Tamara Lopes Gonçalves

Outras informações:
Iniciação a docência (PIBID)

Outras informações:
Auxílio no diagnóstico, planejamento, elaboração, desenvolvimento e avaliação de ações educacionaiscom base em análise documental e de desempenho. Gerenciamento de cursos em ambiente virtual de aprendizagem atuando na criação e atualização de conteúdos educacionais, além de suporte técnico e atendimento ao público. Auxilio no desenvolvimento de mapeamento e relatório técnico para futurasformações a serem desenvolvidas com os profissionais do tribunal.

Outras informações:
Atuou no Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico - CDT/UnB com apoio técnico-administativo aosprojetos de pesquisa voltados para inovação e tecnologia dentro da Universidade de Brasília, Atendimento da comunidade acadêmica. Tutoria e acompanhamento de processos de desenvolvimento acadêmico e tecnológico, com análise contínua de dados e relatórios.

Outras informações:
Gestão administrativa do Instituto, Definição de metas, planos de ação, diretrizes, e monitoramento da execução dos processos internos. Atuação na criação e acompanhamento de conselhos consultivos, coordenações e grupos de trabalho, além de supervisão direta na execução das atividades organizacionais. Análise de documentos institucionais, elaboração de relatórios e gerenciamento da comunicação com associados.

Outras informações:
Coordenação de equipe pedagógica e acompanhamento de docentes no planejamento e execução deatividades educacionais, assegurando a conformidade dos documentos e processos pedagógicos com as diretrizes educacionais e normativas institucionais. Elaboração e validação de plano político pedagógico, relatórios pedagógicos, planos de ensino, planos de aula, materiais didáticos, calendário letivo e documentos institucionais, com ênfase na criação de processos documentais claros e organizados para o acompanhamento da execução das propostas formativas. Análises periódicas de desempenho docente e discente, bem como do processo de ensino e aprendizagem, propondo ações de melhoria baseadas em indicadores estruturados e garantindo a aplicação de metodologias de ensino inovadoras e ativas. Orientação, formação e supervisão da equipe pedagógica a fim do cumprimento dos objetivos e metas institucionais e do projeto educacional assegurando os padrões de qualidade pré-estabelecidos

Outras informações:
Elaborou e desenvolveu 21 cursos à distância na plataforma Moodle, incluindo o planejamento pedagógico e a criação de materiais didáticos, atividades, recursos, conteúdos e avaliações. Prestou suporte técnico nas configurações do ambiente virtual de aprendizagem, assegurando o funcionamento adequado para os estudantes. Integrou metodologias de acessibilidade ao ambiente virtual de aprendizagem, facilitando o acesso aos conteúdos educacionais e promovendo a inclusão dos estudantes.

Outras informações:
Auxiliou a professora regente nas atividades do ensino bilíngue, colaborando na produção de materiais pedagógicos. Acompanhou as atividades em sala de aula e durante os momentos de recreação, oferecendo suporte e assistência aos alunos. Prestou auxílio à coordenação e direção da escola, contribuindo para o bom funcionamento das atividades educacionais.

Outras informações:
Realizou a homologação de material didático para educação a distância, garantindo a qualidade e adequação dos recursos educacionais. Elaborou roteiros para aulas interativas online, promovendo experiências de aprendizagem eficazes. Homologou aulas interativas online, assegurando a conformidade com os padrões educacionais estabelecidos. Desenvolveu jogos interativos online como ferramentas pedagógicas inovadoras para engajar os alunos. Revisou textos, garantindo a clareza e correção gramatical do conteúdo educacional. Produziu relatórios de aprendizagem em ambiente virtual, analisando dados e fornecendo propostas para otimizar os processos de ensino e aprendizagem.

Outras informações:
Auxiliou o professor titular nas atividades desenvolvidas em sala de aula, oferecendo suporte durante as atividades educacionais. Acompanhou os educandos durante o exercício em sala de aula, bem como durante os momentos de recreação e alimentação. Prestou auxílio à coordenação e direção da escola, contribuindo para o bom funcionamento das atividades pedagógicas e administrativas.

Outras informações:
Monitorou estudantes no contra turno do ensino fundamental (anos iniciais) em um ambiente de ensino integral, auxiliando nas atividades pedagógicas e de suporte educacional. Acompanhou e orientou os estudantes durante as aulas, oferecendo suporte individualizado conforme necessário. Colaborou com os professores no desenvolvimento e implementação de atividades educacionais diversificadas e estimulantes.