Marcelo Kaczan Marques

Doutor em educação pelo programa de pós graduação em educação PPGE - UFC, linha LECE e eixo ensino de música. Mestre em educação pelo programa de pós graduação da Universidade Federal do Ceará - UFC,Graduado em Filosofia e Administração pela Universidade Estadual do Ceará - UECE, especialização em Gestão Escolar pela UDESC, especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública no CAED pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Experiência na docência e especialista em gestão da educação publica com ênfase na gestão Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal do Ceará
Título: AS PRÁTICAS CRIATIVAS NO ENSINO DE MÚSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE FORTALEZA
Pedro Rogério. Palavras-chave: currículo;; educação musical escolar;; práticas criativas; habitus..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Ceará
Título: ENTRELAÇANDO CAMINHOS: HISTÓRIAS DE VIDA DOS PROFESSORES DE MÚSICA EM FORTALEZA
Orientador: Henrique Sérgio Beltrão de Castro
, Ano de Obtenção: 2017.Coorientador: Henrique Sérgio Beltrão de Castro.

Especialização em Gestão da educação pública

2009 - 2012

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Música no currículo escolar da Escola Senador Osires Pontes: uma contribuição necessária para o desenvolvimento do aluno.
Orientador: Marcio Silveira Lemgruber

Especialização em Gestão Escolar

2004 - 2004

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Ética e convivência democrática na escola pública
Orientador: Francisca Geny Lustosa

Graduação em Administração Pública

2003 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em FILOSOFIA

1994 - 1998

Universidade Estadual do Ceará
Título: O CONCIETO DE LIBERDADE EM HEGEL
Orientador: DR. EMILANO QUEIROZ

Formação complementar

2014 - 2104

Extensão universitária em FILOSOFIA, ECONOMIA POLÍTICA, PSICANÁLISE E EDUCAÇ. (Carga horária: 76h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2018

CERTIFICAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em ASPECTOS DA CONSTITUIÇÃO DO HABITUS MUSICAL. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Curto de extensão em gestão escolar. (Carga horária: 258h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Composição Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Organização de eventos

KACZAN, MARQUES MARCELO . II Jornada Internacional de Estudos Interdisciplinares: música, educação e sociedade. 2019. (Outro).

KACZAN, MARQUES MARCELO . III Jornada Internacional de Estudos Interdisciplinares: música, educação e sociedade. 2019. (Outro).

KACZAN, MARQUES MARCELO . I Jornada Internacional de Estudos Interdisciplinares: Música, Educação e Sociedade. 2018. (Outro).

KACZAN, MARQUES MARCELO ; RECH, H. L. ; LUSTOSA, M. A. V. . FILOSOFIA, ECONOMIA POLITICA, PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO. 2014. (Outro).

KACZAN, MARQUES MARCELO . II MULTIEICNTRO FACED: PRÁTICAS DISCENTES SABERES DIFERENTES. 2014. (Congresso).

KACZAN, MARQUES MARCELO . II Multiencontros FACED 2014. 2014. (Congresso).

KACZAN, MARQUES MARCELO . III COLÓQUIO NACIONAL MARXISMO, TEORIA CRÍTICA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E CRÍTICA A APOSMODERNIDADE. 2013. (Congresso).

KACZAN, MARQUES MARCELO . II COLÓQUIO NACIONAL INDIVIDUO E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO CAPITALISMO EM CRISE. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

3 ENLECE Encontro da Linha de Pesquisa Educação, Currículo e Ensino.Experiências educativo-musicais: possibilidades da formação de um habitus musical. 2018. (Encontro).

II MOSTRA ICA. Da Flor o Amor. 2016. (Feira).

I Semana Prof Artes. 2016. (Outra).

I Seminário sobre formaçãodocente e práticaseducativas na perspectiva do século XXI. 2016. (Seminário).

VII CIPA. Tecendo narrativas e experiências. 2016. (Congresso).

XV congresso de história da educação do ceará. avaliador. 2016. (Congresso).

XV Congresso de História da Educaçãodo Ceará - História das ideias pedagógicas e das ciências: umacirculação delonga duração por continentes e oceanos. Comissão Científica. 2016. (Congresso).

CURSO DE EXTENSÃO.Filosofia, economia Politica, psicanálise e educação. 2014. (Outra).

II Multiencontros Faced 2014. 2014. (Congresso).

II Multiencontros Faced 2014. A MÚSICA COMO POSSIBLIDADE EDUCATIVA NOS LIMITES DA ESCOLA PÚBLICA: uma análise do Ensino de Música nas escolas da rede estadual de ensino de Fortaleza.. 2014. (Congresso).

II Multiencontros Faced 2014. MINICURSO - ASPECTOS DA CONSTITUIÇÃO DO HABITUS MUSICAL. 2014. (Congresso).

O Papel da Ciência no Processo Revolucionário.TRABALHO E EDUCAÇÃO NA SOCIABILIDADE DO CAPITAL. 2014. (Seminário).

Simpósio Internacional de Inovação e Marketing. 2014. (Simpósio).

III Colóquio Marxismo, Teoria Crítica e Filosofia da Educação. Sujeito e Educação em Zizek. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bruno Rafael Pereira de Sousa

LUSTOSA, F. G.; Lima, Maria do Céu;KACZAN, MARQUES MARCELO. CINEMA E EDUCAÇÃO:REFLEXÕES ACERCA DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO PRESENTE NO FILME BARRAVENTO (1961), DE GLAUBER ROCHA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Juliana Sales Dias

KACZAN, MARQUES MARCELO. Avaliação, Gestão Escolar e a melhoria dos índices das Avaliações Escolares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sayonara

KACZAN, MARQUES MARCELO. REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAAÇÃO DOS EDUCANDO: estudo de caso a partir da história de vida e formação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Produções bibliográficas

KACZAN, MARQUES MARCELO ; ROGERIO, P. ; ALBUQUERQUE, L. B. ; LUSTOSA, M. A. V. ; TAVARES, I. N. ; SANTOS, W. F. ; GUIMARAES, J. L. S. S. ; CARNEIRO, R. T. P. . MUSICAL EDUCATION TODAY: (RE) AFFIRMATION OF CREATIVE PRACTICES IN MUSIC TEACHING. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 10, p. 36020-36025, 2020.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; Rogério, Pedro ; LUSTOSA, M. A. V. . EXPERIÊNCIAS EDUCATIVO-MUSICAIS NA FORMAÇÃO DE UM HABITUS MUSICAL. ROTEIRO (UNOESC) , v. 45, p. 01, 2020.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. ; SOUSA, L. F. A. ; TEIXEIRA, C. A. ; BATALHA JUNIOR, J. R. ; FIALHO, L. M. F. ; DUARTE, D. S. ; ANTUNES, G. S. . Gestão democrática e participativa: sua relevância no contexto educacional. :https://doi.org/10.34117/bjdv6n7-486 , v. 6, p. 48564-48570, 2020.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; ROGERIO, P. ; ALBUQUERQUE, L. B. ; TAVARES, I. N. ; GUIMARAES, J. L. S. S. ; CARNEIRO, :. R. T. P. ; SAITO, S. C. ; SANTOS, W. F. . AN EPISTEMOLOGICAL DIALOGUE AMONG THE PRAXIOLOGY OF PIERRE BOURDIEU AND THE EPISTEMOLOGIES OF THE SOUTH OF BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 10, p. 35240-35245, 2020.
KACZAN, MARQUES MARCELO . Educação e Emancipação em Adorno. Revista FIPED Editorial , v. 01, p. 1, 2012.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; Castro,Henrique Sérgio Beltrão de . Tecendo Narrativas e Experiências. In: VII CIPA, 2016, Cuiabá. Anais VII CIPA, 2016.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; Castro,Henrique Sérgio Beltrão de ; LUSTOSA, M. A. V. . Ensino de música nas escolas públicas de Fortaleza: entre a lei e a realidade. In: XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2016, Teresina-PI. XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2016.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. G. . JUVENTUDE E PERSPECTIVAS DE TRABALHO: ANÁLISE DAS DIFICULDADES E ANSEIOS DOS JOVENS FORMANDOS DO IFPB - CAMPUS CAMPINA GRANDE, FRENTE AO MERCADO DE TRABALHO LOCAL. In: II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014. Fortaleza: EDIÇOES UFC, 2014. v. 01. p. 01.
KACZAN, MARQUES MARCELO . A MÚSICA COMO POSSIBLIDADE EDUCATIVA NOS LIMITES DA ESCOLA PÚBLICA: uma análise do Ensino de Música nas escolas da rede estadual de ensino de Fortaleza.. In: MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014. v. 1. p. 1.
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. . EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA: CONSIDERAÇÕES A LUZ DAS TEORIZAÇÕES DE ADORNO. In: IV FIPED, 2012, Parnaíba. IV FIPED, 2012. v. 01. p. 01.
KACZAN, MARQUES MARCELO . A MÚSICA COMO POSSIBLIDADE EDUCATIVA NOS LIMITES DA ESCOLA PÚBLICA: uma análise do Ensino de Música nas escolas da rede estadual de ensino de Fortaleza.. In: II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014. Fortaleza: EDIÇOES UFC, 2014. v. 1. p. 1.
LUSTOSA, M. G. ; KACZAN, MARQUES MARCELO . JUVENTUDE E PERSPECTIVAS DE TRABALHO: ANÁLISE DAS DIFICULDADES E ANSEIOS DOS JOVENS FORMANDOS DO IFPB - CAMPUS CAMPINA GRANDE, FRENTE AO MERCADO DE TRABALHO LOCAL. In: II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014. Fortaleza: EDIÇOES UFC, 2014. v. 01. p. 01.
LUSTOSA, M. A. V. ; KACZAN, MARQUES MARCELO . O Sujeito na Experiência Psicanalítica e nas Narrativas Contemporâneas. In: II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014. Fortaleza: EDIÇOES UFC, 2014. v. 01. p. 01.
KACZAN, MARQUES MARCELO . A Importância da Música no Curriculo Escolar. In: II MULTIENCONTROS UFC 2014, 2014, Fortaleza. II MULTIENCONTROS UFC 2014. Fortaleza: EDIÇOES UFC, 2014. v. 01. p. 01.
KACZAN, MARQUES MARCELO . Experiências educativo-musicais: possibilidades da formação de um habitus musical. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO . Experiências educativo-musicais: possibilidades da formação de um habitus musical. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
KACZAN, MARQUES MARCELO . Experiências educativo-musicais: possibilidades da formação de um habitus musical. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO ; Castro,Henrique Sérgio Beltrão de ; LUSTOSA, M. A. V. . Ensino de música nas escolas públicas de Fortaleza: entre a lei e a realidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO ; BELTRAO, H. . A música como possibilidade educativa nos limites da escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. ; LUSTOSA, M. G. . Uma análise sobre educação e emancipação humana à luz das teorizações de Theodor Adorno. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. . A MÚSICA E O DESENVOLVIMENTO DO HABITUS COMO INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO . A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE EDUCATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KACZAN, MARQUES MARCELO . A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO . A MÚSICA COMO POSSIBILIDADE EDUCATIVA NOS LIMETES DA ESCOLA PUBLICA: UMA ANÁLISE DO ENSINO DE MÚSICA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICIPIO DE FORTALEZAA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO . A importância da Música no Curriculo Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. . Sujeito e Educação: uma abordagem na filosofia de Zizek. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZAN, MARQUES MARCELO . Multiverso Olhar. Fortaleza: Edições UFC, 2017 (Epigrafe).

Outras produções

KACZAN, MARQUES MARCELO . Narrativas de si. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KACZAN, MARQUES MARCELO ; BARBOSA, O. . TOCA RAUL. 2018.

KACZAN, MARQUES MARCELO ; BELTRAO, H. . Lançamento de CD autoral. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KACZAN, MARQUES MARCELO ; LUSTOSA, M. A. V. . Experiemcias musicais na escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KACZAN, MARQUES MARCELO ; Castro,Henrique Sérgio Beltrão de . MUTIRÂO. 2017. (CD).

Castro,Henrique Sérgio Beltrão de ; KACZAN, MARQUES MARCELO . Plural. 2015. (CD).

POULIN, J. ; MARQUES, M. K. ; KACZAN, MARQUES MARCELO . DOUX SOUVENIRS. 2015. (CD).

KACZAN, MARQUES MARCELO . A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO CURRICULO ESCOLAR. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. K. . Da Flor o amor. 2014. (Manutenção de obra artística/Outro).

KACZAN, MARQUES MARCELO ; MARQUES, M. K. . Da Flor, o Amor. 2014. (CD).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Da Flor o Amor. 2014. Apresentação de Obra (para compositores).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Da Flor, o Amor. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Para Minha Sabedoria. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Um Raio de Luz. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO ; Castro,Henrique Sérgio Beltrão de . Caminho Livre. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Multiverso Olhar. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Quero ser seu. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Em meu Sonho. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Doce Amanhecer. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Da Flor, o Amor. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Para Minha Sabedoria. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Um Raio de Luz. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Caminho Livre. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . Multiverso Olhar. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Quero ser seu. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Em meu Sonho. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . De la Flor,el Amor. 2014. Registro Fonográfico.

KACZAN, MARQUES MARCELO . De la Flor,el Amor. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Doce Amanhecer. 2014. Composição (estréia).

KACZAN, MARQUES MARCELO . Da Flor o Amor. 2014 (PRODUÇÃO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 40

2010 - 2013

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coortdenador Escolar, Carga horária: 40

2009 - 2010

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Escolar, Carga horária: 40

2000 - 2009

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Escolar, Carga horária: 40

1999 - 1999

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2009 - 2014

Programa de Alfabetização na Idade Certa

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de área específica - Ensino Religio, Carga horária: 120

2015 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Pesquiusador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Atividades

08/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades.,Linhas de pesquisa