Pós Graduação em Ensino. É especialista em Gestão de Currículo na Formação Docente pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs) Unidade Bagé. Formada no Curso Normal (Magistério) pela Escola Estadual de Educação Básica Professor Justino Costa Quintana. Possui experiência com ênfase na educação há aproximadamente catorze anos, já atuou na rede municipal de ensino na área da Educação Infantil, estágio profissional na Escola Presidente Emílio Garrastazu Médici Fundação Bradesco e também já atuou como bolsista da CAPES de iniciação à docência no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á docência (Pibid-Pedagogia). Atualmente é professora na rede privada de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino
2022 - 2024
Universidade Federal do Pampa
Título: A alfabbetização no contexto pandêmico e pós pandêmico: um olhar à luz da Inovação Pedagógica, Ano de Obtenção: 2024
Lisete Funari Dias.Palavras-chave: Inovação Pedagógica; Pandemia; Alfabetização; Tecnologias Digitais.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gestão de Currículo na Formação Docente
2018 - 2020
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: ANÁLISE DE ELEMENTOS PRESENTES EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE BAGÉ/RS
Orientador: Viviane Castro Camozzato
Graduação em Pedagogia
2012 - 2016
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Formação inicial de professores: Conexões entre o curso de Pedagogia e o Programa Pibid.
Orientador: Jaqueline Lidório de Mattia
Ensino Médio (2º grau)
2008 - 2011
E.E.Educ.Básica Prof. Justino Costa Quintana - Curso Normal (Magistério)
Formação complementar
2023 - 2023
Jornada de Estudos Culturais - JECE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2022 - 2022
Exercícios para provocar a condição de ser/estar docente. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em X Cirandar - V SIP. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2021 - 2021
16º congresso do ensino privado gaúcho - novo cenário e diversas travessias. (Carga horária: 12h). , Sindicato dos estabelecimentos do Ensino Privado do Rio Grande do Sul, SINEPE, Brasil.
2021 - 2021
Arte-corpo-mundo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2019 - 2019
15º Congresso do Ensino Privado Gaúcho - professor como agente de conexão. (Carga horária: 18h). , Sindicato dos estabelecimentos do Ensino Privado do Rio Grande do Sul, SINEPE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Educação, escola e docência a partir das provocações pós-estruturalistas. (Carga horária: 84h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Escrita acadêmica: desafios, perspectivas e possibilidades. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em A potência existencial das mulheres: a educação escuta?. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Semana Acadêmica: reflexões sobre a docência. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Curso Normal (magistério).
Participação em eventos
Congresso do Ensino Privado Gaúcho. Razão e emoção conectando aprendizagens. 2025. (Congresso).
Congresso do Ensino Privado Gaúcho. Essência e sabores da Educação. 2023. (Congresso).
I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE).Uma experiência compartilhada: das palavas que nomeiam nossa candição docente pandêmica. 2022. (Outra).
Capacitação para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. - ENEM. 2021. (Outra).
Foreducation Edtech - avaliação e engajamento: Google Formulários e planilhas de de respostas. 2021. (Outra).
Foreducation Edtech - Flippity e Wordwall. 2021. (Outra).
Foreducation Edtech - Live Worksheets. 2021. (Outra).
Foreducation Edtech - Personalisação da aprendizagem com Google Formulários. 2021. (Outra).
Foreducation Edtech - Portfólios de aprendizagem no Google Sites Formadores. 2021. (Outra).
19ª Mostra da Produção Universitária - MPU. PROTAGONISMO INFANTIL: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO. 2020. (Congresso).
Foreducation EdTech - Desenvolvimento de atividades no Google Docs e Desenho Google. 2020. (Outra).
Foreducation EdTech - Estratégias para organização das aulas com Google Meet, Agenda e Google Sala de aula. 2020. (Outra).
Semana Acadêmica - Uergs Bagé.Troca de experiência a partir de roda de conversa sobre o trabalho de conclusão de curso defendido na especialização.. 2020. (Encontro).
Seminário Integrador I: História, Educação e Pedagogia..Relatos de trajetória acadêmica e suas possibilidades. 2020. (Encontro).
Educação, escola e docência a partir das provocações pós estruturalistas. 2019. (Encontro).
Escrita acadêmica: desafios, perspectiva e possibilidades (2ª edição).Escrita acadêmica: desafios, perspectiva e possibilidades (2ª edição). 2018. (Encontro).
ESCRITA ACADÊMICA: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES (2ª EDIÇÃO). 2017. (Outra).
6º SIEPEX Salão Integrado de Ensino, pesquisa e extensão.Programa Pibid: o olhar dos docentes das turmas da escolas parceiras a partir da prática dos pibidianos.". 2016. (Seminário).
Projeto de Extensão."A potencia das mulheres: a educação escuta?". 2016. (Outra).
5º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1º Jornada de pós-graduação da uergs.Língua Portuguesa nos anos iniciais: os desafios no ensino.. 2015. (Seminário).
IV Seminário Instituional do Pibid.Cultura, arte e lazer na escola: diversas maneiras de expressão no universo infantil. 2015. (Seminário).
VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). Autoformação docente no Curso de Pedagogia a partir das práticas oportunizadas pelo PIBID. 2015. (Congresso).
Atos de criação. 2014. (Outra).
Congrega Urcamp 2014. A escola e os apontamentos para o futuro com os alunos.. 2014. (Congresso).
Didática: desafios e possibilidades nas Licenciaturas. 2014. (Encontro).
EJA: frente a frente com as diferentes linguagens. 2014. (Encontro).
Letramento Literário. 2014. (Oficina).
VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Resgatando valores: vida e cidadia.. 2014. (Congresso).
1º ciclo de cinema: temas contemporâneos em educação.. 2013. (Oficina).
1º Noite Cultural do Pampa. 2013. (Exposição).
Minha sala é uma arte. 2013. (Oficina).
Participação em bancas
GOMES, N. G.. Comitê Avaliador do 5 o seminário institucional do PIBID vinculado às Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão.. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, ANTHONY RENAN BRUM ; DIAS, LISETE FUNARI ; GOMES, NATALI GONÇALVES . Problematizando o Ensino de Física sob as Lentes da Inovação Pedagógica e Neurociências. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 25, p. 345-352, 2024.
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GOMES, N. G. ; RODRIGUES, A. R. B. (Org.) ; DIAS, L. F. (Org.) . Horizontes da Educação em Ciências: Diálogos Teórico-Práticos. 1. ed. Porto Alegre: Triálogo, 2024. 94p .
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GOMES, N. G. ; SILVA, R. Antônio ; Mattia. J.L. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: CONEXÕES ENTRE O CURSO DE PEDAGOGIA E O PROGRAMA PIBID. In: SANDRA MONTEIRO LEMOS, GILMAR DE AZEVEDO. (Org.). OS IMPACTOS DO PIBID NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA UERGS. 1ed.Porto Alegre: Criação Humana/ Evangraf, 2017, v. 1, p. 1-368.
Outras produções
GOMES, N. G. . O Mundo do Bebês. 2013; Tema: Educação Infantil. (Blog).
GOMES, NATALI GONÇALVES . JORNADA PEDAGÓGICA - ORGANIZAÇÃO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Deslogogias, Descrição: Infâncias: Território de escutas e diálogos. Grupo de Pesquisa em Educação, Culturas e Pedagogias Contemporâneas reúne pesquisadores e estudantes dedicados à realização de análises que problematizem as transformações socioculturais (marcadamente aquelas advindas a partir da metade do século XX) e suas repercussões na Educação, na Pedagogia e nos modos de viver e pensar de modo mais geral... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natali Gonçalves Gomes - Integrante / Cátia Cilene Saraiva Avero - Integrante / Viviane Castro Camozzato - Coordenador.
Prêmios
2021
Professores Embaixadores da Foreducation Edtech, Foreducation Edtech.
2020
Honra ao Mérito, Escola de Educação Infantil Educartte.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, PIBID, Brasil.Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
2014 - 2015
fundação bradescoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
2013 - 2014
EMEI Zita F. VargasVínculo: Atendente de Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
2019 - 2021
Escola de Educação Infantil Educarte (Bagé/RS)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
2016 - 2019
Escola de Educação Infantil Educarte (Bagé/RS)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2018 - Atual
Escola de Ensino Fundamental São BeneditoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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